Рособрнадзор подвёл итоги основному и дополнительному этапу ЕГЭ 2017 года. В целом статистика показывает, что выпускники этого года справились с экзаменами более успешно по сравнению с прошлым годом. В ЕГЭ приняли участие порядка 620 тысяч человек.

Вдвое сократилось количество двоечников. Так, например, произошло на экзамене по истории. По другим предметам цифры разнятся, но неудовлетворительных работ действительно стало меньше: по биологии - на 0,3%, по химии - на 1,1%, по литературе - на 1,5%, по физике - на 2%, по обществознанию - на 4%, по иностранным языкам - на 25%.

На 2% увеличилось число участников, набравших на ЕГЭ 2017 года от 80 до 100 баллов.

Не упускает из виду Рособрнадзор и талантливых выпускников, которым удалось набрать высший балл по трём предметам сразу. В этом году таких ребят оказалось шесть: двое из Екатеринбурга и по одному из Санкт-Петербурга, Пензы, Перми и Кургана. В 2016 году было всего три трёхсотбалльника: из Оленегорска (Мурманская область), Кемерово и Кирова.

На четверть по сравнению с прошлым годом уменьшилось количество нарушений, связанных со списыванием. Однако "достаётся" не только выпускникам, но и учителям. Так, в Ингушетии за попытку помочь ученикам на ЕГЭ был уволен директор школы. По всем регионам точечно увольняют учителей за случайный звонок телефона во время проведения ЕГЭ, а также за то, что они "недоглядели" за учениками, пронёсшими на экзамен свой телефон. Подобные случаи показательной расправы (даже над заслуженными учителями с двадцатилетним стажем) порой вызывают недоумение.

Но что касается скандалов, то в этом году они пришлись не на момент сдачи экзамена, а на апелляции. По всей стране участники ЕГЭ жалуются на грубые несоблюдения правил апелляции.

В некоторых регионах конфликтная комиссия принимала решение об изменении баллов ещё до начала самой процедуры, а выпускников оповещала уже постфактум (без права на обжалование, поскольку все баллы уже были вписаны в итоговый документ; естественно, никакой речи о подписи выпускника рядом с итоговой оценкой и речи не шло). В других случаях организаторы препятствовали как подаче заявления об апелляции, так и личному присутствию участника ЕГЭ на заседании (например, "забывая" назвать дату или намеренно не давая подписать необходимые для присутствия документы). Жаловались выпускники и на то, что их аргументацию не принимают во внимание, а письменное обоснование апелляции отказываются подшивать к делу. Эксперты всеми силами пытались сохранить исходный балл, ссылаясь на несуществующие критерии оценки и придираясь к мелочам, которые вообще не влияют на выставление баллов. Всё это вызвало волну негодования среди выпускников и их близких. Обращения на горячую линию по ЕГЭ также не принесло результатов, поскольку на противоположном конце расстроенным родителям заявляли, что "порядок проведения заседания конфликтной комиссии оспариваться не будет".

Вопиющая несправедливость по отношению к апеллянтам, а также небрежность в изначальной проверке работ - вот, что запомнится нам о ЕГЭ 2017 года.

Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всего сдали ЕГЭ за этот год.Фото: Наиль ВАЛИУЛИН

Лучше всего проявили себя 11-классники из школы с углубленным изучением английского языка №1319 в Марьино . 25 из 26 выпускников набрали более 220 баллов по итогам трех экзаменов. Интересно, что в список лучших школ Москвы и страны 1319-ая при этом не попала - в этих рейтингах учитываются результаты ГИА и победы в олимпиадах школьников.

Наша школа – небольшой комплекс принимает всех детей с 1 по 11 класс, - признается директор школы №1319 Вера Самсонова. - Мы рады высоким результатам, которые ежегодно показывают наши учащиеся на едином государственном экзамене. В этом нам очень помогает индивидуальный учебный план на каждого ученика с 9 по 11 класс. Хотя наибольшая заслуга высокого качества образования все-таки за единством учителя, родителей и ученика. Совместное решение вопросов и есть секрет нашего успеха.

На второй строчке оказалась Гимназия на Юго-Западе № 1543: из 90 учеников - 82 высокобалльника! Третью позицию заняла гимназия №1514: 80 высокобалльников из 88 выпускников.

Мы работаем не на результат, а на высокий уровень подготовки, - рассказывает директор Московской гимназии на Юго-Западе Юрий Завельский. - Думаю, за 42 года работы в должности директора мне удалось собрать добротный коллектив профессионалов. С моей точки зрения, наши ученики получают очень хорошие знания, за что нужно безмерно благодарить и родителей - а как же без них! Мы с ними обсуждаем всевозможные вопросы, которые хоть как-то касаются гимназию.

Отличилась и скандальная 57-ая школа. В этом списке она оказалась на 8 строчке: из 110 выпускников больше 220 баллов набрали 94 ребенка.

Почему на первые места вышли небольшие школы - неудивительно. Подготовить к госэкзаменам один класс куда проще, чем десять! Но и большие комплексы тоже не ударили в грязь лицом. Лицей №1535, который их года в год занимает топовые строчки рейтинга столичных школ, тоже показал отличные результаты. Из 277 выпускников - 248 высокобалльников и всего 4 ребенка, которые набрали за три экзамена меньше 160 баллов. Держит марку и старшеклассники Лицея Высшей школы экономики: высокие баллы набрали 302 человека из 381. Ну а меньше 160 не набрал вообще никто!

Понятно, что оценивать школы только по результатам ЕГЭ не слишком правильно. Где-то учат только старшие классы и специально отбирают одаренных детей, отсеивая тех, кто не дотягивает до уровня. В другие же берут всех ребят из соседних дворов, в том числе и тех, кто звезд с неба не хватает - и занимаются с ними от первого звонка до последнего. Нельзя забывать и про родителей. Пока одни корпят над заданиями вместе с ребенком с утра до ночи и не скупятся на репетиторов, другие сдают детей в школу, как в камеру хранения. Поэтому полностью перекладывать ответственность за результаты ЕГЭ на школы нельзя.

Окончание школы является началом новой стадии в каждого. Многие желают продолжить обучение в высших учебных заведениях и приобрести определенную профессию. Согласно требованиям выпускники школ должны сдать экзамены по соответствующим предметам. Статистика ЕГЭ позволяет оценивать результаты тестирования по годам и выявить самые слабые в стране.

Базовые сведения

ЕГЭ – единый государственный экзамен, который проводится в средних учебных заведениях (школы, лицеи, гимназии). За их проведение отвечает Рособрнадзор. Используемый язык – русский. Первые экзамены проводились в 2001 году в Самарской и Ростовской области. В 2008 году статистика ЕГЭ насчитывала более 1 млн. учеников сдававших экзамены в стране. Спустя год ЕГЭ стал обязательным при поступлении в .

Результаты выставляются по 100-бальной системе. Нужно преодолеть минимальный уровень, который утверждается каждый год по всем предметам. ЕГЭ (минимальных) по годам:

Предусматривает ли закон возрастные ограничения? Нет. Возраст сдающих ЕГЭ по статистике встречается разный. Например, в 2016 году 78-летний абитуриент хотел поступить в журналистский факультет.

Важным фактором является психологическая подготовка учеников. Известны случаи, когда ученики совершали из-за ЕГЭ. В 2016 году в Волгоградской области 16-летняя школьница покончила жизнь после сдачи математики. В предсмертной записке она просила отменить ЕГЭ и больше не мучить .

Обязательные предметы

Чтобы получить аттестат ученики обязательно сдают русский язык и математику. Остальные предметы учащиеся выбирают добровольно. Статистика ЕГЭ по годам (русский язык):

С 2015 года математика разделена на профильный и базовый уровень. Первый нужен для поступления в вузы. Какая статистика сдачи ЕГЭ по математике? Более 6% выпускников не могут набрать минимальный балл по этому предмету. Тогда как минимальный уровень русского языка непостижим для 3,7% школьников.

Правила подачи заявления

О местах регистрации можно узнать на официальном сайте органов местного самоуправления. Подать заявление нужно до 1 февраля. Экзамен состоит из 3 этапов:

• досрочный;
• основной;
• дополнительный.

Досрочно экзамены обычно сдают выпускники предыдущих годов, которые хотят улучшить результаты. Ученики текущего года могут сдать досрочно экзамены при согласии педагогического совета школы.

Статистика ЕГЭ 2017 года насчитывает 86 тыс. выпускников прошлых лет. Лица, которые не набрали минимальный проходной балл по обязательным предметам, могут пересдать экзамены.

Как посмотреть результаты

Когда будут готовы результаты их можно посмотреть в онлайн режиме на сайте ege.edu.ru. Достаточно ввести следующие данные:

1. Код регистрации.
2. Паспортные данные (номер).
3. Регион.

Уровень знаний

Чтобы понять улучшился ли уровень знаний нового поколения необходимо сравнить результаты экзаменов выпускников. Статистика результатов ЕГЭ по годам (2016–2017):

Глава Рособрнадзора заявил, что благодаря системной работе со слабыми школами наблюдается сокращение количества участников не преодолевших минимальный порог по всем предметам.

В 2017 году статистика сдающих ЕГЭ насчитала 703 тыс. человек, из которых 617 тыс. ученики текущего года. Профильную математику сдали 391 тыс. учащихся.

Статистика ЕГЭ 2017 по России также демонстрирует улучшение результатов. Средний балл по профильной математике вырос на 1 балл и составил 47,1. Количество учеников, которые не справились с предметом, сократилось на 1%.

Статистика средних баллов ЕГЭ показывает, что из обязательных предметов тяжелее всего ученикам дается математика. Последние пять лет средний балл был ниже 49 пунктов. Максимальный результат был в 2013 году – 48,7. По русскому языку лучшие результаты зафиксировали в 2016 году. Средний балл составил 68 пунктов.

Однако средние баллы по остальным предметам оказались засекреченными. Официальные источники публикуют мало данных. Статистика сдачи ЕГЭ по школам и лицеям в Москве (2015–2016 гг.) отмечает десятку лучших учебных заведений:

Статистика ЕГЭ по школам первое место отдает лицею НИИ ВШЭ. На втором месте – лицей №1535. Тройку лидеров по количеству выпускников замыкает – центр №57.

Показатели по регионам

Статистика ЕГЭ по регионам показывает разные результаты. Экономическое состояние сказывается на уровне знаний учеников. Далеко не многие могут себе позволить заниматься с репетитором. В отдельных регионах школы хуже финансируются. Поэтому оттуда уходят квалифицированные педагоги.

Такая тенденция наблюдается не только в России. Например, по результатам ЗНО на Украине только 28,4% выпускников городских школ имеют высокий уровень знаний. Тогда как в сельских местностях показатель составляет 8%. Статистика результатов ЕГЭ показывает, что экономические и образовательные характеристики определяют итоговые баллы на 64% по русскому языку и на 53% по математике.

Самые низкие оценки получают ученики из школ Дальнего Востока. Профильную математику хорошо сдают в Пермском крае и Удмуртии. А вот высшие баллы по русскому языку получают выпускники Оренбургской области. Хорошие оценки также получают в Санкт-Петербурге и Перми. Тогда как в Дагестане увеличилось число учащихся, набравших 100 баллов.

М осковская средняя образовательная школа номер 179 заняла в рейтинге школ России третье место, уступив лицеям из Петербурга и Саранска. Всего в попали 13 учебных заведений из Москвы.

Лучшие школы Москвы в 2017 году

• СОШ №179
• ГАОУ «Гимназия №1518»
• ГАОУ Центр образования №548 «Царицыно»
• ГБОУ «Академическая гимназия №1534»
• ГБОУ «Гимназия №1290»
• ГБОУ «Гимназия №1409»
• ГБОУ «Гимназия №1504»ГБОУ Гимназия №1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»
• ГБОУ «Гимназия №1507»
• ГБОУ «Гимназия №1512»
• ГБОУ «Гимназия №1520 им. Капцовых»
• ГБОУ «Гимназия №1522»
• ГБОУ «Гимназия №1527»
• ГБОУ «Гимназия №1529 им. А.С.Грибоедова»
• ГБОУ «Гимназия №1532»
• ГБОУ «Гимназия №1541»
• ГБОУ «Гимназия №1542»
• ГБОУ «Гимназия №1554»
• ГБОУ «Гимназия №1558 им. Росалии де Кастро»
• ГБОУ «Гимназия №1562 им. Артема Боровика»
• ГБОУ «Гимназия №1567»
• ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
• ГБОУ «Гимназия №1573»
• ГБОУ «Гимназия №1576»
• ГБОУ «Гимназия №1577»
• ГБОУ «Гимназия №1582»
• ГБОУ «Гимназия №1583 им. К. А. Керимова»
• ГБОУ «Гимназия №1590 им. Героя Советского Союза В.В. Колесника»
• ГБОУ Гимназия №1636 «НИКА»
• ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
• ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма»
• ГБОУ «Гимназия №625»
• ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
• ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
• ГБОУ «Курчатовская школа»
• ГБОУ Лицей «Вторая школа»
• ГБОУ «Лицей №1158»
• ГБОУ «Лицей №1502 при МЭИ»
• ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
• ГБОУ «Лицей №1533 (информационных технологий)»
• ГБОУ «Лицей №1535»
• ГБОУ «Лицей №1547»
• ГБОУ «Лицей №1553 им. В.И. Вернадского»
• ГБОУ «Лицей №1557»
• ГБОУ «Лицей №1561»
• ГБОУ «Лицей №1564 им. Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
• ГБОУ «Лицей №1568 им. Пабло Неруды»
• ГБОУ «Лицей №1571»
• ГБОУ «Лицей №1574»
• ГБОУ «Лицей №1575»
• ГБОУ «Лицейско-гимназический комплекс на Юго-Востоке»
• ГБОУ «Многопрофильная школа №1955»
• ГБОУ «Многопрофильный лицей №1501»
• ГБОУ «Многопрофильный лицей №1799»
• ГБОУ «Московская международная гимназия»
• ГБОУ «Немецкая школа №1212»
• ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»
• ГБОУ «Центр образования №1449 им. Героя Советского Союза М.В. Водопьянова»
• ГБОУ Центр образования №1953 «Москва-98»
• ГБОУ «Центр образования №654 им. А.Д. Фридмана»
• ГБОУ Школа «Интеллектуал»
• ГБОУ «Школа лицей №1420»
• ГБОУ «Школа на Яузе»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1238»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1270»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1273»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1279»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1284»
• ГБОУ «Школа с углублённым изучением английского языка №1285»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1324»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1381»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1944»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением естественных наук №1376»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1231 им. В.Д. Поленова»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288 им. Героя Советского Союза Н.В. Троян»
• ГБОУ «Школа с углублённым изучением иностранных языков №1900»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252 им. Сервантеса»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №7»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 им. А.А. Леманского»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики №444»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1249»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1269»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1234»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1248»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1950»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением физики и математики №2007»
• ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка №1286»
• ГБОУ «Школа c углубленным изучением английского языка №1210»
• ГБОУ «Школа №109»
• ГБОУ «Школа №117»
• ГБОУ «Школа №1194»
• ГБОУ «Школа №1222 им. Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна»
• ГБОУ «Школа №1251 им. генерала Шарля де Голля»
• ГБОУ «Школа №1253 с углубленным изучением иностранного языка»
• ГБОУ «Школа №1329»
• ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс «Братиславский»
• ГБОУ «Школа №14»
• ГБОУ Школа №1434 «Раменки»
• ГБОУ «Школа №1440»
• ГБОУ «Школа №1454 «Центр образования Тимирязевский»
• ГБОУ «Школа №1468»
• ГБОУ «Школа №1474»
• ГБОУ «Школа №15»
• ГБОУ «Школа №1514»
• ГБОУ «Школа №17»
• ГБОУ «Школа №171»
• ГБОУ Школа №1748 «Вертикаль»
• ГБОУ «Школа №1862»
• ГБОУ «Школа №192»
• ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
• ГБОУ «Школа №1980»
• ГБОУ «Школа №1987 многопрофильный образовательный комплекс»
• ГБОУ «Школа №199»
• ГБОУ «Школа №2006»
• ГБОУ «Школа №2009»
• ГБОУ «Школа №2026»
• ГБОУ «Школа №2031»
• ГБОУ «Школа №2054»
• ГБОУ «Школа №2070»
• ГБОУ «Школа №2083»
• ГБОУ «Школа №2086»
• ГБОУ «Школа №2089»
• ГБОУ «Школа №2090 им. Героя Советского Союза Л.Х. Паперника»
• ГБОУ Школа №2095 «Покровский квартал»
• ГБОУ «Школа №2097»
• ГБОУ «Школа №2098 «Многопрофильный образовательный центр им. Героя Советского Союза Л.М. Доватора»
• ГБОУ «Школа №2104 на Таганке»
• ГБОУ «Школа №2107»
• ГБОУ «Школа №2109»
• ГБОУ «Школа №2114»
• ГБОУ «Школа №2123 им. Мигеля Эрнандеса»
• ГБОУ «Школа №2127»
• ГБОУ «Школа №218»
• ГБОУ «Школа №283»
• ГБОУ «Школа №285 им. В.А. Молодцова»
• ГБОУ «Школа №293 им. А.Т. Твардовского»
• ГБОУ «Школа №345 им. А.С. Пушкина»
• ГБОУ «Школа №354 им. Д.М. Карбышева»
• ГБОУ «Школа №49»
• ГБОУ «Школа №618»
• ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д.Д. Лелюшенко»
• ГБОУ «Школа №709»
• ГБОУ «Школа №853»
• ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
• ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе №1543
• ГКОУ Кадетская школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
• МАОУ «Гимназия г. Троицка»
• МАОУ «Лицей города Троицка»
• Лицей НИУ «Высшая школа экономики»
• ФГАОУ ВПО «Предуниверситарий» НИЯУ «МИФИ»
• ФГБОУ ВО «Предуниверситарий» МГЛУ
• Специализированный учебно-научный центр (факультет) - школа-интернат им. А.Н. Колмогорова МГУ им. М.В.Ломоносова
• Университетская гимназия (школа-интернат) Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова
• ФГКОУ Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц Министерства обороны РФ»

рейтинги школ

Лучшие школы Москвы: анализ рейтингов школ

Перед родителями, планирующими образование своих детей, периодически встает вопрос: менять ли школу, в которой учится их ребенок, или нет. И если менять, то как выбрать новую школу? И если с качеством образования в школе, где ребенок учится в настоящий момент, ситуация более-менее понятна, то с выбором новой школы в случае, если старая не устраивает, бывают серьезные сомнения. Чтобы это увидеть, достаточно посмотреть профильные форумы и полные списки из рейтингов школ Москвы 2016-2017 года.

Можно, конечно, опираться на субъективное мнение других родителей, но хочется все-таки объективной оценки.

И инструмент для такой оценки есть. Это официальные рейтинги школ Москвы.

На сегодня существует два рейтинга школ, по которым можно попробовать составить представление о качестве образования в выбранных школах: рейтинг Департамента Образования Москвы по вкладу школ в качественное образование школьников и рейтинг 200 лучших школ России рейтингового агентства «Эксперт» . Рассмотрим эти рейтинги. И не будем забывать о нашей главной цели: мы хотим, чтобы наши дети поступили в хороший университет, по возможности на места с бюджетным финансированием.

Блок 1. Качество массового образования.

Рассчитывается на основе результатов ЕГЭ, ГИА и обязательных городских предметных и метапредметных диагностик в 4 и 7 классах. Для этого учитывается преодоление минимального установленного уровня баллов для этих работ, а для ЕГЭ уровень, дающий максимальные баллы, — 220, что явно недостаточно для поступления в наиболее престижные университеты Москвы.

Блок 2. Результаты участия в муниципальном этапе Всероссийской Олимпиады школьников. Критерий применим для оценки уровня массового образования, но не для оценки наличия выдающихся результатов.

Блок 3. Учитывает переход дошкольников в 1 класс того же образовательного учреждения. Очевидно, что этот критерий применим только для образовательных центров, тем не менее он попадает в общий рейтинг и повышает оценку для таких Центров по сравнению с гимназиями и лицеями, не имеющими дошкольных групп. При этом совершенно не понятно, каким образом этот показатель связан именно с качеством образования, а не с удобством расположения школы.

Блок 4. Профилактика правонарушений. Критерий важный, но не для оценки качества образования в интересующих нас целях.

Блок 5. Обучение детей с ограниченными возможностями. Критерий важный с социальной точки зрения, но никак не характеризует способность школы подготовить учащегося к поступлению в университет.

Блок 6. Использование в учебном процессе социокультурных ресурсов города.

Блок 7. Развитие профессиональных умений и навыков.

Блок 8. Развитие спорта.

Последние три блока явно не имеют отношения к нашему вопросу.

Главные недостатки:

• оценочные баллы суммируются по всем ученикам школы, т.е. школы с большим количеством учеников могут получить баллов больше, чем гимназии и лицеи, не за счет качества подготовки, а просто в силу большего количества школьников;
• не учитываются результаты региональных и всероссийских уровней предметных олимпиад;
• не учитываются результаты поступления выпускников в высшие учебные заведения.

Оценка школ производится на основании результатов поступления выпускников в ведущие университеты (ТОП – 30 рейтинга РА «Эксперт») в 2016 году с учетом среднего балла по ЕГЭ поступивших абитуриентов и основания зачисления – на бюджетные места, на платные места, по итогам олимпиад. Из московских университетов при составлении рейтинга учитывались:

1. Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

2. Московский физико-технический институт (государственный университет)

3. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

4. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана

5. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

6. Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

7. Российский государственный университет нефти и газа имени И.М. Губкина

8. Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

9. Национальный исследовательский университет «МЭИ»

10. Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ (учитывается впервые )

11. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (учитывается впервые )

12. Российский университет дружбы народов (учитывается впервые )

13. Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения РФ (учитывается впервые )

14. Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова (учитывается впервые )

15. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова Министерства Здравоохранения РФ (учитывается впервые )

16. Московский государственный лингвистический университет (учитывается впервые )

17. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ (учитывается впервые )

Место 2018 по РФ	Место 2018 по Москве	Название школы	Балл	рейтинг ДО Москвы
1	1		1.005	12
2	2	Лицей «Вторая школа»	>0.992	7
6	3	Школа 179 МИОО	0.835	3
7	4		0.812	5
11	5	Гимназия № 1514	0.751	4
12	6		0.749	17
13	7	Школа «Интеллектуал»	0.733	21
17	8	Лицей № 1581	0.698	118
18	9	Пятьдесят седьмая школа	0.690	8
22	10	Гимназия № 1518	0.635	60
25	11	Предуниверситарий НИЯУ МИФИ	0.612	16
26	12		0.608	19
27	13		0.606	нет данных
30	14	Школа № 218	0.576	57
33	15	Гимназия № 1567	0.557	300+
35	16		0.547	44
36	17	Лицей № 1502 при МЭИ	0.538	14
37	18	Лицей № 1535	0.534	2
38	19	Газпром школа (частная)	0.519	нет данных
44	20		0.495	73
49	21		0.461	9

Помимо этого рейтинга РА «Эксперт» в 2018 году сформировало , который составлялся на основании баллов основного рейтинга, деленных на среднегодовое количество выпускников. И именно этот рейтинг дает ответ на интересующий нас вопрос – какие школы обеспечивают наилучшие возможности для поступления в престижные российские университеты.

Место 2018 по РФ	Место 2018 по Москве	Название школы	Балл	рейтинг ДО Москвы
1	1	СУНЦ школа-интернат им. А. Н. Колмогорова МГУ им. М. В. Ломоносова	1.005	12
2	2	Лицей «Вторая школа»	>0.992	7
6	3	Школа 179 МИОО	0.835	3
7	4	Лицей № 1580 при МГТУ имени Н.Э. Баумана	0.812	5
11	5	Гимназия № 1514	0.751	4
12	6	Московская гимназия на Юго-Западе № 1543	0.749	17
13	7	Школа «Интеллектуал»	0.733	21
17	8	Лицей № 1581	0.698	118
18	9	Пятьдесят седьмая школа	0.690	8
22	10	Гимназия № 1518	0.635	60
25	11	Предуниверситарий НИЯУ МИФИ	0.612	16
26	12	Школа с углубленным изучением физики и математики № 2007	0.608	19
27	13	Ломоносовская школа (частная)	0.606	нет данных
30	14	Школа № 218	0.576	57
33	15	Гимназия № 1567	0.557	300+
35	16	Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики № 444	0.547	44
36	17	Лицей № 1502 при МЭИ	0.538	14
37	18	Лицей № 1535	0.534	2
38	19	Газпром школа (частная)	0.519	нет данных
44	20	Лицей № 1533 (информационных технологий)	0.495	73
49	21	Лицей № 1568 имени Пабло Неруды	0.461	9

Как мы видим, рейтинг РА «Эксперт» дал результаты, в целом соответствующие репутации попавших в него школ. В то же время результаты рейтинга ДО Москвы дают сильно отличающиеся результаты, что вполне закономерно – методика составления рейтинга рассчитана на оценку качества массового образования и воспитательного процесса, а не выявления лучших по уровню образования школ. Поэтому 12 из ТОП-20 школ рейтинга ДО вообще не попали в ТОП-50 рейтинга РА «Эксперт».