ლექსები სამშობლოს დამცველის დღისთვის
ს.მარშაკი
ᲗᲔᲑᲔᲠᲕᲐᲚᲘ
თებერვალში ქრის ქარები
მილები ხმამაღლა ყვირის.
გველივით მირბის მიწაზე
მსუბუქი ნაკადული თოვლი.
ადგებიან, ისინი შორს მიიჩქარიან
თვითმფრინავის ფრენები.
თებერვალს აღნიშნავს
ჯარის დაბადება.
ო.ვისოცკაია
ჩვენი ჯარი ძვირფასია
და მამაცი და ძლიერი.
არავის მუქარის გარეშე,
ის გვიცავს.
ამიტომ გვიყვარს ბავშვობიდან
ეს დღესასწაული თებერვალშია.
დიდება რუსეთის არმიას,
ყველაზე მშვიდობიანი დედამიწაზე.
კ.ვანშენკინი
მეზღვაური
ქამარზე ბალთა ციმციმებს
და ანათებს შორიდან,
ზოლიანი პერანგი
ჟილეტი ქვია...
და მეზღვაურის ქუდი
ვიზორი არ აქვს.
მას ქუდი ჰქვია
მეზღვაურის უღიმღამო ქუდი.
და ლენტები ეხვევა მასზე,
ცივ ქარში იბრძვიან.
და აფრინდებიან და შრიალებენ,
და ფირზე არის ასოები ზედიზედ.
ქარები, უბერავს! წვიმა, წვიმა!
ქარიშხალი, ზუზუნი, მტვერი!
ჯერ კიდევ ანათებს ფირზე
მარადიულად გემის სახელი.
ეს არის მეზღვაურის სახელი
ყოველთვის ძვირი იქნება...
წვრილი წვიმა დახრილად მიედინება,
წყალი ნაპირზე ნაღვლიანად მიედინება.
პირქუში ზღვა-ოკეანეში,
ტალღები აქეთ-იქით ცეკვავენ.
გემები ნისლში მიცურავდნენ
ჩვენს მიწას იცავენ.
ვ.ორლოვი
ნახატი
Თეთრი ქაღალდი,
წითელი ფანქარი:
ბაბუა დროშაზე
ახლოს არის ეკიპაჟი.
თოვლიანი ზღვარი,
Თეთრი თოვლი.
მტერს უყურებს.
ახალგაზრდა სახეები
ავტომატი ხელში.
ისინი ყველა ცოცხლები არიან
ჩემს ფურცელზე:
ბაბუა დროშაზე
ახლოს არის ეკიპაჟი...
Თეთრი ქაღალდი,
წითელი ფანქარი.
ანატოლი სოფრონოვი
ბრაიანსკის ტყე ხმაური იყო
ბრაიანსკის ტყე სასტიკად შრიალებდა,
ლურჯი ნისლები ჩამოწვა.
და ირგვლივ ფიჭვები ისმოდა,
როგორ წავიდნენ პარტიზანები ბრძოლაში.
არყებს შორის საიდუმლო გზის გასწვრივ
ისინი სწრაფად გაიარეს უღრან ველურ ბუნებაში.
და ყველამ აიღო მხრებზე
თოფი ჩამოსხმული ტყვიებით.
ტყეებში მტრების ხსნა არ არის:
საბჭოთა ყუმბარები დაფრინავს.
და მეთაური ყვირის მათ შემდეგ:
”დაამარცხეთ დამპყრობლები, ბიჭებო!”
ბრაიანსკის ტყე სასტიკად შრიალებდა,
ცისფერი ნისლები ჩამოვიდა,
და ირგვლივ ფიჭვები ისმოდა,
როგორ მიდიოდნენ პარტიზანები გამარჯვებით.
მიხეილ ისაკოვსკი
ძალიან საზღვარზე
საზღვარზე, ფარულად,
ვატარებ ფხიზლად სამსახურს, -
ყველა გორაკზე ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი,
ტყეში ყველა ხისთვის.
დაფარულია სქელი ტოტებით,
მე ვუსმენ და ვუყურებ,
და ჩემი გული ჩემს მშობლიურ მიწაზეა
ასეთ საათებში ვლაპარაკობ.
და ყველაფერი უფრო ახლოს ხდება ჩემთან, თითქოს ღამის სიბნელეში ვხედავ მთელ ჩემს სამშობლოს
და ყველა ის ჩემს გვერდით არის...
სერგეი ვასილიევი
თეთრი არყი
მახსოვს, არყის ხე დაჭრეს
ბომბის ფრაგმენტი გამთენიისას.
ყინულოვანი წვენი ცრემლებივით წამოვიდა,
დასახიჩრებული ქერქის გასწვრივ.
ტყის მიღმა იარაღები ღრიალებდნენ,
ფხვნილის კვამლი ამოვარდა.
მაგრამ ჩვენ დავიცვათ დედაქალაქი,
გადაარჩინა არყის ხე მოსკოვის მახლობლად.
და გაზაფხულის დასაწყისში
ისევ თეთრი არყი
ახალ ფოთლებში გამოწყობილი
და დაიწყო დედამიწის მორთვა.
და მას შემდეგ, ყველა მუქარისკენ
ჩვენ ყოველთვის ვამბობთ:
"მშობლიური რუსული არყი
ჩვენ აღარ მოგცემთ შეურაცხყოფას! ”
ალექსანდრე სტოვბა, ავღანელი პოეტი
ალექსანდრე მატროსოვი
ოფიცრებისთვის და ჯარისკაცებისთვის
ხანდახან ომის დროშეკუმშული...
ახლა, როცა მოვამზადე ტყვიამფრქვევები,
შენი ამხანაგები წევენ.
და ცხოვრება დამოკიდებულია საკუთარ თავზე,
ოჰ, უკვდავი ფრენის ბედი!
შენ იჩქარე პირველი გადაღება,
საყვარელი მეგობრები და სამშობლო!
და, შეტევით ხაზების ჩახშობის შემდეგ,
მშობლიური კომპანია წინ წავიდა,
და თქვენ ხართ მტრის აბების ყუთში
თოვლში, ურყევად, იტყუები
სამშობლოს ახალგაზრდა მოქალაქე,
უზომოდ მიყვარს სამშობლო,
შენ სიცოცხლე დაუთმე კაცობრიობას
ან მან შეიძლება იცხოვროს ნაცრისფერი ...
ჩვენი ჯარი ძვირფასია
გესმის, ჩემო მეგობარო? ურტყამს დოლები, უკრავს საყვირები და დიდებული სიმღერა მოედინება.
ეს ჩვენი საბჭოთა ჯარისკაცები არიან. ფეხებამდე, ერთი ერთი, ახალგაზრდა
tsy, რაც შეეხება შერჩევას.
და ყველას უსწრებს მაღალი სტანდარტული. და ვე-
ტერი აფრიალებს მძიმე წითელ ბანერს. ზოები ტრიალებენ -
ბევრი ფუნჯი. ალისფერი და ლურჯი მედლის ლენტები ხვეული
ბანერზე ხარ, რამდენი ლენტია ბანერზე, ამდენი
ბრძანებები პოლკიდან.
დიდებულთა ჯარისკაცები
თქვენ ჯერ კიდევ გძინავთ დილით, ისინი კი უკვე ადგნენ და წავიდნენ.
ლაშქრობაში, საველე ვარჯიშისთვის.
ღამე კარგად გეძინა და მესაზღვრეებს
ღამით ისინი იდგნენ საბჭოთა მიწაზე და უყურებდნენ,
რათა არავინ შემოიპაროს ჩვენს მიწაზე,
ბოროტი განზრახვით არ შემოიპარა ჩვენში
გამოცდილმა მფრინავებმა დაიწყეს ახალგაზრდა პილოტებისთვის ფრენის სწავლება.
ჩვენმა გემებმა დროშები გათენებაზე აღმართეს და
დადიოდა ზღვების გასწვრივ, ტალღების გასწვრივ, ძველი კაპიტნები გახდნენ
ასწავლოს ახალგაზრდა მეზღვაურებს საზღვაო მომსახურება.
დილის მარშით სავარჯიშოდ გავიდა მოედანზე
ჩვენი ქვეითი ჯარისკაცების სიმღერა.
და პილოტებს შორის, მეზღვაურებს შორის და ქვეით ჯარისკაცებს შორის,
ცევი - ყველას ქუდზე წითელი ვარსკვლავები აქვს. Იგივე,
როგორც კრემლის კოშკებზე.
დედამიწაზე ყველა ადამიანი ხედავს ამ ალისფერი ვარსკვლავების შუქს.
მამაც საბჭოთა ჯარისკაცებს კარგი რეპუტაცია აქვთ. მათ
დაამარცხა ფაშისტები ბრძოლებში და ახლა თავდაცვაზე დგანან
ან მშვიდობიანი ცხოვრება, დაიცვას ხალხთა მეგობრობა და
მშრომელი ხალხის ბედნიერება.
ქალაქ ბერლინში არის უზარმაზარი ძეგლი.
მწვანე გორაზე მდებარე სახლების ზემოთ ქანდაკება ჩანს
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი. ერთ ხელში მას აქვს ჩა-
ყვითელი ხმალი, რომლითაც მან დაამარცხა ფაშისტური მტრები,
ხოლო მეორეში არის პატარა გოგონა. იგი თავს იჭერდა წინააღმდეგ
ფართო მხრის საბჭოთა ჯარისკაცი. ჯარისკაცმა გადაარჩინა
იხსნა იგი სიკვდილისგან, გადაარჩინა მსოფლიოს ყველა ბავშვი ომისგან
და დღეს ზემოდან მუქარით გამოიყურება, არ აპირებენ
დაიწყებენ თუ არა ბოროტი მტრები ისევ ომს, დაარღვიონ მშვიდობა.
ჩვენი უძლეველი სტალინური არმია ძლიერია
მსოფლიოს მფარველი. ყველა ქვეყანაში პატიოსანი ხალხია
იციან: სტალინის ჯარისკაცები მსოფლიოს ჯარისკაცები არიან.
ისინი იცავენ მსოფლიო მშვიდობას.
ლ.კასილი
საბჭოთა ჯარისკაცი
საბჭოთა ხალხები ცხოვრობენ როგორც ერთი ოჯახი,
ჩვენი სამშობლო ძლიერია, როგორც გრანიტი.
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
ჩვენ არ გვეშინია რაიმე ცუდი ამინდის!
შრომის ქვეყანას აქვს საიმედო ფარი -
მშვიდობის, ბედნიერებისა და თავისუფლების დასაცავად
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
Ვისწავლოთ! იმუშავე! Ახალგაზრდობა
თქვენი ქვეყანა აფასებს და ინახავს.
მშვიდობის, ბედნიერებისა და თავისუფლების დასაცავად
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
მ.სვეტლოვი
თებერვალი
თებერვალში ქრის ქარები
მილები ხმამაღლა ყვირის.
გველივით მირბის მიწაზე
თეთრი დრეიფი თოვლი.
კრემლის კედლის ზემოთ -
თვითმფრინავის ფრენები.
დიდება ძვირფას ჯარს
მის დაბადების დღეზე!
თან .მარშაკი
სიმღერა ჩპპევაზე
ურალის სტეპებში ცუდი ამინდი და სიბნელეა.
მტერი მელასავით იპარება სიბნელეში
ჩაპაევს არ ესმის, ჩაპაევებს სძინავთ.
მოწინააღმდეგის საბრძოლო პატრული მოხსნეს
ურალი, მდინარე ურალი!
არც ხმა, არც სინათლე.
ჩაპაევ, იღბალმა დაგტოვა!
ყველგან და ყოველთვის მოიგე ბრძოლა,
მაგრამ მეგობრები იღუპებიან ამ ბრძოლაში,
მტრები გარშემორტყმული ხართ და თქვენ არ შეგიძლიათ დააყოვნოთ.
ურალი, მდინარე ურალი!
წყალი ბაიონეტზე უფრო ცივია.
ბოლო ტყვია გაუსროლეთ მტერს!
ცოცხალი, დაიმალე მეორე მხარეს!
ჩვენს უკან ისვრიან. დეფიციტი, გადაფრენა...
და მკლავში დაჭრილი ჩაპაევი ცურავს.
ურალი, მდინარე ურალი!
ხელი სუსტდება.
დაწყევლილი ტყვია წყალში მოხვდა.
„ამხანაგო ჩაპაევი!...“ არსად ჩანს.
”ამხანაგო ჩაპაევი, ჩვენი მებრძოლი მეგობარი!”
წრეები გაშალეს თავზე.
ურალი, მდინარე ურალი!
მისი საფლავი ღრმაა.
გაიქეცი წითელ რაზმებში, მდინარე,
თქვი, რომ შენი საყვარელი ჩაპაევი გარდაიცვალა.
დაე, კავალერიამ იჩქაროს, ტყვიებმა სასტვენმა,
დაე, წითლებმა შური იძიონ თეთრებზე ყველაფრისთვის!
ურალი, მდინარე ურალი!
ქარიშხალი და ფართო...
3.ალექსანდროვა
როგორი იყვნენ ბაბუა და ბებია
წითელი არმიის ჯარისკაცები
დიდ სავარძელში ბაბუა და შვილიშვილი ისხდნენ
ფანჯარა. მუსიკას უსმენდნენ და ჩუმად საუბრობდნენ
გადი გარეთ. მათი იყო საყვარელი დრო. შაბათობით
მამამისის ამხანაგები მივიდნენ სახლში და დაიწყეს
იყო მუსიკა.
ვანია უსმენდა ბაბუას, უსმენდა მუსიკას და ის
ჩანდა, რომ ვიოლინო, ჩელო და ფორტეპიანო
დაეხმარე ბაბუას ამის თქმაში.
ეს გამახსენდა დღეს-მეთქი
დარეკა ბაბუამ. ~ ეს გამახსენდა როცა ვიყავი
როგორც შენ ხარ, მე შემეძლო კარგი მუსიკის მოსმენა
მოუსმინეთ მხოლოდ სხვისი ფანჯრების ქვეშ. და მიყვარდა
მუსიკა. აი ასე მიყვარდა! ეს მოხდა ფანჯრის ქვეშ
ქუჩაში იმალება, თითქოს დამნაშავე ხარ, მაგრამ უსმენ, სულ ესაა
თქვენ უსმენთ ამინდის შეხედვის გარეშე.
ქალაქი იმ დღეებში პატარა იყო, სულაც არა
ისევე როგორც ჩვენ ვხედავთ მას ახლა ფანჯრის მიღმა.
იშვიათად იყო ჩამქრალი შუქები. და ეს მაინტერესებს...
იყო ხელი. სიბნელეში ისინი ვერ შეამჩნევენ, რომ ის იმალება
სხვისი ფანჯრის ქვეშ არ გაგართმევენ, ადექით
მოუსმინე - ერთი რამის გეშინია: რომ გაჩერდებიან
და შეხედე, ვანია, როგორ მოხდა ყველაფერი!
მე, როგორც ადრე, მუშა ვარ. და ჩემი შვილი მუშაობს
ჩიი. და ამავე დროს, მუსიკა არის იქ, სადაც არის,
ჩემს სახლში. ჩემი შვილი თამაშობს. მე და ჩემი შვილიშვილი
ფანჯარასთან ვჯდები სავარძელში და ვუსმენ.
მე, როგორც ადრე, ვარ მუშა და ყველაზე მეცნიერი
ჩვენი ქვეყნიდან მოდიოდნენ ხალხი, აკადემიკოსები
მოსკოვი მელაპარაკე, გაიცანი,
და მე წავალ მოსკოვში. მოწვეული მოხსენების გასაცემად
ინსტიტუტის სტუდენტები იმის შესახებ, თუ როგორ ვმუშაობ,
მე, როგორც ადრე, მუშა ვარ და ამავდროულად მინდა
ქმარი ვისი მცენარეა ახლა? სახელმწიფო და სახელმწიფო -
ვისი საჩუქარი? ვინ არის ხელისუფლებაში? ჩვენ, მუშები. ესენი,
ვინც მუშაობს, მუშაობს.
ასე მოხდა, შვილიშვილო! ისევე როგორც შიგნით
ზღაპარი განსხვავება მხოლოდ ერთია. ზღაპარში კაცი
ადვილად პოულობს თავის ბედნიერებას, როგორც მაგია, და ჩვენთვის,
ვანია, ჯადოქრობა არავის გაუკეთებია. ჩვენ ვართ ბედნიერება საკუთარი ხელით
გავიგე. ბრძოლაში აიღეს.
ადვილი იყო? არა, ადვილი არ არის.
სელექციონერები და ქარხნების მეპატრონეები იბრძოდნენ თავიანთი ბო-
სამეფო დაუნდობელია. როცა ისინი გამოვიყვანეთ
მეჩვიდმეტე წლის ოქტომბერი, ისინი არასოდეს მოინდომებენ
მათ სჯეროდათ, რომ სამუდამოდ დაკარგეს ქონება.
მიმდინარე გვერდი: 1 (წიგნს აქვს 1 გვერდი სულ)
ჩვენი ჯარი ძვირფასია
გესმის, ჩემო მეგობარო? ურტყამს დოლები, უკრავს საყვირები და დიდებული სიმღერა მოედინება.
ეს ჩვენი საბჭოთა ჯარისკაცები არიან. ფეხებამდე, ერთი ერთი, ახალგაზრდა
tsy, რაც შეეხება შერჩევას.
და ყველას უსწრებს მაღალი სტანდარტული. და ვე-
ტერი აფრიალებს მძიმე წითელ ბანერს. ზოები ტრიალებენ -
ბევრი ფუნჯი. ალისფერი და ლურჯი მედლის ლენტები ხვეული
ბანერზე ხარ, რამდენი ლენტია ბანერზე, ამდენი
ბრძანებები პოლკიდან.
დიდებულთა ჯარისკაცები
საბჭოთა არმია.
თქვენ ჯერ კიდევ გძინავთ დილით, ისინი კი უკვე ადგნენ და წავიდნენ.
ლაშქრობაში, საველე ვარჯიშისთვის.
ღამე კარგად გეძინა და მესაზღვრეებს
ღამით ისინი იდგნენ საბჭოთა მიწაზე და უყურებდნენ,
რათა არავინ შემოიპაროს ჩვენს მიწაზე,
ბოროტი განზრახვით არ შემოიპარა ჩვენში
გამოცდილმა მფრინავებმა დაიწყეს ახალგაზრდა პილოტებისთვის ფრენის სწავლება.
ჩვენმა გემებმა დროშები გათენებაზე აღმართეს და
დადიოდა ზღვების გასწვრივ, ტალღების გასწვრივ, ძველი კაპიტნები გახდნენ
ასწავლოს ახალგაზრდა მეზღვაურებს საზღვაო მომსახურება.
დილის მარშით სავარჯიშოდ გავიდა მოედანზე
ჩვენი ქვეითი ჯარისკაცების სიმღერა.
და პილოტებს შორის, მეზღვაურებს შორის და ქვეით ჯარისკაცებს შორის,
ცევი - ყველას ქუდზე წითელი ვარსკვლავები აქვს. Იგივე,
როგორც კრემლის კოშკებზე.
დედამიწაზე ყველა ადამიანი ხედავს ამ ალისფერი ვარსკვლავების შუქს.
მამაც საბჭოთა ჯარისკაცებს კარგი რეპუტაცია აქვთ. მათ
დაამარცხა ფაშისტები ბრძოლებში და ახლა თავდაცვაზე დგანან
მშვიდობიანი ცხოვრება, დაიცვას ხალხთა მეგობრობა და
მშრომელი ხალხის ბედნიერება.
ქალაქ ბერლინში არის უზარმაზარი ძეგლი.
მწვანე გორაზე მდებარე სახლების ზემოთ ქანდაკება ჩანს
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი. ერთ ხელში მას აქვს ჩა-
ყვითელი ხმალი, რომლითაც მან დაამარცხა ფაშისტური მტრები,
ხოლო მეორეში არის პატარა გოგონა. იგი თავს იჭერდა წინააღმდეგ
საბჭოთა ჯარისკაცის ფართო მხარზე. ჯარისკაცმა გადაარჩინა
იხსნა იგი სიკვდილისგან, გადაარჩინა მსოფლიოს ყველა ბავშვი ომისგან
და დღეს ზემოდან მუქარით გამოიყურება, არ აპირებენ
დაიწყებენ თუ არა ბოროტი მტრები ისევ ომს, დაარღვიონ მშვიდობა.
ჩვენი უძლეველი სტალინური არმია ძლიერია
მსოფლიოს მფარველი. ყველა ქვეყანაში პატიოსანი ხალხია
მათ იციან: სტალინის ჯარისკაცები მშვიდობის ჯარისკაცები არიან.
ისინი იცავენ მსოფლიო მშვიდობას.
ლ.კასილი
საბჭოთა ჯარისკაცი
საბჭოთა ხალხები ცხოვრობენ როგორც ერთი ოჯახი,
ჩვენი სამშობლო ძლიერია, როგორც გრანიტი.
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
ჩვენ არ გვეშინია რაიმე ცუდი ამინდის!
შრომის ქვეყანას აქვს საიმედო ფარი -
მშვიდობის, ბედნიერებისა და თავისუფლების დასაცავად
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
Ვისწავლოთ! იმუშავე! Ახალგაზრდობა
თქვენი ქვეყანა აფასებს და ინახავს.
მშვიდობის, ბედნიერებისა და თავისუფლების დასაცავად
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცი დგას.
მ.სვეტლოვი
თებერვალი
თებერვალში ქრის ქარები
მილები ხმამაღლა ყვირის.
გველივით მირბის მიწაზე
თეთრი დრეიფი თოვლი.
კრემლის კედლის ზემოთ -
თვითმფრინავის ფრენები.
დიდება ძვირფას ჯარს
მის დაბადების დღეზე!
თან .მარშაკი
სიმღერა ჩპპევაზე
ურალის სტეპებში ცუდი ამინდი და სიბნელეა.
მტერი მელასავით იპარება სიბნელეში
ჩაპაევს არ ესმის, ჩაპაევებს სძინავთ.
მოწინააღმდეგის საბრძოლო პატრული მოხსნეს
ურალი, მდინარე ურალი!
არც ხმა, არც სინათლე.
ჩაპაევ, იღბალმა დაგტოვა!
ყველგან და ყოველთვის მოიგე ბრძოლა,
მაგრამ მეგობრები იღუპებიან ამ ბრძოლაში,
მტრები გარშემორტყმული ხართ და თქვენ არ შეგიძლიათ დააყოვნოთ.
ურალი, მდინარე ურალი!
წყალი ბაიონეტზე უფრო ცივია.
ბოლო ტყვია გაუსროლეთ მტერს!
ცოცხალი, დაიმალე მეორე მხარეს!
ჩვენს უკან ისვრიან. დეფიციტი, გადაფრენა...
და მკლავში დაჭრილი ჩაპაევი ცურავს.
ურალი, მდინარე ურალი!
ხელი სუსტდება.
დაწყევლილი ტყვია წყალში მოხვდა.
„ამხანაგო ჩაპაევი!...“ არსად ჩანს.
”ამხანაგო ჩაპაევი, ჩვენი მებრძოლი მეგობარი!”
წრეები გაშალეს თავზე.
ურალი, მდინარე ურალი!
მისი საფლავი ღრმაა.
გაიქეცი წითელ რაზმებში, მდინარე,
თქვი, რომ შენი საყვარელი ჩაპაევი გარდაიცვალა.
დაე, კავალერიამ იჩქაროს, ტყვიებმა სასტვენმა,
დაე, წითლებმა შური იძიონ თეთრებზე ყველაფრისთვის!
ურალი, მდინარე ურალი!
ქარიშხალი და ფართო...
3.ალექსანდროვა
როგორი იყვნენ ბაბუა და ბებია
წითელი არმიის ჯარისკაცები
დიდ სავარძელში ბაბუა და შვილიშვილი ისხდნენ
ფანჯარა. მუსიკას უსმენდნენ და ჩუმად საუბრობდნენ
გადი გარეთ. ეს მათი საყვარელი დრო იყო. შაბათობით
მამამისის ამხანაგები მივიდნენ სახლში და დაიწყეს
იყო მუსიკა.
ვანია უსმენდა ბაბუას, უსმენდა მუსიკას და ის
ჩანდა, რომ ვიოლინო, ჩელო და ფორტეპიანო
დაეხმარე ბაბუას ამის თქმაში.
”ეს არის ის, რაც გამახსენდა დღეს”, - თქვა მან.
დარეკა ბაბუამ. ~ ეს გამახსენდა როცა ვიყავი
როგორც შენ ხარ, მე შემეძლო კარგი მუსიკის მოსმენა
მოუსმინეთ მხოლოდ სხვისი ფანჯრების ქვეშ. და მიყვარდა
მუსიკა. აი ასე მიყვარდა! ეს მოხდა ფანჯრის ქვეშ
ქუჩაში იმალება, თითქოს დამნაშავე ხარ, მაგრამ უსმენ, სულ ესაა
თქვენ უსმენთ ამინდის შეხედვის გარეშე.
ქალაქი იმ დღეებში პატარა იყო, სულაც არა
ისევე როგორც ჩვენ ვხედავთ მას ახლა ფანჯრის მიღმა.
იშვიათად იყო ჩამქრალი შუქები. და ეს მაინტერესებს...
იყო ხელი. სიბნელეში ისინი ვერ შეამჩნევენ, რომ ის იმალება
სხვისი ფანჯრის ქვეშ არ გაგართმევენ, ადექით
გისმენ - ერთი რამის გეშინია: რომ გაჩერდნენ
და შეხედე, ვანია, როგორ მოხდა ყველაფერი!
მე, როგორც ადრე, მუშა ვარ. და ჩემი შვილი მუშაობს
ჩიი. და ამავე დროს, მუსიკა არსებობს,
ჩემს სახლში. ჩემი შვილი თამაშობს. მე და ჩემი შვილიშვილი
ფანჯარასთან ვჯდები სავარძელში და ვუსმენ.
მე, როგორც ადრე, ვარ მუშა და ყველაზე მეცნიერი
ჩვენი ქვეყნიდან მოდიოდნენ ხალხი, აკადემიკოსები
მოსკოვი მელაპარაკე, გაიცანი,
და მე წავალ მოსკოვში. მოწვეული მოხსენების გასაცემად
ინსტიტუტის სტუდენტები იმის შესახებ, თუ როგორ ვმუშაობ,
მე, როგორც ადრე, მუშა ვარ და ამავდროულად მინდა
ქმარი ვისი მცენარეა ახლა? სახელმწიფო და სახელმწიფო -
ვისი საჩუქარი? ვინ არის ხელისუფლებაში? ჩვენ, მუშები. ესენი,
ვინც მუშაობს, მუშაობს.
ასე მოხდა, შვილიშვილო! ისევე როგორც შიგნით
ზღაპარი განსხვავება მხოლოდ ერთია. ზღაპარში კაცი
ადვილად პოულობს თავის ბედნიერებას, როგორც მაგია, და ჩვენთვის,
ვანია, ჯადოქრობა არავის გაუკეთებია. ჩვენ ვართ ბედნიერება საკუთარი ხელით
გავიგე. ბრძოლაში აიღეს.
ადვილი იყო? არა, ადვილი არ არის.
სელექციონერები და ქარხნების მეპატრონეები იბრძოდნენ თავიანთი ბო-
სამეფო დაუნდობელია. როცა ისინი გამოვიყვანეთ
მეჩვიდმეტე წლის ოქტომბერი, ისინი არასოდეს მოინდომებენ
მათ სჯეროდათ, რომ სამუდამოდ დაკარგეს ქონება.
მათ დაიწყეს ომი ჩვენს წინააღმდეგ.
ისინი დახმარებისთვის უცხოელ ქარხნების მეპატრონეებს, ქარხნის მეპატრონეებს და მდიდრებს უწოდებდნენ. მოიყვანეს, მოღალატეები
ჩვენი სამშობლოუცხო ჯარები.
რთული დღეები იყო. იყო ასეთი დღეები
მაგალითად, ადამიანი მოვა ქარხანაში, წვეულებაზე
კომიტეტი, ხოლო კარზე არის შენიშვნა:
”კომიტეტი დახურულია, ყველა ფრონტზეა.”
და მახსოვს, როგორ, ასეთ რთულ დღეებში, კანონი
ჩვენმა ქარხანამ დაიწყო ჯავშანტექნიკის მშენებლობა.
ოთხი დღე ქარხანა არ დავტოვე.
სახლში მივდივარ - და კიდევ უფრო სუსტი ვარ სუფთა ჰაერზე.
თავბრუსხვევა.
Მოდი სახლში. შენი ბებია მაშინ ჯერ კიდევ ახალგაზრდა იყო
დიახ, მე ვიყავი. და მიუხედავად იმისა, რომ იმ დღეებში მშივრები ვცხოვრობდით და
ძნელია, ის ყოველთვის მხიარულად მომესალმება, შვილო
მოგიყვანთ სათქმელად. და რადგან ჩემი შვილი მათშია
დღეებია ვერ ვლაპარაკობ, მერე დამემშვიდობა
დგას მას და ესაუბრება მას.
ამჯერადაც ასე შემხვდა. იკითხე
ძალა, როგორც ჯავშანტექნიკა. Მე შენ გითხარი. შეგროვებული
მან მომცა საჭმელი, რაც სახლში იყო.
და შემდეგ მე ვეუბნები მას:
„მისმინე, ელენა იგნატიევნა. დღეს საღამოს ვარ
ჯავშანტექნიკით მივდივარ ფრონტზე“.
ის ეკითხება:
"რთული მდგომარეობაა ფრონტზე?"
და მე ვპასუხობ:
”დიახ, ძალიან რთულია!” მტრები მოდიან. Ჩვენ უნდა წავიდეთ
დავიცვათ ჩვენი მუშათა და გლეხთა ძალაუფლება“.
მან მხოლოდ თავი დაუქნია. ეკითხება:
"როდის წავიდეთ." შენთის?"
Მე ვპასუხობ:
"Ერთ საათში".
ისევ დაუქნია თავი.
ჭამის შემდეგ კი სრულიად სუსტად გავხდი. სკამზე დავწექი და ვფიქრობდი:
ცოტა ხანს ვიწექი და მოვშორდები, ჩემი თავი ტრიალს შეწყვეტს.
ცოცხალი. დავწექი და მაშინვე ჩამეძინა. ბოლოს და ბოლოს, ძლივს მეძინა
ოთხი დღე.
მაღვიძარამ გამაღვიძა.
ვხტები, ჩემს საათს ვუყურებ - ზუსტად ერთი საათია.
მე ვურეკავ: "ლენა!" ლენა!"
არავინ მპასუხობს. სახლი ცარიელია.
Რა მოხდა?
მაგიდაზე ჩემი ხის ზარდახშაა. ულო-
მე მივიღე ყველაფერი რაც მჭირდება მოგზაურობისთვის. და არც ცოლი და არც
ჩემი შვილი სახლში არ არის.
მე გავიქეცი მეზობლებთან - და ისინი იქ არ იყვნენ და არ იყვნენ.
აბა, რას აპირებ! დრო არ ელოდება. უკან -
მკერდზე ხელი მოვკიდე და ქარხნისკენ გავიქეცი. მე ვფიქრობ: na-
მართალია, ის უკვე იქ არის. პროფესიონალები მოვლენ ჩემთან ერთად.
Xia. ის ალბათ წავიდა ჩემთვის საჭმლის მოსატანად
გზაზე.
ქარხნიდან არა ჩვეულებრივი მატარებელი გავიდა, არამედ ჯავშანტექნიკა
როდია. რკინა. ტყვიამფრქვევები, თოფები
ხვრელებიდან გამოიყურებოდა. ამ მატარებელზე ლოკომოტივი მიდიოდა
შემადგენლობის შუაში. ის განსაკუთრებით დაცული იყო
კონკრეტულად. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ლოკომოტივი დაზიანებულია, მაშინ ყველაფერი იქნება
გამიჭირდები. ლიანდაგზე იქნება ჯავშანტექნიკა
როგორც უსიცოცხლო ნივთი: ვერც უკან დაიხევ და ვერც წინსვლა.
და ამ მატარებლის მთელი ეკიპაჟი შედგებოდა ქარხნისგან.
ჩინელი მუშები, სწორედ იმ ხალხიდან, ვინც
ცოლები, შვილები და
მეგობრები და ამხანაგები. მხოლოდ ჩემი ელენა იგნატიევი-
ჩვენ იქ არ ვიყავით.
და კიდევ ერთი საიდუმლო. ამხანაგებო, სამაგიეროდ
რომ თანაუგრძნონ, თვალს მიკრავენ, იცინიან,
ისინი ისე იქცევიან, თითქოს რაღაც იციან, რაც მე არ ვიცი.
წადი. მატარებელმა უკვე გაიარა ხიდზე და მიდის
ნაძვის ხე და ჯავშანტექნიკის მეთაური მოდის ჩემთან:
"რაზე ფიქრობ, ივან სერგეევიჩ?"
– ასე რომ, არაფერი, ამხანაგო უფროსო.
"გინდა შეხვდე ჩვენს ტყვიას...
ონკანი?"
მან მანიშნა პატარა ბიჭი წითლად
ჯარის ფორმა და წავიდა. შევხედე... ოჰ!
დიახ, ეს ჩემი ელენა იგნატიევნაა!
- ბებია! – წამოიძახა ვანიამ.
- ის ერთია! – უპასუხა ივან სერგეევიჩმა „მაგრამ
უბრალოდ არ დაგავიწყდეთ, რომ იმ დროს ის არ იყო
ბებია, მაგრამ მხოლოდ ახალგაზრდა დედა...
თავიდან გამიკვირდა, მერე გამიხარდა. შემდეგ
წარბშეკრული.
და ლენა მეუბნება:
მომისმინე, ივან სერგეევიჩ. შენ ჩემზე არ ხარ
გაბრაზებული. მას შემდეგ, რაც ასეთი მძიმე დრო დადგა, ყველაფერი
უნდა წავიდეს ომში^,. სახლში ჯდომა არ შემიძლია
როცა ჩვენს საბჭოთა ქვეყანას საფრთხე ემუქრება. Მე მესმის-
ჭამა? სანამ შენ ქარხანაში მუშაობდი, მე დავამთავრე კოლეჯი.
ფრენის კურსები. მე მაქვს მოწმობა“.
არ ვპასუხობ, ვუყურებ მას. აღფრთოვანებული ვარ
მის მიერ და ის ამართლებს ყველაფერს:
"იქნებ გაბრაზებული ხარ, რომ მე სერიოჟასთან ვრჩები."
ვილა? Არ გაბრაზდე! ის არის კარგი ხელები. Ჩემია
დედამ აიღო. მე ასე ვიმსჯელე: რისთვის ექნება
სიცოცხლე თუ არ დავამარცხებთ ჩვენს მტრებს! Არა მხოლოდ
მაგრამ ჩვენ ვიბრძვით ჩვენი ბედნიერებისთვის, მაგრამ ჩვენი ბედნიერებისთვის
შვილები და შვილიშვილები. ისე რომ ისინი იზრდებიან როგორც ადამიანები და არა
მონები. Სწორი ვარ?"
შემდეგ კი თავი დავუქნიე მისკენ და მან ტირილი დაიწყო.
მას გაუხარდა, რომ მე არ გავბრაზდი მასზე.
და დავიწყეთ გვერდიგვერდ ბრძოლა...
შეხედე, შვილიშვილო, როგორ ვიბრძოდით შენი ბედნიერებისთვის!
ყველა ერთნაირად ადგა. და პარტია სათავეში იყო
ბოლშევიკები. ლენინმა და სტალინმა მიგვიყვანა ბრძოლაში. კარგად
ჩვენ დავამარცხეთ ჩვენი მტრები და დავიწყეთ ახალი ცხოვრების აშენება...
როცა ბაბუამ ეს სიტყვები თქვა, კარი ჩუმად გააღო
ოდნავ გაიხსნა და ოთახში ქალი შემოვიდა.
- აი სად გაქრნენ! - თქვა ბებიამ
ჩურჩულით, რომ... რომ მუსიკოსებს ხელი არ შევუშალოთ – და მე
მომენატრე, ამიტომ წავედი ძებნაში.
ბებია ვანიას გვერდით დაჯდა. განიერ სავარძელზე
და იყო ადგილი მისთვის.
- ასე რატომ მიყურებ შვილიშვილო? -
ჰკითხა მან: "არ იცნო, ან რა?"
”ეს ასე მარტივია…” უპასუხა ვანიამ გაუბედავად.
და სამივე გაჩუმდა. ჩვენ შევხედეთ ინფორმირებულებს
ქალაქი, ფიქრობდა და უსმენდა მუსიკას.
და აი, ბოლოს ვიოლინო, ფორტეპიანო და ჩელო
ერთხელ მათ რაღაც ხმამაღლა თქვეს. მეგობრულად და გადამწყვეტად
და გაჩუმდა.
- კარგი, ახლა დაიძინე, შვილიშვილი! - თქვა ბებიამ.
ვანია კი განსაკუთრებული მზადყოფნით წამოხტა და
კარისკენ წავიდა.
მაგრამ კარებთან შეჩერდა და თქვა:
- გმადლობთ, ბებო!
- Რისთვის? – გაუკვირდა მას.
- Შენ იცი! – უპასუხა ვანიამ და გაიქცა.
ე.შვარცი და ი.ფრესი
შენი დამცველები
1941 წელს ჩვენ ისევ დაესხნენ თავს ბოროტებმა და ძლიერებმა
მტერი გერმანიის ნაცისტები არიან. არასოდეს მსოფლიოში
არ არსებობდა მათზე საშინელი მტრები. გაანადგურეს უცნობები
მიწები, მართავდნენ ყველგან, კლავდნენ მოზრდილებს, მოხუცებს
კოვი, ბავშვები. ბევრი ქვეყანა დაიპყრო ნაცისტებმა. არავინ
ვერ გაუმკლავდა მათ.
და ერთ ღამეს ისინი, როგორც მძარცველები, თავს დაესხნენ თავს
ჩვენს ქალაქებს. მაგრამ იგი მხარს უჭერდა საბჭოთა კავშირს
წითელი არმიის ქვეყნები. უბრძანა ყველა ჩვენი
ჯარები თავად ამხანაგი სტალინისგან. და ის დაეხმარა ბრძოლაში
წითელი არმიის მთელი ხალხი.
ოთხი მრავალი წელისეირნობდა დიდი ომი. ვდრე-
ბეზგიმ დაამარცხა წითელი არმიის ამაყი ფაშისტი
ჯარები. მან განდევნა მტრები ჩვენი მიწიდან.
მთავრობამ გაათავისუფლა სხვა ხალხების მიწები მათგან
არა მაშინვე - რთულ, სახიფათო ბრძოლებში მიიღო
გამარჯვება ჩვენთვის.
ჩვენს ჯარს აქვს იარაღი ნებისმიერი ბრძოლისთვის.
ზოგი ჯარი მტერს ადგილზე ებრძოდა, ზოგიც
სცემეს ნაცისტებს ჰაერში. ზღვაზე და მდინარეებზე,
კლდეებსა და მთებს შორის, ტყეებსა და სტეპებში, მათ დაამარცხეს მტრები
ჰა ჩვენი ჯარები.
ესენი არიან შენი მფარველები. რაღაცისთვის იბრძოდნენ...
თუ შენი ფაშისტი მტრები ხელს არ შეგიშლიან კარგად გაიზარდო
დიდი კაცი, რათა თამამად იცხოვრო,
მშვიდად გაიზარდე და ისწავლე.
ლ.კასილი
მშვიდობის ჯარისკაცი
მაისის გამთენიისას იყო,
ბრძოლა რაიხსტაგის კედლებთან გამძაფრდა...
გერმანელი გოგონა შევნიშნე
ჩვენი ჯარისკაცი მტვრიან ტროტუარზე.
პოსტზე იდგა და კანკალებდა.
ბავშვს შიშისგან პირი მოერია,
და სასტვენი ლითონის ნაჭრები
ირგვლივ სიკვდილი და ტანჯვა დათესეს.
მერე გაახსენდა
ის მისი ქალიშვილია
იქნებ მამა
საკუთარი ქალიშვილი
მაგალითად, ზაფხულში დამშვიდობება,
ამის გოგოები
გასროლა...
მაგრამ ახლა ბერლინში, ცეცხლის ქვეშ,
მებრძოლი დაცოცავდა და, თავისი სხეულით დაიფარა,
გოგონა შევიდა მოკლე კაბათეთრი
ფრთხილად ამოიღო ცეცხლიდან.
და, ხელისგულით ნაზად მოფერებით,
მან მიწაზე დაასხა.
ამბობენ, რომ დილით მარშალი კონევი
ეს სტალინს მოვახსენე.
რამდენ ბავშვს აქვს აღდგენილი ბავშვობა?
მისცა სიხარული და გაზაფხული
საბჭოთა არმიის ჯარისკაცები,
ხალხი, ვინც ომი მოიგო!
და ბერლინში შვებულებაში
საუკუნეების განმავლობაში აღმართული იყო,
საბჭოთა ჯარისკაცის ძეგლი
გადარჩენილი გოგონათ ხელში.
ის დგას ჩვენი დიდების სიმბოლოდ,
ვითარცა შუქურა, რომელიც სიბნელეში ანათებს.
ეს არის ის, ჩემი სახელმწიფოს ჯარისკაცი,
იცავს მშვიდობას მთელ მსოფლიოში.
გ.რუბლევი
საბჭოთა კავშირის გმირი
დიდ მდინარესთან
ნაცრისფერ დნეპერზე
მარცხენა სანაპირო დახრილია,
და მარჯვენა არის მთა.
მარცხენა სანაპირო ჩვენი იყო
სწორი იყო მტერთან,
და მათ ცეცხლი ამოისუნთქეს
პირველმა გადალახა დნეპრი
ახალგაზრდა სერჟანტი მაიორი,
და ის მას გმირს უწოდებს
აი ის დიდებული გმირი!
მოდი და დაათვალიერე:
ოქროს ვარსკვლავი
მის მკერდზე.
ე.დოლმატოვსკი
გამარჯვება
მზე უბერავს ოქროს საყვირს:
"დიდება გმირ-მებრძოლს!"
მტერი დამარცხებულია, განადგურებულია, დამარცხებულია.
დიდება გმირ-მებრძოლს!
მე ვიბრძვი მტრებთან, - ამბობს მებრძოლი,
ეს არ არის სამწუხარო ცხოვრება.
მაგრამ მჭედელმა გამიკეთა ბაიონეტი,
ძლიერი გამაგრებული ფოლადი!
"მე გავაჭედე ბაიონეტი", - ამბობს მჭედელი.
სითბოს მსგავსად მზეზე იწვის.
მაგრამ ბეჭედი ფოლადი, ძვირფასი საჩუქარი,
დნობდა ძმა ფოლადის მწარმოებელს.
- რა თქმა უნდა, - თქვა ფოლადის მწარმოებელმა, - მეტალი.
მე თვითონ ამოვიღე მადნიდან
მაგრამ ურალის მთების ბნელ სიღრმეში
მე არ ჩამოვედი, არამედ მაღაროელი.
”დიახ, მართალია,” თქვა მაღაროელმა, ”
ჩემი სახე კლდოვანია.
მე მივიღე საბადო, მაგრამ შენს სადგურამდე
მძღოლმა მიიყვანა.
”კარგი, დიახ,” თქვა მძღოლმა, ”მაგრამ
ყველა ბოლომდე ვმოგზაურობ.
მაგრამ პურს შოულობენ როგორც შენთვის, ასევე ჩემთვის
ჩვენო ძვირფასო მკაველებო.
”კარგი, ასეა, მე ყველას ვაჭმევ.”
მომკელმა უთხრა მძღოლს:
მაგრამ მიწა, რომელიც მე მიყვარს
მებრძოლმა გადამარჩინა.
ე.ტრუტნევა
გამარჯვების შემდეგ
ერთ დღეს ბავშვები დასაძინებლად წავიდნენ
ფანჯრები სულ ჩაბნელებულია.
და ჩვენ გავიღვიძეთ გამთენიისას -
ფანჯრებში შუქია და ომი არ არის!
აღარ მოგიწევს დამშვიდობება
და ნუ აჰყვებით მას ფრონტზე -
ისინი დაბრუნდებიან ფრონტიდან,
ჩვენ დაველოდებით გმირებს.
თხრილები ბალახით იქნება დაფარული
წარსული ბრძოლების ადგილებში.
ყოველწლიურად უკეთესი ხდება
ასობით ქალაქი გაჩერდება.
და კარგ მომენტებში
შენ დაიმახსოვრებ და მე გავიხსენებ.
როგორც მტრის ლაშქართაგან
ჩვენ გავასუფთავეთ კიდეები.
გავიხსენოთ ყველაფერი: როგორ ვმეგობრობდით,
როგორ ჩავაქროთ ხანძარი
ჩვენი ვერანდის მსგავსად
ახალ რძეს სვამდნენ
ნაცრისფერი მტვერით,
დაღლილი მებრძოლი.
არ დავივიწყოთ ეს გმირები
რა დევს ნესტიან მიწაში,
ბრძოლის ველზე სიცოცხლის გაცემა
ხალხისთვის, შენთვის და ჩემთვის...
დიდება ჩვენს გენერლებს,
დიდება ჩვენს ადმირალებს
და რიგით ჯარისკაცებს -
ფეხით, ცურვა, ცხენებით,
დაღლილი, სეზონური!
დიდება დაცემულს და ცოცხალს -
მადლობა მათ გულის სიღრმიდან!
ვინ არის დღეს უცნობი
მაგრამ უშიშარი, მამაცი და პატიოსანი,
ვისაც უყვარს თავისი ხალხი
და ის მიჰყვება სტალინს,
ვის შეუძლია რაიმეს გაკეთება?
ის დაეხმარება თავის ქვეყანას
რეგიონში, სადაც ის ცხოვრობს!
თან .მიხალკოვი
ზუსტად საზღვარზე
საზღვარზე, ფარულად,
ვასრულებ ფხიზლად სამსახურს -
ყველა გორაკზე ჩვენ ვართ პასუხისმგებელი,
ტყეში ყველა ხისთვის.
დაფარულია სქელი ტოტებით,
მე ვუსმენ და ვუყურებ,
და ჩემი გული ჩემს მშობლიურ მიწაზეა
ასეთ საათებში ვლაპარაკობ.
და ყველაფერი უახლოვდება ჩემთან,
თითქოს ღამის სიბნელეში
მთელ ჩემს სამშობლოს ვხედავ
და ყველა ის ჩემს გვერდით არის.
გადიან და ჩემს წინ დგანან
სოფლები, მინდვრები და ტყეები,
და ერთი თვე თავად ბუხრის ზემოთ,
და ცაცხვის ხე ვერანდის მოპირდაპირედ.
და შავი ზღვა და მთები,
სადაც არასდროს ვყოფილვარ
და კრემლის კედლები, სადაც
სტალინს ფიცი დავდე.
მ.ისაკოვსკი
მშობლიური ენის გაკვეთილი
მყუდრო, ფართო საკლასო ოთახში
დილით სიჩუმეა.
სკოლის მოსწავლეები დაკავებულები არიან:
წერენ შავ-თეთრად,
წერენ შავ-თეთრად,
ისინი წერენ კალმებითა და ცარცით:
"ჩვენ არ გვჭირდება
სტალინგრადში მიმდინარეობს მშენებლობა.
ჩვენი მოსკოვი შენდება.
და დაფაზე და რვეულში
სკოლის მოსწავლეები აშენებენ სიტყვებს.
წმინდა დილის შუქზე
ყველა ასო ჩანს.
საბჭოთა ბავშვები წერენ:
"მშვიდობა ყველა ხალხს მსოფლიოში!"
ჩვენ არ გვჭირდება
მშვიდობა მსოფლიოს ყველა ხალხს.
პლანეტაზე ყველასთვის არის სივრცე -
შუქი არის მდიდარი და დიდი.
ჩვენი საბჭოთა ბავშვები
ასე ისწავლება ენა.
სამიზნე:გააღვიძოს ბავშვების ინტერესი და ემოციური დამოკიდებულება რუსული არმიის მიმართ მათი დიალოგისა და ერთობლივი ჩართვით შემოქმედებითი საქმიანობასამხედრო თემებზე.
პროგრამული ამოცანები.
· გაიღრმავეს ცოდნა რუსული არმია;
· გააფართოვოს და გაამდიდროს ბავშვების ცოდნა სამხედრო დარგებისა და მათი მიზნების შესახებ;
· მისცეს ელემენტარული წარმოდგენებისამშობლოს დამცველების შესახებ.
საგანმანათლებლო დავალებები:
· განავითარეთ სიამაყის გრძნობა თქვენს ჯარში;
· გაუღვივეთ სურვილი, იყოთ ძლიერი, მამაცი რუსი მეომრები.
განვითარების ამოცანები:
· განავითაროს კონტექსტური მეტყველების უნარები;
განავითარეთ ყურადღება ლოგიკური აზროვნება;
· შესანიშნავი საავტომობილო უნარები;
· ბავშვებში ვიზუალური და სმენითი ყურადღების განვითარება.
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
"ჩვენი ჯარი ძვირფასია"
სამიზნე: ბავშვების ინტერესისა და ემოციური დამოკიდებულების გაღვივება რუსული არმიის მიმართ მათი ჩართვით დიალოგში და ერთობლივ შემოქმედებით აქტივობებში სამხედრო თემებზე.
პროგრამული ამოცანები.
საგანმანათლებლო მიზნები:
- გაიღრმავონ ცოდნა რუსული არმიის შესახებ;
- გააფართოვოს და გაამდიდროს ბავშვების ცოდნა სამხედრო დარგებისა და მათი დავალებების შესახებ;
- მიეცით ძირითადი იდეები სამშობლოს დამცველების შესახებ.
საგანმანათლებლო დავალებები:
- განავითარეთ სიამაყის გრძნობა თქვენს ჯარში;
- გააღვიძეთ სურვილი, იყოთ ძლიერი, მამაცი რუსი მეომრები.
განვითარების ამოცანები:
- განავითაროს კონტექსტური მეტყველების უნარები;
- განავითაროს ყურადღება და ლოგიკური აზროვნება;
- შესანიშნავი საავტომობილო უნარები;
- ბავშვებში ვიზუალური და სმენითი ყურადღების განვითარება.
ლექსიკაზე მუშაობა:მოვალეობა, დამცველი, სამშობლო, არტილერისტები, ქვეითი, რაკეტები, წყალქვეშა ნავები, ჯარი, ბიჭი, ჟილეტი.
წინასწარი სამუშაოები:
საუბრები:
- „არსებობს ისეთი პროფესია, როგორიცაა სამშობლოს დაცვა“;
- შესახებ სამხედრო სამსახურიმამები, ბაბუები, ნათესავები;
- მშობელ-შვილის პროექტის შედგენა „მამაჩემი ჯარში მსახურობს“;
- სამხედრო თემაზე სიმღერების მოსმენა;
წიგნის სექტორში მუშაობა:
Კითხვა მხატვრული ლიტერატურა:
- ბ.ნიკაზსკი „როგორ ხდება ჯარისკაცი ჯარისკაცი“;
- ა. გაიდარი "ზღაპარი სამხედრო საიდუმლოებაზე და ყიბალჩიში ბიჭი";
- ლ. კასილი „შენი დამცველები“;
- ანდაზებისა და გამონათქვამების კითხვა.
ლექსების და სიმღერების სწავლა:
- ს. მარშაკი „ჩვენი არმია“;
- ვ. სტეპანოვი "ჩვენი არმია"
- Სიმღერა " მამაცი ჯარისკაცები» მუსიკა: Filipenko A., ტექსტი: Volgina T.
გამოცანების, კროსვორდების, თავსატეხების ამოხსნა სამხედრო თემაზე.
ინტეგრაცია საგანმანათლებლო სფეროები: "ფიზიკური განვითარება და აღდგენა", "მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება", მეტყველების განვითარება», « კოგნიტური განვითარება“, „სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება“.
Საქმიანობის:კომუნიკაბელური, მოტორული, პროდუქტიული, შემეცნებით-კვლევითი, მუსიკალური და მხატვრული.
აღჭურვილობა:
- პროექტორი;
- ფილიალის სლაიდები, ჯარები, ფორმები, იარაღი, სამხედრო ტექნიკა;
- ფონოგრამები: სლავიანკას მარტი, სიმღერები რუსული არმიის შესახებ;
- დათვლის ჩხირები (თითოეული ბავშვისთვის 12 ცალი);
- ამოჭრილი სურათები (ბინოკლები, ავტომატი, თოფი);
მასალები ბავშვების დამოუკიდებელი შემოქმედებითი საქმიანობისთვის:
ქაღალდის ბლანკები (სამხედრო პირადობის მოწმობა, ხუთქიმიანი ვარსკვლავი), წებო, ხელსახოცები, კალმები, ქაღალდის ნაჭერი.
(ისმის სამხედრო მარში, ბავშვები შედიან ჯგუფში და სხედან სკამებზე)
საუბრის მიმდინარეობა:
ორგანიზების დრო.
აქტივობის თემის გაცნობა.
განმანათლებელი:
ჩვენი ჯარი ძვირფასია
და მამაცი და ძლიერი.
არავის მუქარის გარეშე,
ის გვიცავს.
ამიტომ ბავშვობიდან გვიყვარს ეს დღესასწაული თებერვალში.
დიდება რუსეთის არმიას -
ყველაზე მშვიდობიანი დედამიწაზე.
(ო. ვისოცკაია)
განმანათლებელი: ბიჭებო, შეკვეთა მოვიდა შტაბიდან, აი, წავიკითხოთ.
შეუკვეთეთ: მოამზადეთ ჩვენი ჯგუფის ბიჭები სამხედრო სამსახურისთვის.
განმანათლებელი: მოვემზადებით რუსეთის ჯარში სამსახურისთვის.
ბავშვები: ჩვენ გავაკეთებთ.
განმანათლებელი: აი, მე მაქვს ეს პატარა წითელი წიგნი სახელწოდებით "სამხედრო პირადობის მოწმობა". იგი გაიცემა ყველა ჯარისკაცზე. მოგცემ ბილეთს და გაკვეთილის ბოლოს აღვნიშნავთ ვინ დაასრულა ყველა დავალება (სამხედრო პირადობის დარიგება).
განმანათლებელი: ბიჭებო, დღეს დუნო მომიახლოვდა(ეს გმირი არის ბი-ბა-ბო თოჯინა, მუდმივად ცხოვრობს ჩვენს ჯგუფში და ხშირად იმყოფება კლასებში)და აჩვენა ლექსი, რომელიც წუხელ წაიკითხა ახალ წიგნში. დუნომ მთხოვა წაგეკითხა. გინდა მოუსმინო?
ბავშვების პასუხები.
მასწავლებელი კითხულობს კ.ავდეენკოს ლექსს:
კ.ავდეენკო
ბავშვების პასუხები: სამშობლოს დამცველის დღე
განმანათლებელი: არ ვიცი, ბიჭები მართლები არიან. 23 თებერვალს ჩვენი ქვეყანა სამშობლოს დამცველის დღეს აღნიშნავს.
არ ვიცი : ვის ჰქვია დამცველები?
ბავშვები: დამცველები არიან ისინი, ვინც იცავენ.
არ ვიცი: და რა ჰქვია სამშობლოს?
ბავშვები : სამშობლოს სამშობლო ჰქვია.
არ ვიცი: სამშობლო და სამშობლო ერთი და იგივეა?
ბავშვების პასუხები: დიახ
განმანათლებელი: არ ვიცი, ბიჭებმა ყველაფერი სწორად გითხრათ. სიტყვა სამშობლო ნიშნავს ჩვენი წინაპრების ქვეყანას, ჩვენსმამები . ადამიანებს აქვთ განსაკუთრებული გრძნობა სამშობლოს მიმართ, რომელიც აერთიანებს სიყვარულის გრძნობას და მოვალეობის გრძნობას (პატრიოტიზმი ).
არ ვიცი: მე მესმის, რომ სამშობლოს დამცველები არიან ადამიანები, რომლებიც იცავენ სამშობლოს, სამშობლოს მტრებისგან.
განმანათლებელი: არ ვიცი, ისევ მართალი ხარ, მესმის. ხალხი, ვინც სამშობლოს იცავს, ჯარში მსახურობს. ყველა ერს, ყველა ქვეყანას ჰყავს თავისი ჯარი.
აღმზრდელი : ბიჭებო, არმიას, რომელიც საფრანგეთს იცავს, ფრანგული არმია ჰქვია. როგორ ფიქრობთ, რა ერქმევა გერმანიის დამცველ ჯარს?
ბავშვების პასუხები: გერმანული არმია
აღმზრდელი : რა დაერქმევა იტალიის დამცველ ჯარს?
ბავშვების პასუხები: იტალიის არმია
აღმზრდელი : ბიჭებო, რომელ ქვეყანას იცავს რუსული არმია?
ბავშვები : რუსული არმია იცავს რუსეთს.
განმანათლებელი: კარგად გააკეთე. რუსული არმია ძლიერი და ძლიერია, მას შეუძლია დაიცვას სამშობლო ხმელეთზე, წყალზე და ჰაერში.
არ ვიცი: ბიჭებო, ლუდმილა ვლადიმეროვნა, გთხოვთ, გვითხარით რუსული არმიის შესახებ.
განმანათლებელი: აბა, ბიჭებო, დუნოს ვუთხრათ ჩვენი ჯარის შესახებ?
ბავშვების პასუხები: ჩვენ გეტყვით
განმანათლებელი:
რუსული არმია
რუსული არმია
ყველას გვიყვარს
რუსეთის არმიის შესახებ
ეს იქნება ჩვენი ამბავი.
ჩვენი არმია ძვირფასია
და მამაცი და ძლიერი,
არავის მუქარის გარეშე,
ის გვიცავს.
ამიტომ გვიყვარს ბავშვობიდან,
ეს დღესასწაული თებერვალშია.
დიდება რუსეთის არმიას
ყველაზე მშვიდობიანი დედამიწაზე!
მ.ისაკოვსკი
სლაიდი No1
განმანათლებელი: ყურადღებით დააკვირდით რუსეთის არმიის გერბს. ვინ არის მასზე გამოსახული?
ბავშვები: რუსეთის არმიის გერბზე გამოსახულია ორთავიანი არწივი.
განმანათლებელი: რატომ არის ეს ჩიტი გამოსახული რუსული არმიის გერბზე?
ბავშვები: Ამიტომაც. რომ რუსეთის გერბზე ორთავიანი არწივია გამოსახული. და რუსული არმია იცავს რუსეთს.
განმანათლებელი: ასეა ბიჭებო, კარგად გააკეთეთ.
სლაიდი ნომერი 2
აღმზრდელი : რუსეთის საზღვაო ფლოტი შეიქმნა პეტრე I-ის მიერ. რუსეთის საზღვაო ძალების წმინდა ანდრიას დროშა ცნობილია მთელ მსოფლიოში.
ანდრეევსკის დროშის ლეგენდა
"არსებობს ლეგენდა, რომელიც აღწერს იმპერატორ პეტრეს მიერ ფლოტის ახალი დროშის განხორციელებას. უკვე გვიან ღამით, იმაზე ფიქრობდა, რა დროშა მიეცა ფლოტისთვის, იმპერატორმა დაიძინა და თავი თეთრ ცარიელ ფურცელზე დადო. გაყინული მიკის ფანჯრიდან მზის სხივმა გამოაფხიზლა, იმპერატორმა დაინახა სუფთა ფურცლიდანმიკაში გატეხილი ქაღალდი, მზის სხივები ორი ლურჯი გადამკვეთი ხაზის სახით. დაინახა ეს, როგორც ბრძანება ზემოდან, იმპერატორმა მაშინვე დახატა დროშის ნახატი.
სლაიდი ნომერი 3
განმანათლებელი: პირველი რუსული სამხედრო ხომალდი "St Peter" ზღვაში გავიდა წმინდა ანდრიას დროშით, რომელსაც რუსული დროშა ატარებდა უცხო წყლებში. ეს ერთი პატარაა მცურავი გემიშეიარაღებული იყო 12 ქვემეხით.
სლაიდი ნომერი 4
აღმზრდელი : მრავალი ლექსი და სიმღერა ეძღვნება საზღვაო ფორმებს:
ქუდი ქუდი, ქუდი ქუდი,
შენ ხარ ზღვის სულის სილამაზე.
თქვენი წამყვანები ლენტებზეა
მოოქროვილი კარგია.
უღიმღამო ქუდი ჩემთვის ძვირფასია,
ბოლოს და ბოლოს, ბაბუას ეცვა.
საზღვაო ფლოტში,
მრავალი წელი მსახურობდა.
სლაიდი ნომერი 5
განმანათლებელი: თანამედროვე ჟილეტამდე მეზღვაურებს თეთრი პერანგები ეცვათ, ყოველგვარი ზოლების გარეშე. მცურავი გემების კაპიტანებს უჭირდათ მეზღვაურების დანახვა ანძებზე და ეზოებზე, როდესაც ისინი იქ აძვრებოდნენ, რათა აეღოთ, დააყენოთ ან აკლდეთ. მას შემდეგ, რაც მათ გადაწყვიტეს პერანგის გაფორმება და ლურჯი ზოლების დადება, მეზღვაურები ძალიან კარგად ჩანდნენ ცისა და იალქნების ფონზე, მაშინაც კი, როდესაც ისინი მუშაობდნენ 40 - 45 მეტრის სიმაღლეზე! ასევე, ზღვის ზედაპირზე ადვილად შეიძლება გამოირჩეოდეს ზღვაზე გადავარდნილი მეზღვაური.
ეს პერანგი განზრახული იყო გამხდარიყო განსაკუთრებით საყვარელი მეზღვაურთა შორის, საზღვაო სიმამაცისა და ძმობის სიმბოლო. რუსეთის საზღვაო ძალების ყველა თაობის მეზღვაურები მას უწოდებენ "ტელნიკს", "ზღვის სულს". ჟილეტზე ზოლების ერთობლიობა ცის ლურჯს და გაშვებული ტალღების თეთრ წვეროებს განასახიერებს. წმინდა ანდრიას დროშის ფერების გამეორებით „ჟილეტი“ მეზღვაურს ზღვასა და გემს ახსენებს.
სლაიდი No6
განმანათლებელი: არანაკლებ ცნობილია საზღვაო ფორმა. ეს არის თეთრი თეთრეული (ზაფხულში) და მუქი ლურჯი ფლანელის (ზამთარში) პერანგი ლურჯი საყელოთი და ცისფერ-თეთრი ყდის მანჟეტებით, რომელსაც ატარებენ მეზღვაურები ზაფხულში,
ერთიანი საყელო (ბიჭები)
ამავე სახელწოდების დროშის სახელზე დაყრდნობით - Guysa. ბიჭები (გოლ. geus - დროშა), სპეციალური საზღვაო დროშა, რომელიც ყოველდღიურად აღმართულია გემების მშვილდში, როდესაც ისინი აჩერებენ.
საყელოების ტარების ტრადიცია სათავეს იღებს იმ დროიდან, როდესაც მეზღვაურები ატარებდნენ პარიკებს, რომლებიც ასევე უნდა დაფხვნილიყო. ამ შემთხვევაში, საყელო იცავდა სამხედრო კოსტუმს დაბინძურებისგან.
პეტრე I-ს ფლოტში სამი ესკადრილია ჰყავდა. პირველ ესკადრილიას საყელოზე ერთი თეთრი ზოლი ჰქონდა. მეორეს ორი ზოლი აქვს, ხოლო მესამეს, რომელიც განსაკუთრებით ახლოსაა პეტრესთან, სამი ზოლი აქვს. ამრიგად, სამი ზოლი ნიშნავდა იმას, რომ საზღვაო მცველი განსაკუთრებით ახლოს იყო პეტრესთან.
სლაიდი No7
ახლა რუსული ფლოტი შიშს და პატივისცემას უნერგავს ჩვენი რუსული სახელმწიფოს მოწინააღმდეგეებს.
სლაიდი No8
განმანათლებელი: განიხილეთ წყალქვეშა დროშა. როგორ ჰგავს საზღვაო დროშას?
ბავშვების პასუხები.
განმანათლებელი: სწორად, წმინდა ანდრიას დროშის ფონზე გამოსახულია რუსეთის გერბი და წმინდა გიორგის ლენტი, რომელიც სამხედროებს სამშობლოსათვის განსაკუთრებული დამსახურებისთვის გადაეცათ.
სლაიდი No9
წყალქვეშა ფლოტი
1720 წლის 31 იანვარს გაიხსნა "საიდუმლო გემის აგების საქმე".
ყდაზე წარწერა წერია: „გლეხის მიერ სოფელ პოკროვსკოეს აგების საქმე.
საიდუმლო გემის მოდელის ეფიმ პროკოფიევ ნიკონოვი, დაუყოვნებლივ შვებულების შესახებ ხარაჩოების ასაშენებლად და სხვადასხვა მასალებიდა მარაგები.”
ასე გამოიყურებოდა პირველი წყალქვეშა ნავი. მან არასოდეს ჩააბარა სკუბა დაივინგის ტესტი და არასოდეს წასულა სკუბა დაივინგი, მაგრამ ის სამუდამოდ დარჩა რუსული აზროვნების ძეგლად.
სლაიდი No10
დღეს წყალქვეშა ფლოტი სხვაგვარად გამოიყურება, შეხედეთ, რა დიდებულად და დამაშინებლად გამოიყურება თანამედროვე წყალქვეშა ნავი.
რამდენად საიმედო და უშიშარია იგი სამშობლოსთვის ბრძოლებში.
სლაიდი No11
ნახეთ, როგორ ამაყობენ მეზღვაურები, რომ მათ დაევალათ სამშობლოს დაცვა, დედები, დები და შვილები.
ფიზმუტკა:
ერთი, ორი, ეტაპობრივად
სამი, ოთხი უფრო მყარი ნაბიჯი.
ჯარისკაცები მიდიან აღლუმზე
და ერთად დგამენ ნაბიჯს.
ახლა კი მინდა ვნახო, იცით თუ არა როგორ იყოთ მეგობრული? იპოვეთ პარტნიორი და დადექით ერთმანეთის საპირისპიროდ. სამხედროებისთვის მთავარია, ყურადღებით მოუსმინონ ბრძანებებს და ერთად იმოქმედონ. გავიხსენოთ და ერთმანეთს „ტაში დავუკრათ“ ლექსი, რომელიც ბოლო გაკვეთილზე ვასწავლეთ (პირველი წაკითხვის შემდეგ ბავშვები მასწავლებლის ბრძანებით ცვლიან წყვილის შემადგენლობას).
Ჩვენ ვთამაშობთ,
Ჩვენ ვთამაშობთ,
ჩვენ ვართ ქვეითი
მეზღვაურები.
ჩვენ გავუშვით რაკეტები
ჩვენ გვიყვარს ზარის პირები
ჩვენ ვოცნებობთ.
ჩვენ ვოცნებობთ
რომ როცა გავიზრდებით,
ჩვენ გავხდებით ქვეითები
და ჩვენ წავალთ საზღვაო ფლოტში სამსახურში.
საზღვრამდე და მესაზღვრეებს,
პილოტებს,
წყალქვეშა ფლოტისკენ.
ჩვენ გავიზრდებით
Ძალიან მალე,
ამასობაში თამაში მიმდინარეობს.
სლაიდი ნომერი 12
განმანათლებელი: გავაგრძელოთ საუბარი,სხვა სახის რუსული ჯარები- Საჰაერო ძალა.
დროშის სიმბოლიკა:პროპელერი და საზენიტო იარაღიგვითხარით საჰაერო ძალების შერწყმის შესახებ დასაჰაერო თავდაცვის ჯარები (საჰაერო თავდაცვა).
სლაიდი No13
განმანათლებელი: სამხედრო მფრინავები ატარებენ დაზვერვას ჰაერში დღე და ღამე, მზად არიან გააფრთხილონ სამშობლო მოსალოდნელი საფრთხის შესახებ, დაიცვან მტრის საჰაერო დარტყმები, მხარი დაუჭირონ ფლოტს და სახმელეთო ძალებს.
სლაიდი No14
განმანათლებელი: სამხედრო მფრინავები მზად არიან გადაიტანონ ჯარები და აღჭურვილობა ერთი ბრძოლის ველიდან მეორეზე საჰაერო გზით.
სლაიდი ნომერი 15
განმანათლებელი: საჰაერო სადესანტო ჯარები (საჰაერო სადესანტო ძალები) არის ჯარების ყველაზე სწრაფი ტიპები, რომლებსაც შეუძლიათ სწრაფად უპასუხონ დახმარების ზარებს. სამხედრო თვითმფრინავებზე მედესანტეები შეაღწევენ მტრის ხაზებს უკან და პარაშუტით ეშვებიან პირდაპირ საომარი მოქმედებების ცენტრში:
სლაიდი ნომერი 16
მედესანტე
მედესანტეები წუთებში
ზეციდან ჩამომავალი.
პარაშუტების ამოხსნის შემდეგ,
გაივლიან ბნელი ტყე,
ხევები, მთები და მდელოები.
ისინი იპოვიან საშიშ მტერს.
სავარჯიშო "ახალი სიტყვის ჩამოყალიბება":
თუ ჯარისკაცს ბევრი ძალა აქვს, როგორია? - ძლიერი
ვაჟკაცობა - მამაცი,
ვაჟკაცობა - მამაცი
სიჩქარე - სწრაფი,
მოხერხებულობა - მოხერხებული,
მარაგი - მარაგი.
სლაიდი No17
სახმელეთო ძალები - განზრახული ჩაატაროსსამხედრო ოპერაციები ძირითადად onუფრო საშრობი . ისინი ყველაზე მრავალრიცხოვანი და მრავალფეროვანია იარაღითა და საბრძოლო მეთოდებით.
სლაიდი ნომერი 18
მოტორიზებული შაშხანის ჯარებს შეუძლიათ სწრაფად დაარტყონ მტერს და შეცვალონ მათი მდებარეობა.
სლაიდი ნომერი 19
სატანკო ჯარები არიან მთავარი სიძლიერე სახმელეთო ძალები. ყველაზე მეტად მათ ენდობიან რთული ამოცანებიბრძოლაში. რადგან ტანკები სწრაფი და ძლიერი მანქანებია.
თითის ტანვარჯიში
"ჩვენი არმია"
დღეს ყველა მამის დღესასწაულია (ისინი თითებს იჭერენ და იჭერენ)
ყველა ვაჟი, ყველა, ვინც მზად არის (ხელები დაუკრა),
დაიცავი შენი სახლი და დედა (გააკეთე სახლი ხელებიდან, ხელები გულზე მიიდო)
დაგვიფარე ყველა უბედურებისგან! (დააჭირე და გაშალე თითები).
დარიგებებით მუშაობა.
ახლა მოამზადეთ ჩხირები და შევეცდებით ავაშენოთ სამხედრო ტექნიკა(12 ჯოხი და დიაგრამა)
- ტანკი ომში არის საბრძოლო მანქანა,
ძლიერი, მამაცი, ურღვევი.
- გემი მიცურავს, ის იცავს ჩვენს ზღვას.
- მოწმენდილ ცაზე თვითმფრინავი დავინახე
პილოტი იცავდა ჩვენს ცას.
განმანათლებელი: კარგად გააკეთეთ, თქვენ შესანიშნავი სამუშაო გააკეთეთ ამ დავალების შესრულებაში! შეხედეთ თქვენს კონვერტებში არის დაჭრილი სურათები.
თამაში "ნაწილების შეკრება ერთ მთლიანობაში" (ბინოკლები, ავტომატი, ქვემეხი)
სლაიდი ნომერი 20
სარაკეტო ჯარებსა და არტილერიას აქვს ყველაზე ძლიერი საცეცხლე იარაღი. ამ ჯარებს შეუძლიათ მტრის დარტყმა დიდ მანძილზე.
სლაიდი ნომერი 21
საზენიტო-სარაკეტო ძალები შექმნილია იმისთვის, რომ დაფარონ ჯარები მტრის საჰაერო თავდასხმებისგან.
სლაიდი ნომერი 22
სასაზღვრო ჯარების დროშა შეიცავს მთავარ სახელმწიფო სიმბოლოებიქვეყანა, რომლის უსაფრთხოების დაცვასაც სასაზღვრო ჯარები მოუწოდებენ.
სლაიდი ნომერი 23
სასაზღვრო ჯარები შექმნილია სახელმწიფოს საზღვრების დასაცავად. მესაზღვრეები იცავენ სახელმწიფოს საზღვრებს ზამთარში და ზაფხულში, დღე და ღამე, სიცხეში და სიცივეში.
"დაშიფრული სიტყვა"
განმანათლებელი: ბოლო დავალება გვაქვს დასასრული. ახლა ჩვენ ვიმუშავებთ როგორც კრიპტოგრაფები. მე სიტყვას ვასახელებ, შენ კი მხოლოდ პირველ ასოს წერ. მზადაა? იყავი უფრო ფრთხილად.
მედესანტე
რაკეტატორი,
წარმატებები,
ცხოვრება
ბატალიონი,
Არმია.
რა სიტყვა მოიფიქრე?
ბავშვები: მეგობრობა
განმანათლებელი: კარგად გააკეთეთ, თქვენ სწორად გაშიფრეთ სიტყვა, თქვენ უნდა იცხოვროთ ერთად და მაშინ იქნება მშვიდობა დედამიწაზე. ჩვენი გაკვეთილის დასაწყისში თქვენ მიიღეთ სამხედრო პირადობის მოწმობები. თქვენ ყველამ გაიარეთ კარგი მომზადება, ბევრი რამ ისწავლეთ, კარგად დაასრულეთ დავალებები, ახლა თქვენ სამხედრო პირადობის მოწმობაზე უნდა ჩასვათ ვარსკვლავი, რაც იმას ნიშნავს, რომ ადეკვატურად მოემზადეთ რუსეთის ჯარში სამსახურისთვის.
არ ვიცი : Მადლობა ბიჭებო! ძალიან მომეწონა თქვენი ამბავი რუსეთის ჯარზე და სამშობლოს დამცველებზე. მეც, როცა გავიზრდები, ვიქნები სამშობლოს დამცველი. მე მინდა გავხდე ტანკის მძღოლი, რადგან ისინი ძლიერი და მამაცი მეომრები არიან.
განმანათლებელი: ბიჭებო, გადაწყვიტეთ რომელ ჯარში იმსახურებთ?
ბავშვების პასუხები. დიახ (ტანკერი, არტილერისტი, მეზღვაური და ა.შ.)
აღმზრდელი: ბ ჩვენი საუბრის დასასრულს მინდა წაგიკითხოთ კიდევ ერთი ლექსი:
ცა იყოს ლურჯი...
ცა იყოს ლურჯი
ცაში კვამლი არ იყოს,
დაე, მუქარის იარაღი გაჩუმდეს
და ტყვიამფრქვევები არ ისვრიან,
ისე რომ ხალხი, ქალაქები ცხოვრობენ,
მშვიდობა ყოველთვის საჭიროა დედამიწაზე!
ნ.ნაიდენოვა
ზაკია აკიროვა
ხელოვნების გაკვეთილი "ჩვენი ჯარი"
GCD-ის შეჯამება " მხატვრული შემოქმედება(ნახატი)»
ნახატის ილუსტრაცია ამისთვის ლექსი
ს. მიხალკოვა « ჩვენი ჯარი ძვირფასია»
საგანმანათლებლო ინტეგრაცია რეგიონები: "შემეცნება", "Კითხვა მხატვრული ლიტერატურა» , "Კომუნიკაცია", « მხატვრული შემოქმედება» .
ბავშვთა საქმიანობის სახეები: სათამაშო, კომუნიკაბელური, შემეცნებით-კვლევითი, აღქმა მხატვრული ლიტერატურა, პროდუქტიული.
მიზნები: მხატვრულ ნაწარმოებებზე დაფუძნებული ნახატების შექმნის უნარის კონსოლიდაცია, ფერადი ფანქრებით ნახატებზე დახატვა და ხატვა; გაიმეორეთ სამხედრო ფილიალების სახელები; სიამაყისა და პატივისცემის გრძნობის განვითარება არმია.
დაგეგმილი შედეგები: იცის წაკითხულის სახელი ლექსები, იმეორებს მის შინაარსს; დამოუკიდებლად ხატავს ილუსტრაციებს ლექსი C. მიხალკოვა « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» ; აფასებს თანატოლების ნამუშევრებს და ადარებს საკუთარ ნახატებს.
მასალები და აღჭურვილობა: ილუსტრაციები თემაზე « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» ; თეთრი ქაღალდის ფურცლები, ფერადი ფანქრები ან საღებავები (ბავშვების არჩევანი).
ორგანიზებული საბავშვო აქტივობები
1. შესვლა სამხედრო მარშზე. შესავალიმასწავლებელი
ჩვენთან ზე სტუმრები მოვიდნენ კლასში. ბიჭებო, მიესალმეთ სტუმრებს.
გამარჯობა!
23 თებერვლის დღესასწაული ახლოვდება. რას აღვნიშნავთ ამ დღეს? (სამშობლოს დამცველის დღე).
სამშობლო იცავს ჩვენი მამაცი არმია. მოვინახულოთ ჩვენი ჯარი და უთხარი ამის შესახებ.
2. სამხედრო ძალების თანამედროვე დარგების გაცნობა.
მუსიკაზე ბავშვები მიდიან ნახატებზე, ასახელებენ სამხედრო ფილიალს და ყვებიან ლექსები.
სასაზღვრო ჯარები
თუ გემები უცხოურია, საზღვაო მესაზღვრეები
ისინი შეეცდებიან ჩვენთან ცურვას.
ჩვენ ვიპოვით სხვის კვალს, ტყუილად არ ამბობენ,
თოვლზე და ქვიშაზე, რომელიც საზღვარია "ჩაკეტილი".
დაზვერვის ძალები კოსმოსური ძალები
და საჭიროების შემთხვევაში, მაშინ crawl, ყველა მცხოვრები მტკიცედ იცის
მტრის ხაზებს მიღმა ფარულად და სოფელში და შიგნით კრემლი:
იქნება ეს ღამე, ნისლი თუ ქარბუქი ადამიანები ორბიტაზე ემსახურებიან
გამოავლინეთ მტრის ყველა გეგმა. დედამიწაზე მშვიდობისთვის.
სატანკო ჯარები საზენიტო სარაკეტო ძალები
სადაც ტანკები ჩქარობენ თავდასხმას, დაუშვით ათობით ესკადრონი
მტერი იქ დიდხანს არ იცოცხლებს: მთელი სისწრაფით დაფრინავენ ჩვენსკენ,
ტანკებს არ ეშინიათ ჭუჭყის, ისინი დაუყოვნებლივ მიიღებენ ყველაფერს
ტანკებში ტყვია არ შეიძლება შეაღწიოს! გამანადგურებელი უკუგდება.
სარაკეტო ძალების საჰაერო ძალები
ვინც მსოფლიოში, დაუფიქრებლად, თვითმფრინავები ანათებენ,
არც რუსეთს შეუტია მეომარ ქვეყანაზე,
გარდაუვალი ელის მას და ფრთიანი ქვეითი
დამღუპველი დასასრული. ის პირდაპირ ციდან შევა ბრძოლაში.
საჰაერო თავდაცვის ავიაცია
დიდ სიმაღლეზე
დღე და ღამე, ნებისმიერ საათში,
ცუდ ამინდში, სიბნელეში
ჩვენ მზად ვართ ვიბრძოლოთ!
3. ფიზიკური ვარჯიში მუსიკაზე.
ჩვენ ჯერ კიდევ სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ვართ
და ჩვენ ჯარისკაცებივით დავდივართ
ჩვენ შევალთ ემსახურება ჯარს
ჩვენ დავიცავთ სამშობლოს
ისე რომ ყოველთვის გვქონდეს
კარგია მსოფლიოში ცხოვრება.
4. ილუსტრაციების დახატვა ამისთვის ლექსი C. მიხალკოვა « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» .
– შეკვეთა No1 NOD მოვიდა მხატვრული შემოქმედების ნახატი თემაზე: « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» დაასრულეთ დაუყოვნებლივ 2014 წლის 14 თებერვალს, რათა მოხდეს ნახატის შექმნის უნარის კონსოლიდაცია. ლიტერატურული ნაწარმოები. სერგეი ვლადიმროვიჩ მიხალკოვი « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» .
თქვენი ამოცანაა ყურადღებით მოუსმინოთ ნაწყვეტს ლექსები გ. ვ.მიხალკოვა « ჩვენი ჯარი ძვირფასია» და დაადგინეთ, როდის მოხდა მიხალკოვის მიერ აღწერილი მოვლენები.
გაფრინდა დღეები და კვირები
ეს არ იყო ომის პირველი წელი.
მოქმედებაში თავი გამოიჩინა
ჩვენი ხალხი გმირულია.
ამას ზღაპარშიც კი ვერ იტყვი,
არც სიტყვები და არც კალამი,
როგორ გაფრინდნენ ჩაფხუტები მტრებისგან
მოსკოვთან და ორელთან ახლოს.
როგორ მიიწევს დასავლეთისკენ,
წითელი მებრძოლები იბრძოდნენ -
ჩვენი ჯარი ძვირფასია,
ჩვენი ძმები და მამები.
როგორ იბრძოდნენ პარტიზანები -
სამშობლო ამაყობს მათით! როგორ კურნავს ჭრილობები
საბრძოლო ქალაქები.
თქვენ არ შეგიძლიათ აღწეროთ როგორები იყვნენ ისინი ამ ერთში
იქ ყველა ჩხუბი იყო.
გერმანელებს აქეთ-იქით სცემდნენ,
როცა გცემენ, ფეიერვერკი!
ეს ფეიერვერკები მოსკოვიდანაა
გაიგო მსოფლიოში ყველამ,
მეგობარმაც და მტერმაც გაიგონეს ისინი.
თუ არის ფეიერვერკი, ეს ნიშნავს -
სადღაც სახურავზე
წითელი დროშა ისევ ფრიალებს.
– როდის მოხდა ს.ვ.მიხალკოვის მიერ აღწერილი მოვლენები? (ბავშვების პასუხები)
ვისთან იბრძოდი? ჩვენი ჯარი(ბავშვების პასუხები)
ვინ მოიგო ეს ომი (ბავშვების პასუხები)
გამარჯვება ჩვენი ხალხისთვის რთული იყო. ის არამარტო ებრძოდა გერმანელებს არმია, არამედ მშვიდობიანი მოქალაქეებიც, რომლებმაც იარაღი აიღეს, პარტიზანები არიან.
გამარჯვება მთელმა ხალხმა იზეიმა. შეხედეთ ილუსტრაციებს ჩვენი მცველების შესახებ.
კიდევ ერთხელ მოუსმინეთ ნაწყვეტს ლექსები გ. ვ. მიხალკოვი და დაფიქრდით რა ილუსტრაციების დახატვა შეგიძლიათ ამ ნამუშევრისთვის?
(ბავშვების პასუხები)
შეხედეთ ილუსტრაციებს ჩვენი მცველების შესახებ. რა ილუსტრაციების დახატვა შეგიძლიათ ამისათვის? ლექსი? (ბავშვების პასუხები.)
სამუშაოს დაწყებამდე თითები გავწელოთ და ხელისგულები გავიხეხოთ.
ბავშვები საკუთარ ილუსტრაციებს ხატავენ ლექსი
4. რეზიუმე კლასები.
- შეხედეთ ყველა ნახატს და შეარჩიეთ ყველაზე გამომხატველი და სუფთა. რა არის ნაჩვენები თქვენს ილუსტრაციებში? ჩვენიექსპედიცია დასრულდა.