მოდური ბავშვები

ტყეები სულაც არ არის ჩვენი პლანეტის "მწვანე ფილტვები". ტყე ჩვენი პლანეტის ფილტვებია. მცენარეებს პლანეტის ფილტვებს უწოდებენ.

ვფიქრობ, თითოეულ ჩვენგანს სმენია გამოთქმა: "ტყეები ჩვენი პლანეტის ფილტვებია". მართლაც, ასეა, მაგრამ სამწუხაროდ, ეს ძალიან "დედამიწის სასიცოცხლო ორგანოები" ბოლო 30 წლის განმავლობაში არარეალური ტემპით მოიჭრა. სტატისტიკა ასეთია: ყოველ 2 წამში პლანეტა დედამიწაზე ტყის ფეხბურთის მოედნის ზომის ნაწილი იჭრება. ამის გამო ქრება ცხოველთა და მცენარეთა ზოგიერთი სახეობა.
მსოფლიოში ცნობილი ორგანიზაცია „გრინპისი“ ირწმუნება, რომ 2050 წლისთვის ცხოველებისა და მცენარეების გადაშენება 1000-ჯერ უფრო სწრაფი იქნება, ვიდრე ახლა.
სამწუხარო იქნება ასეთ სილამაზესთან განშორება...

ვფიქრობ, თითოეულ ჩვენგანს სმენია გამოთქმა: "ტყეები ჩვენი პლანეტის ფილტვებია". მართლაც, ასეა, მაგრამ სამწუხაროდ, ეს ძალიან "დედამიწის სასიცოცხლო ორგანოები" ბოლო 30 წლის განმავლობაში არარეალური ტემპით იქნა მოჭრილი.

"ჩვენი პლანეტის ფილტვები" მდებარეობს ამაზონში. ამაზონის ტროპიკული ტყე დედამიწაზე ჟანგბადის ყველაზე ძლიერი მწარმოებელია. ამაზონი მოიცავს დაახლოებით 7,000,000 კვადრატულ კილომეტრს 9 ქვეყანაში - ბრაზილია (60%), პერუ, კოლუმბია, ვენესუელა, ეკვადორი, ბოლივია, გაიანა, სურინამი და საფრანგეთის გვიანა.
Amazon წარმოადგენს დარჩენილი ნახევარზე მეტს ტროპიკული ტყეებიმთელ მსოფლიოში, სანამ ისინი იზრდებიან გარშემო დიდი მდინარეამავე სახელწოდების სამყაროში, რაც მთელ ამაზონის რეგიონს პლანეტის უნიკალურ ცენტრად აქცევს. ამ ყველაფრის პარალელურად, ამ ტერიტორიის ბიომრავალფეროვნება გასაოცარია, თუმცა უმეტესობაამაზონი ჯერ კიდევ არ არის შესწავლილი.

ფლორაც და ფაუნაც აოცებს თავისი სიმდიდრით. წარმოიდგინეთ, რომ აქ მილიონზე მეტი სხვადასხვა სახეობის მცენარე და ცხოველი ცხოვრობს.

მეცნიერთა აზრით, ტროპიკული ტყეების 10 კვადრატულ მეტრზე არის ათასნახევარი სახეობის ყვავილი, 750 სახეობის ხე, 125 სახეობის ძუძუმწოვარი, 400 სახეობის ფრინველი და უთვალავი მწერი.

სურათზე: წითელ-მწვანე მაკაო





სან რაფაელის ჩანჩქერი ყველაზე დიდი ჩანჩქერია ეკვადორში. მდინარე სალადო 150 მეტრისა და 100 მეტრის სიმაღლიდან ორ საფეხურზე ჩადის ხეობაში და ქმნის განსაცვიფრებლად ლამაზ ხედს.




წყლის ვარსკვლავი ამაზონში. ვიქტორია ამაზონიკა, სახელობის ინგლისის დედოფალივიქტორია, ამაზონის ტიპიური მცენარეა. მათ შეუძლიათ 2 მეტრს მიაღწიონ დიამეტრში და შეუძლიათ პატარა ბავშვის წონა წყლის შროშანის დახრჩობის გარეშე. ვიქტორია ამაზონიკას ყვავილები ჩაძირულია წყალქვეშ და ჩნდება მხოლოდ წელიწადში ერთხელ აყვავების დროს, რომელიც გრძელდება მხოლოდ რამდენიმე დღის განმავლობაში. არსებობს ლეგენდა, რომელიც ამბობს, რომ ერთხელ ცხოვრობდა გოგონა, რომელსაც უყვარდა ღამის ცის ყურება. მას ეგონა, რომ მთვარე შეიძლება მოვიდეს და ცაში წაიყვანოს ვარსკვლავებით აღტაცებაში. ერთ ღამეს იგი მდინარისკენ დაიხარა და წყალში მთვარის ანარეკლი დაინახა. ამით მოჯადოებული მდინარეში ჩავარდა და წყლის ქვეშ გაუჩინარდა, წყალში მთვარის გამოსახულება კი ყვავილად გადაიქცა. ამიტომ ვიქტორია ამაზონის ყვავილს "წყლის ვარსკვლავს" უწოდებენ.





მდინარე ტამბოლპატაზე, პერუს ამაზონში, ბავშვების ჯგუფი ფეხბურთს თამაშობდა პატარა ქვიშის კუნძულზე, მდინარის შუაგულში.





სამ თითიანი ზარმაცი. ადგილობრივებიმიაჩნიათ, რომ ორსულმა მას არ უნდა შეხედოს, თორემ შვილი მას დაემსგავსება.





იაკუმანა და ჩულაჩაკი ორი დემონია ადგილობრივი ლეგენდებიდან. იაკუმანა წყლის დემონია და ჩულაჩუკის შეუძლია ნებისმიერი ადამიანის სახის გამომეტყველება გარდაქმნას. შეხედეთ მის ფეხებს, ასე შეგიძლიათ მისი ამოცნობა - მას ყოველთვის ერთი დიდი ფეხი აქვს.




ამაზონის ტროპიკული ტყე, რომელიც ასევე ცნობილია როგორც ამაზონი, ერთ-ერთი ყველაზე ღირებულია ბუნებრივი რესურსები. იმის გამო, რომ მისი მცენარეულობა მუდმივად გარდაქმნის ნახშირორჟანგს ჟანგბადად, მას "ჩვენი პლანეტის ფილტვები" უწოდეს. დედამიწის ჟანგბადის დაახლოებით 20 პროცენტი იწარმოება ტროპიკული ტყეებიამორძალები.



დაახლოებით 15 მილიონი წლის წინ, ამაზონი დასავლეთით მოედინებოდა და დაიცალა წყნარი ოკეანე. როდესაც სამხრეთ ამერიკის ტექტონიკური ფირფიტა მეორეს გადაკვეთა, ანდების ნელა ამაღლებულმა მთებმა მდინარის დინება გადაკეტეს. შედეგად, წარმოიქმნა ტბები და ამაზონის აუზი ძლიერ შეიცვალა, შემდეგ, დაახლოებით 10 მილიონი წლის წინ, მდინარემ გზა აღმოაჩინა აღმოსავლეთით ატლანტისკენ.

ინსტრუქციები

ტყეებში ნაპოვნი ხეები და სხვა მცენარეული სახეობები ფოტოსინთეზის პროცესში ქმნიან ორგანულ ნივთიერებებს. ამ მიზნით მცენარეები იყენებენ ატმოსფეროდან შთანთქმულ ნახშირბადს. დამუშავების შემდეგ ნახშირორჟანგი შეიწოვება ხეების მიერ და ჟანგბადი გამოიყოფა ატმოსფეროში. ფოტოსინთეზის დროს შეკრული ნახშირბადი გამოიყენება მცენარეული ორგანიზმების ასაშენებლად და ასევე უბრუნდება გარემომომაკვდავ ნაწილებთან ერთად - ტოტები, ფოთლები და ქერქი.

მთელი თავისი სიცოცხლის განმავლობაში მცენარე იყენებს გარკვეული რაოდენობითნახშირბადი, ატმოსფეროში გამოთავისუფლებული ჟანგბადის მოცულობის შესაბამისი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, რამდენი ნახშირბადის მოლეკულა შეიწოვება ზრდასრული მცენარის მიერ, პლანეტა იღებს იმავე რაოდენობის ჟანგბადს. ხეებით შეკრული ნახშირბადის ნაწილი გადადის ტყის ეკოსისტემის სხვა ნაწილებში - ნიადაგში, ჩამოცვენილ ფოთლებსა და ნემსებში, გამხმარ ტოტებსა და რიზომებში.

როდესაც ხე კვდება, საპირისპირო პროცესი იწყება: ხის დაშლა ატმოსფეროდან ჟანგბადს იღებს და ნახშირორჟანგს უკან გამოყოფს. იგივე ფენომენები შეინიშნება დროს ტყის ხანძრებიან ხის საწვავად დაწვისას. სწორედ ამ მიზეზით არის ძალიან მნიშვნელოვანი მწვანე სივრცეების დაცვა ნაადრევი სიკვდილისგან და ხანძრის დესტრუქციული ზემოქმედებისგან.

როლი ტყის ეკოსისტემებიპლანეტის სიცოცხლეში განისაზღვრება დაგროვების სიჩქარე. თუ ეს პროცესი სწრაფი ტემპით მიმდინარეობს, ატმოსფეროში ჟანგბადი გროვდება და ნახშირორჟანგის რაოდენობა მცირდება. თუ ბალანსი გადაინაცვლებს საპირისპირო მხარეს, „პლანეტის მწვანე ფილტვები“ უარესად ასრულებენ ატმოსფეროს ჟანგბადით გაჯერების ფუნქციას.

შეცდომა იქნება ვივარაუდოთ, რომ მხოლოდ ახალგაზრდა ტყეები, სადაც ხეები ინტენსიურად იზრდება და ნახშირორჟანგს შთანთქავენ, პლანეტაზე ჟანგბადის წყაროა. რა თქმა უნდა, ნებისმიერი ეკოსისტემა რაღაც მომენტში აღწევს სიმწიფის პერიოდს, როდესაც ის ქმნის ბალანსს ნახშირორჟანგის შთანთქმისა და ჟანგბადის გამოყოფის ურთიერთდაკავშირებულ პროცესებს შორის. მაგრამ ძალიან მომწიფებული ტყეც კი, სადაც ძველი ხეების პროცენტული რაოდენობა მაღალია, აგრძელებს ატმოსფეროს ჟანგბადით უზრუნველყოფის უხილავ მუშაობას, თუმცა არც ისე ინტენსიურად.

ცოცხალი ხეები ტყის ეკოსისტემის მთავარი, მაგრამ შორს არის ერთადერთი კომპონენტი, სადაც ის შეიძლება დაგროვდეს. ჟანგბადის წარმოების პროცესებისთვის ნიადაგი და მისი ორგანული ნივთიერებები, ასევე ტყის ნაგავი, რომელიც წარმოიქმნება მომაკვდავი მცენარეების ნაწილებისგან. ეკოლოგიური სისტემის კომპონენტების ეს მრავალფეროვნება საშუალებას გაძლევთ შეინარჩუნოთ სტაბილური წონასწორობა მეტაბოლური პროცესები, რომელიც გვხვდება „მწვანე ფილტვებში“, ასე აუცილებელია პლანეტაზე სიცოცხლის შესანარჩუნებლად.

"მზის სისტემის პლანეტები" - ვენერა. ვენერა მესამე ყველაზე კაშკაშა ობიექტია დედამიწის ცაზე მზისა და მთვარის შემდეგ. გაუფრთხილდით ჩვენს პლანეტას!!! Გეგმა. მზის სისტემის მეორე პლანეტა. Დედამიწა. დროთა განმავლობაში პლანეტა დედამიწაზე გაჩნდა წყალი და ატმოსფერო, მაგრამ ერთი რამ აკლდა - სიცოცხლე. იბადება ახალი ვარსკვლავი- ჩვენი მზე. სატურნი სიდიდით მეორე პლანეტაა მზის სისტემაიუპიტერის შემდეგ.

"მზის სისტემის პლანეტების გაკვეთილი" - მეგობრობის გამომუშავება, ჯგუფში მუშაობის უნარი. გაკვეთილის საინფორმაციო ბარათი. ფიზიკური აღზრდის წუთი. Დედამიწა. მარსი. ფოტოფორუმი. მზის როლი დედამიწაზე სიცოცხლისთვის. ვარსკვლავი ან პლანეტა. Გაკვეთილის გეგმა. დაასრულეთ დავალებები: დაასრულეთ ტესტი. განავითარეთ შემეცნებითი პროცესები, კომპიუტერის ცოდნა. მზის სისტემის პლანეტები.

"მცირე პლანეტები" - ვენერას ფიგურა. მთვარის ზედაპირი. ვენერადან დედამიწამდე მანძილი 38-დან 258 მილიონ კმ-მდე მერყეობს. ყველა საფუძველი არსებობს იმის დასაჯერებლად, რომ მარსზე ბევრი წყალია. ატმოსფერო და წყალი მარსზე. მერკურის მოცულობა დედამიწის მოცულობაზე 17,8-ჯერ ნაკლებია. შემადგენლობა და შიდა სტრუქტურამარსი. მთვარის ფიზიკური ველები. სიმკვრივე დედამიწის ცენტრში არის დაახლოებით 12,5 გ/სმ3.

"პლანეტები მზის სისტემაში" - პტოლემეოსისა და კოპერნიკის ასტრონომიული მოდელები. მარსი მეოთხე პლანეტაა მზიდან. პლანეტა, რომელიც აღმოაჩინეს "კალმის წვერზე". ნეპტუნს აქვს მაგნიტური ველი. მზე. ურანს აღმოჩენილი აქვს 18 თანამგზავრი. მარსი. ნეპტუნი მერვე პლანეტაა მზიდან. პლანეტა, სადაც სიცოცხლე არსებობს. ურანი. ნეპტუნი. მზე, ცხელი ბურთი, დედამიწასთან ყველაზე ახლოს მდებარე ვარსკვლავია.

"პლანეტის ეკოლოგია" - ეკოლოგიის ფორმალიზება ცოდნის დამოუკიდებელ ფილიალში. ადამიანის საზოგადოებასა და ბუნებას შორის ურთიერთქმედების ეტაპები. აბიოტური ფაქტორები წყლის გარემო. გარემოს ბიოლოგიური შესაძლებლობები. ასაკობრივი სტრუქტურა. ცოცხალი მატერიის კატეგორიები ბიოსფეროში. აბიოტური ფაქტორები ხმელეთის გარემო. სისტემის კანონებიეკოლოგია. ეკოლოგიის კანონები B. Commoner.

"პლანეტები და მათი თანამგზავრები" - შიდა 10 მთვარე მცირე ზომისაა. ტიტანიას ზედაპირზე დიდი რაოდენობით კრატერები აღმოაჩინეს. იაპეტუსი. სრულიად სამართლიანად, პლუტონს ორმაგ პლანეტას უწოდებენ. შედარებით ცოტა ხნის წინ ჩამოყალიბდა ერატოსთენესის კრატერი 61 კმ დიამეტრით. მაშასადამე, მთვარეს ან არ აქვს ან ძალიან ცოტა რკინის ბირთვი აქვს. ერთი ზედა კულმინაციიდან მეორემდე გადის 130 საათი - ხუთ დღეზე მეტი.

რუსულენოვანი ოლიმპიადა სკოლის მოსწავლეებისთვის ეკოლოგიაში

სკოლის ეტაპი. მე-6 კლასი.

დავალება No1. თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა. მაქსიმალური - 10 ქულა.

აირჩიეთ ერთი სწორი პასუხი მოცემული ვარიანტებიდან:

  1. ინდივიდი არის:

ა) ბიოლოგიური სახეობები

ბ) ერთი ცოცხალი ორგანიზმი

გ) ცხოველთა საზოგადოება

დ) ცოცხალი ორგანიზმების ოჯახი

2. ეკოლოგია თარგმნილი ბერძნული სიტყვებინიშნავს:

ა. სითბო, სინათლე;

ბ. მცენარეები, ცხოველები;

V. სახლი, საცხოვრებელი.

დ) გარემოს დაცვა

3. ფრინველები აღნიშნავენ თავიანთ ტერიტორიებს:

ა) ექსკრეცია

ბ) ბგერები

გ) ბუმბული

დ) ბუდეები

  1. ეკოსისტემის მთავარი კომპონენტი, რომელიც ქმნის ორგანულ ნივთიერებებს:

ა) მცენარეები

ბ) ბაქტერიები

გ) სოკო

დ) ცხოველები

  1. ფიტოცენოზი არის:

ა) განსხვავებული ტიპებიცხოველები

ბ) სხვადასხვა სახეობის მცენარეები

გ) სხვადასხვა სახის ბაქტერიები

დ) სხვადასხვა სახეობის სოკო

6. ჰაბიტატი არის:

A. მტაცებლები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ორგანიზმებზე.

B. მხოლოდ სინათლე, რომელიც გავლენას ახდენს ორგანიზმებზე;

B. მხოლოდ წყალი, რომელიც გავლენას ახდენს ორგანიზმებზე;

გ.ცოცხალი და უსულო ბუნებამოქმედი ორგანიზმები;

  1. ავტოტროფები არიან:

ა) ბაქტერიები

ბ) მცენარეები

გ) მწერები

  1. შიმშილის ფენომენი, ე.ი. მასობრივი სიკვდილითევზი ეწოდება:

ა) საკვების ნაკლებობა

ბ) ჟანგბადის ნაკლებობა

გ) სინათლის ნაკლებობა

9. რა თვისებები არ არის დამახასიათებელი ნიადაგის გარემოს მაცხოვრებლებისთვის:

ა. ნაღვლის არსებობა;

ბ. კანის სუნთქვა;

ბ წაგრძელებული სხეული;

გ. ბურღული კიდურები

10. რა ჰქვია ნაკრძალებში ცხოველებთან მომუშავე პროფესიას??

ა) მონადირე;
ბ) მეტყევე;
გ) ბრაკონიერს.

დ) დამკვირვებელი

დავალება No2. თითოეული სწორი პასუხი არის 0,5 ქულა. მაქსიმალური - 12,5 ქულა.

აირჩიეთ რამდენიმე სწორი პასუხი (ერთიდან ხუთამდე) მოცემული ვარიანტებიდან:

1. მცენარეულ ორგანიზმზე გავლენას ახდენს:

A. სხვა მცენარეები;

B. ცხოველები;

ბ. უსულო ბუნება;

გ. პირი.

D. ბაქტერიები და სოკოები

2. რა სახეობის მცენარეები ჭარბობს წიწვოვან ტყეში:

ა.არყი;

ბ.ასპენი;

V. ფიჭვი;

გ.ტირიფები.

დელი

E. larch

3. თევზებს შორის ხიზილალის მქონე თევზებს დაბალი ნაყოფიერება ახასიათებთ:

ა) დიდი ზომისაა.

ბ) იცავს მდედრი.

ბ) ცურავს წყლის სვეტში.

დ) ქვიშაში დამარხვა.

დ) არის მცირე ზომის

4. რომელი ღონისძიებებია ყველაზე ეფექტური დასაცავად იშვიათი სახეობაცხოველები და მცენარეები:

ა) თითოეული ადამიანის ინდივიდუალურად დაცვა.

ბ) ჰაბიტატების დაცვა.

გ) გამრავლების ადგილების დაცვა.

დ) ამ სახეობების საკვები რესურსების დაცვა.

ე) იზრდება ხელოვნურ პირობებში.

5. კონკურენციის მაგალითებია ურთიერთობები:

ა) მტაცებლები და მტაცებლები.

გ) სახეობები, რომლებიც იყენებენ ერთსა და იმავე რესურსებს.

დ) ერთი და იგივე სახეობის ინდივიდები.

ე) სიმბიოზური ორგანიზმები

დავალება No3. თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა.

მაქსიმალური - 10 ქულა.

აირჩიეთ სწორი დასკვნები:

  1. ორგანიზმების სიცოცხლე მათი ჰაბიტატის გარეთ შეუძლებელია.
  2. სარეველები ნაკლებად გამძლეა, ვიდრე კულტივირებული მცენარეები.
  3. მკაცრად განსაზღვრულ პირობებში მცხოვრებ სახეობებს აქვთ ფართო ეკოლოგიური ადაპტაციის უნარი.
  4. სხვადასხვა მცენარეები ცხოვრების ფორმებიქმნის იარუსებს.
  5. ადამიანის საქმიანობა გავლენას არ ახდენს მცენარეების საცხოვრებელ პირობებზე.
  6. მცენარეები იზრდება მთელი ცხოვრების განმავლობაში.
  7. მცენარეები მოკლე დღე- ხალხი ჩრდილოეთ რეგიონებიდან.
  8. სინათლეს შთანთქავს მწვანე პიგმენტი - ქლოროფილი.
  9. მცენარეებს სჭირდებათ ჟანგბადი სუნთქვისთვის.
  10. ნიადაგის გაფხვიერება არ მოქმედებს ნიადაგის მცხოვრებლებზე.

დავალება No4

დავალებების პასუხები სრულიად რუსული ოლიმპიადასკოლის მოსწავლეები ეკოლოგიაზე

სკოლის ეტაპი. მე-6 კლასი.

დავალება No1.

1-b, 2-c, 3-b, 4-a, 5-b, 6-d, 7-b, 8-b, 9-a, 10-a.

დავალება No2.

1-ა, ბ, გ, დ, ე.

2-c, d, f.

3-ა, ბ.

4-გ, დ.

5-c, გ.

დავალება No3.

1,4, 6, 8, 9.

დავალება No4.

რატომ უწოდებენ მწვანე მცენარეებს " პლანეტის ფილტვები"? (3 ქულა).

პასუხი: ფოტოსინთეზის დროს მცენარეები შთანთქავენ ნახშირორჟანგს და გამოყოფენ ჟანგბადს. ყველა ცოცხალი ორგანიზმი სუნთქვისას იყენებს ჟანგბადს. ფილტვების მსგავსად, მწვანე მცენარეები უზრუნველყოფენ პლანეტის ყველა ორგანიზმს სიცოცხლისთვის საჭირო ჟანგბადით.


არსებობს ჟურნალისტური კლიშე, რომ ტყეები პლანეტა დედამიწის ფილტვებია. მაგრამ რა ვუყოთ მეცნიერების მონაცემებს, რომლებიც ვარაუდობენ, რომ ჟანგბადის ატმოსფერო ჩვენს პლანეტაზე გაჩნდა ფოტოსინთეზამდე დიდი ხნით ადრე?

სინამდვილეში, როგორც ხმელეთის, ისე ოკეანეების მცენარეები აწარმოებენ დაახლოებით იმდენ ჟანგბადს ფოტოსინთეზის პროცესში, რამდენსაც შემდეგ მოიხმარენ სუნთქვის დროს.

თავდაპირველად, დედამიწის ატმოსფერო ბუნებით მცირდებოდა: მეთანი + ამიაკი + წყალი + ნახშირორჟანგი.

დედამიწის ქერქსაც უნდა ჰქონოდა აღდგენითი ხასიათი - ის ხომ ატმოსფეროს წონასწორობაში იყო.

და დღეს ჩვენ გვაქვს, რომ ატმოსფერო შეიცავს 20% თავისუფალ ჟანგბადს და უმეტესობას კლდეებიმთლიანად იჟანგება და სისტემა წონასწორობის მდგომარეობაშია (ატმოსფეროს შემადგენლობა მნიშვნელოვნად არ შეცვლილა რამდენიმე ასეული მილიონი წლის განმავლობაში).

მთელი პირველადი ატმოსფეროსა და ლითოსფეროს დაჟანგვისთვის საჭიროა დიდი რაოდენობით თავისუფალი ჟანგბადი.

ნაშთები არ გროვდება

ზოგადად მიღებული ჰიპოთეზის მიხედვით, ითვლება, რომ ცოცხალი ორგანიზმები პასუხისმგებელნი არიან ჟანგბადის გამოყოფაზე.

მაგრამ ისინი არ არიან შესაფერისი ამ როლისთვის, რადგან იმისდა მიუხედავად, რომ მცენარეები გამოყოფენ მნიშვნელოვან რაოდენობას ჟანგბადს დროის ერთეულზე, ზოგადად ბიოსფერო საკმაოდ სტაბილურია - მასში ხდება ნივთიერებების მიმოქცევა. თავისუფალი ჟანგბადის გამოყოფა მიიღწევა მხოლოდ გაუფუჭებელი ნარჩენების (ძირითადად ნახშირის სახით) დაგროვებით. Სხვა სიტყვებით:
H2O + CO2 = ბიომასა(C + O + H) + O2 + C + CH4.

იმის გათვალისწინებით, რომ ამჟამინდელი ბიომასა ატმოსფეროში თავისუფალი ჟანგბადის მასასთან შედარებით მცირეა (დაახლოებით ასჯერ ნაკლებია), მივიღებთ, რომ მთელი ატმოსფერული და ლითოსფერული (პირველადი ლითოსფეროს დაჟანგვისთვის) ჟანგბადი რომ ჩამოყალიბდეს, აუცილებელია მისი შენახვა სადმე დედამიწაზე, იქ იქნება ქვანახშირისა და ნახშირწყალბადების მსგავსი მასობრივი რეზერვები - და ეს არის რამდენიმე მეტრიანი ფენა მხოლოდ ატმოსფერული ჟანგბადისთვის, ხოლო ლითოსფერული ჟანგბადისთვის ის მასშტაბების რიგითობით დიდია. ასეთი მარაგი არ შეინიშნება (ნახშირის და სხვა ნახშირწყალბადების სავარაუდო მარაგი დაახლოებით შეესაბამება მთლიანი ბიომასა).
ასე რომ, ჩვენი ბალანსი აშკარად არ ჯდება.

ნათელ მზეზე

გაითვალისწინეთ, რომ ჟანგბადის კიდევ ერთი წყაროა წყლის მოლეკულების დისოციაცია მზის რადიაციის გავლენის ქვეშ.

როგორც ცნობილია, გაზში მოლეკულების სიჩქარე ემორჩილება მაქსველის განაწილებას. ამ განაწილების მიხედვით, ყოველთვის არის მოლეკულების გარკვეული წილი, რომელთა სიჩქარე აღემატება მეორე კოსმოსურ სიჩქარეს. და ასეთ მოლეკულებს შეუძლიათ დედამიწა თავისუფლად დატოვონ. უფრო მეტიც, მსუბუქი აირები - წყალბადი და ჰელიუმი - პირველია, რომელიც ატმოსფეროდან გამოდის. გამოთვლები აჩვენებს, რომ დედამიწის ატმოსფეროდან წყალბადის სრული აორთქლების დრო მხოლოდ რამდენიმე წელია. მაგრამ წყალბადი ჯერ კიდევ იმყოფება ატმოსფეროში. რატომ? ჟანგბადისა და სხვა გაზებისთვის ეს დრო აღემატება დედამიწის სიცოცხლეს. მილიონი წელი. IN დედამიწის ატმოსფეროწყალბადი და ჰელიუმი მუდმივად განახლდება დედამიწის შიგნიდან მომარაგების და ატმოსფერული პროცესების გამო. წყალბადი, რომელიც ქმნის "გვირგვინს" დედამიწის გარშემო, არის წყლის მოლეკულების დისოციაციის პროდუქტი მზის ულტრაიისფერი და რენტგენის გამოსხივების გავლენის ქვეშ.

გამოთვლებმა აჩვენა, რომ დაახლოებით ათი მილიონი წლის განმავლობაში ატმოსფეროში ფოტოდისოციაციის გამო ჟანგბადის რაოდენობა ჩნდება მიმდინარე მნიშვნელობის ტოლი.

ასე რომ, ჩვენ ვიღებთ:
1) თავდაპირველად, ატმოსფერო, ლითოსფერო და დედამიწის მთლიანი მანტია შემცირების ხასიათისაა.
2) ფოტოდისოციაციის გამო წყალი (რომელიც, სხვათა შორის, ვულკანური აქტივობის შედეგად მანტიიდან მოვიდა) იშლება ჟანგბადად და წყალბადად. ეს უკანასკნელი ტოვებს დედამიწას.
3) დარჩენილი ჟანგბადი აჟანგებს პირველადი ლითოსფეროს და ატმოსფეროს მის ამჟამინდელ მდგომარეობამდე.
4) რატომ არ გროვდება ჟანგბადი, ვინაიდან იგი მუდმივად მიეწოდება ფოტოდისოციაციის შედეგად (ამჟამინდელი რაოდენობა გროვდება 10 მილიონ წელიწადში, ხოლო დედამიწის ასაკი 4,5 მილიარდია)? ის მიდის მანტიის დაჟანგვისკენ. სუბდუქციის ზონებში კონტინენტების გადაადგილების შედეგად მანტიიდან წარმოიქმნება ახალი ქერქი. ამ ქერქის ქანები იჟანგება ატმოსფეროსა და ჰიდროსფეროს გავლენით. ეს ოქსიდირებული ქანები ოკეანის ფირფიტებიდან სუბდუქციის ზონებში შემდეგ ისევ გამოიყოფა მანტიაში.

სამყაროს სტატისტიკა

აბა, რას იტყვით ცოცხალ ორგანიზმებზე? ისინი რეალურად ასრულებენ ზედმეტების როლს - არ იყო თავისუფალი ჟანგბადი, ისინი მის გარეშე ცხოვრობდნენ - პრიმიტიულ ერთუჯრედიან დონეზე. გამოჩნდა - ისინი ადაპტირდნენ და დაიწყეს მასთან ცხოვრება - მაგრამ მოწინავე მრავალუჯრედიანი ორგანიზმების სახით.

ასე რომ, არის თუ არა დედამიწაზე ტყეები, ეს არ იმოქმედებს პლანეტის ატმოსფეროში ჟანგბადის შემცველობაზე. სხვა საქმეა, რომ ტყე ასუფთავებს ჰაერს მტვრისგან, აჯერებს მას ფიტონციდებით, თავშესაფარს და საკვებს აძლევს ბევრ ცხოველს და ფრინველს და ადამიანებს ესთეტიკურ სიამოვნებას ანიჭებს... მაგრამ ტყეს რომ ვუწოდოთ. მწვანე ფილტვები“ – სულ მცირე, გაუნათლებელი.