განათლების ადმინისტრაციის დეპარტამენტი

სტარი ოსკოლის ურბანული რაიონი ბელგოროდის რეგიონი

მუნიციპალური ბიუჯეტი საგანმანათლებლო დაწესებულების

დამატებითი განათლებაბავშვები

„ბავშვთა და მოზარდთა შემოქმედების განვითარების N1 ცენტრი“

Რა? სად? Როდესაც?

(თამაში წესებით მოძრაობა)

ჩატარდა: 19.09.2013წ

სუიაზოვა ს.ნ.,

მასწავლებელი-ორგანიზატორი

Stary Oskol - 2013 წ

მონაწილეთა ასაკი: 8-11 წლის.

ხანგრძლივობა: 40-45 წუთი.

სამიზნე: საგზაო მოძრაობის წესებისა და საგზაო ნიშნების შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია, პასუხისმგებლობის გრძნობის გაღვივება ადამიანის სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე.

Დავალებები:

1. ისწავლეთ გუნდში თამაში, დაიცავით თამაშის წესები, განავითარეთ ყურადღება,

ლოგიკა, თანმიმდევრული მეტყველება.

2. გაარკვიეთ, როგორ დაიმახსოვრეს მოსწავლეებმა საგზაო ნიშნების სახელები.

3. ქუჩაში და ტრანსპორტში ქცევის წესების გადახედვა.

4. განავითარეთ აზროვნება.

აღჭურვილობა: ლეპტოპი პრეზენტაციის საჩვენებლად, A-4 ფურცლები, კალმები, მარკერები, ფანქრები, სერთიფიკატები, ტკბილი პრიზები.

მდებარეობა: კლუბი საცხოვრებელი ადგილის "როვესნიკში".

ლიტერატურა

არხაროვა, ლ.ი., გრებენკინა, ლ.კ. დღესასწაულის სცენარები, მაგარი საათები, თამაშები, გასართობი ამისთვის დაწყებითი სკოლა/ M.: ცენტრი " პედაგოგიური ძებნა" – 2004. – გვ. 160.

რომაშინა, ნ.ფ. Კლასგარეშე საქმიანობასათამაშო გზით. 5-11 კლასები / ნ.ფ. რომაშინა – მე-2 გამოცემა. – მ.: გლობუსი. – 2008. – გვ. 234.

ბავშვთა წვეულებების ენციკლოპედია. - მ.: პ

4. ოლესია ემელიანოვას ვებგვერდი (http://olesya-emelyanova.ru/index.html)

წამყვანი:შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბიჭებო! დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ ამ დარბაზში საგზაო წესებისა და საგზაო ნიშნების ექსპერტების გამოსავლენად. თამაში "რა? სად? Როდესაც?". ჯერ გავეცნოთ მონაწილეებს - ჩვენს გუნდებს. კლუბის პირველი გუნდი საცხოვრებელი ადგილის „………“ (შემდეგ არის თითოეული გუნდის პრეზენტაცია).

და ეს არის გუნდი ზღაპრის გმირებივინც კითხვებს დაგისვამთ. (პრეზენტაციის მე-2 სლაიდი).

წამყვანი: ახლა ჩვენ შევხვდით ყველა მონაწილეს, ასე რომ, შეგვიძლია გადავიდეთ თამაშზე.

დაგისვათ შეკითხვა, რომელზეც პასუხი 1 წუთში უნდა იპოვოთ. თითოეული სწორი პასუხი ერთი ქულაა. თუ არასწორად უპასუხეთ, მაშინ ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ერთ ქულას. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ქულას დააგროვებს, იმარჯვებს.

- BLITZ სექტორში თქვენ დაგისვით 3 კითხვა და მათზე პასუხები 30 წამში უნდა იპოვოთ. იმისათვის, რომ მოიგოთ BLITZ სექტორი, თქვენ უნდა უპასუხოთ სამივე კითხვას სწორად.

წამყვანი:დავიწყოთ თამაში. პირველი რაუნდი (3 სლაიდი)

კოლობოკი გისვამთ კითხვას (4 სლაიდი): წვიმაში და ნათელ ამინდში
აქ ფეხით მოსიარულეები არ არიან. აბრა მათ ერთ რამეს ეუბნება: „სიარული გეკრძალებათ“.

ყურადღება, შეკითხვა: რას ჰგავს აბრა „აკრძალულია ფეხით მოსიარულეთა მოძრაობა“?

წამყვანი:დრო ამოიწურა - უპასუხე. (სწორი პასუხი გამოჩნდება მე-4 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორად, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:Მეორე რაუნდი. (5 სლაიდი)

კითხვა Dunno-სგან (6 სლაიდი):

ნიშნების ეს ჯგუფი -

გადაღებული ლურჯი მოედანზე.

როგორ და სად შეიძლება იქ მისვლა

ეს ნიშნები საუბრობენ.

ლურჯი მართკუთხედი

გაჩვენებთ სად იპოვოთ

გაჩერება და საწვავის შევსება

ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ გზაზე.

ყურადღება, კითხვა: რა ჰქვია? ამ ჯგუფსნიშნები?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:ასე რომ, აქ არის თქვენი პასუხი. (სწორი პასუხი ჩნდება მე-6 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში ქულას იღებს ზღაპრის გმირების გუნდი.)

წამყვანი:მესამე რაუნდი. (7 სლაიდი)

წამყვანი 1:წითელქუდამ გამოგვიგზავნა შემდეგი შეკითხვა (სლაიდი 8):

ნიშანზე მინდა ვიკითხო.ნიშანი დახატულია ასე: სამკუთხედში ბიჭები სადღაც დარბიან რაც შეიძლება სწრაფად. ყურადღება, კითხვა: რა ჰქვია ამ ნიშანს?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:უპასუხე. (სწორი პასუხი გამოჩნდება მე-8 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:მეოთხე რაუნდი (9 სლაიდი).

- შეკითხვა ექიმი აიბოლიტისგან (10 სლაიდი):

თუ გზაზე ხარ

ხელები და ფეხები მტკივა.

ეს ნიშანი გიშველის

დახმარება ახლოს არის - ექიმი ელოდება.

ყურადღება, კითხვა: რა ჰქვია ამ ნიშანს, რა არის მასზე გამოსახული და რა ფორმა აქვს?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:Შენი პასუხი. (სწორი პასუხი გამოჩნდება სლაიდ 10-ზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო თუ არასწორია, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:თამაში ჩვენთვის კარგად მიდის.

- მეხუთე რაუნდი (12 სლაიდი).

თოვლის კაცი გწერს (სლაიდი 13):

აღწერეთ ნიშანი დეტალურად:

ეს არის მთავარი გზა!

თუ მის გასწვრივ მოძრაობთ,

შენ უფრო მნიშვნელოვანი ხდები ვიდრე ყველა,

შენ კი, თითქოს ღმერთს,

გზა დაუთმეთ ბოლომდე!

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:ჩვენ ვუსმენთ თქვენს პასუხს. (სწორი პასუხი გამოჩნდება მე-13 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში ქულა მიდის ზღაპრის გმირების გუნდში).

წამყვანი:მეექვსე რაუნდი (14 სლაიდი).

- კარლსონი გისვამთ შეკითხვას (15 სლაიდი):

მრგვალი ნიშანი და მასში ფანჯარა,

ნუ ჩქარობთ

და ცოტა დაფიქრდი:

რა არის აქ აგურის ნაგავსაყრელი?

ყურადღება, საკითხავია: რა ჰქვია ამ ნიშანს და რას „გვეუბნება“?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:დრო ამოიწურა - უპასუხე. (სწორი პასუხი ჩნდება 15 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:მეშვიდე რაუნდი (16 სლაიდი).

- შეკითხვა ემელიასგან (17 სლაიდი):

თუ მოულოდნელად გზაზე მანქანა იქნება

გადავწყვიტე გავმხდარიყავი კაპრიზული

იქ ისინი შეასწორებენ თქვენს მანქანას,

უმოკლეს დროში დაგაყენებენ ფეხზე.

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:Შენი პასუხი. (სწორი პასუხი გამოჩნდება 17 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორად, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:რვა რაუნდი. (18 სლაიდი)

- პინოქიო ეკითხება (სლაიდი 19):

ასეთი ნიშანი არის

ის ფეხით მოსიარულეებს იცავს.

ერთად ვიმოძრაოთ

ჩვენ ამ ადგილისკენ მივდივართ.

ყურადღება, კითხვა: რას ჰგავს ეს ნიშანი და ჰქვია?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:მოდით მოვუსმინოთ თქვენს პასუხს. (სწორი პასუხი გამოჩნდება მე-19 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორად, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:მეცხრე რაუნდი. ბლიცი. შეგახსენებთ, რომ თქვენ გაქვთ 20 წამი თითოეული კითხვის განსახილველად. (20 სლაიდი) ყველა შეკითხვა სოფელ პროსტოკვაშინოს მაცხოვრებლებისგან.

წამყვანი:ყურადღება, პირველი შეკითხვა (21 სლაიდი):

წამყვანი:

წამყვანი:ყურადღება, მეორე შეკითხვა (კიდევ ერთხელ დააწკაპუნეთ სლაიდ 21-ზე): რა ჰქვია ამ საგზაო ნიშანს?

(გუნდი განიხილავს პასუხს 20 წამის განმავლობაში.)

წამყვანი:თქვენი პასუხი (სწორი პასუხი გამოჩნდება სლაიდ 21-ზე დაწკაპუნების შემდეგ.)

წამყვანი:ყურადღება, მესამე შეკითხვა (დააწკაპუნეთ ისევ სლაიდზე 21):

რა ჰქვია ამ საგზაო ნიშანს?

(გუნდი განიხილავს პასუხს 20 წამის განმავლობაში.)

წამყვანი:თქვენი პასუხი (სწორი პასუხი გამოჩნდება 21-ე სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სამივე კითხვას სწორად უპასუხებს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში ქულას იღებს ზღაპრის გმირების გუნდი.)

წამყვანი:გავაგრძელოთ თამაში. მეათე რაუნდი. (23 სლაიდი).

- ყურადღება, შეკითხვა ბიძია სტიოპისგან (სლაიდი 24):

რა ჯგუფებად იყოფა ყველა საგზაო ნიშანი?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:ჩამოთვალეთ საგზაო ნიშნების რომელი ჯგუფები იცით. (სწორი პასუხი 24-ე სლაიდზე ჩნდება მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორად, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:მეთერთმეტე რაუნდი. (25 სლაიდი)

- კითხვა მაიმუნის მოტყუებისგან (26 სლაიდი):

აქ არის ჩანგალი. აქ არის კოვზი

ცოტათი შეავსე საწვავი,

ძაღლსაც კვებავდნენ

ჩვენ ვამბობთ "მადლობა" ნიშანს.

ყურადღება, კითხვა: რას ჰგავს ეს ნიშანი და ჰქვია?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:Შენი პასუხი. (სწორი პასუხი 26-ე სლაიდზე ჩნდება მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორის შემთხვევაში ქულას იღებს ზღაპრის გმირების გუნდი.)

წამყვანი:მეთორმეტე რაუნდი. (27 სლაიდი)

- კითხვა თუთიყუშმა კეშამ გამოგვიგზავნა. (28 სლაიდი):

თუ დედას დაუძახე,

დაუძახეთ ჰიპოპოტამს

გზად დაუკავშირდით მეგობარს -

ეს ნიშანი თქვენს სამსახურშია.

ყურადღება, კითხვა: რას ჰგავს ეს ნიშანი და ჰქვია?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:მოდით მოვუსმინოთ თქვენს პასუხს. (სწორი პასუხი 28-ე სლაიდზე ჩნდება მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო თუ არასწორია, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:ბოლო, მეცამეტე რაუნდი. (29 სლაიდი)

- კითხვა ჩექმებში ჩაცმული ჩექმისგან (სლაიდი 30):

წითელი წრე მიუთითებს

აუცილებლად აკრძალვა.

წერია: „აქ ვერ წახვალ“.

ან "აქ გზა არ არის".

ყურადღება, კითხვა: ნიშნების რომელი ჯგუფი გვიცავს გზაზე?

(გუნდი განიხილავს პასუხს ერთი წუთის განმავლობაში.)

წამყვანი:და შენი პასუხი. (სწორი პასუხი გამოჩნდება 30 სლაიდზე მაუსის დაწკაპუნების შემდეგ. თუ გუნდი სწორად პასუხობს, მაშინ მას ენიჭება 1 ქულა, ხოლო არასწორად, ზღაპრის გმირების გუნდი იღებს ქულას.)

წამყვანი:ასე დასრულდა ჩვენი თამაში, გუნდმა ანგარიშით მოიგო...

(თუ სტუდენტური გუნდი გაიმარჯვებს, მათ გადაეცემათ სერთიფიკატები.)

წამყვანი:გმადლობთ თამაშისთვის! ვიმედოვნებთ, რომ ამ თამაშმა საშუალება მოგცათ ისწავლოთ ან დაიმახსოვროთ საგზაო ნიშნები და ქცევის წესები გზაზე და ყველა თქვენ, როგორც გზის მომხმარებლები, ძალიან ფრთხილად და დაიცავთ მოძრაობის ყველა წესს. მშვიდობით, ძვირფასო მეგობრებო!

მოამზადა და ჩაატარა განათლების ფსიქოლოგმა: სემენტსოვა ო.ე. MBDOU No37 საბავშვო ბაღი "კოლობოკი"

მიზანი: ბავშვების ცოდნის გამეორება და კონსოლიდაცია გზის წესების შესახებ.

Დავალებები:

საგანმანათლებლო:

• გაუძლიერეთ ბავშვებს ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების, წესების შესახებ უსაფრთხო ქცევაქალაქის ქუჩებსა და გზებზე. დააფიქსირეთ საგზაო ნიშნების აღნიშვნა.

საგანმანათლებლო:

• განუვითარდებათ დაკვირვების უნარი, სახიფათო სიტუაციების განჭვრეტისა და გადაჭრის უნარი, იყავით ყურადღებიანი და ორიენტირებული.
• ვიზუალური და სმენითი აღქმის განვითარება, ვერბალური ლოგიკური აზროვნება, მეხსიერება. გააუმჯობესეთ თქვენი არგუმენტების გრამატიკულად სწორად ჩამოყალიბების უნარი.

საგანმანათლებლო:

• საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნის ყოველდღიურ ცხოვრებაში შეგნებულად გამოყენების უნარ-ჩვევების გამომუშავება.

აღჭურვილობა: მრგვალი მაგიდა, სკამები, კონვერტები კითხვებით, საგზაო ნიშნები, ქვიშის საათი, თამაშის ზედა, შავი ყუთი, მუსიკა და მულტიმედიური აკომპანიმენტი, "დიპლომები" , მედლები, PC.

ბავშვები დარბაზში მუსიკის თანხლებით შედიან.

ღონისძიების მიმდინარეობა:

ჟღერს მუსიკა სატელევიზიო შოუდან "Რა? სად? Როდესაც?"

მზის სხივი გვაცინებს და გვაცინებს,
დღეს დილით ვმხიარულობთ,
გაზაფხული გვაძლევს ზარის დღესასწაულს,
და მასზე მთავარი სტუმარი თამაშია.

ის ჩვენი მეგობარია - დიდი და ჭკვიანი,
არ მოგცემთ საშუალებას მოგწყინდეთ და იმედგაცრუდეთ,
იწყებს კამათს, მხიარული, ხმაურიანი,
ეს დაგეხმარებათ ახლის სწავლაში.

წამყვანი: გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო. გამარჯობა, ძვირფასო ექსპერტებო! დღეს 2018 წლის 30 მარტია, ვიწყებთ თამაშების ბოლო საგაზაფხულო სერიას "რა სად როდის" . ამ თემაზე: "საგზაო მოძრაობის კანონები" . დღეს სათამაშო მაგიდასთან YUPID გუნდი არიან ბიჭები მოსამზადებელი ჯგუფი "ცელქი ჯუჯები" .

(UPID გუნდის წარმომადგენლობა)

ხმები (ჩუმად)მუსიკა "რა სად როდის" (მუსიკალური ფონი)

გუნდის კაპიტანი:

ცნობისმოყვარე, აქტიური, პოზიტიური - ეგორ გრიგორიევი.
ყველაზე მოკრძალებული და კეთილგანწყობილი: სოფია ზახაროვა,
მეგობრული და მისასალმებელი: სოსისი Vlada,
სწრაფი, ყურადღებიანი: კორენკოვი ბოგდანი,

ლაპარაკი და კომუნიკაბელური: საპოჟკოვა ანა,
კეთილსინდისიერი და შრომისმოყვარე - დუნაევა დიანა.

წამყვანი: გუნდი წარდგენილია, გთხოვთ დაიკავოთ ადგილი სათამაშო მაგიდასთან.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მუსიკალური ფონი)

(ბავშვები იკავებენ ადგილებს სათამაშო მაგიდასთან)

წამყვანი: დღეს ისინი თამაშობენ ეგორ გრიგორიევის გუნდთან:

თანამშრომლები საბავშვო ბაღი:

საბავშვო ბაღის ხელმძღვანელი: შესტოპალოვა ტატიანა ალექსეევნა.
უფროსი მასწავლებელი: პასტუხოვა ნატალია ალექსეევნა.
მთავარი მედდა: მოისეევა სვეტლანა გენადიევნა.
მუსიკალური ხელმძღვანელი: კოროლევა ანა ვიქტოროვნა.

პედაგოგი-ფსიქოლოგი: სემენტსოვა ოლგა ევგენიევნა.
ჯგუფის ბავშვები "მზე" და მასწავლებელი კირეევა ლიუბოვ პავლოვნა.
ჯგუფის ბავშვების მშობლები "მეგობრული ოჯახი" : ბირიუკოვა ლუდმილა ევგენიევნა.
საგზაო პოლიციის ინსპექტორი: ტიტოვი სერგეი ნიკოლაევიჩი.

სათამაშო მაგიდაზე არის კონვერტები ამოცანებით. ზედა დაგვეხმარება ამოცანის კონვერტის არჩევაში. ნებას მომცემთ ზევით დავატრიალო? აბა, დავიწყოთ თამაში!

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (ტურებს შორის)

წამყვანი: No1 სექტორი სათამაშო მაგიდაზე დაეცა (ვიდეო ეკრანზე არის შეკითხვა მშობლებისგან)

ყურადღება შეკითხვა!

რა სახის მოძრაობის კონტროლი იცით გზაჯვარედინებზე?

პირველი ავტომატური არის შუქნიშანი;

მეორე ხელი ასრულებს მას - მოძრაობის კონტროლერი.

ფონური მუსიკა რაუნდებს შორის.

წამყვანი: კარგი ბიჭებო! თქვენ დაასრულეთ პირველი დავალება, გავაგრძელოთ ჩვენი თამაში.

წამყვანი: ზედა მეორედ იწყება.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მოტრიალებული ზედა)

წამყვანი: ყურადღება, სათამაშო მაგიდაზე გამოჩნდა სექტორი No2. ჯგუფი ეკრანზე "მზე" ჩემს მასწავლებელთან, ლიუბოვ პავლოვნა კირეევასთან ერთად, მოვუსმინოთ მათ დავალებას.

ჯგუფი "მზე" : (ვიდეო შეკითხვა). გვაინტერესებს, რა სახის ტრანსპორტი იცით?

ბავშვების პასუხები: წყალი, ჰაერი, სახმელეთო, რკინიგზა, ცხენოსანი, წყალქვეშა, სპეციალური. ტრანსპორტი.

მასპინძელი: გვითხარით საჰაერო ხედიტრანსპორტი.

ბავშვების პასუხები: თვითმფრინავი, ვერტმფრენი.

მასპინძელი: რომელი ხმელეთის ხედიტრანსპორტი იცი?

ბავშვების პასუხები: ავტობუსი, მანქანები.

მასპინძელი: გვითხარით წყლის ხედიტრანსპორტირება და მაგალითი მოიყვანე!

ბავშვების პასუხები: გემი, მოტორიანი გემი, ნავი.

მასპინძელი: ტრანსპორტის სარკინიგზო რეჟიმი?

ბავშვების პასუხები: მატარებელი, ელექტრო მატარებელი.

წამყვანი: ცხენებით გაყვანილი ტრანსპორტი, მოიყვანეთ მაგალითი?

ბავშვების პასუხები: აქლემები, ცხენები, სპილოები.

მასპინძელი: და თქვენ დაასრულეთ ეს დავალება. აბა, რა უნდა გავაგრძელოთ შემდეგ?

ზედა მესამედ ტრიალებს.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მოტრიალებული ზედა)

წამყვანი: მე-3 სექტორი სათამაშო მაგიდაზე დაეცა.

ეკრანზე საბავშვო ბაღის უფროსი მასწავლებელია ნატალია ალექსეევნა პასტუხოვა.

გამარჯობა ძვირფასო ექსპერტებო. Კითხვა მაქვს თქვენთან. მოუსმინეთ მას ყურადღებით: მაგიდაზე ყველა საგზაო ნიშანი ერთმანეთში აირია, ერთ წუთში გაანაწილეთ ისინი ჯგუფებად (გამაფრთხილებელი ნიშნები, პრიორიტეტული ნიშნები, აკრძალვის ნიშნები, სავალდებულო ნიშნები, სპეციალური მითითებების ნიშნები, საინფორმაციო ნიშნები, მომსახურების ნიშნები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში.)

ა) აკრძალვა (წითელ წრეში: ფეხით მოსიარულეები აკრძალულია, ველოსიპედები აკრძალულია, შესვლა აკრძალულია, გაჩერება აკრძალულია.);

ბ) საინფორმაციო ნიშნები (ლურჯი მოედნები: მიწისქვეშა და მიწისქვეშა საცალფეხო გადასასვლელი);

გ) გაფრთხილება (წითელ სამკუთხედში: გზის სამუშაოები, ბავშვები.);

დ) მომსახურების ნიშნები (ლურჯ ოთხკუთხედებში: საავადმყოფო, ბენზინგასამართი სადგური, გზატკეცილის საპატრულო პოსტი, კვების სერვისი,).

ე) დანიშნულებით (ლურჯ წრეში: წადით პირდაპირ და მარჯვნივ, ველოსიპედის ბილიკი, ფეხით მოსიარულეთა ბილიკი, წადით პირდაპირ,)

ვ) სპეციალური რეგლამენტის ნიშნები (ლურჯი მართკუთხედები: ავტობუსის გაჩერება, ავტოსადგომი, ტრამვაის გაჩერება).

გეპატიჟებით წახვიდეთ სამუშაო მაგიდასთან, სადაც არის შერეული ნიშნები, დაიყოთ წყვილებად და დაასრულეთ ეს დავალება:

გაფრთხილება

ამკრძალავი

ინფორმაცია და ხელმძღვანელობა

მომსახურების ნიშნები

წამყვანი: კარგი ბიჭებო.

წამყვანი: ზედა 4-ჯერ ტრიალებს.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მუსიკალური და სპორტული შესვენება)

მასპინძელი: გთხოვთ შემოუერთდეთ წრეს.

იქ სიმღერა უკრავს "Დისკები" (ბავშვები მასწავლებელ-ფსიქოლოგთან ერთად ასრულებენ მოძრაობებს).

წამყვანი: დაისვენე? გათბები? Გავაგრძელოთ. დაიკავეთ ადგილი სათამაშო მაგიდასთან.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მოტრიალებული ზედა)

წამყვანი: ზედა 5-ჯერ ტრიალებს.

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის" (მოტრიალებული ზედა)

და ეს არის ვიდეო შეკითხვა მთავარი მედდის სვეტლანა გენადიევნა მოისეევისგან.

გამარჯობა ძვირფასო ექსპერტებო! საგზაო პოლიციის ინსპექტორი ვინ არის იცით?

პასუხი: საგზაო პოლიციის ინსპექტორი - აკონტროლებს მოძრაობას, აკონტროლებს მოძრაობის წესების დაცვას მძღოლებისა და ფეხით მოსიარულეების მიერ.

ყურადღება შეკითხვა:

როგორ ფიქრობთ, რა თვისებები უნდა ჰქონდეს საგზაო პოლიციის ინსპექტორს? რატომ?

პასუხი: ჭკვიანი, კეთილგანწყობილი, პატიოსანი, კარგია გზის წესების ცოდნა გზაზე წარმოქმნილი ნებისმიერი საკამათო სიტუაციის მოსაგვარებლად.

ზედა ტრიალებს 6-ჯერ.

წამყვანი: მე-6 სექტორი სათამაშო მაგიდაზე დაეცა.

შემდეგი კითხვა არის მუსიკალური დირექტორის ანა ვიქტოროვნა კოროლევასგან.

ყურადღება ეკრანზე. შეეცადეთ უპასუხოთ სამ კითხვას ბლიცის ტურნირიდან ერთ წუთში.

ბლიც ტურნირი.

1. მამა მანქანას მართავს, შემიძლია მას ახალი სათამაშო ვაჩვენო?
2. რატომ შიგნით დიდი ქალაქებიმიწისქვეშა გადასასვლელების აშენება.
3. თქვენ უნდა გადაკვეთოთ ქუჩა, მაგრამ შუქნიშანი არ მუშაობს ან საერთოდ არ არის.

Რას იზავ?

1. გზის გადაკვეთა, როცა შუქნიშანი არ მუშაობს: უნდა გაიხედოთ მარცხნივ, შემდეგ მარჯვნივ, თუ მანქანები არ არის, ვიწყებთ მოძრაობას საცალფეხო გადასასვლელის გასწვრივ.

წამყვანი: რა მოხდება, თუ შუქნიშანი არ არის?

2. თქვენ უნდა აირჩიოთ ადგილი, რომელიც ნათლად ჩანს ყველა მხრიდან, სადაც არ იქნება ხეები ამოსული გზასთან ახლოს ან გაჩერებული მანქანები, რომლებიც კვეთენ ხედს.

ზედა ტრიალებს 7-ჯერ.

წამყვანი: კარგი, ახლა ერთი შეკითხვა ჩემგან.

კითხვებს სვამს ფსიქოლოგი ოლგა ევგენიევნა სემენტსოვა.

მოგწონთ გადაწყვეტილების მიღება? ლოგიკური პრობლემები? გირჩევთ უპასუხოთ ზოგიერთ მათგანს, მაგრამ ისინი არ არიან მარტივი, მაგრამ ძვირი?

"გზის მათემატიკა"

1. დავალება: 7 ბიჭმა ითამაშა ბურთი გზაზე. 2-სახლში წავიდა. დანარჩენი ბიჭები გზაზე სათამაშოდ დარჩნენ. რამდენმა ბიჭმა მოიქცა სწორად და რატომ?

პასუხი: (ბიჭებმა არცერთი სწორი არ გააკეთეს, რადგან გზაზე თამაში არ შეიძლება!)

2. დავალება: 2 ბიჭმა და 3 გოგომ დატოვეს სკოლა. როცა ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელს მიუახლოვდნენ, მწვანე სიგნალმა უკვე დაიწყო ციმციმა. ბიჭები გზის გასწვრივ გარბოდნენ, გოგოები კი მომდევნო მწვანე სიგნალის მოლოდინში დარჩნენ. რამდენმა ბიჭმა გადაკვეთა გზა სწორად?

პასუხი: 3 გოგონა. მწვანე მოციმციმე შუქი აფრთხილებს, რომ ყვითელი შუქი მალე ჩაირთვება, რასაც მოჰყვება წითელი შუქი, ასე რომ, ყველაზე უსაფრთხოა შემდეგი მწვანე შუქის მოლოდინი. "გზაზე სირბილი საშიშია" .

წამყვანი: ბიჭებმა გამოგვიგზავნეს კითხვები თამაშში საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ, საგზაო მოძრაობის უსაფრთხოების სახელმწიფო ინსპექციისგან, სერგეი ნიკოლაევიჩ ტიტოვისგან.

ყურადღება ეკრანზე. No8.

საგზაო პოლიციის ინსპექტორი (ვიდეო შეკითხვა):

ის გთავაზობთ სწრაფ გამოკითხვას.

1. რა ნაწილებად იყოფა გზა?

(გზა დაყოფილია სავალი ნაწილის, შუა ზოლების, მხრებისა და ტროტუარებისკენ).

2. რა ადგილებშია ნებადართული გზის სავალი ნაწილის გადაკვეთა?

(ქვეითთა ​​გადასასვლელებით აღჭურვილ ადგილებში.)

3. როგორ უნდა გადაკვეთოთ გზა დაურეგულირებელ საცალფეხო გადასასვლელზე?

(თქვენ უნდა გაიხედოთ მარცხნივ, შემდეგ მარჯვნივ, დარწმუნდეთ, რომ არ არის მოძრავი მანქანა, ან მძღოლი გაჩერდა და გაგიშვებთ: - მხოლოდ მაშინ უნდა დაიწყოთ მართვა.)

ზედა ტრიალებს 9-ჯერ.

წამყვანი: მე-9 სექტორი სათამაშო მაგიდაზე დაეცა.

წამყვანი: ახლა კი შეკითხვა 37-ე საბავშვო ბაღის გამგესგან "კოლობოკი" შესტოპალოვა ტატიანა ალექსეევნა.

ყურადღება - შავი ყუთი!

მუსიკა უკრავს "რა სად როდის?" (შავი ყუთი)

წამყვანი: ყურადღება შეკითხვა „შავ ყუთში არის ნივთი, რომლის გარეშეც ბავშვებს მანქანით ტარების უფლება არ აქვთ? ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, რა არის ეს ნივთი?

ბავშვების პასუხები: ბავშვის მანქანის სავარძელი, ღვედი.

წამყვანი: კარგი ბიჭებო. მითხარი, თქვენ ყველანი მოგზაურობთ ჩაკეცილი ბავშვის სავარძლებით?

ბავშვების პასუხები: დიახ!

წამყვანი: კიდევ რა წესები უნდა დაიცვან ბავშვებმა მანქანაში ჩაჯდომისას?

ბავშვების პასუხები: მძღოლის ყურადღებას ვერ გადაიტან, ღია ფანჯრიდან გადახრებას, ფეხზე დგომისას ვერ ატარებ.

წამყვანი: კარგი ბიჭებო, მოდით დავპირდეთ, რომ ჩვენ ყოველთვის დავიცავთ მოძრაობის წესებს.

ბავშვები: (ერთად)

გპირდებით, რომ არ ვიქნებით ბოროტები
დამეგობრდით შუქნიშანთან!
არ იაროთ გზაზე
ეზოში ბურთით თამაში.

ზეპირად გავიხსენოთ გზის ყველა წესი

დაე, იყოს უსაფრთხო
ჩვენი საფეხმავლო გზა!

წამყვანი: კარგი ბიჭებო. ყურადღება ეკრანზე.

საგზაო პოლიციის ინსპექტორი: აბა, ბიჭებო! თქვენ დაასრულეთ ყველა დავალება. ახლა დარწმუნებული ვარ, რომ თქვენ არასოდეს დაარღვევთ მოძრაობის წესებს! და მე მოგცემ ყველაფერს "დიპლომები მოძრაობის წესების ცოდნისთვის" .

პრეზენტაცია (მუსიკისადმი)

თამაშის წესები კითხვის შესარჩევად გამოიყენეთ ზედა ისარი. თითოეული სწორი კითხვისთვის იღებთ ქულებს, რომლებიც მითითებულია კითხვასთან ერთად და განსაზღვრავს მის სირთულის ხარისხს. სექტორების მნიშვნელობა: Z – ნული, დაგროვილი ქულების რაოდენობა გაორმაგებულია B – ბლიც კითხვები: 30 ქულა 3 კითხვაზე პასუხისთვის P – დახმარება ექსპერტთა კლუბისგან, სწორი პასუხისთვის – 30 ქულა მუსიკალური პაუზა. დაიმახსოვრე! ათვლა ავტომატურად იწყება და ხორციელდება კვადრატების გამოყენებით, რომლებიც გამოჩნდება ზუსტად 10 წამის შემდეგ. ბოლო კვადრატი - "გაჩერება" - ნიშნავს, რომ დრო ამოიწურა. შეაჩერე უკან

ინფორმაციის წყაროები შაბლონი შეიმუშავა: ირინა ანატოლიევნა კუგუტმა, 1 კატეგორიის გეოგრაფიის მასწავლებელი, მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების საშუალო სკოლა 32 „ევრიკა დეველოპმენტი“, ვოლჟსკი, ვოლგოგრადის რეგიონი. თამაში დაფუძნებულია მასალებზე E.V. სავჩენკო და ო.ე.ჟირენკო უკან

P B Z 15 თამაშიდან გამოსვლა

კითხვა 8 – 5 ქულა რატომ არის საჭირო გზის გადაკვეთა გზაჯვარედინებზე და ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელებზე? Stop პასუხი: მძღოლი მანქანაიცის, რომ ამ ადგილებში ფეხით მოსიარულეთა მოძრაობა დაშვებულია, ანელებს სვლას და უფრო ყურადღებიანია. ფეხით მოსიარულე, რომელიც გადაკვეთს არასწორ ადგილას, შეიძლება დაშავდეს და ხელი შეუშალოს მძღოლებს

კითხვა 10 – 5 ქულა რატომ არ შეიძლება გზის გადაკვეთა წითელ ან ყვითელ შუქნიშანზე? გაჩერების პასუხი: როდესაც შუქი წითელია ფეხით მოსიარულეებისთვის, შუქი მწვანეა მძღოლისთვის. მწვანე სიგნალის დანახვისას მძღოლი სწრაფად შორდება, რადგან ფეხით მოსიარულეთა გამოჩენას არ ელის. მაშინაც კი, თუ მანქანები არ ჩანს, თქვენ უნდა გაუძლოთ ქუჩის გადაკვეთის სურვილს, უნდა დაელოდოთ მწვანე სიგნალს

კითხვის პუნქტები როგორ ხედავს ავტობუსის მძღოლი ავტობუსში მყოფ მგზავრებს? გაჩერების პასუხი: მძღოლი აკვირდება სალონში ჩასხდომას, გადმოსვლას და მგზავრებს სპეციალური სარკეებით. ასე რომ, მას არ უწევს თავის შებრუნება, რომ დაინახოს რა ხდება მის უკან.

კითხვა 13 – 10 ქულა რა შეიძლება მოხდეს, თუ ავტობუსიდან გადმოსვლას აგვიანებთ? შეაჩერე პასუხი: მძღოლი სარკეში დაინახავს, ​​რომ არავინ არის და კარს დახურავს. თუ გასვლას აგვიანებთ, შესაძლოა კარებმა შეგაჭედოთ. თუ დაეცემით, შეიძლება გადაგაგდოთ

კითხვა 1 – 15 ქულა გაჩერება რა საშიშროებაა გაჩერებული მანქანის გამო გზის სავალ ნაწილზე შესვლა? პასუხი: როდესაც მანქანა სტაციონარულია, ის ბლოკავს გზის ხედს და ქვეითმა შეიძლება ვერ შეამჩნიოს სხვა მანქანა, რომელიც მოძრაობს სტაციონარული მანქანის უკან. განსაკუთრებით საშიშია სატვირთო მანქანების, ავტობუსების, ტროლეიბუსების და ტრამვაის დგომა, რომლებიც გზის ხედს ბლოკავს. მაგრამ მანქანებს ასევე შეუძლიათ ხელი შეგიშალონ საფრთხის დანახვაში. უნდა გვახსოვდეს: თუ ქუჩაში მანქანა დგას, მის უკან შესაძლოა საფრთხე იმალებოდეს.

კითხვის პუნქტები რატომ არის საშიში გზა, სადაც ძალიან ცოტა მანქანაა? შეაჩერე პასუხი: ფეხით მოსიარულეს შეუძლია იფიქროს, რომ გზა ცარიელია და დაიწყებს გზის გადაკვეთას ორივე მხრიდან შეხედვის გარეშე. და შეიძლება მოულოდნელად გამოჩნდეს მანქანა და გამოვიდეს ეზოდან ან ჩიხიდან. გზის გადაკვეთისას ყოველთვის ყურადღებით უნდა გამოიყურებოდეს ორივე მხრიდან.

კითხვის პუნქტები როგორ ვიაროთ გზაზე, რომელსაც ტროტუარი არ აქვს? შეაჩერე პასუხი: როცა ტროტუარი არ არის, გზის პირას უნდა გაიარო, მოძრაობის პირისპირ, რათა დაინახო ის მანქანები, რომლებიც შენსკენ მოდიან.

კითხვა 18 – 20 ქულა რა საშიშროებას წარმოადგენს მისაბმელიანი მანქანები? შეაჩერე პასუხი: პირველ რიგში, მობრუნებისას ტრაილერი ცურავს და შეუძლია ფეხით მოსიარულეებს დაეჯახოს. მეორეც, უყურადღებო ფეხით მოსიარულემ, როცა დაინახავს, ​​რომ მანქანის ძარა გავიდა, შეიძლება დაიწყოს ქუჩის გადაკვეთა და ტრაილერი მოხვდეს.

კითხვის პუნქტები რატომ არის საშიში გზის გადაკვეთა ხელჩაკიდებული ან ხელჩაკიდებული? შეაჩერე პასუხი: როდესაც საფრთხე გამოჩნდება, ბავშვებს შეუძლიათ დაიწყონ მოძრაობა სხვადასხვა მხარედა დაკარგე ძვირფასი წამები. როდესაც მთელი სვეტი კვეთს ქუჩას, უსაფრთხოა ხელის მოკიდება

კითხვის პუნქტები: რა საფრთხეს უქმნის ფეხით მოსიარულეს, როდესაც ერთმანეთს უახლოვდება ორი მანქანა? პასუხი გაჩერდით: მძღოლმა და ფეხით მოსიარულემ შეიძლება ვერ შეამჩნიონ ერთმანეთი, რადგან ხილვადობა (ხედვა) გაუარესდება მანქანების გავლისას

კითხვა 6 – კლუბის დახმარება – 30 ქულა რა უნდა გააკეთოს, თუ ფეხით მოსიარულეს გზის გადაკვეთისას ჩანთა, პორტფელი ან სხვა ნივთი ჩამოვარდება? შეაჩერე პასუხი: ჯერ უნდა დარწმუნდე, რომ საშიშროება არ არის, შემდეგ კი დაიხარე და აიღე ჩამოვარდნილი საგანი. ადამიანის სიცოცხლე გზაზე ჩამოვარდნილ საგანზე უფრო ღირებულია კითხვები - ბლიცი - 30 ქულა კითხვა 1 ქუჩებში პატარა სახლები გადის, ბიჭებს და გოგოებს სახლებში გადაჰყავთ. შეაჩერე კითხვა 2 ოთხი ძმა დარბის და ერთმანეთს არ დაეწიოს კითხვა 3 ის ვერ ხედავს, მაგრამ მიუთითებს სხვებზე, ის მუნჯია და ყრუ, მაგრამ მან იცის ანგარიში პასუხი 1 მანქანა პასუხი 2 ბორბალი პასუხი 3 პოსტით კილომეტრის მაჩვენებელი

სახელმწიფო საბიუჯეტო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება

პეტერბურგის პუშკინსკის ოლქი

ინტელექტუალური თამაში

"Რა? სად? Როდესაც?"

მოძრაობის წესების მიხედვით

(ბავშვებისთვის უფროსი ჯგუფი)

თამაში შეიქმნა უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის მასწავლებლების მიერ

მაქსიმენკო ოლგა ვიაჩესლავოვნა

პერვერტაილოვა ვერონიკა ვლადიმეროვნა

პუშკინი

მიზანი:საგზაო წესების შესახებ ბავშვების ცოდნის სისტემატიზაცია.

ᲓᲐᲕᲐᲚᲔᲑᲔᲑᲘ:

Ø განაგრძეთ ბავშვების ცოდნის განვითარება საგზაო მოძრაობის წესების, ქალაქის ქუჩებსა და გზებზე უსაფრთხო ქცევის წესების შესახებ.

Ø აუხსენით ბავშვებს ცოდნა საგზაო ნიშნების შესახებ ფეხით მოსიარულეთა და მძღოლებისთვის.

Ø ბავშვებისთვის ცოდნის გადაცემა უსაფრთხო საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ, როგორც ფეხით მოსიარულეთა და სატრანსპორტო საშუალებებში მყოფი მგზავრით.

Ø განაგრძეთ ვიზუალური და სმენითი აღქმის, ვერბალური და ლოგიკური აზროვნების, მეხსიერების განვითარება.

Ø გააცნობიეროს ბავშვებს საგზაო მოძრაობის წესების დაცვის აუცილებლობა.

Ø იდეების ჩამოყალიბება გზებზე არსებულ ზოგიერთ ტიპურ საშიშ სიტუაციაზე და მათში ქცევის მეთოდებზე.

Ø გააუმჯობესეთ თქვენი მსჯელობის გრამატიკულად სწორად ჩამოყალიბების უნარი.

Ø ისწავლეთ თამაშის წესების დაცვა.

აღჭურვილობა და მასალები:მრგვალი მაგიდა, სკამები, დაწნული ზედა, კონვერტები ამოცანებით, შავი ყუთი, ფეხით მოსიარულეთა პირადობის მოწმობები, მულტიმედიური აღჭურვილობა, ეკრანი, სტერეო სისტემა, დაჭრილი მოზაიკა" Საგზაო ნიშანი”, თავსატეხი სურათები, წითელი და მწვანე წრეები, თამაში ”მეოთხე დამატებითი”.

მეთოდები და ტექნიკა:თამაში, სიტყვიერი, ლექსიკა.

წინასწარი სამუშაოები:ტრანსპორტის ტიპების შესახებ ილუსტრაციების საუბარი და შემოწმება, თავსატეხების ამოხსნა, მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, როლური თამაში და Სამაგიდო თამაშებისაგზაო მოძრაობის წესებზე, საგზაო ნიშნების ილუსტრაციების დათვალიერება, ლექსის „ფეხით მოსიარულეთა დაპირების“ შედგენა და დამახსოვრება.

თამაშის პროცედურა:

მუსიკა ჟღერს „რა? სად? Როდესაც?" (დაწყება)

წამყვანი: გამარჯობა, ძვირფასო სტუმრებო.

დღეს არის ხუთშაბათი, 2016 წლის 12 მაისი, დრო 10.00 საათია. ვიწყებთ თამაშს "რა, სად, როდის" თემაზე: "გზის წესები".

დღეს სათამაშო მაგიდასთან საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები თამაშობენ - უფროსი ჯგუფის "სემიცვეტიკის" ბავშვები.

გუნდის კაპიტანი – ცნობისმოყვარე და აქტიური –….

ყველაზე დადებითი - ...., ყველაზე მეგობრული - ..., ყველაზე საყვარელი - ..., ყველაზე აქტიური - ..., ყველაზე მშვიდი - ...., ყველაზე ყურადღებიანი - ..., ყველაზე მოლაპარაკე - ....

წამყვანი:გუნდი წარდგენილია, გთხოვთ დაიკავოთ ადგილი სათამაშო მაგიდასთან.

საბავშვო ბაღის თანამშრომელთა გუნდი თამაშობს ექსპერტთა გუნდის წინააღმდეგ: ბაღის უფროსი - ..., მეთოდოლოგი - ..., უფროსი ჯგუფის მასწავლებელი - ..., უფროსი ჯგუფის მასწავლებელი - ... , მუსიკალური დირექტორი - ... და ინსტრუქტორი ფიზიკური კულტურა – ….

სათამაშო მაგიდაზე არის კონვერტები დავალებებით თითოეული გუნდის მოთამაშისთვის. თითოეული მოთამაშე პასუხობს საკუთარ შეკითხვას და იღებს ჟეტონს სწორი პასუხისთვის. თუ კითხვას სწორად არ უპასუხებთ, ჟეტონი ეგზავნება შეკითხვის ავტორს. თამაშის ტოპი დაგვეხმარება ამოცანის კონვერტის არჩევაში. აბა, დავიწყოთ თამაში!

თან EKTOR "GUESS - KA"

ძვირფასო ექსპერტებო, საბავშვო ბაღის უფროსი თქვენს წინააღმდეგ თამაშობს. მან მოამზადა გამოცანები თქვენთვის საგზაო ნიშნების შესახებ. თქვენ უნდა გამოიცნოთ ისინი და აჩვენოთ სწორი ნიშანი:

ზოლიანი შავი და თეთრი ფეხით მოსიარულე თამამად დადის... რომელმა თქვენგანმა იცის რას აფრთხილებს ნიშანი? Ნიშანი "გადასასვლელი"	წვიმაში ან ბრწყინავს აქ ფეხით მოსიარულეები არ არიან. ნიშანი მათ ერთ რამეს ეუბნება: "არ გიშვებენ!" Ნიშანი "არა ფეხით მოსიარულეები"
შუა გზაზე ბავშვები არიან, ჩვენ ყოველთვის ვართ პასუხისმგებელი მათზე. მშობელმა რომ არ იტიროს, ფრთხილად, მძღოლო! Ნიშანი "ბავშვები"	აქ არ არის მხოლოდ ერთი ნიშანი, არამედ ბევრი: აქ არის რკინიგზა! რელსები, შპალები და ლიანდაგები - ნუ ხუმრობ მატარებელთან. Ნიშანი "Სარკინიგზო ხაზის გადაკვეთა"
ჰეი, მიაქციეთ ყურადღება, ფეხით მოსიარულეებო! შენთვის აქ გასასვლელი არ არის. აქ წრეში ლურჯია, Ნიშანი "ველოსიპედის ბილიკი"	სკოლიდან სახლში მივდიოდით, ჩვენ ვხედავთ ნიშანს ტროტუარზე. წრე, ველოსიპედის შიგნით, სხვა არაფერია. რა არის ეს ნიშანი? Ნიშანი "ველოსიპედები აკრძალულია"
გზატკეცილის შეკეთება აუცილებელია! ნიშანი გთხოვს, რომ ყველაფერი Ფრთხილად ატარე! Ნიშანი "Კაცები სამსახურში"	ყველა ქვეითმა იცის ამ მიწისქვეშა გადასასვლელის შესახებ. ის არ ამშვენებს ქალაქს, მაგრამ ეს არ ერევა მანქანებში! Ნიშანი "მიწისქვეშა საცალფეხო გადასასვლელი"
მძღოლის მუხრუჭი. გაჩერდი! ნიშანი არის აკრძალვა თქვენს წინაშე. თქვენ უნდა დაემორჩილოთ ნიშანს არ იმოძრაოთ აგურის ქვეშ. Ნიშანი "შესვლა არ არის"	თუ ვინმემ ფეხი მოიტეხა, აქ ექიმები ყოველთვის დაგეხმარებიან. პირველადი დახმარება გაუწევენ ისინი გეტყვიან, სად უნდა გაიაროთ მკურნალობა. Ნიშანი "პირველი სამედიცინო დახმარების პუნქტი"

წამყვანი: კარგი ბიჭებო! თქვენ დაასრულეთ ეს დავალება, მოდით გავაგრძელოთ ჩვენი თამაში.

თან EKTOR "პასუხი - KA"

წამყვანი: ასე რომ, სექტორი "კითხვა - პასუხი". შენი მასწავლებელი შენს წინააღმდეგ თამაშობს. მან მოამზადა თქვენთვის საინტერესო კითხვები გზის წესების შესახებ. თქვენ მოგიწევთ მათ სათითაოდ უპასუხოთ, ჩუმად, მაგრამ სწრაფად აწიოთ ნიშანი "ნებადართული" ან "აკრძალული".

რა არის წითელი ნიშანი? აკრძალულია თუ ნებადართული? და მწვანე?

წამყვანი: სწორია - წითელ ნიშანს აყენებთ, თუ კითხვაზე პასუხი არის „აკრძალული“, ხოლო მწვანე ნიშანს, თუ ნებადართულია.

Ø თამაში გზაზე... (აკრძალულია)

Ø ქუჩის გადაკვეთა საცალფეხო გადასასვლელზე...(დაშვებულია)

Ø ქუჩის გადაკვეთა, როცა შუქნიშანი წითელია...(აკრძალულია)

Ø გამვლელ მანქანებზე მიჯაჭვულობა...(აკრძალულია)

Ø მოხუც ქალბატონებს გზის გადაკვეთაში დახმარება...(დაშვებულია)

Ø ხანდაზმულთათვის ადგილის დათმობა ტრანსპორტში...(დაშვებულია)

Ø თამაში ეზოში სპეციალურ გამოყოფილ ადგილებში...(დაშვებულია)

Ø ველოსიპედის ტარება სახელურების დაჭერის გარეშე...(აკრძალულია)

წამყვანი: და თქვენ დაასრულეთ ეს დავალება. აბა, რა უნდა გავაგრძელოთ შემდეგ?

თან EKTOR "რეფლექსი"

ძვირფასო ექსპერტებო, გავაგრძელოთ თამაში. საბავშვო ბაღის მეთოდოლოგი შენს წინააღმდეგ თამაშობს... მან მოამზადა განლაგება თქვენთვის. მოდით მივუდგეთ მას და განვმარტოთ, რა შეცდომები დაუშვა ამ განლაგების შედგენისას.

Ø როდის შეიძლება ქუჩის გადაკვეთა?

Ø რამდენი სიგნალი აქვს შუქნიშანს? ( სამი).

Ø სად უნდა გადაკვეთოთ გზა?

Ø შესაძლებელია თუ არა თამაში გზასთან ახლოს?

Ø რა ტიპის ტრანსპორტია ავტობუსი? ( მგზავრი)

Ø რომელ შუქნიშანზე შეიძლება გზის გადაკვეთა? ( მწვანე)

Ø რა ჰქვია ბილიკს, რომელზედაც შეგიძლიათ გზის გადაკვეთა? ( ზებრა).

მუსიკალური პაუზა

Და ახლა " მუსიკალური თამაში" ბიჭებო, მობრძანდით ჯგუფის ცენტრში, დავისვენოთ და ვითამაშოთ.

ბიჭებო, ხელში მაქვს... შუქნიშანი. როცა შუქი მწვანე ხდება, თქვენ ცეკვავთ; როცა შუქი ყვითლდება, ტაშს უკრავთ, როცა შუქი წითლდება, თითს აქნევთ.

უკრავს სიმღერა „შუქნიშანი ისე მხიარულად გვიკრავს“ (ბავშვები ასრულებენ მოძრაობებს).

წამყვანი:დაისვენე? გათბები? გავაგრძელოთ ჩვენი თამაში. დაიკავეთ ადგილი სათამაშო მაგიდასთან.

თან EKTOR "PLAY-KA!"

თქვენ წინააღმდეგ თამაშობს უფროსი ჯგუფის "რვაფეხა" მასწავლებელი -…. ბიჭებო, თქვენს წინ არის კონვერტები, თითოეული მათგანი შეიცავს თავსატეხს "საგზაო ნიშანი". თითოეულმა თქვენგანმა უნდა შეაგროვოს თქვენი თავსატეხი და თქვას ნიშნების რომელ ჯგუფს ეკუთვნის.

წამყვანი: ბიჭებო, თქვენც დაასრულეთ ეს დავალება. ჩვენ ვაგრძელებთ შემდგომ.

თან ECTOR "BLACK BOX"

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი თქვენს წინააღმდეგ თამაშობს -…. ამ ამოცანის შესასრულებლად თქვენ უნდა გახსნათ შავი ყუთი.

1. დადექით გვერდით,

ჩუმად გველაპარაკე.

ყველა მზადაა დასახმარებლად.

მთავარია მათი გაგება....

2. დახატავს ნახატს

ნატურმორტი თუ პეიზაჟი

წვეტიანი, თხელი, გრძელი,

Ტყე … .

ახლა თქვენ უნდა გააფერადოთ ნიშნები სწორად და დაასახელოთ ისინი.

წამყვანი: და სანამ ჩვენი ექსპერტები ასრულებენ ამ დავალებას, ჩვენ მოვამზადეთ თავსატეხები მაყურებლისთვის გზის წესების მიხედვით. ყურადღება ეკრანზე...

თან EKTOR "განბლოკვა - KA"

მუსიკალური დირექტორი თქვენს წინააღმდეგ თამაშობს - .... მან მოამზადა თქვენთვის თამაში გზის წესების მიხედვით "იპოვე დამატებითი ნიშანი". თქვენს წინ არის ბარათები, თქვენ უნდა იპოვოთ დამატებითი ნიშანი თითოეულ ბარათზე და აუხსნათ რატომ ფიქრობთ ასე.

შედეგების შეჯამება და პრიზების დაჯილდოება.

წამყვანი: ბიჭებო, ჩვენი თამაში დასრულდა. თქვენ დაასრულეთ ყველა დავალება. მოდით დავთვალოთ ვის აქვს ყველაზე მეტი ჟეტონები.

წამყვანი: ექსპერტთა გუნდს უფრო მეტი ნიშანი აქვს, ამიტომ ისინი დაჯილდოვდებიან ემბლემებით "საუკეთესო ექსპერტი საგზაო წესების შესახებ". გზებზე იმდენი სირთულეა, უეჭველია, მაგრამ მათი შეშინების მიზეზი არ გაქვს. იმიტომ რომ ფეხით მოსიარულეთა და მანქანების მოძრაობის წესები არსებობს. ისე რომ ყველას აქვს კარგი ხასიათიდაიცავით მოძრაობის წესები!

ბიბლიოგრაფია:

1. დანილოვა "შუქნიშანი". ბავშვების სწავლება სკოლამდელი ასაკისაგზაო მოძრაობის რეგულაციები, 2009 წ

2. ვდოვიჩენკო ქუჩაში. კლასების ციკლი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის გზის წესების სწავლების შესახებ, 2011 წ.

3. გარნიშევა ბავშვებს მოძრაობის წესებს ასწავლის? გაკვეთილის დაგეგმვა, ჩანაწერები, კროსვორდები, სასწავლო თამაშები, 2013 წ

4. მოძრაობის წესები 3-7 წლის ბავშვებისთვის. გაკვეთილები, მიზნობრივი გასეირნება, მატიანეები, ექსკურსიები, 2016წ.

Აბსტრაქტული

ინტელექტუალური თამაში „რა? სად? Როდესაც?"

(საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით)

ბავშვების, მშობლებისა და მასწავლებლების მონაწილეობით.

მიზნები:

საგანმანათლებლო:გააძლიეროს ბავშვების ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ; გაიმეორეთ საგზაო ნიშნების სახელები და მნიშვნელობები;საგანმანათლებლო: ბავშვების ყურადღების მიქცევა, თუ რა შეიძლება გამოიწვიოს საგზაო მოძრაობის წესების დარღვევამ; ყურადღების, კონცენტრაციის, მგრძნობელობის, პასუხისმგებლობის გამომუშავება, სხვების დახმარების უნარი;

განვითარებადი: ბავშვების ლექსიკის გააქტიურება გაკვეთილის თემაზე; კრეატიული თხრობის, განცხადებების აგების და მსჯელობის უნარ-ჩვევების განვითარება; განავითარეთ ლოგიკური აზროვნება, ისწავლეთ "გამოთვლა" სხვადასხვა სიტუაციებშიწარმოიქმნება საგზაო მოძრაობაში.

აღჭურვილობა: ვიდეოკამერა, ტელევიზორი, სათამაშო მოედანი ინტელექტუალური თამაშისთვის "რა?" სად? როდის?“, მაგნიტური დაფა, კონვერტები დავალებებით; დიდაქტიკური თამაშები "საგზაო ნიშნები", "დიდი უსაფრთხო გასეირნება", "როგორ ავიცილოთ თავიდან პრობლემები", ქარხნის უბნის ქუჩების ამსახველი ფოტოები, თეთრი ფურცლები, მარკერები.

Მონაწილეები: წამყვანი, ბავშვები, მშობლები და მასწავლებლები.

თამაშის პროგრესი

წამყვანი მზის სხივი გვაცინებს და გვაცინებს,

დღეს დილით ვმხიარულობთ,

გაზაფხული გვაძლევს ზარის დღესასწაულს,

და მასზე მთავარი სტუმარი თამაშია.

ის ჩვენი მეგობარია - დიდი და ჭკვიანი,

არ მოგცემთ საშუალებას მოგწყინდეთ და იმედგაცრუდეთ,

იწყება კამათი, მხიარული, ხმაურიანი,

ეს დაგეხმარებათ ახლის სწავლაში.

დღეს ვიქტორინაში „რა? სად? Როდესაც?" მონაწილეობს 3 გუნდი: წითელი, ყვითელი, მწვანე. ეს ჩვენი "ექსპერტები" არიან. დღეს თქვენს წინააღმდეგ თამაშობენ საბავშვო ბაღის თანამშრომლები, მშობლები და სტუმრები.

თქვენი დავალებები და კითხვები კონვერტებშია. პრობლემის გადაჭრაზე მთელი გუნდი განიხილავს, კითხვაზე კი პასუხს ერთ-ერთი მოთამაშე იძლევა. ერთი წუთით დასაფიქრებლად, როცა დრო ამოიწურება, გონგი ჟღერს. თუ პასუხი სრულია, გუნდი იღებს ქულას, ადრეული პასუხისთვის კი გუნდს შეუძლია მიიღოს ორი ქულა. ჩვენს თამაშში ასევე არის მუსიკალური შესვენებები, რომლებიც განკუთვნილია გუნდების დასასვენებლად.

გუნდების პასუხებს აფასებს ჟიური. წარმოგიდგენთ ჟიურის წევრებს: საგზაო პოლიციის თანამშრომელი სერჟანტი კერესელიძე გ.ნ., მუხ. საბავშვო ბაღის მასწავლებელი მედვედევა ო.ი., მშობელთა კომიტეტის წევრი შორნიკოვა ლ.ნ.

გახსოვდეთ მოძრაობის წესები

გამრავლების ცხრილის მსგავსად

ყოველთვის ზეპირად იცნობ მათ.

ქალაქის ირგვლივ, ქუჩის ქვემოთ

ისინი უბრალოდ ასე არ დადიან:

როცა წესები არ იცი

უბედურებაში მოხვედრა ადვილია.

ყოველთვის ფრთხილად იყავი

და წინასწარ გახსოვდეთ:

მათ აქვთ საკუთარი წესები

მძღოლი და ფეხით მოსიარულე!

ყურადღება ეკრანზე.

ჟღერს ვიდეოშიმშობლების კითხვა.

პრობლემური სიტუაცია: ირა თოჯინას უბიძგებს ეტლს. სერიოჟა დადის სამ ველოსიპედით. დედა ალიონკას ხელით მიჰყავს. რომელი მგზავრია და რომელი ფეხით მოსიარულე? ვის ეძახიან მგზავრებს და ვინ არიან ფეხით მოსიარულეებს?

ყურადღება სწორი პასუხი: ამ სიტუაციაში თოჯინა მგზავრია; დედა, გოგონა, შვილი - ფეხით მოსიარულეები. მგზავრი არის ადამიანი, რომელიც გადაყვანილია ნებისმიერი ტიპის ტრანსპორტით. ფეხით მოსიარულე არის ის, ვინც დადის.

ყურადღება ეკრანზეშემდეგი შეკითხვა. ბაღის გამგემ მოამზადა.

ქუჩებისა და გზების კანონი ძალიან კეთილია: ის იცავს საშინელი უბედურებისგან, იხსნის სიცოცხლეს, მაგრამ ძალიან მკაცრია მათთვის, ვინც ამას არ ასრულებს. ამიტომ, მხოლოდ წესების მუდმივი დაცვა საშუალებას გაძლევთ უსაფრთხოდ გადაკვეთოთ ქუჩა. დაიმახსოვრეთ და დაასახელეთ ქუჩაში ქცევის ძირითადი წესები.

ყურადღება სწორი პასუხი: ქუჩაში ქცევის ძირითადი წესები:

1. იარეთ ქუჩაში მშვიდი ტემპით.
2. იარეთ მხოლოდ ტროტუარზე, მის მარჯვენა მხარეს.
3. თქვენ უნდა გადაკვეთოთ ქუჩა მხოლოდ შუქნიშნის მწვანე სიგნალზე, ან გადასასვლელებზე.
4. გზის გადაკვეთამდე გაიხედე მარცხნივ, შემდეგ მარჯვნივ.
5. თქვენ არ შეგიძლიათ ითამაშოთ, სრიალი, ველოსიპედით გზაზე.
6. ჩვენ უნდა ვიყოთ მგრძნობიარე, ყურადღებიანი, პასუხისმგებელი, დავეხმაროთ ერთმანეთს.

Შემდეგი შეკითხვა.კითხვა, აღმზრდელ-მეთოდი.

ქალაქი სავსეა ტრაფიკით

მანქანები ზედიზედ დადიან.

ფერადი შუქნიშანი

დღეც და ღამეც იწვის.

და სადაც დღისით ტრამვაია

ყველა მხრიდან რეკავენ,

ირგვლივ არ შეიძლება იარონ იღლიაში

ბიჭებო, დაეხმარეთ პინოქიოს საგზაო ნიშნების დაყენებაში.

ბიჭებმა უნდა განათავსონ საგზაო ნიშნები ქუჩის მოდელებზე.

(დიდაქტიკური თამაში "უსაფრთხო გასეირნება")

ყურადღება, ის ექსპერტების წინააღმდეგ თამაშობსსაგზაო პოლიციის თანამშრომელი.

გზაჯვარედინზე მოძრაობა სავსეა, გზაზე წესრიგის დარეგულირება ძალიან რთულია.

აქ მორიგეობაა ნებისმიერ დროს.

ჭკვიანი მცველი მორიგეობს,

ის ყველას ერთდროულად აკონტროლებს

ვინ არის მის წინ ტროტუარზე?

მსოფლიოში არავის შეუძლია ამის გაკეთება

ხელის ერთი მოძრაობით

შეაჩერე გამვლელების ნაკადი

და გაუშვით სატვირთო მანქანებმა.

ბიჭებო, გააფერადეთ შუქნიშანი, რომელიც ემთხვევა ტრაფიკის კონტროლის ჟესტს.(გუნდებს ეძლევათ დავალების ფურცლები და მარკერები)

ყურადღება ეკრანზე. მე მოვამზადე ჩემი კითხვები თქვენთვის.ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი.

გამარჯობა, ძვირფასო ექსპერტებო, გირჩევთ ამოხსნათ გამოცანები ერთ წუთში და აჩვენოთ საკვანძო ნიშნები:

1. რა ნიშანს იწონის ეს? „გაჩერდი! - ეუბნება მანქანებს. ფეხით მოსიარულეებო, თამამად იარეთ შავ-თეთრ ზოლებზე.
2. გზაზე საგზაო ნიშანი: წინ რკინის გზაა. მაგრამ ნიშანში არის საიდუმლო: რატომ არის გადაადგილება საშიში?
3. ამ ადგილას, უცნაურად საკმარისია, ხალხი მუდმივად რაღაცას ელოდება. ზოგი ზის, ზოგი დგას... ეს რა ადგილია?

(გამოყენება დიდაქტიკური თამაში"Საგზაო ნიშნები")

ყურადღება, სწორი პასუხები:საცალფეხო გადასასვლელი, რკინიგზის გადასასვლელი, ავტობუსის გაჩერება.

გონგი ჟღერს. შემდეგი კითხვა თქვენთვისმომზადებული მოსამზადებელი ჯგუფის მასწავლებელი.

ჩვენს ქალაქში ბევრი რამ კეთდება იმისთვის, რომ გზები იყოს უსაფრთხო, კარგი და მოსახერხებელი ფეხით მოსიარულეებისთვის. ამისთვის ახალი კარგი გზები იგება. თქვენ, "ექსპერტებს", ერთ წუთში უნდა ნახოთ ჩვენი ქალაქის ქუჩების ამსახველი ფოტოები. სწორად თქვით ქუჩის სახელი და ისაუბრეთ საგზაო ნიშანზე, რომელიც დგას მასზე. (ფოტოზე - მიმდებარე მიკრორაიონის სამი ქუჩა)

ყურადღება, სწორი პასუხია:1. ფოტოზე გამოსახულია ენტუზიასტოვის გამზირი, რაიონი უმაღლესი სკოლა No34. საგზაო ნიშნები - „უფრთხილდით ბავშვებს“, „ქვეითთა ​​გადასასვლელი“, „ Ავტობუსის გაჩერება" 2. ფოტოზე No2 - ქუჩა 5 Dinamovsky proezd, Zavodsky market area. საგზაო ნიშანი - "რკინიგზის გადასასვლელი". 3. ფოტო No3-ზე ვხედავთ ნოვო-ასტრახანსკაიას ქუჩას და აბრას „პარკინგი“, „ქვეითთა ​​გადასასვლელი“.

ყურადღება. Ეკრანზე124-ე საბავშვო ბაღის მუსიკალური დირექტორი

ძვირფასო ექსპერტებო! ახლა დაგიკრავთ ნაწყვეტს მუსიკალური ნაწარმოებიდან, უნდა გახსოვდეთ მისი სახელი და შეასრულოთ.

სწორი პასუხი: ditties.(ბავშვები საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით ასრულებენ სავარჯიშოებს)

შუქნიშანი, შუქნიშანი! ინსპექტორი ჩვენს ბაღში მოვიდა

Როგორ ხარ? და მან გვასწავლა ყველა წესი,

თქვენ აანთეთ მწვანე შუქი, ის მოიხიბლა ამ ამბით,

გაუშვით ბავშვები! ჩვენ სამუშაოდ წავალთ საგზაო პოლიციაში!

ჩვენი ბიჭები ამზადებენ მანქანას ჩვენი გოგოები ემზადებიან

მათ ყველაფერი იციან უმცირეს დეტალებამდე. უბრალოდ სუპერ, უბრალოდ კლასი,

კარგად, მოძრაობის წესებზე და გზის გადაკვეთაზე

მათ ავიწყდებათ, ჩემი სიცოცხლისთვის! Არ ვიცი როგორ! Ის არის!

კოლია სრიალებდა ოჰ, მამა მართავდა

და ის საავადმყოფოში აღმოჩნდა. დღევანდელი დარღვევა

რა მოხდა ამჯერად? გავიმეორებ მასთან

კარტოფილს კამაზს დაარტყა. მოძრაობის წესები!

მცოდნეების ყურადღება, თამაშობს თქვენს წინააღმდეგდაწყებითი სკოლის მასწავლებელი.

კარგად დააკვირდით ამ სურათებს და მითხარით რა დარღვევები დაუშვეს ბიჭებმა და რა უნდა გაკეთდეს ამ სიტუაციაში? (ბავშვებს ნაჩვენებია 5 ამბავი სურათებში)

დიდაქტიკური თამაშის გამოყენება "როგორ ავიცილოთ თავიდან უბედურება"

ჟიურის სიტყვა. ჩვენი თამაში დასრულდა, მადლობა ყველას მონაწილეობისთვის. და მე ვიწვევ ჩვენს ექსპერტებს შემოდგომის ვალსზე.