საცვლები

სასწაულების სფეროს კითხვები 9 წლის ბავშვებისთვის. თემატური თამაშები "სასწაულების სფერო"

თამაში "სასწაულების სფერო" თემაზე "ჩიტები" დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის


რიაბიჩენკო ნადეჟდა ვლადიმეროვნა, ვოლგოგრადის რაიონის MKOU "მიხაილოვსკაია ოშ" კიკვიზენსკის რაიონის დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი.
Მოკლე აღწერა:
დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის ეს სცენარი წარმოდგენილია თამაშის სახით "სასწაულების სფერო" თემაზე "ჩიტები". თამაშის გამოყენება შესაძლებელია კლასგარეშე აქტივობების დროს თემაზე „ჩვენს ირგვლივ სამყარო“, ასევე საზაფხულო ჯანმრთელობის ბანაკში.
სამიზნე:ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია და გაფართოება ფრინველების შესახებ
Დავალებები:
- ჩამოუყალიბოს მოსწავლეებში მშობლიური ბუნების სიყვარულის გრძნობა;
- განავითარეთ შემეცნებითი და შემოქმედებითი აქტივობა, ინტელექტი, ცნობისმოყვარეობა და ჰორიზონტები.
ახსნა-განმარტება პრეზენტაციასთან მუშაობისთვის
თამაშის თითოეული რაუნდის, ფინალური, სუპერთამაშისა და მაყურებლებთან თამაშის დავალებებს მასწავლებელი კითხულობს. ამ დროს იხსნება სლაიდი, რომელზედაც გამოსახულია დაფა გარკვეული რაოდენობის ფიგურებით, რომელთა რაოდენობა უდრის გამოსაცნობ სიტყვაში ასოების რაოდენობას. როდესაც დააწკაპუნებთ ფიგურაზე, ჩნდება ასო. როდესაც სიტყვა გამოიცნობა და დაფაზე ყველა ასო ღიაა, თქვენ უნდა დააჭიროთ მაუსის ნებისმიერ ადგილას პრეზენტაციაში, რათა გამოჩნდეს ჩიტის გამოსახულება. წამყვანი:
შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბიჭებო. მოხარული ვარ, რომ მოგესალმოთ ჩვენს თამაშში "სასწაულების სფერო" თემაზე "ჩიტები". (სლაიდი თამაშის სახელით არის დაპროექტებული ეკრანზე.)
თამაშის წესები ყველასთვის ნაცნობია. თამაშს აქვს სამი რაუნდი, თითოეულ რაუნდში მონაწილეობს 3 მოთამაშე. მოთამაშეები რიგრიგობით ასახელებენ სიტყვაში ასოებს. თუ დასახელებული ასო სიტყვაშია, მაშინ ის იხსნება ეკრანზე. თუ ასო არასწორად არის დასახელებული, რიგი გადადის შემდეგ მოთამაშეზე. თუ მოთამაშემ იცის სიტყვა, მაშინ მას შეუძლია დაუყოვნებლივ დაასახელოს იგი ასოებით გამოცნობის გარეშე. თუ ის გაბედავს სიტყვის დასახელებას, მაგრამ ერთი ასოც კი არასწორად მიიღებს, ის ტოვებს თამაშს.
პირველი მოთამაშე, ვინც გამოიცნობს მთელ სიტყვას, იმარჯვებს. 1, 2 და 3 რაუნდების გამარჯვებულები ფინალში გადიან. ფინალის გამარჯვებულს შეუძლია სუპერთამაშში მონაწილეობა.
ყოველი ტურის დაწყებამდე იმართება შესარჩევი ტური.
პირველი საკვალიფიკაციო რაუნდი.
კითხვები:
1. რომელი ფრინველი ითვლება ყველაზე მოლაპარაკე? (კაჭაკა)


2. ფრინველი, რომელიც შთამომავლობას ზამთარში ამრავლებს? (ჯვარედინი ბილიკი)


3. დაასახელეთ ფრინველი, რომელიც არ აშენებს ბუდეს და არ ზრუნავს თავის წიწილებზე. (გუგული)


დავალება პირველი სამი მოთამაშისთვის.
ამ ფრინველს წყლის ბეღურა ეწოდება. მისი მთავარი მახასიათებელია ის, რომ კარგად ცურავს, ყვინთავს და დარბის კიდეც ფსკერზე. მაგრამ ამ ფრინველს სხვა სახელიც აქვს. რომელი? (dipper)


მეორე საკვალიფიკაციო რაუნდი.
თავსატეხები:
1. ძალიან მნიშვნელოვანია
შავი, მამაცი.
ის დადის სახნავ მიწაზე,
ჩერვიაკოვი აღმოაჩენს. (როკი)


2. ტრიალი მიედინება ცისფერ ცაზე,
დელიკატური მილის მსგავსად.
ის მიესალმება წითელ გაზაფხულს,
ამას ის გვაუწყებს. (ტოროლა)


3. დღისით ზის ღრუ ხეზე და დუმს.
ღამით ის ყვირის და იცინის,
მას სურს ნადირობის დაწყება. (ბუ)


დავალება მეორე სამი მოთამაშისთვის.
ნაცრისფერი ბუ ძალიან სასარგებლო მტაცებელია. წარმოიდგინეთ, მარტო ის, მინდვრის მღრღნელებზე ნადირობს, წელიწადში თითქმის ტონა პურს ზოგავს! რა არის ამ ფრინველის მეორე სახელი? (ყავისფერი ბუ)


მესამე საკვალიფიკაციო რაუნდი.
ჩიტები ზღაპრებში.
1. რომელი ზღაპრის გმირი წავიდა მელას მოსანახულებლად? (ამწე)


2. ჩიტი, რომელიც ერთ-ერთ ზღაპარში სიცივისგან პატარა გოგონამ იხსნა. (მარტინი)


3. დაასახელეთ ჩიტები, რომლებიდანაც მდინარე, ვაშლის ხე და ღუმელი დაიმალა და და მისი ძმა. (ბატები)


დავალება მესამე სამი მოთამაშისთვის.
ეს მტაცებელი ფრინველი ყველაზე სწრაფია მსოფლიოში, რომელსაც შეუძლია მიაღწიოს 322 კმ/სთ-ზე მეტ სიჩქარეს. (პერგრინი ფალკონი)


თამაში აუდიტორიასთან.
ხის ლარნაკი ადვილი დასანახი არ არის, მისი ფერი ემთხვევა ბალახის ფერს და იცის როგორ დაიმალოს. ამ ფრინველის ზოგიერთი ტრიალი ძალიან მელოდიურია:
"იული-ლუ-ლი". ამ გადაჭარბების გამო მას მეორე სახელი დაარქვეს. (მოტრიალებული ზედა)


Ფინალი.
ფრინველის სახელი სნაიპი ფრანგული სიტყვიდან მოდის. რუსულად თარგმნილი, ამ სიტყვის ძირი ნიშნავს "წვერს". ეს პატარა ფრინველი ცხოვრობს ნესტიან ადგილებში: უყვარს ჭაობიანი ჭაობები, ნესტიანი მდელოები და წყალსაცავების ტალახიანი ნაპირები. ხალხი ამ ფრინველს ეძახის... (ცხვრის)


სუპერ თამაში.
ჩვეულებრივ, დღისით მტაცებელი ფრინველები ჩუმად არიან, მაგრამ ეს თითქოს რაღაცას ითხოვს - ღრიალებს. ამის გამო მას მეტსახელად ბუზი დაარქვეს, მაგრამ მისი "ოფიციალური სახელი" სხვაგვარად ჟღერს. დაასახელეთ. (ბუზა)

თამაში "სასწაულების სფერო" თემაზე "ჩიტები"

თამაშის სცენარი "სასწაულების სფერო" სკოლის, ბანაკის ან ბავშვთა დასასვენებელი ცენტრისთვის.

"სასწაულების ველი" სათამაშოდ დაგჭირდება დრამი. ის შეიძლება იყოს პატარა, თუ სტუდიას აქვს ვიდეო კამერა და ეკრანი. ეს ხელს შეუწყობს ბორბლის მოძრაობისა და ჩამოშვებული ქულების დემონსტრირებას. ასევე დაგჭირდებათ ასოები სიტყვებისთვის და მათთვის, თავის მხრივ, შესაკრავები. ასოები თავზე უნდა ფარავდეს გადახურვებს, როგორც გადაცემაში. ბარაბანი უნდა დაიყოს 40 სექტორად. ქულები შეიძლება იყოს 5-დან 250-მდე. ბარაბანი საკმარისად დიდხანს უნდა ბრუნავდეს. ამ დროის განმავლობაში წამყვანს უნდა ჰქონდეს დრო მონაწილეებთან კომუნიკაციისთვის.

ასევე, სექტორებს უნდა ჰქონდეთ რამდენიმე "პრიზის" ვარიანტი, ასევე "კასკეტები". ასოები მთაზე უნდა გაიხსნას წამყვანის ასისტენტებმა. შეიძლება იყოს 2-დან 5-მდე. ესენი შეიძლება იყვნენ სხვადასხვა სქესის მონაწილეები. იმისათვის, რომ მათ სწორად გამოავლინონ ასოები, მათ უნდა ჰქონდეთ მინიშნებები, რომლებიც მათ კულისებში მიეწოდებათ. თამაში შედგება სამი რაუნდისგან, ფინალი და სუპერფინალი. მხოლოდ 5 ნაწილი. თამაშს დასჭირდება 1 მთავარი პრიზი, ასევე 9 ნუგეშის პრიზი. ნუგეშის პრიზები ყველას ეძლევა. ასევე დაგჭირდებათ 1 სუპერ პრიზი.

ჯერ კიდევ უნდა იყოს დაახლოებით 5 ბლანკი "პრიზის" სექტორისთვის. ამ შემთხვევაში, მონაწილე ტოვებს სასწაულების ველს, თუ ის აირჩევს პრიზს და არა შემდგომ თამაშს.

უმჯობესია ვიქტორინაში მონაწილეები წინასწარ შეარჩიოთ. მაგრამ თუ კონტიგენტი საკმარისად ჭკვიანია, მაშინ შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაში აუდიტორიასთან 9 მონაწილის შესარჩევად. ისინი პირველ სამ ტურში სამეულში მიიღებენ მონაწილეობას.

ფინალურ თამაშში მონაწილეობენ სამი წინა ტურის გამარჯვებულები. სუპერთამაშში ფინალის გამარჯვებული მონაწილეობს. სცენარის მიხედვით, გამარჯვებულმა შესაძლოა უარი თქვას სუპერთამაშში მონაწილეობაზე.

შესვენების დროს გამოდის საცეკვაო მსახიობი, ვოკალური ჯგუფი და ვოკალური სოლო. პაუზები ეწყობა პირველ სამ რაუნდს შორის.

მასპინძელი ღონისძიებას მისალმებით იწყებს.

კითხვები მონაწილეთა იდენტიფიცირებისთვის:

1. რა ჰქვია მოწყობილობას, რომელიც უსადენოდ გადასცემს სურათებს და ხმას? პასუხი: ტელევიზორი.

2. რა ჰქვია ნაყოფისთვის დაკეცილი თავშესაფრის მქონე პარკოსანს, რომელიც მრავალფეროვან მოსავალს იძლევა? პასუხი: ლობიო.

3. რა ტიპის ლარვას ესაჭიროება მოძველებული ხორცი საკვებად? პასუხი: ქუთუთო.

4. რომელ ცხოველს აქვს გრძელთმიანი პატარა კუდი და დახვეული რქები? პასუხი: ცხვარი.

5. სარეზერვო შეკითხვა საკამათო შემთხვევებისთვის: სად იყო ბაბილონის მითიური ჩამოკიდებული ბაღები? პასუხი: ბაბილონი.

მონაწილეების შერჩევისას წამყვანი უნდა გაეცნოს მათ, გაარკვიოს ძირითადი ინფორმაცია - კლასი ან სამუშაო ადგილი და ა.შ.

პირველი რაუნდის კითხვა:რომელ ქვეყანაში გამოიყენეს პირველად საზომი ერთეული? პასუხი: საფრანგეთი.

წამყვანი გვაწვდის დამაზუსტებელ ინფორმაციას, რომ ეს არ იყო მრიცხველი დღევანდელი ფორმით, მაგრამ შემდეგ ეს ტერმინი აქტიურად გამოიყენებოდა. თანამედროვე ერთეულებში ეს არის მეტრის ძალიან მცირე ნაწილი. საფრანგეთში საზომი რეალური ერთეულებია ლიგები და მილები.

მეორე ტურის კითხვა:რომელმა იტალიელმა კომპოზიტორმა დაწერა ცნობილი ოპერა Un ballo in maschera? (კითხვის დასმისას თქვენ უნდა მისცეთ ნაწარმოები თავად ოპერიდან, რომელიც ყველაზე პოპულარულია. პასუხი: ჯუზეპე ვერდი.

მესამე რაუნდის კითხვა:ჯვაროსნები ამ სახელმწიფოს საზღვრებთან აღმოჩნდნენ, როცა იერუსალიმი აიღეს. ეს ქვეყანა არის მსოფლიოს ერთ-ერთი საოცრება. პასუხი: ეგვიპტე.

აუცილებელია იმის გარკვევა, რომ ჩვენ რეალურად ვსაუბრობთ ქალაქ კაიროზე.

საბოლოო კითხვა:რას უწოდებს საკუთარ თავს ადამიანს, რომელიც აცხადებს, რომ არ სწამს ღმერთის? პასუხი: ათეისტი.

სუპერთამაშის შეკითხვა:რა ჰქვია ახლა ხელოვნებას და ხელოსნობას, რომლის წინაპარი იყო მანქანათმშენებლობა? პასუხი: ქსოვა.

სათადარიგო კითხვა:რა ჰქვია ერთად შეგროვებულ გეოგრაფიულ რუკებს? პასუხი: ატლასი.

სუპერთამაშის დასასრულს მასპინძელი ემშვიდობება და წარმატებებს უსურვებს ყველას.

ჟღერს მუსიკა და თამაშის მონაწილეები შედიან დარბაზში, წრეს აკეთებენ დარბაზის გარშემო, დგანან მაყურებლის წინაშე.

ასე რომ, ღიად ვაცხადებ ინტელექტუალურ კონკურსს „სასწაულების სფერო“ კოსმოსის საიდუმლოებების შესახებ.

ძვირფასო მაყურებლებო, აქ არის თამაშის 9 მონაწილე, საუკეთესოთა შორის საუკეთესო, ჩვენი ჯგუფის მნათობი. სათითაოდ ვაცნობ, გამოდიან და ქედს იხრიან. ბიჭებო, მხარი დავუჭიროთ მოთამაშეებს ჯგუფის დევიზით:

ჩვენ თეთრი წყლის შროშანები ვართ

ჩვენ მამაცი ბიჭები ვართ

მეგობრული, მხიარული,

ჭკვიანი, ჯანსაღი.

ასე ვართ აღზრდილები

ჩვენი ჯგუფი უმაღლესი კლასია!

თამაში 3 ტურად და ფინალში გაიმართება. ახლა ბევრს დავხატავთ, ვინ რა თანმიმდევრობით ითამაშებს.

ბავშვები ჯადოსნური ჩანთიდან იღებენ რიცხვებს 1-დან 3-მდე და ყოფენ გუნდებად.

პირველი სამი დგას სათამაშო მაგიდასთან, დანარჩენები კი სკამებზე სხედან.

მე ვუხსნი თამაშის წესებს: „ერთ-ერთმა თქვენგანმა უნდა გამოიცნოს მოლბერტზე დამალული სიტყვა. თქვენ რიგრიგობით დაატრიალებთ დაწნულ ზედას, რათა აირჩიოთ თამაშის სექტორი, მე გეტყვით რას ნიშნავს ისინი თამაშის პროგრესირებასთან ერთად. დაასახელეთ ნებისმიერი ასო ანბანიდან. თუ არის ამ სიტყვაში, მაშინ მე გავხსნი, შეგიძლიათ გააგრძელოთ დაწნული ზედა როტაცია. თუ ასო არასწორია, მაშინ რიგი გადადის შემდეგ მოთამაშეზე."

ახლა ყურადღებით მოუსმინეთ დავალებას: „1961 წლის 12 აპრილი. იური ალექსეევიჩ გაგარინი იყო პირველი ადამიანი ჩვენს პლანეტაზე, ვინც კოსმოსში გაფრინდა VOSTOK-ის გამშვები მანქანით. აფრენისას მან წარმოთქვა ერთი სიტყვა, რომელიც მისი ცნობილი ფრაზა გახდა. რა თქვა იური გაგარინმა? (წადი)

ახლა კი დინამიური პაუზაა. გარე თამაში "მზის სისტემა". თამაშის წესები: დიდი ბურთი - მზე - მოთავსებულია დარბაზის ცენტრში, ბავშვები დგანან მის გარშემო წყვილ-წყვილად და ორივე ხელი უჭირავთ. ისინი ასახავს პლანეტებს, რომლებიც ნელა დადიან წრეში, სანამ მუსიკა უკრავს. დანარჩენი ბავშვები თავს იჩენენ ვარსკვლავურ ხომალდებად ან მეტეორიტებად, ტრიალებენ წრეებში, პლანეტებად დაცოცულობენ ბავშვების ხელების ქვეშ. როგორც კი მუსიკა ჩერდება, ბავშვები იჭერენ პლანეტებს „მეტეორიტებით“, რომელთა პლანეტაც უფრო დიდი აღმოჩნდება, ის გუნდი იმარჯვებს.

დავალება: "უზარმაზარი და ცივი ბურთი თავისთავად ვერ ანათებს და ჩანს მხოლოდ იმიტომ, რომ ვარსკვლავი ანათებს მას." (პლანეტა)

ფინალამდე მიდიხარ, დანარჩენები კი აუდიტორიას უერთდებიან.

ნასტია და პოლინა დაპატიჟებულები არიან დარბაზში, მათ მოამზადეს ლექსები ჩვენს პლანეტაზე და მზეზე ყველასთვის......

ერთი ბაღის პლანეტაა

ამ ცივ სივრცეში.

მხოლოდ აქ ტყეები ხმაურიანია,

ეძახით გადამფრენ ფრინველებს,

ის ერთადერთია, რომელზეც ისინი ყვავის

ხეობის შროშანები მწვანე ბალახში,

და ჭრიჭინები მხოლოდ აქ არიან

გაკვირვებულები იყურებიან მდინარეში...

იზრუნეთ თქვენს პლანეტაზე -

ბოლოს და ბოლოს, სხვა მსგავსი არ არსებობს!

(რომან სეფი)

რა არის მზე

მზე მონეტაა, - წუწუნებდა ძუნწი.

არა, ტაფა! - შესძახა გლუტმა.

- არა, ეს პურია, - თქვა მცხობელმა.

კომპასი, - თქვა მეზღვაურმა დარწმუნებით.

მზე ვარსკვლავია“, - გამოაცხადა ასტრონომმა.

"კეთილი გული", - გადაწყვიტა მეოცნებემ.

(ანა ესკოვა)

მაყურებელი რომ არ მოიწყინოს, გამოიცანით ჩემი გამოცანები. პასუხი ერთად დახატეთ.

მარტო დახეტიალობს

ცეცხლოვანი თვალი.

ყველგან ეს ხდება

გამოხედვა გათბობს.

კოსმოსში ვფრინავ კუდით,

მე ვწმენდ სამყაროს მტვერს.

როგორც ცოცხი, ჩემი გრძელი კუდი

გაასუფთავებს ვარსკვლავებს.

დავალება: „ბიჭებო, რაც არ უნდა უცნაურად ჟღერდეს, პირველი ცოცხალი კოსმონავტი იყო არა კაცი, არამედ ძაღლი. აქ მოლბერტზე დამალულია ერთ-ერთი ძაღლის სახელი, რომელიც კოსმოსში იმყოფებოდა“. (ARROW)

დინამიური პაუზა - ცეკვა შესასვლელ მუსიკაზე

გადავიდეთ ყველაზე მნიშვნელოვანზე - ფინალისტების შეჯიბრებაზე.

დავალება: "ეს არის გემების, თანამგზავრების და პლანეტების კოსმოსური გზის სახელი." (ორბიტი)

ახლა მე ვიწვევ "სასწაულთა სფეროს" ყველა მონაწილეს აქ დაჯილდოების ცერემონიალზე. ვაძლევ მათ ტკბილ პრიზებს და სერთიფიკატებს.

ასევე მადლობას გიხდით, ძვირფასო მაყურებლებო, თქვენი ამხანაგების ყურადღებისთვის და მეგობრული მხარდაჭერისთვის (კანფეტს ვარიგებ).

ეს ყველაფერი არ არის. ყველას სიურპრიზი გელით. ამისთვის კი უნდა ჩავიცვათ და გარეთ გავიდეთ.

დარბაზს ვაწესრიგებთ.

გარეთ წყლის საწვავზე მომუშავე პნევმატური რაკეტის გაშვება მიმდინარეობს.

როგორ გააკეთოთ რაკეტა საკუთარი ხელით?

მასალები: 1,5 ლიტრიანი პლასტმასის ბოთლი, მანქანის ძუძუ, მანქანის ტუმბო, ფლომასტერების მილი დახრილი ამონაკვეთით, ლითონის ღერო ან ფიტინგები.

ინტერნეტში შეგიძლიათ უყუროთ ვიდეოებს, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ რაკეტა. მე გამოვიყენე რაკეტის ფორმის პლასტმასის ბოთლი, ლენტით დავამაგრე და გვერდით მივამაგრე ფლომასტერი, როგორც სახელმძღვანელო. წყალი შეედინება ბოთლში, დაახლოებით მესამედი, ნახევარი; ჩაკეტილი მანქანის ძუძუს (თუ ის არ ემთხვევა კისრის დიამეტრს, შეგიძლიათ გადაიტანოთ ელექტრო ლენტი). შემდეგ მოათავსეთ რაკეტა არმატურაზე, რომელიც მიწაშია ჩარჩენილი ფლომასტერის მილით და დაიწყეთ ჰაერის გადატუმბვა ბოთლში. როდესაც რაკეტაში წნევა საკმარისად მაღალია, ძუძუს თავი თავისით ამოვარდება და რაკეტა დაახლოებით მე-5 სართულზე აფრინდება.

მოემზადეთ ხმამაღალი ყვირილისთვის და სიამოვნებისთვის.

რჩევა - წინასწარ შეამოწმეთ თვითმფრინავი პრობლემების თავიდან ასაცილებლად.

კლასგარეშე სცენარი

„სასწაულთა სფეროს“ ღონისძიებები

თემა: მოძრაობის წესების ისტორია

შემდგენელი: შკლიაევა კლარა ვლადიმეროვნა,

უფროსი მრჩეველი

თამაში, 2011 წელი

ანოტაცია

განვითარება წარმოდგენილია თამაშის "სასწაულების სფერო" სახით. განიხილება კითხვები საგზაო მოძრაობის წესების ისტორიაზე. შეიძლება გამოყენებულ იქნას კლასგარეშე აქტივობებში, საკლასო საათებში, ცხოვრების უსაფრთხოების გაკვეთილებზე და "YuID" კლუბის გაკვეთილებზე.

სამუშაოს აქტუალობა.

სტატისტიკის მიხედვით, ბავშვების მონაწილეობით ყველა ავტოსაგზაო შემთხვევის დაახლოებით სამი მეოთხედი ხდება მათი გაუაზრებელი ქმედებების შედეგად.

როგორ დაიცვათ თავი გზაზე გამონაყარი ქმედებებისგან?

როგორ ავიცილოთ თავიდან საგზაო შემთხვევების ზრდა სკოლის მოსწავლეებთან?

ამისათვის აუცილებელია საგზაო მოძრაობის წესების სწავლება სკოლის საგანმანათლებლო მუშაობის ნაწილად განვიხილოთ. ამავდროულად, ტრენინგის ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობა უნდა იყოს გაკვეთილების რეგულარულობა, მათი უწყვეტობა, უწყვეტობა და სისტემატურობა. ტრადიციულ გაკვეთილებთან ერთად აუცილებელია არაჩვეულებრივი გაკვეთილების ჩატარება. მაგალითად, თამაშის სახით. თამაში არის ყველაზე ხელმისაწვდომი ტიპის აქტივობა დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის, მიმდებარე სამყაროდან მიღებული შთაბეჭდილებების დამუშავების გზა. თამაში ნათლად ავლენს ბავშვის აზროვნებისა და წარმოსახვის მახასიათებლებს, მის ემოციურობას, აქტიურობას და კომუნიკაციის განვითარების საჭიროებას. საინტერესო თამაში ზრდის ბავშვის გონებრივ აქტივობას და მას შეუძლია გადაჭრას უფრო რთული პრობლემა, ვიდრე კლასში.

ნაწარმოების სიახლე.

საინფორმაციო და კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენება.

თამაშის მიზანი: მოსწავლეთა ყურადღების მიპყრობა გზის წესების შესწავლაზე.

Დავალებები:

1.უმცროსი სკოლის მოსწავლის პიროვნების ინტელექტუალური, ემოციური თვითგამოხატვის პირობების შექმნა;

2.მოსწავლეთა ცოდნის ამოცნობა გზის წესების შესახებ, რასაც მოჰყვება მისი სისტემატიზაცია და გაღრმავება.

3.შექმენით კეთილგანწყობისა და ინტერესის ატმოსფერო.

განხორციელების მექანიზმი და ხანგრძლივობა.

თამაში ჰგავს სატელევიზიო თამაშს "სასწაულების სფერო".

მოთამაშეები თამაშობენ სამში. თითოეულ რაუნდში იმარჯვებს ის, ვინც სწორად ასახელებს სიტყვას. სიტყვის დასახელება შესაძლებელია დაუყოვნებლივ ან ასოებით გამოცნობა, სამი ზედიზედ გამოცნობილი ასოსთვის მიიღებთ 2 ყუთს: ერთი პრიზით, მეორეს გარეშე. თუ ასო არასწორად არის დასახელებული, თამაშის უფლება გადადის შემდეგ მოთამაშეს. თუ ბავშვი გაბედავს სიტყვის დასახელებას, მაგრამ გამოტოვებს თუნდაც ერთი ასო, ის ტოვებს თამაშს. როდესაც PRIZE გამოჩნდება, მოთამაშეს უფლება აქვს გააგრძელოს თამაში ან აირჩიოს პრიზი.

თამაშის მასპინძელი დააჭერს სლაიდის ბოლოში მდებარე ასოებს, ისინი ქრება. თუ ბავშვი ასოს სწორად დაასახელებს, ფარულ სიტყვაში ფანჯარა გაიხსნება. თუ ბავშვი გამოიცნობს მთელ სიტყვას, წამყვანი აჭერს ღილაკს „მთელი სიტყვა“. შემდეგ სლაიდზე გადასასვლელად, თქვენ უნდა დააჭიროთ საკონტროლო ღილაკს.

თითოეული გამოცნობილი სიტყვა ილუსტრირებულია და ახსნილია დამატებითი ინფორმაციით.

ღონისძიება გრძელდება 40 წუთი.

Მოსალოდნელი შედეგები

მოსწავლეთა ყურადღების გაზრდა საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლაზე.

საგზაო მოძრაობის წესების გაძლიერებული ცოდნა.

გუნდში მუშაობის უნარებისა და შესაძლებლობების დაუფლება.

გადამოწმების მეთოდები:

საგზაო მოძრაობის წესების ტესტირება, სოციომეტრიული ტესტი.

შემდგომი განვითარების პერსპექტივები.

ეს საპრეზენტაციო თამაში შეიძლება გამოყენებულ იქნას არაერთხელ. ის არის "თარგი". კითხვებისა და ანიმაციის პარამეტრების შეცვლით შეგიძლიათ გამოიყენოთ არა მხოლოდ საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლისას, არამედ სხვა საგნებშიც.

განაწილების შესაძლებლობა.

მარტივი გასავრცელებელი, სცენარის მოცულობა პრეზენტაციით - თამაში არის

თამაშის სცენარი "სასწაულების სფერო"

თემა: მოძრაობის წესების ისტორია.

სამიზნე: მოსწავლეთა ყურადღების მიქცევა საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლაზე.

ბავშვთა ასაკი: 9-10 წელი.

აღჭურვილობა: "სასწაულების ველი" დრამი, 2 ყუთი, პრიზები (საგზაო მოძრაობის წესების სანიშნეები, ციმციმები, მოძრაობის წესების დაფა ან კომპიუტერული თამაში)


მასპინძელი: გამარჯობა! მივესალმები ყველას თამაშში "სასწაულების სფერო".თამაშის წესები ყველამ იცის, მაგრამ მაინც მოკლედ შეგახსენებთ: თითოეულ რაუნდში იმარჯვებს ის, ვინც სწორად ასახელებს სიტყვას. სიტყვის დასახელება შესაძლებელია დაუყოვნებლივ ან ასოებით გამოცნობა, სამი ზედიზედ გამოცნობილი ასოსთვის მიიღებთ 2 ყუთს: ერთი პრიზით, მეორეს გარეშე. თუ ასოს არასწორად ასახელებთ, თამაშის უფლება გადაეცემა შემდეგ მოთამაშეს. თუ გაბედავთ სიტყვის დასახელებას, მაგრამ ერთი ასოც კი არასწორად მიიღეთ, ტოვებთ თამაშს.ყურადღება მიაქციეთ სექტორებს:+ ნებისმიერი წერილის გახსნის უფლება,B გაკოტრებულია, თქვენი ყველა ქულა დაიწვა, O კურსის გადასვლა, P პრიზი, თუ აიღებთ პრიზს, ტოვებთ თამაშს.ფინალში გამარჯვებული იღებს დიდ პრიზს. მინიშნებებისთვის და წესების სხვა დარღვევისთვის - დარბაზიდან გაყვანა.ჩვენი თამაშის თემაა "საგზაო მოძრაობის წესების ისტორია"
პირველი ტური. მე ვიწვევ პირველ სამ მოთამაშეს. Საკუთარი თავის წარდგენა.პირველი დავალება. უძველეს ნიშნებად ითვლება ის ნიშნები, რომლებიც ეხმარებოდნენ მოგზაურებს ტერიტორიის ნავიგაციაში. მათი ისტორია მწერლობის მოსვლასთან ერთად იწყება და დღემდე გრძელდება. ხოლო მე-12 საუკუნეში ხელნაწერებში მოხსენიებულია ხის ტაბლეტი, რომელიც გზებზე იყო დამონტაჟებული. ნახშირის გამოყენებით, მათზე გარკვეული დიზაინი იყო გამოსახული. ეს ნიშანი სიცოცხლისთვის საფრთხეს ნიშნავდა.Კითხვა: რა არის გამოსახული ხის აბრაზე?უპასუხე: კუ.მოგვიანებით, მთხრობელებმა ეს ნიშანი აიღეს საფუძვლად ზღვის მონსტრებისა და სისხლისმსმელი მეკობრეების და მძარცველების შესახებ ისტორიებში. სინამდვილეში, ეს იყო გაფრთხილება მთის კლდეებზე ან ჭაობებზე!
Მეორე რაუნდი. მე ვიწვევ მეორე სამ მოთამაშეს. Საკუთარი თავის წარდგენა.მე-18 საუკუნეში ევროპის ერთ-ერთმა ქვეყანამ დაიწყო ტროტუარების აშენება, რათა ცხენიანი ეტლები ფეხით მოსიარულეებს არ შეეჯახებინათ.
კითხვა: რომელ ქვეყანაში გაჩნდა პირველი ტროტუარები?პასუხი: საფრანგეთი. პარიზში, ყველაზე დიდ ქუჩებზე, მიწის ვიწრო ზოლების გამოყოფა დაიწყო და უფრო პატარა რიყის ქვებით მოპირკეთება. ისინი აუცილებლად ტროტუარზე ცოტა მაღლა იდგნენ, რათა ეკიპაჟებმა მათზე არ აეყვანათ.(საჩუქრების მიცემა ყველა მოთამაშისთვის - სანიშნეები.)
მესამე რაუნდი. ვიწვევთ მესამე სამ მოთამაშეს. Საკუთარი თავის წარდგენა.მეორე დავალება. პირველი შუქნიშანი დამონტაჟდა 1868 წლის 10 დეკემბერს. მისი გამომგონებელი J.P. Knight იყო რკინიგზის სემაფორების სპეციალისტი. შუქნიშანი ხელით იმართებოდა და ჰქონდა ორი სემაფორის ფრთა: ჰორიზონტალურად აწეული ნიშნავდა გაჩერების სიგნალს, ხოლო დაშვებული 45°-ით ნიშნავდა სიფრთხილით მოძრაობას.Კითხვა: რომელ ქალაქში დამონტაჟდა პირველი შუქნიშანი?პასუხი:ლონდონი.ბრიტანეთის პარლამენტის შენობასთან.(საჩუქრების მიცემა ყველა მოთამაშისთვის - სანიშნეები.)

თამაში რაუნდების გამარჯვებულებთან.

ტურებში გამარჯვებულებს დრამზე ვიწვევ.

მესამე დავალება.

ურბანული მოძრაობის გამარტივების პირველი ცნობილი მცდელობები ძველ რომში გაკეთდა. ძველი რომაელი სახელმწიფო მოხელისა და პოლიტიკოსის, მეთაურის და მწერლის ბრძანებულებით ძვ.წ. ე. ქალაქის ზოგიერთ ქუჩაზე ცალმხრივი მოძრაობა დაინერგა.

Კითხვა: ვინ სცადა პირველად ურბანული მოძრაობის გამარტივება?

პასუხი:კეისარი (გაიუს იულიუსი.)

მზის ამოსვლიდან „სამუშაო დღის“ დასრულებამდე (მზის ჩასვლამდე დაახლოებით ორი საათით ადრე) აკრძალული იყო კერძო ურმების, ეტლებისა და ეტლების გავლა. ვიზიტორებს მოეთხოვებოდათ ტრანსპორტი ქალაქგარეთ დაეტოვებინათ და რომში ფეხით გადაადგილდებოდნენ, ან პალანკინის დაქირავებით (საკაცე, სკამები ან სხეული, (ჩვეულებრივ) ორ ბოძზე). ამავდროულად, შეიქმნა სპეციალური სამსახური ამ წესების დაცვაზე, რომელიც ძირითადად ყოფილ მეხანძრეებს აიყვანეს. ასეთი საგზაო კონტროლერების მთავარი მოვალეობა იყო ავტომობილის მფლობელებს შორის კონფლიქტებისა და ჩხუბის თავიდან აცილება. ბევრი კვეთა მოუწესრიგებელი დარჩა. დიდგვაროვან დიდებულებს შეეძლოთ უზრუნველეყოთ ქალაქში შეუფერხებელი გავლა - ისინი თავიანთ ეტლებს წინ უგზავნიდნენ ფეხით მოსიარულეებს, რომლებიც ასუფთავებდნენ ქუჩებს პატრონისთვის.

(ყველა მოთამაშისთვის საჩუქრების მიცემა - ციმციმები.)

სუპერ თამაში

Კითხვა: ტრანსპორტის პირველივე სახეობა?

უპასუხე: Ცხენი.

საგზაო ტრანსპორტის პირველი ტიპი იყო ცხენები და ხარები, რომლებიც ატარებდნენ საქონელს ტალახიან ბილიკებზე, რომლებიც ხშირად ემთხვეოდა ცხოველების ბილიკებს. კომერციის განვითარებით, გზების გასწორება და გაფართოება დაიწყო ხალხის გაზრდილი აქტივობის დასაკმაყოფილებლად.

ვულოცავთ ჩვენი თამაშის გამარჯვებულს.

(დიდი პრიზის დაჯილდოება - სამაგიდო ან კომპიუტერული თამაში საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით.)

ჩვენი თამაში დასრულდა. ყველას ვუსურვებ წარმატებებს ცხოვრებაში.

    გამოყენებული წყაროების სია.

    V.I. Kovalko თამაშის მოდულური კურსი საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ ან სკოლის მოსწავლე წავიდა გარეთ: 1-4 კლასები. – მ.: VAKO, 2004 წ.