მოდური ქვედაბოლო

შეჯიბრი საგზაო მოძრაობის წესებზე. მეთოდოლოგიური შემუშავება თემაზე: თამაშის შეჯიბრი საგზაო მოძრაობის წესებზე დაწყებითი სკოლისთვის "მაშა და დათვი დიდ ქალაქში"

სამიზნე:საგზაო ნიშნების დანიშნულებისა და ტიპების შესახებ ცოდნის გააქტიურება და შემოწმება; წესების შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია მოძრაობადა უსაფრთხო ქცევა ქუჩაში; განუვითარდებათ საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლის სურვილი, გამოიმუშავებენ ყურადღებას, საგზაო მოძრაობის წესების შეგნებულად გამოყენების უნარს Ყოველდღიური ცხოვრების.

წინასწარი სამუშაოები: კითხვა მხატვრული ლიტერატურა; თემაზე ილუსტრაციების ნახვა; ვიდეოს "საგზაო ნიშნები" ყურება; Სამაგიდო თამაშებისაგზაო მოძრაობის წესების „საგზაო ნიშნების“ მიხედვით; დომინოები საგზაო ნიშნებით; დომინოს "გზა".

მეთოდური ტექნიკა: სათამაშო, ვიზუალური, ვერბალური.

აღჭურვილობა და მასალები: საგზაო ნიშნები (ამკრძალავი, მიმართულების, დანიშნულების, სამსახურებრივი ნიშნები), წითელი და მწვანე ბურთები, რგოლები თამაშისთვის "აანთეთ შუქი ფეხით მოსიარულესთვის", მანქანა Dunno-სთვის, პლაკატები მოძრაობის წესების შესახებ.

წამყვანი:

მზის სხივი გვაბრმავებს და გვაცინებს,
დღეს დილით ვმხიარულობთ.
გაზაფხული გვაძლევს ზარის დღესასწაულს,
და მასში მთავარი სტუმარი თამაშია!

ბიჭებო, დღეს ჩვენ შევეჯიბრებით სისწრაფეს, სიზუსტეს და მოხერხებულობას. და ჩვენი ყველა თამაში დაეთმობა მოძრაობის წესებს, რადგან ქუჩებსა და გზებზე დღე და ღამე, სიცხესა და სიცივეში, მანქანები უწყვეტი ნაკადით მოძრაობენ. ყოველდღე უფრო და უფრო მეტი მათგანია. ტრანსპორტში ფეხით მოსიარულეთა და მგზავრების რაოდენობა იზრდება. იზრდება ავტოსაგზაო შემთხვევების საშიშროებაც. ამიტომ, მძღოლები და ფეხით მოსიარულეები უნდა იყვნენ განსაკუთრებით მოწესრიგებულები და ყურადღებიანი. ყველამ უნდა იცოდეს და მკაცრად დაიცვას გზის წესები, როგორც მოზრდილებმა, ასევე ბავშვებმა.

ასე რომ, ჩვენ ვიწყებთ ჩვენს კონკურსს!

მონაწილეობს ორი გუნდი: "Შუქნიშანი" და "Საგზაო ნიშნები" .

გუნდი "შუქნიშანი"

ჩვენი სახლი შუქნიშანია.
ჩვენ სამი ვართ, და-ძმა.
ჩვენ დიდი ხანია ვბრწყინავთ
ყველა ბიჭის გზაზე.
ჩვენ ვართ საგზაო ნიშნების გუნდი
ცეცხლოვანი გამარჯობის ჩაფხუტი
და ჩვენ გულწრფელად ვუსურვებთ
იცოდე სწორი პასუხი.

1. დაგეხმაროთ
გზა საშიშია
ჩვენ ვიწვებით დღე და ღამე -
მწვანე, ყვითელი, წითელი.

2. სამი შუქნიშანი -
დაემორჩილე კამათის გარეშე.

3. ყვითელი შუქი - გაფრთხილება
დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

4. მწვანე შუქმა გააღო გზა -
ბიჭებს შეუძლიათ გადაკვეთა.

5. წითელი შუქი გვეუბნება:
-გაჩერდი! საშიში! გზა დაკეტილია!

6. წავიდეთ წინ! თქვენ იცით ბრძანება -
ტროტუარზე არ დაგიშავდებათ.

7. დაზოგე ჯანმრთელობა, დაზოგე სიცოცხლე,
უყურეთ მოძრაობას.

გუნდი "საგზაო ნიშნები".

საღამოსთვის მოვედით თქვენთან,
ნუ ვიზარმაცებთ
Უპასუხე შეკითხვებს
იმღერე და გაერთე.
ჩვენ ჩვენი მეტოქეები ვართ,
„ჩვენ შუქნიშანს ვეუბნებით:
ჩვენ ვიბრძოლებთ თქვენთან ერთად
ასე მარტივად ნუ დავნებდებით!
დავიცვათ მოძრაობის წესები
განახორციელეთ წინააღმდეგობის გარეშე.

1. ეს ნიშანი ასეთია -
ის ფეხით მოსიარულეს იცავს.
ერთად წავიდეთ თოჯინასთან
ჩვენ ამ ადგილისკენ მივდივართ.

2. მოაწერეთ ხელი „სარემონტო სამუშაოებს“
წინ გამოჩნდა
გზაზე ორმოები იქნება
იარე ფრთხილად.

3.იხილეთ, ჩამოკიდება
აკრძალვის ნიშანი!
გზაჯვარედინამდე
არ გამოხვალ.

4. გესმის, ისმის
ბორბლების ხმა?
ფოლადის რელსებზე
ლოკომოტივი მოდის.
აქ მან დარეკა:
-გზაში ვარ, ფრთხილად!
გადაკვეთაზე ხარ
გაჩერდი, გაჩერდი!

5. და ამ ნიშნის ქვეშ
არ არსებობს გზა
არ ატაროთ, ბავშვებო.
Ველოსიპედით!

6. ლურჯი წითელიდან
ველოსიპედზე განსხვავება არ არის რთული.
აქ შეგიძლიათ იაროთ.

თამაშებსა და შეჯიბრებებს ჩვენი ჟიური აფასებს.

Გახურება

წამყვანი:ახლა ჩვენ შევამოწმებთ, შეგიძლიათ იყოთ თუ არა ყურადღებიანი და იცოდეთ შუქნიშნები. შუქნიშანს ვცვლი. როდესაც შუქი მწვანეა, შეგიძლიათ ფეხებზე დაკრათ. ყვითელზე - დაუკარით ხელები. წითელზე, გაჩუმდი.

(არ ვიცი შემოდის)

არ ვიცი:

ვიყიდე მანქანა
მე მასში ვივლი, მეგობრებო!
სწრაფად ჩაჯექი მანქანაში
Წამოდი ჩემთან ერთად.

წამყვანი:- იცით თუ არა ტრაფიკის ABC?
არ ვიცი:Უბრალოდ იფიქრე! მე შემიძლია ამ ანბანის გარეშე!
წამყვანი:

თქვენ უნდა დაემორჩილოთ კამათის გარეშე
შუქნიშნის ინსტრუქციები,
საჭიროა მოძრაობის წესები
განახორციელეთ წინააღმდეგობის გარეშე!

არ ვიცი:აბა, აი კიდევ ერთი! Მე უკვე ვიცი!
წამყვანი:მაშინ მე და შენ არ წავალთ!
არ ვიცი:კარგი, არაა საჭირო, მარტო წავალ! (არ ვიცი მანქანას)
წამყვანი:

შუქნიშანი წითელია
არ ვიცი, დაელოდე.
წინ არ არის გზა!

არ ვიცი:შენ არ გაქვს, მაგრამ მე მაქვს. წითელ შუქნიშანზე ვმოძრაობ.
წამყვანი:

არ ვიცი, სად მიდიხარ?
ყოველივე ამის შემდეგ, უბედურება შეიძლება მოხდეს!
გაჩერდი, შენ არ იცი გზის წესები!

არ ვიცი:Მე ვიცი! Მე ვიცი!
წამყვანი:Შენ იცი? არ ტრაბახობ? მოდი ბიჭებო, შევამოწმოთ როგორ იცის დუნომ წესები და დაუსვით კითხვები.

1 გუნდი.- რა ნაწილებად არის დაყოფილი გზა? რა იცით მათ შესახებ?
არ ვიცი:ტროტუარზე და გზაზე. მანქანები მოძრაობენ ტროტუარზე, ხალხი კი გზის გასწვრივ დადის.

2.გუნდი.- არ ვიცი, როგორ გადადიხარ ქუჩას?
არ ვიცი:როგორ გადავიტანო? მივდივარ და ეგაა.

წამყვანი:ხედავ, დუნო, ყველაფერი არასწორად თქვი. ასე რომ დაჯექი და ბიჭებთან ერთად გზის წესები შეისწავლე.

1 კონკურსი

1.როგორ უნდა მოიქცეთ ავტობუსის გაჩერებაზე?
2.რა ქცევის წესები იცით საქალაქო ტრანსპორტში?
3. რა სახის ნიშნები იცით?
4. როცა ტროტუარზე მიდიხარ, ვინ ხარ? და როცა ავტობუსში ხარ, ვინ ხარ?
5. დაასახელეთ მანქანები სპეციალური დანიშნულება.
6.სად არის უსაფრთხო ფეხით მოსიარულეთა გზის სავალი ნაწილის გადაკვეთა?
7.რამდენი სიგნალი აქვს ფეხით მოსიარულეთა შუქნიშანს?
8.ავტობუსიდან გადმოსვლის შემდეგ რომელი მხრიდან უნდა გადახვიდეთ?

2 კონკურსი

გამოცანები საგზაო ნიშნების შესახებ.
ჩვენმა ქუჩებმა იციან ლაპარაკი და საგზაო ნიშნები მათ ამაში ეხმარება. ისინი მიუთითებენ, კრძალავენ, აფრთხილებენ. იცით თუ არა საგზაო ნიშნები?

(წამყვანი რიგრიგობით უსვამს გამოცანებს გუნდებს. ბავშვები გამოცნობენ და აჩვენებენ სასურველ ნიშანს).

1. კაცი დახატულია
კაცი თხრის დედამიწას.
იქნებ აქ ეძებენ განძს?
და ძველი მონეტები
დიდ მკერდში იწვებიან/
მითხრეს: "რა ხარ, რა ხარ!"
Აქ…(საგზაო ნიშნები).

2. დაიმახსოვრე ნიშანი, მეგობრებო
მშობლებიც და ბავშვებიც:
სადაც კიდია, შეუძლებელია
Ველოსიპედის ტარება!(ველოსიპედით სიარული აკრძალულია)

3. არც ეზოში და არც ჩიხში
არა უკაცრიელ ხეივანში
აქ გასავლელი გზა არ არის - ეს ნიშანი არ დაუშვებს.
გახსოვდეს! ნიშნავს მას... (მანქანებში შესვლა აკრძალულია).

4. დავდივარ ლურჯ წრეში
და ეს გასაგებია მთელი სამეზობლოსთვის, თუ ცოტას დაფიქრდებით, -
ფეხით მოსიარულე…(ტრეკი).

5. ჰეი, მძღოლო, ფრთხილად!
შეუძლებელია სწრაფად წასვლა
ხალხმა ყველაფერი იცის მსოფლიოში -
ბავშვები დადიან ამ ადგილას... (ბავშვები).

6. თუ მამაშენთან ერთად მიდიხარ ზოოპარკში ან კინოში,
თქვენ მაინც მოგიწევთ ამ ნიშანთან დამეგობრება,
მის გარეშე ვერ ჩაჯდები ავტობუსში ან ტრამვაიში,
ასე რომ ფეხით წახვალ! შეგიძლიათ გამოიცნოთ საგზაო ნიშანი?(ბავშვები)

7. კაცი თამამად დადის შავ-თეთრ ზოლებზე
რამდენმა თქვენგანმა იცის, რას აფრთხილებენ?(გადასასვლელი).

8. მშვენიერი ნიშანი -
ძახილის ნიშანი!
ასე რომ, აქ შეგიძლია ყვირილი,
იმღერე, ხმაურიანი, იყავი ბოროტი
ან ფეხშიშველი ირბინეთ!
ან წადი ქართან ერთად!
ხალხი მკაცრად პასუხობს
Აქ... (საშიში გზა).

3 კონკურსი "აირჩიე ნიშანი".

ამდენი საგზაო ნიშანი! დამეხმარეთ, გთხოვთ, გაარკვიოთ ეს ნიშნები. ბრძანება "შუქნიშანი" ირჩევს ამკრძალავ ნიშნებს, ხოლო "საგზაო ნიშნები" - ნებადართულ ან სავალდებულო ნიშნებს.

4 კონკურსი "გასეირნება მიწისქვეშა გადასასვლელში".

გზაჯვარედინს ვუახლოვდებით.
აჰ, შემაშფოთებელი პრობლემა!
Რა უნდა გავაკეთოთ? პროგრესი არ არის - წითელი შუქი ანათებს.
მაგრამ მიწისქვეშა გადასასვლელი არ დაგვაკარგვინებს.

5 კონკურსი "ნებადართული - აკრძალულია".

ჩართეთ მწვანე შუქზე.
-იარე ტროტუარზე, მარცხნივ დადექი.
-იყავი სამაგალითო ფეხით მოსიარულე.
- დაუთმე შენი ადგილი ტრანსპორტში უფროსებს.
-Ავტობუსის გაჩერებაზედედის გვერდით დადექი.
-გზაზე თამაში.
-წითელ შუქზე გადაკვეთე ქუჩა.
— ქუჩა გადაკვეთეთ იქვე მიმავალი მანქანის წინ.
- ავტობუსში ხმაური.
- ხმაური აიღეთ გზაზე.

6. კონკურსი „აანთეთ შუქი ფეხით მოსიარულეთათვის“.

(ერთი გუნდი აგროვებს წითელ ბურთებს, მეორე - მწვანეს იმავე ფერის რგოლში).

მე-7 კონკურსი "უთხარი სიტყვა".

- ყველამ დაიცავით წესი:
დარჩით მარჯვნივ...(გვერდით)
- ფეხით მოსიარულეს უნდა ახსოვდეს:
გზაჯვარედინზე...(გარდამავალი).
- თუ შუქნიშანია
დაემორჩილეთ მათ გარეშე... (არგუმენტი).
- ყვითელი შუქი - გაფრთხილებები,
დაელოდეთ სიგნალს... (გადაადგილება).
- ლეშა და ლიუბა მიდიან ხოლმე.
Სად მიდიან? ტროტუარზე).
- ავტობუსში ან ტრამვაში ასვლა -
უფროსებს ადგილი აქვთ... (გზა დაუთმობს).
- ჰოკეი არის თამაში, რომელსაც ზამთარში ყინულზე თამაშობენ,
მაგრამ არ ითამაშო... (ტროტუარზე).
- გამოცდა მნიშვნელოვანი
დაიცავით წესები...(მოძრაობები).

ბოლო სიმღერა არის "მოძრაობის წესების მიხედვით".
(შეასრულეთ ორივე ბრძანება)

შეჯამება.

აერობიკის ცეკვა.

გუნდური ჯილდოები.

შემოქმედებითი კონკურსი ღიაა. მონაწილეობისა და მუშაობისთვის განაცხადები მიიღება მუდმივად.

კონკურსში მონაწილეობა უფასოა.

კონკურსის შედეგების შეჯამება და გამოქვეყნება: თვის ყოველ ორშაბათს.

კონკურენტები:ნებისმიერი სტუდენტი საგანმანათლებო ინსტიტუტები(სკოლების, სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, სტუდენტები და ა.შ.), სასწავლო პერსონალი, მშობლები.
მონაწილეთა ასაკი შეზღუდული არ არის, სწავლების გამოცდილება არ არის გათვალისწინებული.

კონკურსის ორგანიზატორი:რუსულ საგანმანათლებლო გამოცემა "ახალი იდეები"

მონაწილეობის პროცედურა:

1. კონკურსის მონაწილეთა რეგისტრაცია წარმოებს ელექტრონული ფოსტით. კონკურსის მონაწილის მიერ გაგზავნილი შეტყობინება უნდა შეიცავდეს მონაწილეობის შევსებულ განცხადებას, საკონკურსო მასალას (ან მის ბმულს). ჩამოტვირთეთ აპლიკაცია

2. 24 საათის განმავლობაში მისამართზე ელფოსტაკონკურსის საორგანიზაციო კომიტეტი კონკურსის მონაწილეს უგზავნის შეტყობინებას საგზაო მოძრაობის წესების შესაბამისად კონკურსისთვის საკონკურსო მასალის მიღების შესახებ.

3. კონკურსის მონაწილეს უფლება აქვს მონაწილეობა მიიღოს კონკურსის რამდენიმე ნომინაციაში და წარმოადგინოს რამდენიმე ნამუშევარი ერთი ნომინაციის ფარგლებში. თითოეულ ნამუშევარზე/ნომინაციაზე უნდა იყოს შევსებული ცალკე განაცხადი მონაწილეობის მისაღებად.

4. კონკურსის შედეგები ჯამდება და ქვეყნდება ყოველ ორშაბათს.

5. განყოფილებაში კონკურსში მონაწილეობის შედეგის დაზუსტების შემდეგ გადმოწერეთ და შეავსეთ განაცხადი დიპლომის მისაღებად (). ჯილდოს დოკუმენტების დამუშავებისთვის ორგანიზაციული საფასურია დაწესებული. განცხადება ჯილდოს დოკუმენტების რეგისტრაციის შესახებ დასკანირებული/ფოტოგრაფიული გადახდის დოკუმენტის (ან გადახდის ფორმის აღწერილობა ნებისმიერი ფორმით) დანართით იგზავნება ელექტრონული ფოსტის მისამართზე: centr..

6. დიპლომის გაცემის რეგისტრაციის საფასურის ოდენობა შეადგენს 100 მანეთისაბანკო საკომისიოს გამოკლებით.

მასწავლებლები, პედაგოგები და მშობლები, რომლებსაც სურთ მიიღონ პერსონალური დიპლომი ხელმძღვანელობისთვის სამუშაოს შესრულებაში, იხდიან 100 რუბლს.

7. საკონკურსო მასალის კონკურსზე წარდგენა შესაძლებელია ნებისმიერ ფორმატში. მონაცემთა მოცულობა არ უნდა აღემატებოდეს 30 მბ-ს. კონკურსის მონაწილეს შეუძლია გამოიყენოს რესურსი ფაილების შესანახად (youtube.com, Yandex.Disk, Files.Mail და ა.შ.) და გამოაგზავნოს კონკურსის მასალის ბმული.

8. მონაწილე მონაწილეობის განცხადების წარდგენით იძლევა თანხმობას პერსონალური მონაცემების მოთხოვნების შესაბამისად დამუშავებაზე. ფედერალური კანონი 2006 წლის 27 ივლისით დათარიღებული No152-FZ „პერსონალური მონაცემების შესახებ“.

კონკურსის ნომინაციები:

1. კედლის გაზეთი. პოსტერი

2. ნახატი (სახვითი ხელოვნება)

3. Ჩემი პრეზენტაცია

4. ფოტოგრაფია

6. ლიტერატურული შემოქმედება

7. მოვლენის სცენარი

კონკურსის შედეგების შეჯამება და მონაწილეთა დაჯილდოება:

1. კონკურსის შედეგები ქვეყნდება ყოველ ორშაბათს.

2. კონკურსის შედეგები ჯამდება ასაკობრივი კატეგორიების გათვალისწინებით და ითვალისწინებს I, II, III ხარისხის დიპლომატის წოდების მინიჭებას. საპრიზო ადგილების რაოდენობა შეზღუდული არ არის.

მეთოდოლოგიური განვითარება

კონკურსი უფროსკლასელებისთვის სკოლამდელი ასაკიავტორი

საგზაო მოძრაობის წესები "საგზაო მეცნიერების ექსპერტები"

მასწავლებელი ს.ა. მაჯუგა

სამიზნე:საგზაო მოძრაობის წესების პოპულარიზაცია მოსწავლეებსა და მშობლებს შორის

Დავალებები:

1. ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ სათამაშო გზით

2. განავითარეთ შემოქმედებითი საქმიანობა, ლოგიკური აზროვნება, ყურადღება

3. ბავშვების აღზრდა კანონმორჩილ ქვეითად მათი მშობლების მაგალითით.

Მონაწილეები: 2 გუნდი 6 კაციანი (მოზარდები და ბავშვები)

წინასწარი სამუშაოები:

1. საგზაო მოძრაობის წესების პლაკატების დამზადება.

2. მხატვრული, სასწავლო ლიტერატურის კითხვა,

3. მოძრავი, დიდაქტიკური თამაშებიმოძრაობის წესების მიხედვით

აღჭურვილობა და მასალები:

1. პროექტორი, მოლბერტები

კონკურსის მიმდინარეობა

წამყვანი:

გამარჯობა ბიჭებო, სტუმრებო! ძალიან სალაპარაკოდ შევხვდით მნიშვნელოვანი თემა- მოძრაობის წესების შესახებ. უფრო მეტიც, მალე ჩვენი კურსდამთავრებულები პირველკლასელები გახდებიან და მათ მოუწევთ საგზაო სიტუაციებში აღმოჩნდნენ.

ქუჩები, გზები, კვეთა

მოედნები, პროსპექტები და ხიდები

პატარა მოქალაქეა თუ ზრდასრული?

ყველა უნდა იყოს მეგობრული ურთიერთობა ქალაქთან.

ო, და არა მარტივი გზის ენა

ჩვენ აქ არ გვესმის ფრაზები, არ გვესმის სიტყვები.

სიგნალების სწავლა ძალიან რთულია

გზების გამოსვლა სერიოზული და მკაცრია.

დღეს ჩვენს კონკურსში "ტრაფიკის ექსპერტები" მონაწილეობს ორი გუნდი

გთხოვთ შემხვდეთ!

გუნდი "Whychek"

ჩვენ გუნდი...

ცეცხლოვანი გამარჯობის ჩაფხუტი

და ჩვენ გულწრფელად ვუსურვებთ

იცოდე სწორი პასუხი

იცოდე მოძრაობის წესები

დიდი მიღწევა

გუნდი "ცოდნა"

საღამოსთვის მოვედით

ნუ ვიზარმაცებთ

Უპასუხე შეკითხვებს

შეისწავლეთ გზის წესები.

ხმამაღლა ველაპარაკებით ოპონენტებს

ჩვენ ვიბრძოლებთ თქვენთან ერთად

მაგრამ ჩვენ უბრალოდ არ დავთმობთ.

გუნდები ერთმანეთს ესალმებიან.

წარმოგიდგენთ ჩვენი ჟიურის წევრებს.

გულშემატკივრებო, მოგესალმებით მონაწილეებს.

გუნდები იკავებენ თქვენს ადგილებს. და ასე იწყება ჩვენი შეჯიბრი

1. კონკურსი "გახურება"(კონკურსი 5 ქულაა)

გუნდები ირჩევენ დავალების ბარათებს

1. განმარტეთ ფეხით მოსიარულეთა ქცევის წესები.

    ფეხით მოსიარულეებმა უნდა გადაკვეთონ გზა ფეხით მოსიარულეებზე

გადასვლები, მიწისქვეშა და მიწისქვეშა გადასასვლელების ჩათვლით

    იმ ადგილებში, სადაც მოძრაობა რეგულირდება, ფეხით მოსიარულეები უნდა

მიჰყევით საგზაო კონტროლის ან საცალფეხო შუქნიშნის სიგნალებს, გადაკვეთეთ გზის სავალი ნაწილი, როცა შუქნიშანი მწვანეა

    გზის სავალ ნაწილზე გასვლისას ფეხით მოსიარულეები არ უნდა გაჩერდნენ ან

შეჩერება, თუ ეს არ არის დაკავშირებული მოძრაობის უსაფრთხოების უზრუნველყოფასთან.

    დაურეგულირებელ საცალფეხო გადასასვლელებზე ფეხით მოსიარულეებს შეუძლიათ გასვლა

გზის სავალ ნაწილზე მოახლოებამდე მანძილის შეფასების შემდეგ სატრანსპორტო საშუალება, მათი სიჩქარე და დარწმუნდით, რომ გადასვლა მათთვის უსაფრთხო იქნება

    არ იაროთ გზასთან ახლოს

    ფეხით მოსიარულეებმა უნდა იარონ ტროტუარზე ან მხრის მარჯვენა მხარეს

გზები შემხვედრი მოძრაობისკენ.

2. განმარტეთ საზოგადოებრივ ტრანსპორტში მგზავრების ქცევის წესები.

    მანქანის ლოდინი დასაშვებია მხოლოდ გაჩერებებზე

ასვლა და გადმოსვლა უნდა მოხდეს ტროტუარიდან ან ბორდიურებიდან და მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ავტობუსი მთლიანად გაჩერდება

    გადაიტანეთ მძღოლის ყურადღება მანქანის მართვისგან

მისი მოძრაობები

    საზოგადოებრივი ტრანსპორტიდან გამოსვლის შემდეგ მგზავრი მიდის

გზის სავალი ნაწილი მხოლოდ ავტობუსის გასვლის შემდეგ, თუ დარწმუნდებით, რომ გზა უსაფრთხოა ან ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელთან

    ნუ ხალხმრავლობთ ავტობუსის გაჩერებებზე, აიძულებთ სხვებს

ფეხით მოსიარულეები ტოვებენ ტროტუარს

    ავტობუსში მგზავრმა ადგილი უნდა დაუთმოს ბავშვებთან და მოხუცებთან ერთად მყოფ მგზავრებს.

წამყვანი:კარგი მონაწილეები! ჟიური აფასებს კონკურსის შედეგებს.

ყველამ ვიცით, რომ ბევრი საფრთხე გველოდება გზაზე.

კონკურსი 2 - "გზის ხაფანგები"

(ეკრანზე ჩნდება ფოტო გზაზე გარკვეული სიტუაციით, გუნდმა უნდა ახსნას, რა საშიშროებაა ამ სიტუაციაში, განხილვისთვის მოცემულია 1 წუთი.)

წამყვანი:სანამ ჟიური ქულებს ითვლის, მოდით მოვუსმინოთ ჩვენს გულშემატკივრებს, რას გვეტყვიან მოძრაობის წესებზე.

მუსიკა თამაში გულშემატკივრებთან.

წამყვანი:შედეგებს ჟიური გამოგვიცხადებს (ეს კონკურსი 3 ქულაა)

3. კონკურსი „დამატებითი ნიშნის გამორიცხვა“

ჩვენ ყველამ ვიცით, რომ ნიშნები შეიძლება იყოს ამკრძალავი, დამკვეთი, საინფორმაციო და არის სამსახურებრივი ნიშნები. ახლა გამოჩნდება სლაიდი საგზაო ნიშნებით და გუნდებს უნდა მიუთითონ და ახსნან, რომელი ნიშანია სლაიდზე ზედმეტი (უპასუხებს გუნდი, რომელმაც პირველად გასცა სიგნალი, კონკურსი 5 ქულაა)

თამაში აქტიურია გულშემატკივრებთან ერთად.

ახლა დავსვავ კითხვებს, მათზე პასუხის გაცემა ადვილი არ არის.

თუ საგზაო მოძრაობის წესების დაცვით მოქმედებთ, უპასუხეთ „ეს მე ვარ, ეს მე ვარ, ესენი ყველა ჩემი მეგობრები არიან და თუ არა, მაშინ გაჩუმდით.

1. რომელი თქვენგანი მიიწევს წინ მხოლოდ იქ, სადაც გარდამავალია...

2. ვინც ისე სწრაფად მიფრინავს წინ, რომ შუქნიშანს არ ხედავს...

3. ვინმემ იცის, რომ მწვანე შუქი ნიშნავს, რომ გზა ღიაა. ყვითელი შუქი ყოველთვის გვეუბნება ყურადღების შესახებ?

4. ვინმემ იცის, რომ წითელი შუქი ნიშნავს, რომ მოძრაობა არ არის?

5. რომელმა თქვენგანმა დაუთმო ადგილი მოხუცი ქალბატონს ვიწრო ეტლში?

6.რომელი თქვენგანი მიდის სახლში ისე, რომ არაფერი შეუმჩნევია?

4 Blitz გამოკითხვის კონკურსი(პირველი გუნდი, რომელიც გასცემს სასიგნალო პასუხს, თითოეული სწორი პასუხი 1 ქულაა)

გუნდებს სთხოვენ უპასუხონ კითხვებს.

1. შესაძლებელია თუ არა გზის გადაკვეთა, თუ ის ორივე მიმართულებით ჩანს?

* შეუძლია

აკრძალულია

2. ვის აქვს ზებრა გადასასვლელზე გავლის უფლება?

* ფეხით მოსიარულეები

მძღოლები

3. რა ჯარიმები ეკისრებათ ფეხით მოსიარულეებს, რომლებიც არღვევენ მოძრაობის წესებს?

* კარგი

* გაფრთხილება

დაკავება

4.რას ნიშნავს მოციმციმე მწვანე შუქნიშანი?

სიგნალი მალე შეიცვლება

რომ კვეთა დაურეგულირებელია

* მოძრაობის აკრძალვა

5. რომელია ავტობუსში გადაადგილების ყველაზე უსაფრთხო გზა?

წინა

უკან

*მოითმინეთ ავტობუსის გასვლამდე

6. რა უნდა ქნას ქვეითმა ღამით გზის გასწვრივ მოძრაობისას?

გამოიყენეთ ღამის ხედვის მოწყობილობა

ჩაიცვით ღია ფერის ტანსაცმელი

*დაამაგრეთ რეფლექტორები ტანსაცმელზე.

არ იაროთ სიბნელეში

თამაში გულშემატკივრებთან. "ავტომულტი"

გულშემატკივრებს თავიანთი სწორი პასუხებით შეუძლიათ გუნდს მოუტანონ დამატებითი ქულები, ვინც პირველი აწევს ხელს.

1. ის, რაც ემელია მიირბინა (ღუმელზე)

2. ლეოპოლდ კატის საყვარელი ორბორბლიანი ტრანსპორტი (ველოსიპედი)

3. რითი შეზეთვა კარლსონმა თავისი ძრავა? (ჯემი)

4. რა საჩუქარი გაუკეთეს ძია ფიოდორის მშობლებმა ფოსტალიონ პეჩკინს?

(ველოსიპედი)

5. რაში გადააქცია გოგრა კეთილმა ფერიამ?

რაზე დაფრინავდა ძველი ჰოტაბიჩი? (ჯადოსნური ხალიჩა)

6. რაზე წავიდა ლენინგრადში ბასეინაიას ქუჩიდან გაუსწრებელი კაცი? (მატარებლით)

6. კაი რითი დადიოდა? (ციგა)

5. კონკურსი საშინაო დავალება"Რას ნიშნავს"(კონკურსი 5 ქულაა.)

გუნდებს მიეცათ საშინაო დავალება - მოეფიქრებინათ ახალი საგზაო ნიშანი.

თითოეული გუნდი აჩვენებს თავის ნიშანს, მოწინააღმდეგე გუნდი აძლევს ახსნას.

6. კონკურსი „გამოიცანი რებუსი“.

გუნდებს სთხოვენ ამოხსნან თავსატეხი, იმარჯვებს გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს დავალებას.

7. კონკურსი „დაშიფრული წერილი“(გუნდი, რომელიც პირველი დაასრულებს დავალებას, იმარჯვებს)

1. „სანამ გზის გადაკვეთამდე იპოვე უსაფრთხოწასასვლელი ადგილი.

გაჩერდი ზღვარზეტროტუარი. ჯერ შეხედე დატოვა, მაშინ უფლება, არის მანქანები? გზის გადაკვეთა ზე ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელი. ყოველთვისდაიცავით მოძრაობის წესები მოძრაობა! იყავი ყურადღებიანიფეხით მოსიარულე!

2. ბიჭებო! სწავლა და დააკვირდიწესები გზამოძრაობა!

გზის გადაკვეთამდე დარწმუნდით, რომ ის მთლიანად არის უსაფრთხოება. მხოლოდ გზის გადაკვეთა მწვანემდეშუქნიშნის სიგნალი.

არაგზის გადაკვეთა ნაწილიქუჩები ადრეახლომდებარე ტრანსპორტი. სასწრაფოდ შეაჩერე ტრანსპორტი აკრძალულია.

წამყვანი:ჟიური აჯამებს ჩვენი საგზაო ექსპერტების კონკურსის საბოლოო შედეგებს.

ფანები თავიანთ გუნდებს ფინალური სიმღერით დაუჭერენ მხარს

ჟიური აცხადებს კონკურსის გამარჯვებულებს, აჯილდოვებს მონაწილეებს

ისე, ჩვენი კონკურსი დასრულდა. მადლობა ყველა მონაწილეს, ჟიურის და გულშემატკივარს, გისურვებთ არასოდეს დაარღვიოთ გზის წესები. იყავით ჯანმრთელი, გისურვებთ სასიამოვნო მოგზაურობას!

სრულიად რუსული კონკურსი საუკეთესო მეთოდოლოგიური განვითარებისთვის

"გაკვეთილი-თამაში საგზაო მოძრაობის წესებზე"

”უსაფრთხო სამყარო. ნდობის სკოლა"

5-8 კლასის მოსწავლეებისთვის

მსოფლიოში უამრავი საგზაო წესი არსებობს,

ჩვენთვის ზიანი არ იქნება, რომ ვისწავლოთ ისინი,

მაგრამ მოძრაობის ძირითადი წესები

იცოდე გამრავლების ცხრილების გაკეთება.

(წარწერა დაფაზე)

კრივობოკოვა მარია სერგეევნა, სოციალური მასწავლებელიტომსკი, ა.ფ.ლებედევის სახელობის MAOU No14 საშუალო სკოლა

მასალის აღწერა: გთავაზობთ გაკვეთილ-თამაშის სცენარს საგზაო მოძრაობის წესებზე „უსაფრთხო სამყარო. ნდობის სკოლა“. ეს მასალა საინტერესო და სასარგებლო იქნება კლასის მასწავლებლები, მრჩევლები, მასწავლებლები დამატებითი განათლება. შეგიძლიათ გამოიყენოთ სკრიპტი, როგორიცაა საკლასო საათიასე რომ ღია გაკვეთილი. სატესტო დავალებებიშეიძლება გამოყენებულ იქნას სასკოლო შეჯიბრების ჩასატარებლად საგზაო მოძრაობის წესებში.

მიზნები:

  • ბავშვთა პრევენცია საგზაო ტრანსპორტიდაზიანებები;
  • მოძრაობის წესების ხელშეწყობა;
  • უნარების კონსოლიდაცია უსაფრთხო ქცევაგზაზე.
  • ქუჩებსა და გზებზე საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნის ტესტირება და კონსოლიდაცია;
  • წესები ველოსიპედის მძღოლებისთვის;
  • გამოყენება საზოგადოებრივი ტრანსპორტი;
  • მოსწავლეებში ქცევის კულტურის განვითარება.

Დავალებები:

  • გააფართოვეთ თქვენი ჰორიზონტი საგზაო მოძრაობის წესების სფეროში.
  • გუნდური მუშაობის უნარების განვითარება.
  • შეძენილი ცოდნის ყოველდღიურ ცხოვრებაში დამოუკიდებლად გამოყენების უნარის გამომუშავება.
  • გაიღრმავეთ მოსწავლეთა ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ.
  • ქუჩებსა და გზებზე გადაადგილებისას სკოლის მოსწავლეების იდეების ჩამოყალიბება საგზაო უსაფრთხოების შესახებ.
  • მოსწავლეებისთვის ქუჩასა და გზაზე ქცევის ძირითადი წესების დაცვის უნარ-ჩვევების გამომუშავება, რათა თავიდან აიცილონ ბავშვები საგზაო მოძრაობის დაზიანებებისგან.

შესაბამისობა.

სტატისტიკის მიხედვით, ბავშვების მონაწილეობით ყველა ავტოსაგზაო შემთხვევის დაახლოებით სამი მეოთხედი ხდება მათი გაუაზრებელი ქმედებების შედეგად. როგორ ავიცილოთ თავიდან სკოლის მოსწავლეების მონაწილეობით ავტოსაგზაო შემთხვევების ზრდა?

ამისათვის აუცილებელია საგზაო მოძრაობის წესების სწავლება სკოლის საგანმანათლებლო მუშაობის ნაწილად განიხილოს. სადაც ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობებიტრენინგი უნდა იყოს კლასების რეგულარულობა, მათი უწყვეტობა, უწყვეტობა, სისტემატურობა. ტრადიციულ გაკვეთილებთან ერთად აუცილებელია არაჩვეულებრივი გაკვეთილების ჩატარება.

თამაშის ორგანიზება:
ბიჭები იყოფიან 3-4 გუნდად, თითო 7-8 მონაწილით, რომლებიც ღონისძიების ფარგლებში ერთმანეთს დაუპირისპირდებიან.
აღჭურვილობა: ინტერაქტიული დაფა, კომპიუტერი პრეზენტაციით, მუსიკა, ვიდეოები (სოციალური ვიდეოები),ვატმენის ქაღალდის ფურცლები, რომელზეც დაბეჭდილია საგზაო ნიშნები, ნაჭრებად დაჭრილი, საღებავები, ფლომასტერები, ნიშნები შუქნიშნის სახით, სასიგნალო ბარათები წითელი და მწვანე წრეების სახით, ბარათები მათზე დაბეჭდილი ასოებით, ქილები. შეხსენებები, რეკომენდაციები. დიპლომები, დიპლომები, სერთიფიკატები.

ღონისძიების მიმდინარეობა.

(შესავალიკლასის მასწავლებელი)
წამყვანი 1: Გამარჯობათ ბიჭებო! მოძრაობის წესები ძალიან მნიშვნელოვანია მოზრდილებისთვის და ბავშვებისთვის, მძღოლებისთვის და ფეხით მოსიარულეებისთვის. დღეს ჩვენ გავიხსენებთ ამ მნიშვნელოვან და აუცილებელი წესებიდა ჩვენი თამაშის დასასრულს გავარკვევთ, რომელი გუნდი იმსახურებს ტიტულს "ტრაფიკის ექსპერტები".
პირველ რიგში გავეცნოთ.

წამყვანი 2: ჩვენს გუნდებს შეაფასებს გამორჩეული ჟიური, რომელიც შედგება:

დირექტორის მოადგილე VR -

დირექტორის მოადგილე უსაფრთხოების საკითხებში -

უფროსი მრჩეველი -

სიცოცხლის უსაფრთხოების მასწავლებელი -

PDO -

ბრძანებების პრეზენტაცია. თითოეულ გუნდს სთხოვენ, მოიფიქრონ ტრაფიკთან დაკავშირებული სახელი.
ისე, ყველა გუნდმა წარადგინა თავი, თამაში შეიძლება დაიწყოს...

წამყვანი: ნ და ყოველდღიურად უფრო და უფრო მეტი მანქანა ჩნდება ჩვენს გზებზე. Მაღალი სიჩქარედა მოძრაობის ინტენსივობა მოითხოვს განსაკუთრებულ ყურადღებას ფეხით მოსიარულეებისა და მძღოლების მხრიდან.

მძღოლებისა და ფეხით მოსიარულეების მიერ სიფრთხილე, დისციპლინა და საგზაო მოძრაობის წესების დაცვა არის ქუჩაზე უსაფრთხო გადაადგილების საფუძველი.

Თამაში (მოსწავლეები პასუხობენ კითხვებს, იღებენ შესაბამის ქულებს)

ეტაპი 1. "შეაგროვეთ სწორი სიტყვა."
წამყვანი: თქვენს წინ არის კონვერტები ასოებით. თქვენი ამოცანაა ამ ასოებიდან სიტყვის შეკრება. მინიშნება: ეს სიტყვა ცნობილია გზის ყველა მომხმარებლისთვის. გუნდი, რომელიც ასრულებს დავალებას სხვებზე სწრაფად, იმარჯვებს.
ასოები იბეჭდება ბარათებზე: Z, E, L, E, N, Y, Y, S, F, E, T, O, F, O, R. (სიტყვა შუქნიშანი).

ასოები იბეჭდება ბარათებზე: D, O, R, O, ZH, N, Y, Y, Z, N, A, K

ეტაპი 2. „საგზაო მოძრაობის წესები პატივისცემის ღირსია“.
პრეზენტატორი: ბიჭებო, თქვენს მაგიდებზე არის Whatman ქაღალდის ფურცლები, საღებავები, ფანქრები, მარკერები, წებო, ნახატები და მრავალი სხვა. შემდეგი კონკურსი კრეატიულია. თქვენ უნდა შეადგინოთ პლაკატი Whatman-ის ფურცლებზე, რომელიც მოგიწოდებთ იცოდეთ და დაიცვან გზის წესები. (თამაშის დასრულების შემდეგ, ამ პლაკატების გამოყენება შესაძლებელია უსაფრთხოების კუთხის გასაფორმებლად).

ეტაპი 3. „ბლიცის გამოკითხვა: ისტორიისა და წესების ექსპერტები“

რა ერქვა პირველივე ფეხით მოსიარულეს დედამიწაზე? (ადამი)

რომელია საგზაო ნიშნებიდან ყველაზე ძველი? (დისტანციის ინდიკატორები)

რომელ გზებს უწოდებდნენ ძველ დროში სვეტის გზებს? (მთავარი)

ძველად რას ეძახდნენ რუსეთში დიდ გრუნტულ გზას სოფლის გზისგან განსხვავებით? (მაგისტრალი)

რუსეთის რომელ ცარის ქვეშ დაიწყო პირველად მილეპოსტების დაყენება? (ალექსეი მიხაილოვიჩი, 300 წლის წინ)

რომელი ჰორიზონტალური გზის მონიშვნის ხაზის გადაკვეთა შეუძლებელია: მყარი თუ გატეხილი? (სქელი ხაზი)

გზის მარჯვენა კიდიდან რა მანძილზეა დასაშვები ველოსიპედით სიარული? (არაუმეტეს 1 მეტრი)

რა ასაკიდან შეიძლება ბავშვმა იჯდეს მარტო მანქანის პირველ სავარძელზე, მძღოლის გვერდით? (12 წლიდან)

რომელ მანქანას უნდა მოერიდოთ წინ? (ტრამვაი)

რას ნიშნავს მუდმივად მოციმციმე ყვითელი შუქნიშანი? (უკონტროლო კვეთა)

ეტაპი 3. "ფიგურული მართვა".
(ამ კონკურსისთვის საჭიროა იატაკზე დაბრკოლებების დაყენება საგზაო ნიშნების, ბორბლების და ა.შ. ყველაფერი ერთმანეთისგან მცირე მანძილზე უნდა იყოს).
წამყვანი: შემდეგი კონკურსი მოძრაობს. როგორც ხედავთ, იატაკზე დაბრკოლებებია. გუნდის კაპიტნის ამოცანაა გაიაროს ყველა ეს სირთულე, როგორც „გველი“, შემდეგ დაბრუნდეს გუნდის შემდეგი წევრისთვის, „მიამაგროს“ საკუთარ თავს და წავიდეს უფრო შორს მასთან, შემდეგ შეუერთდეს შემდეგი მონაწილე და ასე გააგრძელოს მთელი გუნდი. "გველი" დაბრკოლებების მეშვეობით. თქვენ უნდა შეასრულოთ ეს დავალება რაც შეიძლება სწრაფად და არ დაარტყათ არაფერი.

ეტაპი 4. კონკურსი "გზის ხაფანგები" ( სლაიდები ეკრანზე)

დავალება გუნდებისთვის: თქვენ უნდა უპასუხოთ კითხვებს და გადაწყვიტოთ რა უნდა გააკეთოთ სწორად სხვადასხვა საგზაო სიტუაციებში.

Კითხვა 1:

თქვენ ნახეთ ავტობუსი გაჩერებამდე ავიდა საპირისპირო მხარეგზები. როგორ გააგრძელებ?

სწრაფად გადაკვეთეთ გზა ავტობუსის დასაჭერად, იმ იმედით, რომ მოძრავი მანქანების მძღოლები გაგიშვებენ.

გაჩერდით, გაიხედეთ მარცხნივ და მარჯვნივ, დარწმუნდით, რომ არ არის მანქანები და გადაკვეთეთ გზა.

კითხვა 2:

გზის გადაკვეთისას ნივთი ჩამოვარდა. რა არის სწორი?

სწრაფად აიღეთ ობიექტი და განაგრძეთ მოძრაობა.

გაიხედე მარცხნივ და მარჯვნივ. მას შემდეგ, რაც დარწმუნდებით, რომ მანქანები არ არის, აიღეთ ობიექტი და განაგრძეთ მოძრაობა..

კითხვა 3:

რა საფრთხე ემუქრება სკოლის მოსწავლეს, რომელიც გზის მოპირდაპირე მხარეს მშობლებს (მეგობრებს) ხედავს?

(მათ სწრაფად შეხვედრის სურვილით, სტუდენტი იწყებს ქუჩის გადაკვეთას, ხშირად მოძრავი მანქანების შეუმჩნევლად, რითაც ქმნის საგანგებო სიტუაციას გზის სხვა მომხმარებლებისთვის და არ უზრუნველყოფს საკუთარ უსაფრთხოებას.)

კითხვა 4:

რა საფრთხეს უქმნის ფეხით მოსიარულეს, როცა ერთი მანქანა მეორეს გადაუსწრებს?(ქვეითმა შეიძლება ვერ შეამჩნიოს გასწრებამდე მანქანა და მისმა მძღოლმა შეიძლება ვერ დაინახოს ფეხით მოსიარულე, სანამ არ დაასრულებს გასწრებას, ანუ არსებობს ადამიანის დარტყმის რისკი.)

კითხვა 5:

რა საფრთხეს უქმნის ქვეითს, რომელიც დგას შუა გზაზე?

(შუაში დგომისას ფეხით მოსიარულე შეიძლება შემთხვევით გადადგეს უკან და დაეჯახოს მანქანას, რომელიც მოძრაობს მარცხენა მხარეს)

კითხვა 6:

რა საფრთხე შეიძლება მოელოდეს ფეხით მოსიარულეს საცალფეხო გადასასვლელზე?

(ერთი მანქანა შეიძლება გაჩერდეს, რომ გაუშვათ, მაგრამ მეორემ, რომელიც მის უკან მოძრაობს, შეიძლება არ გაგიშვებთ.)

ეტაპი 5. კონკურსი "გჯერა, რომ..." (სლაიდები ეკრანზე)

წამყვანი კითხულობს კითხვას, რომელიც იწყება სიტყვებით „გჯერა, რომ...“. გუნდები, 15 წამის განმავლობაში კონსულტაციის შემდეგ, ერთდროულად, ლიდერის სიგნალით - სიტყვები "გთხოვთ აჩვენეთ თქვენი პასუხი" - აწიეთ ბარათი პასუხით "დიახ" ან "არა".

გჯერა რომ...

ეკრძალებათ თუ არა ველოსიპედისტებს ტარება საჭეზე ერთი ხელით მაინც დაჭერის გარეშე? (დიახ)

ეკრძალებათ თუ არა ველოსიპედისტებს მგზავრების გადაყვანა (გარდა 7 წლამდე ასაკის ბავშვისა, დამცავი სავარძელში, რომელიც აღჭურვილია უსაფრთხო ფეხის საყრდენებით)? (დიახ)

დასაშვებია თუ არა ბავშვების გადაყვანა სატვირთო მანქანებით? (არა)

იყო თუ არა ლეონარდო და ვინჩი ველოსიპედის პირველი გამომგონებელი? (დიახ)

თუ გზაჯვარედინზე არის შუქნიშანი და არის კონტროლიორი, მაშინ მძღოლები და ფეხით მოსიარულეები უნდა დაემორჩილონ კონტროლს? (დიახ)

როდესაც შუქნიშანი წითელია, გადაუდებელი დახმარებისა და სპეცსამსახურის მანქანები ჩართული შუქნიშანით ეკრძალებათ მოძრაობას. ლურჯი ფერისდა ხმოვანი სიგნალები? (არა)

ველოსიპედისტი უნდა გადავიდეს ბნელი დროდღეები ფარებით ან ფანრით? (დიახ)

შეგიძლიათ მართოთ მოტოციკლი 18 წლიდან? (დიახ)

მგზავრებს ყოველთვის უწევთ უსაფრთხოების ღვედების ტარება? (დიახ)

უნდა ატარონ თუ არა ველოსიპედისტებმა ჩაფხუტი ქალაქგარეთ მოძრაობისას? (არა)

ეკრძალება თუ არა ფეხით მოსიარულეებს გზის გადაკვეთა, როცა შუქნიშანი მწვანეა, თუ მანქანა უახლოვდება სპეციალური განათებით? (დიახ)

აკრძალავს თუ არა საცალფეხო ბილიკის ნიშანი ყველა სატრანსპორტო საშუალების მოძრაობას? (არა)

ნებადართულია თუ არა მეტროს მატარებლებზე ფანჯრებიდან თავი და ხელები გამოყო? (არა)

გზის გადაკვეთისას ჯერ მარცხნივ უნდა გაიხედო, მერე მარჯვნივ? (დიახ)

თქვენი მანქანა უკეთესად ამუხრუჭებს სველ გზებზე? (არა)

ავტობუსიდან გადმოსვლის შემდეგ გზის სწორად გადაკვეთისთვის საჭიროა თუ არა მის წინ შემოვლა? (არა)

ველოსიპედის მართა პირი ექვემდებარება მძღოლების წესებს. (არა, წესები ფეხით მოსიარულეებისთვის)

ნებადართულია სასწავლებელი და თხილამურებით სრიალი გზის მარჯვენა მხარეს. (არა)

გზაზე შესვლისას მძღოლმა გზა უნდა დაუთმოს ფეხით მოსიარულეებს. (დიახ)

გზის გადაკვეთა გზის სავალ ნაწილზე დაუშვებელია, თუ ამ ადგილას მიწისქვეშა გადასასვლელია. (დიახ)

მოციმციმე მწვანე შუქნიშანი ნიშნავს ბრძანებას: „გზის გადაკვეთა აკრძალულია“. (არა)

თუ საგზაო კონტროლის სიგნალები ეწინააღმდეგება შუქნიშნის სიგნალებს, მაშინ მძღოლები და ფეხით მოსიარულეები უნდა დაემორჩილონ მხოლოდ საგზაო კონტროლის სიგნალებს. (დიახ)

რუსეთში პირველი შუქნიშანი გამოჩნდა. (არა)

გზის გადაკვეთა ნებადართულია, როცა შუქნიშანი ყვითელია. (არა)

დასაშვებია მგზავრის გადაყვანა სატვირთო სკუტერის უკანა მხარეს. (არა)

მოპედის მართვისას საჭიროა ფარის ჩართვა დღისით. (დიახ)

თამაშის შეჯამება

ჟიური აცხადებს თამაშის შედეგებს, ასახელებს და აჯილდოვებს გამარჯვებულებს.
გამარჯვებულ გუნდს გადაეცემა სერთიფიკატები და დიპლომები. ყველა მონაწილე იღებს სერთიფიკატს

მიზნები:

აღჭურვილობა:

თამაშის მონაწილეები: ორი გუნდი (1-4 კლასები).

თამაშის გეგმა:

1.გათბება

2. ვიქტორინა „მწვანე ნიშანი“

6. თამაში "დახატე ნიშნები"

8. თამაში "შეაგროვე ნიშნები"

9. თამაში "მხიარული შუქნიშანი"

10. თამაში "ველოსიპედისტი"

11. შეჯამება

12.დაჯილდოება

კლასის პროგრესი

წამყვანი:

1. გაათბეთ





2. ვიქტორინა "მწვანე შუქი"

-

სად შეიძლება ქუჩის გადაკვეთა?

როგორ უნდა იაროთ ტროტუარზე?

3.თამაშისამი შუქნიშანი

1. არის საგზაო სიგნალები,

წარუდგინეთ მათ კამათის გარეშე.

ტროტუარი ადუღდება მოძრაობით -

მანქანები დადიან, ტრამვაი ჩქარობს.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქია ფეხით მოსიარულეებისთვის?

გაჩერდი! საშიში! გზა დაკეტილია.

დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქი ანთებულია?

დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

ტროტუარზე არ დაგიშავდებათ.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქია ფეხით მოსიარულეებისთვის?

ბიჭებს შეუძლიათ გადაკვეთა.

მდგომარეობა:

6.დახაზეთ ნიშნები

ეს ცხენი შვრიას არ ჭამს

ფეხების ნაცვლად არის ორი ბორბალი.

დაჯექი ცხენზე და იარე.

უბრალოდ იმოძრავეთ უკეთესად.

(ველოსიპედი)

რა სასწაულია ეს სახლი!

მასში ბევრი მგზავრია.

რეზინისგან ნახმარი ფეხსაცმელი

და მუშაობს ბენზინზე.

(ავტობუსი)

მირბის და ისვრის

ის სწრაფად წუწუნებს.

ტრამვაი ვერ ახერხებს

ამ ჭკუის მიღმა.

(მოტოციკლი)

არ დაფრინავს, არ ზუზუნებს -
ქუჩაში ხოჭო ეშვება.
და ხოჭოს თვალებში წვავენ
ორი მბზინავი ნათურა.
(ავტომობილები)

რომ დაგეხმაროთ, ჩემო მეგობარო,
გზა საშიშია
შუქები იწვის დღე და ღამე -
მწვანე, ყვითელი, წითელი.
(Შუქნიშანი)

როგორი ცხენი ხნავს მიწას?
თივას არ ჭამს?
(ტრაქტორი)

მოსავლის აღებისთვის

მინდვრებში მივდივარ

და რამდენიმე მანქანისთვის

იქ მარტო ვმუშაობ.

(სკაველი)

ოთხი ძმა დარბის -
ისინი ერთმანეთს არ დაეჭერიან.
(Დისკები)

ის გვავალდებულებს მშვიდად წავიდეთ,
დახურვა გამოჩნდება
და შეგახსენებთ რა და როგორ,
Შენს გზაზე...

(Საგზაო ნიშანი).

რა არის ეს ზებრა გზაზე?
ყველა დგას ღია პირით.
ელოდება მწვანე შუქის აანთებას
ასე რომ, ეს ...

(Გარდამავალი).

ავტომულტი

(გაზქურაზე)

(ველოსიპედი)

(ჯემი)

(ველოსიპედი)

(ვაგონში)

ბაბა-იაგას პირადი ტრანსპორტი?

8. თამაში „ნიშნის გაკეთება“

9. თამაში "მხიარული შუქნიშანი"

თვალებს ვახამხამებ

დაუნდობლად დღე და ღამე

და მე ვეხმარები მანქანებს,

და მე მინდა დაგეხმაროთ.

Შუქნიშანი.

მწვანე - 1 ქულა;

ყვითელი - 2 ქულა;

წითელი - 3 ქულა.

10.თამაშიველოსიპედისტი

კითხვების ვარიანტები:

(მუხრუჭები)

11. შეჯამება

12.დაჯილდოება

თამაშის პროგრამა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ (საგზაო მოძრაობის წესები)

"მე, ქუჩაში ფეხით" 1-4 კლასებისთვის

მიზნები: გააძლიეროს ბავშვების ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ; გაიღრმავოს მოსწავლეთა ცოდნა საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ; იდეების ჩამოყალიბება უმცროსი სკოლის მოსწავლეებიმოძრაობის უსაფრთხოების შესახებ ქუჩებსა და გზებზე გადაადგილებისას; მოსწავლეთა ქუჩასა და გზაზე ქცევის ძირითადი წესების დაცვის უნარ-ჩვევების გამომუშავება, ბავშვების საგზაო მოძრაობის დაზიანებების პრევენციის მიზნით.

აღჭურვილობა: საგზაო ნიშნები, შუქნიშნები, სურათები.

თამაშის მონაწილეები: ორი გუნდი (1-4 კლასები).

თამაშის გეგმა:

1.გათბება

2. ვიქტორინა „მწვანე ნიშანი“

3. თამაში "სამი შუქნიშანი"

4. თამაში "ნებადართულია - აკრძალულია"

5. შეჯიბრი - კაპიტანი "Drivers Relay"

6. თამაში "დახატე ნიშნები"

7. თამაში მაყურებელთან ერთად "საიდუმლოების გზაჯვარედინზე"

8. თამაში "შეაგროვე ნიშნები"

9. თამაში "მხიარული შუქნიშანი"

10. თამაში "ველოსიპედისტი"

11. შეჯამება

12.დაჯილდოება

კლასის პროგრესი

წამყვანი:ბიჭებო, დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ აქ, რომ გავიხსენოთ გზის წესები. ქუჩებისა და გზების კანონი მკაცრია. ის არ აპატიებს, თუ ფეხით მოსიარულე ქუჩაში ისე გადის, როგორც სურს, წესების დაცვით. მაგრამ ეს კანონი ამავდროულად ძალიან კარგია: ის იხსნის ადამიანებს საშინელი უბედურებისგან, იცავს მათ სიცოცხლეს. ამიტომ, წესების მხოლოდ შესანიშნავი ცოდნა გვაძლევს საშუალებას თავდაჯერებულად გადავკვეთოთ ქუჩა. დღეს ჩვენ გაჩვენებთ, თუ როგორ ვიცით ეს წესები.
და ისე, რომ არცერთი თქვენგანი არ დაიღალოს, ჩვენ გაკვეთილს ჩავატარებთ თამაშის სახით. ამისათვის თქვენ უნდა გაიყოთ ორ გუნდად, მოიფიქროთ სახელი და აირჩიოთ გუნდის კაპიტანი. თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდი იღებს ჟეტონს. დისციპლინის დარღვევისთვის ერთი ჟეტონი ამოღებულია. ვისაც ყველაზე მეტი ჟეტონი დარჩა, გაიმარჯვებს.

1. გაათბეთ

ახლა მე შევამოწმებ როგორი ყურადღებიანი ფეხით მოსიარულეები ხართ და მზად ხართ თუ არა თამაშისთვის. მე გისვამ კითხვას, შენ კი უპასუხე "დიახ" ან "არა".

თქვი რაც გინდა, ზღვაში ტკბილი წყალია? (არა)
- რა გინდა - თქვი, წითელი შუქი - გადასასვლელი არ არის? (დიახ)
- თქვი რაც გინდა, ყოველთვის როცა სახლში მივდივართ ტროტუარზე ვთამაშობთ? (არა)
-რა გინდა თქვი, მაგრამ თუ გეჩქარება ტრანსპორტის წინ გარბიხარ? (არა)
- თქვი რაც გინდა, ჩვენ ყოველთვის წინ მივდივართ მხოლოდ იქ, სადაც გარდამავალია? (დიახ)
-რა გინდა თქვი, ისე სწრაფად მივდივართ წინ რომ შუქნიშანი არ გვინახავს? (არა)
- რა გინდა - თქვით, "აქ გადასასვლელი არ არის" აბრაზე დახატულია ადამიანი? (არა)
- რა გინდათ - თქვით, მრგვალ აბრებზე წითელი ფერი ნიშნავს "აქ აკრძალულია"? (დიახ)

2. ვიქტორინა "მწვანე შუქი"

- რა ჰქვია საცალფეხო ბილიკს?

რას ნიშნავს წითელი, ყვითელი, მწვანე შუქნიშანი?

რა უნდა გააკეთოთ სანამ ქუჩის გადაკვეთას დაიწყებთ?

სად შეიძლება ქუჩის გადაკვეთა?

შესაძლებელია თუ არა ტროტუარზე თამაში?

როგორ უნდა იაროთ ტროტუარზე?

რატომ არის აკრძალული სატვირთო მანქანებზე და მათ მისაბმელებზე დაჯახება?

სად უნდა გაჩერდეს ფეხით მოსიარულე, თუ მას არ აქვს დრო, რომ გადაკვეთა დაასრულოს?

სად შეიძლება ველოსიპედის ტარება?

აჩვენეთ საგზაო ნიშნები, რომლებიც ნებადართულია და კრძალავს ველოსიპედს.

3.თამაშისამი შუქნიშანი

გუნდებს ეძლევათ ხელნაკეთი შუქნიშანი.

იცით როგორ შეასრულოთ შუქნიშნის ბრძანებები? მოდით შევამოწმოთ ეს ახლა. წაგიკითხავ ლექსებს ოლეგ ბედარევის "უსაფრთხოების ABCs"-დან და შენ შუქნიშნით აჩვენე სწორი შუქი.

1. არის საგზაო სიგნალები,

წარუდგინეთ მათ კამათის გარეშე.

ტროტუარი ადუღდება მოძრაობით -

მანქანები დადიან, ტრამვაი ჩქარობს.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქია ფეხით მოსიარულეებისთვის?

უფლება! წითელი შუქი გვეუბნება:

გაჩერდი! საშიში! გზა დაკეტილია.

2. სპეციალური შუქი - გაფრთხილება!

დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქი ანთებულია?

უფლება! ყვითელი შუქი - გაფრთხილება!

დაელოდეთ სიგნალის მოძრაობას.

3. წავიდეთ წინ! თქვენ იცით ბრძანება

ტროტუარზე არ დაგიშავდებათ.

უთხარი სწორი პასუხი:

როგორი შუქია ფეხით მოსიარულეებისთვის?

უფლება! მწვანე შუქმა გააღო გზა:

ბიჭებს შეუძლიათ გადაკვეთა.

4. თამაში "ნებადართულია - აკრძალულია"

თამაში ტროტუარზე... (აკრძალულია)

ქუჩების გადაკვეთა როცა შუქნიშანი მწვანეა...(დაშვებულია)

ქუჩის გადაკვეთა ახლომდებარე მანქანების წინ...(აკრძალულია)

ხალხში სიარული ტროტუარზე... (ნებადართულია)

ქუჩის გადაკვეთა მიწისქვეშა გადასასვლელით...(დაშვებულია)

ქუჩის გადაკვეთა როცა შუქნიშანი ყვითელია...(აკრძალულია)

მოხუცი ქალებისა და ქალების დახმარება ქუჩის გადაკვეთაში...(დაშვებულია)

ველოსიპედისტები ეკიდებიან გამვლელ მანქანებს... (აკრძალულია)

ტროტუარზე გაჩერებული მანქანების შემოვლა წინა მხრიდან...(აკრძალულია)

იარეთ ტროტუარზე მარცხნივ... (აკრძალულია)

გზის სავალ ნაწილზე გადასვლა... (აკრძალულია)

ველოსიპედის ტარება სახელურების დაჭერის გარეშე...(აკრძალულია)

საზოგადოებრივ ტრანსპორტში ხმამაღლა საუბარი და სიცილი... (აკრძალულია)

დაიცავით მოძრაობის წესები...(დაშვებულია)

5. შეჯიბრი - კაპიტანები "რელე რბოლის მძღოლები"

გუნდის კაპიტანებმა უნდა გადალახონ დაბრკოლებები (იატაკზე მოთავსებული ქინძისთავები) საბავშვო მანქანის ძაფზე მართვისას.

მდგომარეობა:ვინ მიაღწევს ფინიშს უფრო სწრაფად და უბედური შემთხვევის გარეშე?

6.დახაზეთ ნიშნები

მოთამაშეებს სთავაზობენ გარკვეული დროდახაზეთ საგზაო ნიშნები.

გამარჯვებული ის გუნდია, რომელიც არა მხოლოდ სწორად დახაზავს ნიშნებს გარკვეულ დროში, არამედ განმარტავს მათ.

7.თამაში მაყურებელთან (გულშემატკივრებთან) „საიდუმლოების გზაჯვარედინზე“

ეს ცხენი შვრიას არ ჭამს

ფეხების ნაცვლად არის ორი ბორბალი.

დაჯექი ცხენზე და იარე.

უბრალოდ იმოძრავეთ უკეთესად.

(ველოსიპედი)

რა სასწაულია ეს სახლი!

მასში ბევრი მგზავრია.

რეზინისგან ნახმარი ფეხსაცმელი

და მუშაობს ბენზინზე.

(ავტობუსი)

მირბის და ისვრის

ის სწრაფად წუწუნებს.

ტრამვაი ვერ ახერხებს

ამ ჭკუის მიღმა.

(მოტოციკლი)

არ დაფრინავს, არ ზუზუნებს -
ქუჩაში ხოჭო ეშვება.
და ხოჭოს თვალებში წვავენ
ორი მბზინავი ნათურა.
(ავტომობილები)

რომ დაგეხმაროთ, ჩემო მეგობარო,
გზა საშიშია
შუქები იწვის დღე და ღამე -
მწვანე, ყვითელი, წითელი.
(Შუქნიშანი)

როგორი ცხენი ხნავს მიწას?
თივას არ ჭამს?
(ტრაქტორი)

შეწუხების გარეშე გარბის შორს, ფეხებთან მეგობრობს.

მოსავლის აღებისთვის

მინდვრებში მივდივარ

და რამდენიმე მანქანისთვის

იქ მარტო ვმუშაობ.

(სკაველი)

ოთხი ძმა დარბის -
ისინი ერთმანეთს არ დაეჭერიან.
(Დისკები)

ის გვავალდებულებს მშვიდად წავიდეთ,
დახურვა გამოჩნდება
და შეგახსენებთ რა და როგორ,
Შენს გზაზე...

(Საგზაო ნიშანი).

რა არის ეს ზებრა გზაზე?
ყველა დგას ღია პირით.
ელოდება მწვანე შუქის აანთებას
ასე რომ, ეს ...

(Გარდამავალი).

ავტომულტი

კითხვები მულტფილმებიდან და ზღაპრებიდან, სადაც ნახსენებია მანქანები.

რითი წავიდა ემელია მეფის სასახლეში?

(გაზქურაზე)

ლეოპოლდ კატის საყვარელი ორბორბლიანი ტრანსპორტი?

(ველოსიპედი)

სახურავზე მცხოვრებმა კარლსონმა როგორ შეზეთვა თავისი ძრავა?

(ჯემი)

რა საჩუქარი გაუკეთეს ბიძია ფიოდორის მშობლებმა ფოსტალიონ პეჩკინს?

(ველოსიპედი)

რაში გადაიქცა იგი? კეთილი ფერიაგოგრა კონკიას?

(ვაგონში)

რაზე დაფრინავდა ძველი ჰოტაბიჩი? (თვითმფრინავის ხალიჩაზე)

ბაბა-იაგას პირადი ტრანსპორტი?

რაზე წავიდა ლენინგრადში ბასეინაიას ქუჩიდან უაზრო კაცი?

რაზე გაფრინდა ბარონი მიუნჰაუზენი?

კაი რაზე მიდიოდა? (ციგა)

მაყურებლებს (გულშემატკივრებს) შეუძლიათ თავიანთი მხარდაჭერის მქონე გუნდს მისცეს ტოკენები, რომლებსაც ისინი იღებენ.

8. თამაში „ნიშნის გაკეთება“

ხშირად მოძრაობის დამრღვევებიისინი აზიანებენ საგზაო ნიშნებს და ახლა რამდენიმე მათგანის შეკეთება გვიწევს. თქვენ უნდა შეიკრიბოთ საგზაო ნიშანი შემოთავაზებული კომპონენტებიდან და სწორად დაასახელოთ იგი.

9. თამაში "მხიარული შუქნიშანი"

თვალებს ვახამხამებ

დაუნდობლად დღე და ღამე

და მე ვეხმარები მანქანებს,

და მე მინდა დაგეხმაროთ.

Შუქნიშანი.

მოთამაშე გუნდები განლაგებულია ერთმანეთის უკან. ბავშვები სათითაოდ უახლოვდებიან ხაზს (5 ნაბიჯი), იღებენ ბურთს და ცდილობენ ერთ-ერთ შუქნიშანში მოხვედრას. წარმატებული სროლა, თუ ბურთი მოხვდება რომელიმე წრის ცენტრში, გაიანგარიშება შემდეგნაირად:

მწვანე - 1 ქულა;

ყვითელი - 2 ქულა;

წითელი - 3 ქულა.

გამარჯვებული გუნდია დიდი რაოდენობითქულები.

10.თამაშიველოსიპედისტი

მონაწილეობს ორი გუნდი. თითოეულ გუნდს აქვს 3 x 3 სათამაშო მოედანი, დაყოფილია 9 დანომრილ სექტორად. გუნდები რიგრიგობით ირჩევენ სექტორს და იღებენ კითხვებს ფასილიტატორისგან ველოსიპედის წესებთან დაკავშირებით. თუ სწორი პასუხი გაცემულია, მაშინ სექტორი გადაბრუნდება და უკანა მხარეველოსიპედისტი დახატულია ველში (ანუ, თუ პასუხი სწორია, სურათის ნაწილი ჩნდება). გამარჯვებული არის გუნდი, რომელიც ველოსიპედისტს სათამაშო მოედანზე ყველაზე სწრაფად აწვება.

კითხვების ვარიანტები:

რა ასაკში შეიძლება ველოსიპედის ტარება გზაზე? (14 წლიდან)

რა უნდა შეამოწმოთ პირველ რიგში თქვენს ველოსიპედზე ველოსიპედის გატარებამდე?

(მუხრუჭები)

რა მანძილზე შეიძლება ბორდიურიდან ველოსიპედის ტარება გზაზე?

მოთამაშეებს ეჩვენებათ ნიშანი "ველოსიპედის ბილიკი", მათ უნდა დაასახელონ ნიშანი და აუხსნან რას ნიშნავს.

შეგიძლიათ ველოსიპედით მგზავრის გადაყვანა? (მხოლოდ მცირეწლოვანი ბავშვები, თუ აღჭურვილია სპეციალური გამაძლიერებელი სავარძლით).

რომელი ნიშანი კრძალავს ველოსიპედის მოძრაობას?

უნდა გაჩერდეს თუ არა ველოსიპედისტი აბრაზე „გაჩერების გარეშე გასვლა“? (დიახ)

როგორ უნდა გააფრთხილოს ველოსიპედისტი მარჯვნივ მოხვევისას? (მოგრძო მარჯვენა ხელიან მარცხენა იდაყვის მოხრილი)

უნდა გაჩერდეს თუ არა ველოსიპედისტი გზაჯვარედინზე წითელი შუქის დროს, თუ არ არის მანქანები და ის არ იწვევს საგანგებო სიტუაციებს? (დიახ)

არის თუ არა ველოსიპედი კლასიფიცირებული, როგორც ცხენებით ამხედრებული მანქანა? (არა)

რატომ შეიძლება ღამით ველოსიპედის ტარება შუქის გარეშე? (მოტყუებული კითხვა, სიბნელეში ფანრის გარეშე არ შეიძლება სიარული, თუნდაც ველოსიპედით).

11. შეჯამება

12.დაჯილდოება