კალთები

ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიცია დაფუძნებული რუსული ხალხური ზღაპრის ”კატა, დროზდი და მამალი. რუსული ხალხური ზღაპრის "კატა, შაშვი და მამალი" დაფუძნებული ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიცია რუსული ხალხური ზღაპარი "მამალი არის ოქროს სავარცხელი" წაიკითხეთ ტექსტი ონლაინ

ნატალია კლოჩკო
Აბსტრაქტული საგანმანათლებლო საქმიანობამეორე უმცროს ჯგუფში მეტყველების განვითარებაზე. ზღაპრის "კატა, მაყვალი და მამალი" გადმოცემა

მეორე უმცროს ჯგუფში მეტყველების განვითარების შესახებ საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება

პროგრამის ამოცანები:

1. ასწავლეთ ბავშვებს სწორად უპასუხონ მასწავლებლის კითხვებს და გაამრავლონ შინაარსი მნემონიკაზე დაფუძნებული ზღაპრები.

2. განავითარეთმეტყველების ინტონაციის ექსპრესიულობა პერსონაჟების ცალკეული სიტყვებისა და სიმღერების რეპროდუცირებისას ზღაპრები, შემოქმედებითი ინიციატივა.

3. ზეპირი ხალხური შემოქმედებისადმი ინტერესის გაღვივება (ზღაპარი) .

წინასწარი სამუშაოები: კითხვა ზღაპრები"Კატა, მაყვალი და მამალი» . IN დამუშავება ა. ტოლსტოი, ამის მოსმენა ზღაპრები აუდიო ფორმატში. მოსამზადებელი საუბარი(ნაწარმოების ანალიზი, გაუგებარი სიტყვების ახსნა და მეტყველების ნიმუშები), ნახატების, ილუსტრაციების, საგნების შემოწმება, რომლებზეც განიხილება ზღაპარი;

მასალა: მულტიმედიური პროექტორი, მაგნიტოფონი, თოჯინების თეატრის პერსონაჟები ამისათვის ზღაპარი, ქათმის ხასიათი, შეღებილი ყუთი.

მეთოდური ტექნიკა: საუბარი გაგრძელდა ზღაპარი, ლოგიკური თანმიმდევრობით აწყობს ნაკვეთი სურათების სერიებს ზღაპარი; მინიშნებამასწავლებლის სიტყვები ან ფრაზები. თამაშის ტექნიკა (მოთხრობაიჯდა მედია პროექტორთან) .

გამოყენებული ტექნოლოგიები: მნემონიკა (მნემონიკა).

საგანმანათლებლო საქმიანობის მიმდინარეობა

ჟღერს რუსული ხალხური მელოდია. მასწავლებელი ამოიღებს შეღებილ ყუთს და გამოაქვს სათამაშო - ქათამი. Კითხულობს ამბობდა.

ლამაზი ქათამი მყავდა

ოჰ, რა ჭკვიანი ქათამი იყო!

მან მიკერა ქაფტანები, მიკერა ჩექმები.

ტკბილ, ვარდისფერ ღვეზელებს გამომცხობდა.

და როცა მოახერხებს, ზის ჭიშკართან -

ზღაპარს ყვება, იმღერებს სიმღერას.

მასწავლებელი ბავშვებს მიჰყავს თეატრის კუთხეში, სადაც სახლი და პერსონაჟებია განთავსებული ზღაპრები"Კატა, მაყვალი და მამალი» .

ბიჭებო, ძალიან კეთილი ისტორიის გმირები გვესტუმრნენ ზღაპრები, მხოლოდ მე და ჩვენი სტუმარი ქათამი და უბრალოდ არ მახსოვს რომელი. შეგიძლიათ წიწილაში დაგვეხმაროთ?

D. ეს ზღაპარი კოკერის შესახებ, კატა და შავგვრემანი.

V. მართალია, ბიჭებო. კარგად გააკეთე. მაგრამ ჩვენი ქათამი მას არ იცნობს. რა უნდა გავაკეთოთ, რომ მას მოუსმინოს?

დ საჭირო მოუყევი ქათამს ამბავი.

ბ. რასაკვირველია, ამას გეტყვით მას. მოდით წავიდეთ სამოგზაუროდ ზღაპარიჩვენი ჯადოსნური ტელევიზორის გამოყენებით (მულტიმედიური პროექტორი) ?

D. წავიდეთ!

Q. ასე რომ ზღაპარი იწყება....

ეკრანზე გამოჩნდება სურათი გამოსახულებასახლი ტყის გაწმენდაში, სადაც გამოსახულია ზღაპრის გმირები.

V. ერთხელ იყო... (მასწავლებელი სახის გამომეტყველებითა და ჟესტებით აჩვენებს, რომ ბავშვებმა უნდა გააგრძელონ ფრაზა)

D. კატა, მაყვალი და მამალი

Q. რომელი? კოკერს სავარცხელი ჰქონდა?

დ ოქროს სავარცხელი.

B. სწორი. ოქროს მამალი....

D. scallop.

შემდეგ სლაიდზე არის სურათი სახლში მარტო მამლის გამოსახულება

V. ბიჭებო, აჰ მამალი სახლში მარტო დარჩა.

V. სად არის? შავგვრემანი კატასთან ერთად?

დ. შაშვიდა კატა ტყეში შევიდა შეშის დასაჭრელად

რა დასაჯეს? მამალი?

დ. არ გაიხედო ფანჯრიდან.

V. სწორია, წინააღმდეგ შემთხვევაში მამალი შეიძლებოდა მოპარულიყო. ვის შეეძლო ამის გაკეთება?

დ. მელას შეეძლო მოპარვა მამალი.

_ მელა ძალიან ჭკვიანია და როგორი?

დ ეშმაკობა.

V. და ამიტომ მღეროდა კარგი სიმღერა მამალისთვის. გავიხსენოთ იგი

მასწავლებელი იწყებს ფრაზას, მაგრამ ბავშვი ამთავრებს

სლაიდზე გამოსახულებაფანჯრიდან იყურება მამალი.

მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

კ. როცა მელა უმღერა მას სიმღერა, რა მოხდა მამალი?

დ. მელამ აიტაცა და ტყეში წაიყვანა.

სლაიდზე მელას გამოსახულება კოკერით ხელში.

ბიჭებო, მეც ვიცი სიმღერა ქათმის და მარცვლეულის შესახებ. ნება მომეცით ვიმღერო შენთვის და შენთვის გაიმეორე ჩემს მერე.

მასწავლებელი გუგუნებს ქაფს და ამავდროულად აჩვენებს თითის ტანვარჯიშის მოძრაობებს

თითის ტანვარჯიში "ქათამი სასეირნოდ გამოვიდა"

ქათამი გამოვიდა სასეირნოდ (ისინი დადიან ორი თითით - საჩვენებელი და შუა - თითოეული ხელის,

დაჭერით ახალი ბალახი (თითოეული ხელის ყველა თითით დაჭერით,

და მის უკან არიან ბიჭები - ყვითელი წიწილები (გაირბინეთ ორივე ხელის ყველა თითით).

”კო-კო-კო, კო-კო-კო (ხელები დაუკრათ,

შორს ნუ წახვალ (ისინი წამყვან ხელის თითს აქნევენ,

იმოძრავეთ თათებით (ნიჩბიანი მოძრაობები ორივე ხელის თითოეული თითით ერთდროულად, თითებიდააფიქსირეთ ხელები მაგიდის კიდეზე,

მოძებნეთ მარცვლები“ ​​(ბავშვები აგროვებენ მარცვლებს მონაცვლეობით თითოეული ხელის ორი თითით ან ორივე ხელით ერთდროულად: დიდი - ინდექსი, დიდი - შუა და ა.შ.).

V. ასე ბოროტი მამალი. ვის დაუძახა მან დახმარებისთვის?

დარეკა დაიწყო დ შავგვრემანი და კატა

B. სწორი. იქნებ გავიხსენოთ რა თქვა?

კითხულობს ფრაზების დასაწყისს, ბავშვები აგრძელებენ.

მელა მატარებს

უკან ბნელი ტყეები,

სწრაფი მდინარეებისთვის,

უკან მაღალი მთები. კატა და შაშვი, Დამეხმარე!

ბ მეგობრებმა გაიგეს მამალი?

დ მეგობრებმა გაიგეს მამალი

მასწავლებელი ეძებს ყველაზე სრულ პასუხს ბავშვებისგან

V. გამოიქცნენ დასახმარებლად. კატა გარბის შაშვიდაფრინავს... იქნებ ქათამს ვაჩვენოთ, როგორ დაედევნენ ჩვენი მეგობრები მელას?

ფიზმუტკა

შავგვრემანი დაფრინავს(ბავშვები დაფრინავენ)

კატა გარბის (გაშვება)

და მელა თან მამალივით იპარება ტყეში(შეპარული, ვითომ მელა)

ერთი მამალს ეშინია(ასახავს მამალს)

V. კატა დაეწია შავი მელა?

დაეწია დ

Q. რაც შეეხება მათ? აიღო მელას მამალი? რა გააკეთა კატამ გადასარჩენად მამალი?

სლაიდზე ჩანს კატის სურათი ქიაყელებით.

დ კატა ქიაყელებზე თამაშობდა

კითხვა: და რა გააკეთა მელამ, როცა სიმღერა მოისმინა?

D. მან გაიხედა ხვრელიდან

თუ ბავშვებს უჭირთ სწორი სიტყვების პოვნა, მასწავლებელი წამყვანი კითხვების გამოყენებით მიჰყავს მათ სწორ პასუხამდე.

V. და რა ქნა კატამ და მამალი?

დ ცემა, ცემა, ცემა.

მათმა მელამ შეაშინა ვ. და ის გაიქცა. Რა მოხდა შემდეგ?

D. კატა, შავგვრემანი და მამალი სახლში წავიდნენ

V. მართალია, მათ დაიწყეს ხანგრძლივი ცხოვრება და….

D. სიხარულით

V. აი ეს არის ზღაპარი...

დ.... დასასრული, კარგი ვინც მოისმინა

სლაიდზე კატის სურათი, მაყვალი და მამალი.

რა კარგი ბიჭები ხართ. მგონი ჩვენი ქათამი შენია ძალიან მომეწონა ზღაპარი. ის ძალიან ინანებდა მამალი. და ასე რომ მამალიცბიერ მელას აღარ უსმენდა ქათამი მას ტკბილად მოუტანა. რომელი გგონიათ?

ბავშვები გამოხატოსგანსხვავებული ვარაუდები. მასწავლებელი ირჩევს ბარდას. თუ ბავშვებს ასეთი ვარაუდი არ აქვთ Შენ თქვიდაიმახსოვრე ფრაგმენტი ზღაპრები, რომლებსაც მელა დაჰპირდათუ ფანჯრიდან გაიხედავს.

მასწავლებელი კოლოფიდან თეფშში ბარდას იღებს და ბავშვებთან ერთად თეფშს ახლოს ათავსებს მამალითეატრის კუთხეში.

მასწავლებელი ამთავრებს სიტყვები:

აი შენ წადი ზღაპარი, და მე მექნება თაიგულები.

პუბლიკაციები თემაზე:

უშუალოდ ორგანიზებული საგანმანათლებლო ტრენინგის შეჯამება მეტყველების განვითარების შესახებ მეორე უმცროს ჯგუფში "გამარჯობა, მზე"აბსტრაქტი პირდაპირ - ორგანიზებული საგანმანათლებლო აქტივობები მეტყველების განვითარების შესახებ მეორე უმცროს ჯგუფში "Hello Sunshine".

პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მეტყველების განვითარებაზე მეორე უმცროს ჯგუფში "საყვარელი ზღაპრები"პირდაპირი საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მეტყველების განვითარებაზე მეორე უმცროს ჯგუფში "საყვარელი ზღაპრები" მიზანი: ბავშვებში განვითარება.

NOD-ის რეზიუმე OO-სთვის "მეტყველების განვითარება" "ზღაპრის მოთხრობა "მამალი და ძაღლი"პროგრამის შინაარსი_ ისწავლეთ ზღაპრის „მალი და ძაღლი“ დამოუკიდებლად გადმოცემა, დიალოგის გამომხატველად გადმოცემა. ლექსიკონის ფორმირება.

მეტყველების განვითარების საგანმანათლებლო საქმიანობის რეზიუმე "კატა, მამალი და მელა"მიზნები: საგანმანათლებლო: განიხილეთ უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან საგანმანათლებლო მუშაობის ორგანიზების თავისებურებები.

საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მეტყველების განვითარებაზე პირველ უმცროს ჯგუფში "მოგზაურობა ზღაპრებში"მიზნები: საგანმანათლებლო: საგანმანათლებლო ტერიტორია « მეტყველების განვითარებაგანავითაროს რუსული ხალხური ზღაპრების ამოცნობის უნარი არსებულიდან.

რუსული ხალხური ზღაპარი "Cockerel არის ოქროს სავარცხელი" წაიკითხეთ ტექსტი ინტერნეტით:

ოდესღაც იყო კატა, შაშვი და მამალი - ოქროს სავარცხელი. ისინი ცხოვრობდნენ ტყეში, ქოხში. კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის მოსაჭრელად მიდიან და კოკერს მარტო ტოვებენ.

თუ ისინი დატოვებენ, ისინი მკაცრად ისჯებიან:

ჩვენ შორს წავალთ, მაგრამ შენ დარჩი დიასახლისად და ხმას ნუ ამოიღებ; როცა მელა მოვა, ფანჯრიდან არ გაიხედო.

მელამ გაიგო, რომ კატა და შაშვი სახლში არ იყვნენ, ქოხისკენ გაიქცა, ფანჯრის ქვეშ დაჯდა და მღეროდა:

მამალი, მამალი,
ოქროს სავარცხელი,
ზეთის თავი,
აბრეშუმის წვერი,
Გაიხედე ფანჯრიდან
ბარდას მოგცემ.

მამალმა თავი ფანჯრიდან გააღო. მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:

მელა მატარებს
ბნელი ტყეებისთვის,
სწრაფი მდინარეებისთვის,
მაღალი მთებისთვის...
კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

კატამ და შაშვმა გაიგონეს, დაედევნენ და მელას მამალი წაართვეს.

სხვა დროს კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის დასაჭრელად გავიდნენ და ისევ დასაჯეს:

აბა, ახლა, მამალო, ფანჯრიდან არ გაიხედო, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ, შენი ხმა არ გავიგოთ.

ისინი წავიდნენ და მელა ისევ ქოხისკენ გაიქცა და მღეროდა:

მამალი, მამალი,
ოქროს სავარცხელი,
ზეთის თავი,
აბრეშუმის წვერი,
Გაიხედე ფანჯრიდან
ბარდას მოგცემ.

ბიჭები დარბოდნენ
ხორბალი გაიფანტა
ქათმები წიკწიკებენ
მამლებს არ აძლევენ...

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:

მელა მატარებს
ბნელი ტყეებისთვის,
სწრაფი მდინარეებისთვის,
მაღალი მთებისთვის...
კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

ეს გაიგეს კატამ და მაყვალმა და მისდევდნენ. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელას დაეწია - კატა ჩხუბობს, მაყვალი წიწკნებს, მამალი კი წაიყვანეს.

გრძელი თუ მოკლე, კატა და შავგვრემანი ისევ შეიკრიბნენ ტყეში შეშის დასაჭრელად. წასვლისას მკაცრად სჯიან მამალს:

ნუ უსმენ მელას, ნუ იყურები ფანჯრიდან, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ და შენი ხმა არ გავიგოთ.

და კატა და მაყვალი ტყეში შორს წავიდნენ შეშის დასაჭრელად. და მელა იქ არის: ის იჯდა ფანჯრის ქვეშ და მღერის:

მამალი, მამალი,
ოქროს სავარცხელი,
ზეთის თავი,
აბრეშუმის წვერი,
Გაიხედე ფანჯრიდან
ბარდას მოგცემ.

მამალი ზის და არაფერს ამბობს. და ისევ მელა:

ბიჭები დარბოდნენ
ხორბალი გაიფანტა
ქათმები წიკწიკებენ
მამლებს არ აძლევენ...
მამალი დუმს. და ისევ მელა:

ხალხი დარბოდა
თხილი დაასხეს
ქათმები წიკწიკებენ
მამლებს არ აძლევენ...

მამალმა თავი ფანჯრიდან გამოყო:

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში მაგრად მოიჭირა და თავის ხვრელში შეიყვანა, ბნელ ტყეებს მიღმა, სწრაფ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს მიღმა...

რამდენიც არ უნდა იყვირა ან დაუძახა მამალმა, კატამ და მაყვალმა არ გაიგონა. სახლში რომ დავბრუნდით, მამალი წასული იყო.

კატა და მაყვალი დარბოდნენ მელიის ბილიკებზე. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელიის ნახვრეტისკენ გაიქცნენ. კატამ მოაწყო ქიაყელები და ვივარჯიშოთ:

ზარი, ღრიალი, ჰარპერები,
ოქროს სიმები...
ლისაფია-კუმა ისევ სახლშია?
შენს თბილ ბუდეში ხარ?

მელა უსმენდა, უსმენდა და ფიქრობდა:

"მოდი ვნახო ვინ უკრავს არფაზე ასე კარგად და ტკბილად გუგუნებს."

აიღო და ხვრელიდან გამოვიდა. კატამ და მაყვალმა დაიჭირეს - და დაუწყეს ცემა და ცემა. სცემდნენ და სცემდნენ, სანამ ფეხები არ დაკარგა.

ოდესღაც იყო კატა, შაშვი და მამალი - ოქროს სავარცხელი. ისინი ცხოვრობდნენ ტყეში, ქოხში. კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის მოსაჭრელად მიდიან და კოკერს მარტო ტოვებენ.

თუ ისინი დატოვებენ, ისინი მკაცრად ისჯებიან:

ჩვენ შორს წავალთ, მაგრამ შენ დარჩი დიასახლისად და ხმას ნუ ამოიღებ; როცა მელა მოვა, ფანჯრიდან არ გაიხედო.

მელამ გაიგო, რომ კატა და შაშვი სახლში არ იყვნენ, ქოხისკენ გაიქცა, ფანჯრის ქვეშ დაჯდა და მღეროდა:

მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

მამალმა თავი ფანჯრიდან გააღო. მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:

მელა მატარებს

ბნელი ტყეებისთვის,

სწრაფი მდინარეებისთვის,

მაღალი მთებისთვის...

კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

კატამ და შაშვმა გაიგონეს, დაედევნენ და მელას მამალი წაართვეს.

სხვა დროს კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის დასაჭრელად გავიდნენ და ისევ დასაჯეს:

აბა, ახლა, მამალო, ფანჯრიდან არ გაიხედო, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ, შენი ხმა არ გავიგოთ.

ისინი წავიდნენ და მელა ისევ ქოხისკენ გაიქცა და მღეროდა:

მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

ბიჭები დარბოდნენ

ხორბალი გაიფანტა

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:

მელა მატარებს

ბნელი ტყეებისთვის,

სწრაფი მდინარეებისთვის,

მაღალი მთებისთვის...

კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

ეს გაიგეს კატამ და მაყვალმა და მისდევდნენ. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელას დაეწია - კატა ჩხუბობს, შავგვრემანი კეკლუცობს, მამალი კი წაიყვანეს.

გრძელი თუ მოკლე, კატა და შავგვრემანი ისევ შეიკრიბნენ ტყეში შეშის დასაჭრელად. წასვლისას მკაცრად სჯიან მამალს:

ნუ უსმენ მელას, ნუ იყურები ფანჯრიდან, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ და შენი ხმა არ გავიგოთ.

და კატა და მაყვალი ტყეში შორს წავიდნენ შეშის დასაჭრელად. და მელა იქ არის: ის იჯდა ფანჯრის ქვეშ და მღერის:

მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

მამალი ზის და არაფერს ამბობს. და ისევ მელა:

ბიჭები დარბოდნენ

ხორბალი გაიფანტა

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

მამალი დუმს. და ისევ მელა:

ხალხი დარბოდა

თხილი დაასხეს

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

მამალმა თავი ფანჯრიდან გამოყო:

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში მაგრად მოიჭირა და თავის ხვრელში შეიყვანა, ბნელ ტყეებს მიღმა, სწრაფ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს მიღმა...

რამდენიც არ უნდა იყვირა ან დაუძახა მამალმა, კატამ და მაყვალმა არ გაიგონა. სახლში რომ დავბრუნდით, მამალი წასული იყო.

კატა და მაყვალი დარბოდნენ მელიის ბილიკებზე. კატა დარბის, შაშვი დაფრინავს... მელიის ნახვრეტისკენ გაიქცნენ. კატამ მოაწყო ქიაყელები და ვივარჯიშოთ:

ზარი, ღრიალი, ჰარპერები,

ოქროს სიმები...

ლისაფია-კუმა ისევ სახლშია?

შენს თბილ ბუდეში ხარ?

მელა უსმენდა, უსმენდა და ფიქრობდა:

"მოდი ვნახო ვინ უკრავს არფაზე ასე კარგად და ტკბილად გუგუნებს."

აიღო და ხვრელიდან გამოვიდა. კატამ და მაყვალმა დაიჭირეს - და დაუწყეს ცემა და ცემა. სცემდნენ და სცემდნენ, სანამ ფეხები არ დაკარგა.

მამალი აიღეს, კალთაში ჩასვეს და სახლში მოიტანეს.

და მას შემდეგ მათ დაიწყეს ცხოვრება და ყოფნა და ისინი ახლაც ცოცხლობენ.

ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ მოიპარა მზაკვარი მელა სახლიდან მამალი და წაიყვანა თავის ხვრელში. მაგრამ ერთგული მეგობრებიკატამ და მაყვალმა გადაარჩინეს გულუბრყვილო მამალი მტაცებლების კლანჭებისგან... (როგორც იხსენებს A.N. Tolstoy)

მამალი ოქროს სავარცხელი წაიკითხა

ოდესღაც იყო კატა, შაშვი და მამალი - ოქროს სავარცხელი. ისინი ცხოვრობდნენ ტყეში, ქოხში.

კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის მოსაჭრელად მიდიან და კოკერს მარტო ტოვებენ.
თუ ისინი დატოვებენ, ისინი მკაცრად ისჯებიან:

ჩვენ შორს წავალთ, მაგრამ შენ დარჩი დიასახლისად და ხმას ნუ ამოიღებ; როცა მელა მოვა, ფანჯრიდან არ გაიხედო.

მელამ გაიგო, რომ კატა და შაშვი სახლში არ იყვნენ, ქოხისკენ გაიქცა, ფანჯრის ქვეშ დაჯდა და მღეროდა:
- მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

მამალმა თავი ფანჯრიდან გააღო. მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:
- მელა მატარებს

ბნელი ტყეებისთვის,

სწრაფი მდინარეებისთვის,

მაღალი მთებისთვის...

კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

კატამ და შაშვმა გაიგონეს, დაედევნენ და მელას მამალი წაართვეს.

სხვა დროს კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის დასაჭრელად გავიდნენ და ისევ დასაჯეს:

აბა, ახლა, მამალო, ფანჯრიდან არ გაიხედო, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ, შენი ხმა არ გავიგოთ.

ისინი წავიდნენ და მელა ისევ ქოხისკენ გაიქცა და მღეროდა:
- მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

მამალი ზის და არაფერს ამბობს.

და ისევ მელა:
- გაიქცნენ ბიჭები

ხორბალი გაიფანტა

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა.

მამალმა იყვირა:
- მელა მატარებს

ბნელი ტყეებისთვის,

სწრაფი მდინარეებისთვის,

მაღალი მთებისთვის...

კატა და შავგვრემანი გადამარჩინე!..

ეს გაიგეს კატამ და მაყვალმა და მისდევდნენ. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელას დაეწია - კატა ჩხუბობს, მაყვალი წიწკნებს, მამალი კი წაიყვანეს.

გრძელი თუ მოკლე, კატა და შავგვრემანი ისევ შეიკრიბნენ ტყეში შეშის დასაჭრელად. წასვლისას მკაცრად სჯიან მამალს:

ნუ უსმენ მელას, ნუ იყურები ფანჯრიდან, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ და შენი ხმა არ გავიგოთ.

და კატა და მაყვალი ტყეში შორს წავიდნენ შეშის დასაჭრელად. და მელა იქ არის: ის იჯდა ფანჯრის ქვეშ და მღერის:
- მამალი, მამალი,

ოქროს სავარცხელი,

ზეთის თავი,

აბრეშუმის წვერი,

Გაიხედე ფანჯრიდან

ბარდას მოგცემ.

მამალი ზის და არაფერს ამბობს. და ისევ მელა:
- გაიქცნენ ბიჭები

ხორბალი გაიფანტა

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

მამალი დუმს. და ისევ მელა:
- ხალხი გაიქცა

თხილი დაასხეს

ქათმები წიკწიკებენ

მამლებს არ აძლევენ...

მამალმა თავი ფანჯრიდან გამოყო:

კო-კო-კო! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში მაგრად მოიჭირა და თავის ხვრელში შეიყვანა, ბნელ ტყეებს მიღმა, სწრაფ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს მიღმა...

რამდენიც არ უნდა იყვირა ან დაუძახა მამალმა, კატამ და მაყვალმა არ გაიგონა. სახლში რომ დავბრუნდით, მამალი წასული იყო.

კატა და მაყვალი დარბოდნენ მელიის ბილიკებზე. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელიის ნახვრეტისკენ გაიქცნენ.

კატამ მოაწყო ქიაყელები და ვივარჯიშოთ:
- ბეჭედი, ღრიალი, არფა,

ოქროს სიმები...

ლისაფია-კუმა ისევ სახლშია?

შენს თბილ ბუდეში ხარ?

მელა უსმენდა, უსმენდა და ფიქრობდა:

"მოდი ვნახო ვინ უკრავს არფაზე ასე კარგად და ტკბილად გუგუნებს."

აიღო და ხვრელიდან გამოვიდა. კატამ და მაყვალმა დაიჭირეს - და დაუწყეს ცემა და ცემა. სცემდნენ და სცემდნენ, სანამ ფეხები არ დაკარგა.

მამალი აიღეს, კალთაში ჩასვეს და სახლში მოიტანეს.

და მას შემდეგ მათ დაიწყეს ცხოვრება და ყოფნა და ისინი ახლაც ცოცხლობენ.


(ილუსტრირებული ე. რაჩევა, გამომცემლობა „დეტგიზის“ მიერ, 1954 წ.)

გამომცემელი: მიშკა 26.10.2017 13:36 24.05.2019

დაადასტურეთ შეფასება

რეიტინგი: 4.9 / 5. შეფასებების რაოდენობა: 97

დაეხმარეთ საიტზე არსებული მასალები მომხმარებლისთვის უკეთესი გახადოს!

დაწერეთ დაბალი რეიტინგის მიზეზი.

გაგზავნა

გმადლობთ თქვენი გამოხმაურებისთვის!

წაკითხულია 5562 ჯერ

სხვა რუსული ზღაპრები ცხოველების შესახებ

  • ბუშტი, ჩალისა და ბასტის ფეხსაცმელი - რუსული ხალხური ზღაპარი

    ნაზი ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ არ უნდა გაიცინო სხვის უბედურებაზე... წაიკითხე ბუშტი, ჩალა და ბასტის ფეხსაცმელი ერთხელ იყო ბუშტი, ჩალა და ბასტის ფეხსაცმელი. ტყეში შეშის დასაჭრელად შევიდნენ. მდინარესთან მივედით და არ ვიცით როგორ გადავკვეთოთ...

  • მგელი და შვიდი თხა - რუსული ხალხური ზღაპარი

    ზღაპარი მოგვითხრობს ბოროტ მგელზე, რომელმაც ხმა შეცვალა, თხის სახლში შეიპარა და პატარა თხები შეჭამა. მაგრამ დედა თხა შეძლებს შვილების გადარჩენას და მგლის მოშორებას. მგელმა და შვიდმა თხამ წაიკითხა ერთხელ იყო თხა პატარა ბავშვებთან ერთად. ...

  • ამაყი კურდღელი - რუსული ხალხური ზღაპარი

    ზღაპარი კურდღლის შესახებ, რომელიც ყვავამ გალანძღა ტრაბახის გამო. მერე კი ყვავი ძაღლებს გადაარჩინა და არა ტრაბახი, არამედ მამაცი კურდღელი გახდა... წაიკითხეთ ტრაბახის კურდღელი ერთხელ ტყეში ცხოვრობდა კურდღელი: ზაფხულში კარგი იყო, ზამთარში კი ცუდი. ...

    • სახლში მიმავალი ჭიანჭველავით - Bianki V.V.

      ზღაპარი მოგვითხრობს ჭიანჭველაზე, რომელიც მზის ჩასვლამდე შორს აღმოჩნდა თავისი ჭიანჭველადან. სახლში მიმავალს ბევრი თავგადასავალი ჰქონდა, ბევრი დაეხმარა: მუხლუხო, ობობა, მიწის ხოჭო და ა.შ.. რომ არა...

    • ქათამი და იხვის ჭუკი - სუტეევი ვ.გ.

      ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ გამოვიდა ქათამი კვერცხიდან იხვის ჭუკის შემდეგ და დაიწყო მისი მიბაძვა ყველაფერში. და ის კი წყალში გადახტა, მაგრამ დაიწყო დახრჩობა. საბედნიეროდ, იხვის ჭუკმა გადაარჩინა მეგობარი... ქათამი და იხვის ჭუკი წაიკითხეს Hatched...

    • ზაიკინის ქოხი - რუსული ხალხური ზღაპარი

      კურდღლის ქოხი არის ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ წაართვა მზაკვრულმა მელამ სახლი კურდღელს და ვერავინ გამოაგდო იგი თბილი სახლიდან. თუმცა მამალმა იპოვა გზა შეუძლებელი ამოცანის შესასრულებლად... ზაიკინის ქოხი წაიკითხა ერთხელ...

    მაფინი ღვეზელს აცხობს

    ჰოგარტ ანა

    ერთ დღეს ვირმა მაფინმა გადაწყვიტა გემრიელი ღვეზელის გამოცხობა ზუსტად კულინარიული წიგნის რეცეპტის მიხედვით, მაგრამ მომზადებაში მისი ყველა მეგობარი ჩაერია და თითოეულმა თავისი დაამატა. შედეგად, ვირმა გადაწყვიტა ღვეზელი არც გასინჯა. მაფინი ღვეზელს აცხობს...

    მაფინი უკმაყოფილოა თავისი კუდით

    ჰოგარტ ანა

    ერთ დღეს ვირ მაფინს ეგონა, რომ ძალიან მახინჯი კუდი ჰქონდა. ის ძალიან შეწუხდა და მეგობრებმა დაიწყეს სათადარიგო კუდების შეთავაზება. მან სცადა ისინი, მაგრამ მისი კუდი ყველაზე კომფორტული აღმოჩნდა. მაფინი უკმაყოფილოა კუდის წაკითხვით...

    მაფინი ეძებს საგანძურს

    ჰოგარტ ანა

    სიუჟეტი იმაზეა, თუ როგორ იპოვა ვირმა მაფინმა ქაღალდის ნაჭერი გეგმით, სადაც განძი იყო დამალული. ის ძალიან ბედნიერი იყო და გადაწყვიტა სასწრაფოდ წასულიყო მის მოსაძებნად. მაგრამ შემდეგ მისი მეგობრები მოვიდნენ და ასევე გადაწყვიტეს საგანძურის პოვნა. მაფინი ეძებს...

    მაფინი და მისი ცნობილი ყაბაყი

    ჰოგარტ ანა

    ვირმა მაფინმა გადაწყვიტა დიდი ყაბაყის გაზრდა და მასთან ერთად მოგება ბოსტნეულისა და ხილის მომავალ გამოფენაზე. მცენარეს მთელი ზაფხული უვლიდა, რწყავდა და მცხუნვარე მზისგან იცავდა. მაგრამ როცა გამოფენაზე წასვლის დრო დადგა...

    ჩარუშინი ე.ი.

    მოთხრობაში აღწერილია ტყის სხვადასხვა ცხოველის ბელი: მგელი, ფოცხვერი, მელა და ირემი. მალე ისინი გახდებიან დიდი ლამაზი ცხოველები. ამასობაში ისინი თამაშობენ და ხუმრობენ, მომხიბვლელნი, როგორც ნებისმიერი ბავშვი. პატარა მგელი ტყეში პატარა მგელი დედასთან ერთად ცხოვრობდა. Წავიდა...

    ვინ როგორ ცხოვრობს?

    ჩარუშინი ე.ი.

    მოთხრობაში აღწერილია სხვადასხვა ცხოველისა და ფრინველის ცხოვრება: ციყვი და კურდღელი, მელა და მგელი, ლომი და სპილო. როჭო როჭოსთან ერთად როჭო დადის გაწმენდით, ზრუნავს ქათმებზე. და ირგვლივ ტრიალებენ და საჭმელს ეძებენ. ჯერ არ დაფრინავს...

    დახეული ყური

    სეტონ-ტომპსონი

    ამბავი კურდღელ მოლისა და მის შვილზე, რომელსაც მეტსახელად გახეხილი ყური შეარქვეს მას შემდეგ, რაც მას გველი დაესხა თავს. დედამ მას ბუნებაში გადარჩენის სიბრძნე ასწავლა და მისი გაკვეთილები უშედეგო არ ყოფილა. დახეული ყური წაკითხული ზღვართან ახლოს...

    ცხელი და ცივი ქვეყნების ცხოველები

    ჩარუშინი ე.ი.

    Პატარა საინტერესო ისტორიებისხვადასხვაში მცხოვრები ცხოველების შესახებ კლიმატური პირობები: ცხელ ტროპიკებში, სავანაში, ჩრდილოეთში და სამხრეთის ყინულიტუნდრაში. ლომი ფრთხილად, ზებრები ზოლიანი ცხენები არიან! ფრთხილად, სწრაფ ანტილოპებო! ფრთხილად, ციცაბო რქიანი გარეული კამეჩები! ...

    რომელია ყველასთვის საყვარელი დღესასწაული? Რა თქმა უნდა, Ახალი წელი! ამ ჯადოსნურ ღამეს დედამიწაზე სასწაული ეშვება, ყველაფერი ანათებს შუქებით, ისმის სიცილი და თოვლის ბაბუას დიდი ხნის ნანატრი საჩუქრები მოაქვს. ახალ წელს უამრავი ლექსი ეძღვნება. ში…

    საიტის ამ განყოფილებაში ნახავთ ლექსების არჩევანს ყველა ბავშვის მთავარი ოსტატისა და მეგობრის - თოვლის ბაბუის შესახებ. კარგ ბაბუაზე ბევრი ლექსი დაიწერა, მაგრამ ჩვენ შევარჩიეთ ყველაზე შესაფერისი 5,6,7 წლის ბავშვებისთვის. ლექსები შესახებ...

    დადგა ზამთარი და თან ფუმფულა თოვლი, ქარბუქი, შაბლონები ფანჯრებზე, ყინვაგამძლე ჰაერი. ბავშვები თოვლის თეთრ ფანტელებს უხარიათ და შორეული კუთხიდან სრიალებს და ციგურებს ამოაქვთ. ეზოში სამუშაოები გაჩაღდა: აშენებენ თოვლის ციხესიმაგრეს, ყინულის სრიალს, ძერწავენ...

    მოკლე და დასამახსოვრებელი ლექსების არჩევანი ზამთრისა და ახალი წლის შესახებ, თოვლის ბაბუა, ფიფქები, ნაძვის ხე უმცროსი ჯგუფი საბავშვო ბაღი. წაიკითხეთ და ისწავლეთ მოკლე ლექსები 3-4 წლის ბავშვებთან ერთად მატიანესა და საახალწლოდ. Აქ …

    1 - პატარა ავტობუსის შესახებ, რომელსაც სიბნელის ეშინოდა

    დონალდ ბისეტი

    ზღაპარი იმის შესახებ, თუ როგორ ასწავლა დედა ავტობუსმა თავის პატარა ავტობუსს სიბნელის არ ეშინოდა... პატარა ავტობუსის შესახებ, რომელსაც სიბნელის ეშინოდა, წაიკითხა ერთხელ მსოფლიოში პატარა ავტობუსი იყო. Ის იყო ნათელი წითელი ფერიდა ცხოვრობდა მამასთან და დედასთან ერთად ავტოფარეხში. Ყოველ დილით …

    2 - სამი კნუტი

    სუტეევი ვ.გ.

    პატარა ზღაპარიპატარებისთვის სამი უაზრო კნუტი და მათი მხიარული თავგადასავლები. პატარა ბავშვებს უყვართ მოთხრობებისურათებით, ამიტომ არის სუტეევის ზღაპრები ასეთი პოპულარული და საყვარელი! სამი კნუტი კითხულობს სამი კნუტი - შავი, ნაცრისფერი და...

    3 - ზღარბი ნისლში

    კოზლოვი ს.გ.

    ზღაპარი ზღარბზე, როგორ დადიოდა ღამით და ნისლში იკარგებოდა. მდინარეში ჩავარდა, მაგრამ ვიღაცამ ნაპირზე წაიყვანა. ჯადოსნური ღამე იყო! ზღარბმა ნისლში წაიკითხა ოცდაათი კოღო გავარდა გაწმენდილში და დაიწყო თამაში...

ოდესღაც იყო კატა, შაშვი და მამალი - ოქროს სავარცხელი. ისინი ცხოვრობდნენ ტყეში, ქოხში. კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის მოსაჭრელად მიდიან და კოკერს მარტო ტოვებენ. თუ ისინი დატოვებენ, ისინი მკაცრად ისჯებიან:

”ჩვენ შორს წავალთ, მაგრამ თქვენ დარჩით დიასახლისად და ნუ ამოიღეთ ხმა, როცა მელა მოვა, არ გაიხედოთ ფანჯარაში.”

მელამ გაარკვია, რომ კატა და შაშვი სახლში არ იყვნენ, ქოხისკენ გაიქცა, ფანჯრის ქვეშ დაჯდა და იმღერა: „მამალი, მამალი, ოქროს სავარცხელი, პეპელა, აბრეშუმის წვერი, გაიხედე ფანჯრიდან, მოგცემ ბარდა."

მამალმა თავი ფანჯრიდან გააღო. მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა. მამალი ტიროდა: „მელა მიმყავს, ბნელ ტყეებს იქით, ჩქარ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს მიღმა... კატა და შავგვრემანი, გადამარჩინე!...“ გაიგონეს კატამ და მაყუჩმა, გამოიქცნენ დევნაში და წაიყვანეს. მამალი მელასგან. სხვა დროს კატა და შავგვრემანი ტყეში შეშის დასაჭრელად გავიდნენ და ისევ დასაჯეს:

- კარგი, ახლა, მამალო, ფანჯრიდან არ გაიხედო, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ, შენი ხმა არ გავიგოთ. ისინი წავიდნენ, მელა ისევ ქოხისკენ გაიქცა და იმღერა: "მამალი, მამალი, ოქროს სავარცხელი, კარაქის თავი, აბრეშუმის წვერი, გაიხედე ფანჯარაში, მე მოგცემ ბარდას". მამალი ზის და არაფერს ამბობს. მელა კი - ისევ: - ბიჭები გაიქცნენ, ხორბალი დაყარეს, წიწილები დაარტყეს, მამლებს არ აჩუქეს... მამალმა ფანჯრიდან თავი გააღო: - თანა-თან! როგორ არა?! მელამ კლანჭებში აიტაცა და თავის ხვრელამდე მიიყვანა. მამალი ტიროდა: „მელა მიმყავს ბნელ ტყეებს იქით, ჩქარ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს იქით... კატა და შავგვრემანი, მიშველე!

ეს გაიგეს კატამ და შავგვრემამ და მისდევდნენ. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელას დაეწია - კატა ჩხუბობს, შავგვრემანი კეკლუცობს, მამალი კი წაიყვანეს.

გრძელი თუ მოკლე, კატა და შავგვრემანი ისევ შეიკრიბნენ ტყეში შეშის დასაჭრელად. წასვლისას მკაცრად სჯიან მამალს:

"არ მოუსმინო მელას, არ გაიხედო ფანჯარაში, ჩვენ კიდევ უფრო შორს წავალთ და შენი ხმა არ გავიგოთ."

და კატა და მაყვალი ტყეში შორს წავიდნენ შეშის დასაჭრელად. და მელა სწორედ იქ იყო: ის დაჯდა ფანჯრის ქვეშ და მღეროდა: "მამალი, მამალი, ოქროს სავარცხელი, პეპელა, აბრეშუმის წვერი, გაიხედე ფანჯარაში". ბარდას მოგცემ. მამალი ზის და არაფერს ამბობს. მელა კი - ისევ: - ბიჭები გაიქცნენ, ხორბალი დაყარეს, წიწილები დაარტყეს, მამლებს არ მისცეს... მამალი გაჩუმდა. მელა კი - ისევ: - ხალხი გაიქცა, თხილი დაასხა, ქათმები წიწკნიან, მამლები არ აძლევენ... მამალმა ფანჯრიდან თავი გააღო: - თანა-თან! როგორ არა?!

მელამ კლანჭებში მაგრად მოიჭირა და თავის ხვრელში შეიყვანა, ბნელ ტყეებს მიღმა, სწრაფ მდინარეებს მიღმა, მაღალ მთებს მიღმა...

რამდენიც არ უნდა იყვირა ან დაუძახა მამალმა, კატამ და მაყვალმა არ გაიგონა. სახლში რომ დავბრუნდით, მამალი წასული იყო.

კატა და შავგვრემანი მელას კვალდაკვალ დარბოდნენ. კატა დარბის, შავგვრემანი მიფრინავს... მელიის ნახვრეტისკენ გაიქცნენ. კატამ გოსელკი მოაწესრიგა და ვივარჯიშოთ: - ჩხვლეტა, ღრიალი, გოზელცი, ოქროს სიმები... ლისაფია-კუმა ისევ სახლშია, თავის თბილ ბუდეში? მელა უსმენდა, უსმენდა და ფიქრობდა: „მოდი ვნახო, ვინ უკრავს არფაზე ასე კარგად და ტკბილად გუგუნებს“.

აიღო და ხვრელიდან გამოვიდა. კატამ და მაყვალმა დაიჭირეს - და დაუწყეს ცემა და ცემა. სცემდნენ და სცემდნენ, სანამ ფეხები არ დაკარგა. მამალი აიღეს, კალთაში ჩასვეს და სახლში მოიტანეს. და მას შემდეგ მათ დაიწყეს ცხოვრება და ყოფნა და ისინი ახლაც ცოცხლობენ.