აქ არის რამდენიმე კარგი იგავი სკოლის, მასწავლებლებისა და სწავლების შესახებ.
ეს იგავები შესაფერისია არა მხოლოდ 1 სექტემბრის გამოსვლებისთვის, არამედ ყოველდღიური გამოსვლებისთვისაც. კარგი იქნება, თუ თქვენ, ძვირფასო მკითხველო, დატოვებთ კომენტარს ან შემოგთავაზებთ სხვა იგავებს სკოლის, მასწავლებლების, ტრენინგისა და განათლების თემაზე.
პატივისცემით, ბოლსუნოვ ოლეგ.

როგორ ვიპოვოთ კარგი სკოლა

იგავი სკოლის შესახებ

იგავი სკოლის შესახებ

მშობლებმა არ იცოდნენ, როგორ ეპოვათ საუკეთესო სკოლა მათი შვილისთვის. და მათ ეს დაავალეს ოჯახში უფროსს.

სკოლას რომ ხედავდა, ბაბუა ეზოში შედიოდა და შესვენებას ელოდა, რომ მოსწავლეებს ელაპარაკებოდა.

ბავშვებმა ძველმოდური ტანსაცმლით გამოწყობილი მოხუცი რომ დაინახეს, მის ირგვლივ ხტუნვა დაიწყეს.

რა სასაცილოა მოხუცი, - ყვიროდა ზოგიერთი.

"ჰეი, პატარა მსუქანი", - ყვიროდნენ სხვები.

სკოლაში კიდევ იყვნენ სხვა ბავშვები, რომლებიც დარბოდნენ და მხიარულობდნენ და ყურადღებას არ აქცევდნენ მოხუცს, რომელიც ცდილობდა ეკითხა მათ გაკვეთილებზე და მასწავლებლებზე.

ბაბუა ჩუმად შებრუნდა და წავიდა.

ბოლოს პატარა სკოლის ეზოში შევიდა და დაღლილი ღობეს მიეყრდნო. ზარი დაირეკა და ბავშვები ეზოში შევიდნენ.

გამარჯობა, ბაბუა! იქნებ წყალი მოგიტანო? - გაისმა ხმები ერთი მხრიდან.

ჩვენს ეზოში სკამი გვაქვს, დაჯექი და დაისვენე? - შესთავაზა მეორემ.

იქნებ მასწავლებელს დაურეკო? - ჰკითხეს სხვა ბავშვებმა და თავი რომ დაინახა, სკოლაში გაიქცნენ მასწავლებლის მოსაყვანად.

როცა მასწავლებელი სკოლიდან გავიდა, ბაბუა მიესალმა და უთხრა:

საბოლოოდ ვიპოვე საუკეთესო სკოლა ჩემი შვილიშვილისთვის.

ცდებით, ბაბუ, ჩვენი სკოლა არ არის საუკეთესო. ის პატარაა და დაბნეული.

საღამოს ბიჭის დედამ ბაბუას ჰკითხა:

მამაო, დარწმუნებული ხარ, რომ სკოლის არჩევისას შეცდომა არ დაუშვი? როგორ ფიქრობ, რატომ იპოვე საუკეთესო სკოლა?

მასწავლებლებს სტუდენტები აღიარებენ, - უპასუხა ბაბუამ.

ნახეთ იგივე იგავი, „საუკეთესო სკოლის შესახებ“, პრეზენტაციის ოდნავ განსხვავებულ ვერსიაში, ვიდეოზე. ეს იგავი ეკატერინამ ბარკოს საჯარო გამოსვლის სკოლაში გაკვეთილზე თქვა.

• და გამოიწერეთ ჩვენი YouTube არხი. იქ ბევრი საინტერესო ვიდეოა.

ქაღალდის ფურცელი და შავი წერტილი

იგავი

მასწავლებელმა დაურეკა თავის მოსწავლეებს და აჩვენა თეთრი ფურცელი.

-რას ხედავ აქ? – ჰკითხა მასწავლებელმა.

"მინიშნეთ", უპასუხა ერთმა.

ყველა სხვა სტუდენტმა თავი დაუქნია იმის ნიშნად, რომ მათაც დაინახეს წერტილი.

- უფრო ახლოს დააკვირდი, - თქვა მასწავლებელმა.
”აქ შავი წერტილია”, - თქვა მეორე სტუდენტმა.
-არა! - შეეწინააღმდეგა მესამე სტუდენტი, - აქ პატარა შავი წერტილია. მართალია?

ყველა სხვა მოსწავლემ თანხმობის ნიშნად თავი დაუქნია და მასწავლებელს შეხედეს და ელოდნენ რას იტყოდა:

- სამწუხაროა, რომ ყველა ჩემმა სტუდენტმა დაინახა მხოლოდ პატარა შავი წერტილი და ვერავინ შენიშნა სუფთა თეთრი ფურცელი ...

”ასე რომ, მე ჯერ კიდევ მაქვს რაღაც გასწავლი.”

ძვირფასო მკითხველო! გთხოვთ დააჭიროთ Google-ის რეკლამას. ძალიან საჭირო! ეს არის თქვენი საუკეთესო მადლობა ჩვენს საიტს. Გმადლობთ!

დუმილი ოქროა

იგავი

მოსწავლეს სურდა ეთქვა მასწავლებელს ბაზრობაზე მოსმენილი ჭორები.

- მოიცადე, - შეაჩერა უფროსმა. - ეს ჭორი სიმართლეს გგონია?- არ ვიცი. იქნებ მართალია. ან იქნებ არა.

შემდეგ მასწავლებელმა ჰკითხა:

-არავის გამოადგება?
- Დარწმუნებული არ ვარ. რა სარგებელი შეიძლება ჰქონდეს ამას?
- Ის მხიარულია?
- ოდნავ სასაცილოა. მხოლოდ, რატომღაც, ის არ არის ბედნიერი.
-აი, წადი. მაშინ რატომ უნდა მოვუსმინო მას? ჯობია გაჩუმდე.

სტუდენტი წამით დაფიქრდა და თქვა:

-მართალი ხარ მასწავლებელო. ალბათ არ არის საჭირო მისი მოსმენა. და არავის სჭირდება ამის მოსმენა.

მასწავლებელი და მეომარი. ჯოჯოხეთისა და სამოთხის კარიბჭე

იგავი

მეომარი მივიდა ბრძენთან და უთხრა:

- მისმინე, მასწავლებელო! ახალგაზრდა აღარ ვარ, ბრძოლებში დიდი დრო გავატარე და ვიცი, რომ სიკვდილს ნებისმიერ დროს შეუძლია დამესწრო. ხვალ. მითხარი, როგორ ავიცილო თავიდან შეცდომები ჩემს ცხოვრებისეულ არჩევანში? მითხარი, მასწავლებელო, როგორ იხსნება ჯოჯოხეთის კარიბჭე და როგორ იხსნება სამოთხის კარი?

მოხუცმა შეხედა მეომარს, თვალები დააწვრილა და შემდეგ გაეცინა:

-მებრძოლი ხარ? არა! ძაღლის კუდი ხარ!

მისი მებრძოლი თვალები სიბრაზისგან უბრწყინავდა. ხმალი ამოიღო და მასწავლებელს მიაშტერდა.

მაგრამ ბრძენს არ ეშინოდა. მან მშვიდად თქვა:

- ასე იხსნება, მეომარო, ჯოჯოხეთის კარიბჭე!

მეომარი მიხვდა, რომ რაღაც სისულელე ჩაიდინა. მან ხმალი შეიფარა და ბოდიშის მოხდა დაიწყო:

- უკაცრავად, მასწავლებელო, აღელვებული ვარ, მაშინვე ვერ გავიგე თქვენი სიბრძნე.
"და ასე იხსნება სამოთხის კარიბჭე", - თქვა ბრძენმა.

ყველას თავისი გზა აქვს

იგავი

ერთმა ახალგაზრდამ აღარ სთხოვა მასწავლებელს მისი მოსწავლედ მიყვანა.

ამაზე მასწავლებელმა უპასუხა:

- შეგიძლია ჩემთან ერთად ისწავლო სხვა სტუდენტებთან ერთად. ოღონდ მხოლოდ ამ პირობით: ნუ მიბაძავ და არ გახდე ჩემი მიმდევარი.

კაცი დაფიქრდა და ჰკითხა:

-მაშინ ვის გავყოლოდი?

- არავისთვის. როცა ვინმეს მიჰყვები, შორდები შენი ჭეშმარიტი გზიდან.

- რას იტყვით თქვენს სხვა სტუდენტებზე?

- ჯერ კიდევ ახალგაზრდები არიან და მხოლოდ თავიანთ გზას ეძებენ. ახალგაზრდობაში ჯობია ვინმეს მიბაძო და ვიღაცას გაჰყვე. მაგრამ ისინი გახდებიან სრულწლოვნები და მიმატოვებენ თითოეულს თავისი მიმართულებით, მემახსოვრებათ, მაგრამ არ მიბაძავთ. და აღარ ხარ ახალგაზრდა. უკვე გვიანია, რომ მომბაძო.

ლურსმანი განათლების

იგავი

ვაჭარი ხანგრძლივი ხეტიალის შემდეგ სახლში დაბრუნდა.

მისდა გასაბრაზებლად მან აღმოაჩინა, რომ მისი შვილი სრულიად უკონტროლო იყო. ახალგაზრდას საერთოდ არ უსმენდა დედას. ცუდ ენას იყენებდა. ის უხეში იყო მეზობლების მიმართ. მან ჩაიდინა სხვადასხვა დანაშაული. და საერთოდ არ რეაგირებდა კომენტარებისთვისგარედან.

Რა უნდა გავაკეთო?

მამას არ სურდა ძალადობრივი ზომების მიღება. რატომ! მისი შვილია!

ვაჭარმა დიდი ხის ბოძი აიღო. და ამოთხარა ეზოში, ყველაზე თვალსაჩინო ადგილას. და ყოველი ბოროტმოქმედების შემდეგ მისი ვაჟი დიდ ლურსმანს ურტყამდა ამ სვეტს.

დრო გავიდა.

ყოველ დღე უფრო და უფრო მეტი ლურსმანი ჩნდებოდა სვეტზე.

თავიდან ახალგაზრდამ ვითომ ვერ შეამჩნია ეს სვეტი.

მაგრამ მერე ძალიან შერცხვა. და ვაჟმა დაიწყო მისი ქცევის მონიტორინგი. უფრო თავაზიანი გახდა. უფრო თავაზიანი გახდა.

მამა ძალიან ბედნიერი იყო. ახლა კი ყოველი კარგი საქმისთვის იწყებდა ერთი ლურსმანის ამოღებას.

სულ უფრო და უფრო ნაკლები ლურსმანი იყო. და ახალგაზრდა გახდა უფრო მეგობრული, უფრო თავაზიანი. ნებისმიერ საშინაო საქმეს სიამოვნებით იღებდა. დედამ შვილზე სიხარულით ბრწყინვა დაიწყო.

და მაშინ დადგა საზეიმო მომენტი: მამამ აიღო ქლიბი და ბოლო ლურსმანი ამოაძვრინა სვეტიდან.

მაგრამ ამან სრულიად მოულოდნელი შთაბეჭდილება მოახდინა ჩემს შვილზე. მწარედ ტიროდა.

-Რატომ ტირი? - ჰკითხა მამამ. ”ბოლოს და ბოლოს, პოსტზე ლურსმნები აღარ არის.”
- დიახ, ლურსმნები არ არის. მაგრამ მე ვხედავ ხვრელებს იმ ფრჩხილებიდან. Ისინი დარჩნენ...

ყველაფერი შენს ხელშია
იგავი

ერთხელ, ერთ ქალაქში, ცხოვრობდა დიდი ბრძენი. მისი სიბრძნის პოპულარობა შორს გავრცელდა მშობლიურ ქალაქში, შორიდან მოდიოდნენ მასთან რჩევისთვის.

მაგრამ ქალაქში იყო კაცი, რომელსაც შურდა მისი დიდება. ერთხელ მივიდა მდელოზე, დაიჭირა პეპელა, ჩარგო დახურულ პალმებს შორის და გაიფიქრა:

- ნება მიბოძეთ, ბრძენთან მივიდე და ვკითხო: მითხარი, ოი ბრძენო, რომელი პეპელა მაქვს ხელში - ცოცხალი თუ მკვდარი? "თუ ის იტყვის მკვდარი, მე გავხსნი ხელებს და პეპელა გაფრინდება." ცოცხალი რომ თქვას, ხელებს დავხურავ და პეპელა მოკვდება. მაშინ ყველა მიხვდება, რომელი ჩვენგანი უფრო ჭკვიანია.

ასე გამოვიდა ყველაფერი. ქალაქში შურიანი კაცი მივიდა და ბრძენს ჰკითხა: „მითხარი, უბრძნესო, რომელი პეპელა მაქვს ხელში - ცოცხალი თუ მკვდარი?

თვალებში დაჟინებით შეხედა ბრძენმა: ”ყველაფერი შენს ხელშია”.

სათამაშოების ოსტატი

იგავი

ცხოვრობდა შორეულ ქვეყანაში მოხუცი, ძალიან უყვარს ბავშვები. ის მუდმივად ამზადებდა მათთვის სათამაშოებს.

მაგრამ ეს სათამაშოები იმდენად მყიფე აღმოჩნდა, რომ უფრო სწრაფად გატყდა, ვიდრე ბავშვს ჰქონდა დრო მათთან თამაშისთვის. კიდევ ერთი სათამაშო გატეხეს, ბავშვები ძალიან შეწუხდნენ და ოსტატთან მივიდნენ ახლის სათხოვნელად. მან სიამოვნებით აჩუქა მათ სხვები, კიდევ უფრო მყიფეები...

ბოლოს მშობლები ჩაერივნენ. მოხუცთან მივიდნენ კითხვით:

- გვითხარი, ბრძენო, რატომ აჩუქებ ჩვენს შვილებს ყოველთვის ისეთ მყიფე სათამაშოებს, რომ ბავშვები უნუგეშოდ ტირიან, როცა მათ ამტვრევენ?

შემდეგ ბრძენმა თქვა:

- ძალიან ცოტა წელი გავა და ვიღაც ამ ყოფილ ბავშვებს გულს მისცემს. იქნებ, როცა ისწავლეს მყიფე სათამაშოების არ დამტვრევა, სხვის გულს უფრო ფრთხილად მოეკიდონ?..

მშობლები დიდხანს ფიქრობდნენ. და წავიდნენ, მადლობა გადაუხადეს მასწავლებელს.

იგავი სკოლის შესახებ

იგავი. ტრენინგის შედეგი.

ბრძენი ესაუბრებოდა თავის სტუდენტებს. მოულოდნელად დარბაზში ერთ-ერთი მოსწავლის მამა შეიჭრა და ქალიშვილს უყვირა, არავის ყურადღება არ მიაქცია:

– და უნივერსიტეტი ამ ბებერი იდიოტის ზღაპრებზე გაცვალე? რისი სწავლა შეგიძლიათ აქ?

გოგონა ფეხზე წამოდგა, მშვიდად გაიყვანა მამა კარიდან და უთხრა:

– ამ მასწავლებელთან კომუნიკაციამ ისეთი რამ მომცა, რასაც ვერც ერთი უნივერსიტეტი ვერ გასცემდა – მასწავლა, არ მეშინოდეს შენი და არ გავწითლდე შენი უღირსი საქციელის გამო.

ძვირფასო მკითხველო!

ანდაზებიმაინც დაემატება.

Გამოგვიგზავნე ახალი იგავებიშესახებ მასწავლებლებიდა დაახლოებით სკოლა. დატოვეთ კომენტარები გვერდის ბოლოში.

წაიკითხეთ სხვა იგავებიჩვენს საიტზე:

პატივისცემით, რიტორიკის მასწავლებელი ოლეგ ბოლსუნოვი.

/ როგორ ვიპოვოთ კარგი სკოლა / იგავი სკოლის შესახებ / იგავი მასწავლებლის შესახებ / საუკეთესო სკოლაიგავი / საუკეთესო მასწავლებელიიგავი / იგავი სკოლის შესახებ / კარგი იგავებისკოლის შესახებ / იგავი ბრძენკაცების შესახებ / საუკეთესო იგავი სკოლის შესახებ / ურჩიეთ რომელი იგავი გითხრათ /

საერთაშორისო ლიტერატურული კონკურსი "ჯადოსნური ბუმბული"

ჩემი შვილი დაინტერესებულია ლიტერატურით, წერს ზღაპრებს, რომლებიც დაკავშირებულია ყველასთვის უკვე ნაცნობ პერსონაჟებთან: ლუნტიკთან და მის მეგობრებთან, ფიქსისთან. ის თავად იგონებს სიუჟეტებს.

ზღაპარი მასწავლებლის დღეს დაიწერა ამ პროფესიის პრესტიჟის ასამაღლებლად. ჩემი შვილი ხედავს, როგორ მიყვარს ჩემი საქმე და მთლიანად მასში ვარ ჩაძირული. ზღაპარი დამიწერია, როგორც მასწავლებლისთვის.

საინტერესო და ამაღელვებელი პროფესია - მასწავლებელი!

ტყის გაწმენდაში ახალი დღე დადგა. მზე ანათებდა, ჩიტები მღეროდნენ. ბაბა კაპა რეცხავდა ჭურჭელს, ლუნტიკი დაეხმარა, შერშულის ბაბუამ კი ტელესკოპით დახედა.

ყველაფერი მშვიდი და კარგი იყო. მაგრამ შემდეგ მან დაინახა რაღაც აურზაური გაწმენდაში, მდინარის მახლობლად, შემდეგ კი ყვირილი გაისმა.

იქ რაღაც ჭირს, ჩხუბობენ?! - თქვა შერშულიამ.

ვაიმე, იქ ისე ყვირიან, რომ ჩვენც გვესმის! - უპასუხა ბაბა კაპამ.

შეიძლება წავიდე და ვნახო რა არის და მერე ჭურჭელში დამეხმარო? - ჰკითხა ლუნტიკმა.

რა თქმა უნდა, გაიქეცი და ჩვენც მოვალთ, - უპასუხა ბაბა კაპამ.

ლუნტიკი მდინარისკენ გაიქცა, ბიძია კორნი და ძია შნიუკი უკვე იქ ხალხმრავლობდნენ. გაწმენდისკენ პეპლები დაიძრნენ. ლეჩმაც კი გაიხედა წყლიდან, რომ დაენახა რა ხდებოდა.

და გაწმენდის Kuzya, ამაღლება საჩვენებელი თითიმაღლა, ამპარტავნულად საყვედურობს მეგობრებს.

კუზია, რა ხდება შენთან? - ჰკითხა ლუნტიკმა.

მერე ბაბა კაპა და ბაბუა შერშული აფრინდნენ.

Ეს რა არის? რატომ ტირის მილა? რატომ გადაუხვია ვუპსენმა? - გაუკვირდა ბაბა კაპას.

- აქ არაფერი ხდება, - უპასუხა კუზიამ. ”მე უბრალოდ ვუთხარი მილას, რომ ის ასე საერთოდ არ კითხულობს.” ვერ წაიკითხავს.

ოოოო! Ნათელია. რატომ მოშორდა პატარა ფუტკარი და აკოცა7

ისე, მე ვთქვი, რომ ის კარგად არ ითვლის, სულ ეს არის! - უპასუხა კუზიამ.

რა დააშავეს ქიაყელებმა? - ჰკითხა ლუნტიკმა.

დიახ, მე უკვე ვიცი ყველაფერი მსოფლიოში! - აღშფოთდა კუზია.

მოდი, კუზია, გვითხარი, რამდენი იქნება ხუთზე შვიდის დამატება? - იკითხა კაპა ბებომ.

იქნება, იქნება..., - გაიფიქრა კუზიამ, - ალბათ სადღაც თექვსმეტ-ცხრამეტის.

აბა, ხედავ, კუზია, შენ თვითონ არ შეგიძლია სწორად გამოთვლა, მაგრამ შენ იღებენ ვალდებულებას, ასწავლო სხვები! აი-აი-აი, არ გრცხვენია! აი, ბიჭებს ეწყინებათ, ახლა ვისთან აპირებთ თამაშს? - ჰკითხა კორნი კორნეევიჩმა.

Რა უნდა გავაკეთო? - ჰკითხა კუზიამ. - მხოლოდ ახლა მივხვდი, რომ ვცდებოდი.

კარგია, რომ ყველაფერი გაიგე. ახლა ყველამ დავმშვიდდეთ და ერთად მოვიდეთ და გვესტუმროთ! - თქვა ბაბა კაპამ. - იქ გეტყვით, როგორ და ვისგან იღებენ ცოდნას.

კუზიამ მეგობრებს პატიება სთხოვა და ისინი ბაბა კაპას მოსანახულებლად წავიდნენ. იქ ბიჭები დასხდნენ მაგიდასთან და ყურადღებით მოუსმინეს ბაბა კაპას ისტორიას ასეთი პროფესიის - მასწავლებლის არსებობის შესახებ.

ეს პროფესია ძალიან დიდი ხნის წინ გაჩნდა. IN უძველესი საბერძნეთიმასწავლებელმა ბავშვებს ხელი მოჰკიდა და მიხედა. თქვენ შეგიძლიათ ოსტატებს მასწავლებლები უწოდოთ, რადგან მათ ასწავლეს თავიანთ მოსწავლეებს ის, რისი გაკეთებაც თავად იცოდნენ: თიხისგან კერძების გამოძერწვა, პურის გამოცხობა. შემდეგ კი ნელ-ნელა დაიწყეს წერის, კითხვა და დათვლა. წერილები ადრე იწერებოდა არა ისე, როგორც ახლა, არამედ სხვადასხვა კულულებით. და თითოეულ ასოს ჰქონდა თავისი სახელი.

ნომრები იგივე იყო? - ჰკითხა კუზიამ.

არა და ნომრები ეწერა ჩხირის ან ნახატის სახით“, - უპასუხა ბაბა კაპა. - ასე რომ, იმის გასარკვევად, თუ სად იყო რა ზღვები და კუნძულები, ხალხი ამისთვის თავისი გემებით მიცურავდა. შემდეგ მათ დახატეს რუკები, სადაც ისინი იმყოფებოდნენ. ასე შემოვედით სამყაროში ისეთი საგნებით, როგორიცაა გრამატიკა, მათემატიკა, ისტორია, გეოგრაფია“, - განაგრძო ბაბა კაპა.

ოჰ, რა საინტერესოა! - აღტაცებით თქვა მილამ. - ვისურვებდი წავსულიყავით იქ, სადაც ყველამ იცის ყველას შესახებ!

და ამ ადგილს, ჩემო ძვირფასებო, სკოლა ჰქვია, - უპასუხა ბიძიამ შნიუკმა.

იქ იყავი? - ჰკითხა პუსენმა. - იქ სწავლობდი?

დიახ, მე იქ ვიყავი, მაგრამ დიდხანს არ დავრჩენილვარ იქ ჩემთან ერთად ქარმა. - მაშინ ჯერ კიდევ პატარა ვიყავი, - უპასუხა ბიძა შნიუკმა.

რა არის სკოლა? და რას აკეთებენ იქ? - ჰკითხა კუზიამ.

სკოლა არის დიდი შენობა. ბევრი ფანჯარაა. ძალიან დიდი, ნათელი საკლასო ოთახები. თითოეულ კლასში მოსწავლეები სწავლობენ და მასწავლებელი მათ უამრავ ახალ და საინტერესო რამეს ეუბნება“, - უპასუხა ბაბა კაპა.

მერე რა - ყველა უსმენს მას? - ჰკითხა პატარა ფუტკარმა.

რა თქმა უნდა, მაგრამ თუ არ მოუსმენენ, მაშინ ვერაფერს გაიგებენ. მართლა ბებო?! - განმარტა ლუნტიკმა.

აბსოლუტურად მართალია, ლუნტიკ. სკოლაში არიან მასწავლებლები, რომლებიც ასწავლიან პატარებს, ვინც საერთოდ არ იცის წერა-კითხვა. ასეთი ბავშვები სკოლაში პირველად მოდიან, სადაც მათ ცხოვრებაში პირველივე მასწავლებელი ხვდება. ის მათ კლასში მიჰყავს, მათ მერხებთან ჯდება და თითოეულ მათგანს ეცნობა. შემდეგ კი იწყება მათ ცხოვრებაში პირველი გაკვეთილი, რომელიც სამუდამოდ ახსოვს. მასწავლებელი მათ ასწავლის ასოებს, საიდანაც ბავშვები აკეთებენ შრიფტებს, კითხულობენ და წერას სწავლობენ“, - ამბობს ბაბა კაპა.

ჯერ ბავშვები წერენ ჯოხებს, წრეებს, კვადრატებს და შემდეგ ასოებსა და ციფრებს. სანამ ისინი წერენ, მასწავლებელი ყურადღებით აკვირდება მათ, აკვირდება და ეხმარება მოსწავლეს, რომელიც კარგად არ მუშაობს. პირველი მასწავლებელი დედასავით ზრუნავს თავის მოსწავლეებზე. ეს დიდწილად განსაზღვრავს თუ რა გახდებიან ისინი. პირველი მასწავლებელი ადგენს მიმართულებას, ის შუქურავით უჩვენებს გზას. ბავშვები კი კაპიტანებივით არიან თავიანთი ცოდნის გემებზე“, - დასძინა შერშულიამ.

პირველი მასწავლებელი მისაბაძი უნდა იყოს და ჰქონდეს ავტორიტეტი. უნდა იყოს კეთილი და მკაცრი, ასწავლოს დისციპლინა. მისი ისტორიები უნდა იყოს საინტერესო და სასწავლო. მის ხელში ყველა სასკოლო ნივთი ბურთის მსგავსია სხვადასხვა ძაფებით. ასე, კუზია, ბავშვები მასწავლებელთან ერთად ეტაპობრივად სწავლობენ მთელ სამყაროს“, - ამბობს ბაბა კაპა.

და ბავშვები კიდევ უფრო მეტ ცოდნას იღებენ საშუალო სკოლაში. თითოეულ საგანს ჰყავს თავისი მასწავლებელი. ის თავის სფეროში პროფესიონალია: მასწავლებლის ყველა მოთხრობას ახლავს პრეზენტაციები, ფილმები და ილუსტრაციები. გაკვეთილზე შეგიძლიათ ითამაშოთ თამაში და აჩვენოთ თქვენი ცოდნა, - განაგრძო საუბარი ბიძია შნიუკმა გაწმენდის მაცხოვრებლებთან.

მასწავლებელი არის პროფესია, რომელიც აერთიანებს სხვებს: ჟურნალისტს, მსახიობს, რეჟისორს, ფსიქოლოგს, მეცნიერს და პედაგოგს. მასწავლებელი არის მოწოდება, თუნდაც ცხოვრების წესი. ყველა ადამიანი არ შეიძლება გახდეს მასწავლებელი. Გართულებულია. მასწავლებელი არასოდეს კარგავს გულს, ის ყოველთვის ბავშვებთანაა, ეხმარება მათ ზრდაში და თან ახლავს მათ ცხოვრებაში. მასწავლებელი ხდება მისი მოსწავლეების მეგობარი და მენტორი. მაშინაც კი, როცა ისინი იზრდებიან და სკოლას ამთავრებენ, მასწავლებელი ყოველთვის სიამოვნებით ხედავს თავის მოსწავლეებს, ამხნევებს და მხარს უჭერს. „მასწავლებლობა ყველაზე ჰუმანური პროფესიაა მსოფლიოში“, - შეაჯამა ბაბა კაპამ.

ვაა, რა საინტერესოა! - წამოიძახა მილამ. - ასეთი სკოლა რომ გვქონდეს.

დიახ, არც ერთ გაკვეთილს არ გამოვტოვებდი, ყველაფერს ვასწავლიდი მსოფლიოში და დავეხმარებოდი სხვებს“, - თქვა აღტაცებით კუზიამ.

თურმე რა საინტერესო და ამაღელვებელი პროფესიაა - მასწავლებელი! - ამაყად თქვა პატარა ფუტკარმა. - მაგრამ ხანდახან მასწავლებელს ვემალები.

აბა, შერშულია, როგორ ფიქრობთ, შეგვიძლია დავეხმაროთ ჩვენს შვილებს? - იკითხა კაპა ბებომ.

”კარგი, ვცადოთ სკოლა გავხსნათ ჩვენს გაწმენდაში, ის არის მსუბუქი, სუფთა და ლამაზი”, - უპასუხა შერშულიამ.

”და მე მათ მაგიდებსა და სკამებს გავაკეთებ”, - თქვა კორნი კორნეევიჩმა.

”და მე მოვიტან რვეულებს და კალმებს,” უპასუხა ბიძია შნიუკმა, ”მე ბევრი მაქვს”.

რას გვეტყვით? - ჰკითხა პუსენმა, - ჩვენც გვინდა ვისწავლოთ.

შენც მოდი, ბებიამ ყველას დაურეკა, - უპასუხა ლუნტიკმა.

დიახ, - თქვა ვუპსენმა და სიზმრად დახუჭა თვალები, - როგორ ვისწავლოთ მე და პუსენი, როგორ გავიგოთ ყველაფერი მსოფლიოში და როგორ გადავიქცეთ პეპლებად და გავფრინდებით, რომ ნახოთ როგორია ჩვენი პლანეტა.

მაგრამ შემდეგ, რა თქმა უნდა, ყველას გაეცინა. და ბაბა კაპამ ყველას დაპატიჟა ჩაი სურნელოვანი თაფლით და ფუნთუშებით.

მე-11 კლასის კურსდამთავრებულების გამოსვლა გამოსაშვებ წვეულებაზე

კურსდამთავრებული 1. ჩვენ ახლახან დავიწყეთ პატარა ვარსკვლავებივით ბზინვარება.

კურსდამთავრებული 2. ჩვენ მხოლოდ ვიწყებთ ჩვენს დამოუკიდებელ მოგზაურობას მომავალში.

კურსდამთავრებული 3. მაგრამ ჩვენს სკოლაში Olympus არის ბევრად უფრო დიდი და კაშკაშა ვარსკვლავები.

კურსდამთავრებული 1. მათ გადმოგვცეს მათი ამოუწურავი ენერგია, ახალგაზრდული ენთუზიაზმი, სითბო და მარადიული მასწავლებლის ვნება.

კურსდამთავრებული 2. ისინი ჯადოქრები არიან, ამიტომ ანთებენ ახალ ვარსკვლავებს და არ უშვებენ.

კურსდამთავრებული 3. ეს ვარსკვლავები თქვენ ხართ, ჩვენო ძვირფასო მასწავლებლებო.

კურსდამთავრებული 1. ძვირფასო, ტკბილო, მშვენიერი, ჩვენი საუკეთესო მასწავლებლები. დღეს თქვენი დღესასწაულია. 11 წლის განმავლობაში თქვენ გვაჩუქეთ არა მხოლოდ ცოდნა, არამედ თქვენი სიყვარული, ზრუნვა, თქვენი გულის ნაწილი, თქვენი სული.

კურსდამთავრებული 2. და სადაც არ უნდა ვიყოთ, რაც არ უნდა გვექნა, შენ ყოველთვის ჩვენთან იყავი.

კურსდამთავრებული 3. ასე რომ, ყველა ჩვენგანი - მორჩილი და არც ისე თავაზიანი, თავაზიანი და არა საკმაოდ, შრომისმოყვარე და მიზანდასახული, ამბიციური და მორცხვი, მოკრძალებული და თავდაჯერებული, გისურვებთ ბედნიერებას საზღვრების გარეშე, სიკეთეს უსაზღვროდ, კეთილდღეობას ყოველდღე, ჯანმრთელობას სამუდამოდ, ჰარმონიას. ყველასთან და ყველგან, ჭკვიან, მოწესრიგებულ და პატივმოყვარე სტუდენტებთან.

კურსდამთავრებული 1თქვენ ხართ ბრწყინვალების სწავლების ნამდვილი ვარსკვლავები.

კურსდამთავრებული 2დღეს კი გვინდა მოგაწოდოთ ჯადოსნური ზღაპრები იმის შესახებ, თუ როგორ გამოჩნდა მასწავლებელთა საოცარი თანავარსკვლავედი გალაქტიკა No4-ის სკოლის ჰორიზონტზე. ძვირფასო მასწავლებლებო, აღიარეთ თქვენი თავი ამ პატარა ვარსკვლავებში.
კურსდამთავრებული 3

ნადეჟდა ვლადიმეროვნა

ყირიმის სამეფოში, საზღვარგარეთის სახელმწიფო, მათ შორის მაღალი მთებიდა ლამაზი პეიზაჟები, ვარსკვლავი დაიბადა. ო, ჩვენი გოგო მებრძოლი იყო. და ტეგებში და კაზაკ-ყაჩაღებში. ახლა კი ჩვენს სასკოლო გალაქტიკაში ის ერთ-ერთი ჯადოსნური ვარსკვლავია, რადგან ის ანათებს შუქებს ვარსკვლავური სამყაროს ყველაზე პაწაწინა მკვიდრთა გულებში.

ირინა დიმიტრიევნა

სკოლაშიც კი ეს გოგონა ოცნებობდა გამხდარიყო ფილოლოგი, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი. ის დღესაც წერს შესანიშნავ ესეებს ლიტერატურული თემა. ბავშვობიდან ვარსკვლავს მიჩვეული აქვს ყველაფრის კეთება თავად და ამას დღემდე იტანჯება. უყვარს შინაური ცხოველები. ისინი, მისი თქმით, შთააგონებენ ახალ პედაგოგიურ საქმიანობას და ეხმარებიან დასვენებას "ვარსკვლავური" სტუდენტებისგან. ჩვენს სტარლეტს შეუძლია ყველაფერი გააკეთოს: კეროს, წერს მოხსენებებს, ატაროს მანქანა დაბეჯითებით, საბუღალტრო ანგარიშებიც კი მისთვის ახლა თესლივითაა.

ალექსანდრე ვალენტინოვიჩი.

და ვის გაგახსენებთ ეს პატარა ბიჭი? რა თქმა უნდა, ეს არის ალექსანდრე ვალენტინოვიჩი, მისი ჰობი არქეოლოგიური გათხრებიეს იმით დაიწყო, რომ მან თოჯინების ჭურჭელი ამოთხარა თავის ქვიშის ყუთში და დედამ უთხრა იდუმალი ამბავი იმის შესახებ, თუ როგორ მიატოვეს ისინი ძველმა დევნილებმა თოჯინების ქვეყნიდან. ამ ამბავმა ის იმდენად შოკში ჩააგდო, რომ პატარა ალექსანდრემივხვდი, რომ მოსმენა, ისტორიების მოყოლა და წარსულის საიდუმლოებების ამოცნობა, ამით სხვების მოხიბვლა ყველაზე მეტად საინტერესო აქტივობაცხოვრებაში.

ვლადიმერ ვალენტინოვიჩი

ვარსკვლავებს შორის არიან ვარსკვლავური ბიჭებიც. ერთ-ერთი მათგანი ადრეული ასაკიის დადიოდა სპორტით: შეეძლო თხილამურებით სრიალი და სრიალი, ზაფხულში კი - ცურვა და ფეხბურთი. მაგრამ ვარსკვლავ ბიჭს ჰქონდა თავისი საყვარელი სპორტი - ჩოგბურთი. მაგრამ ვარსკვლავი ბიჭი გაიზარდა და ჩვენს სკოლაში გამოჩნდა. ჩვენი პლანეტის ყველა მცხოვრებს უყვარდა იგი. ბიჭები და გოგოები ცნობისმოყვარეობით უყურებდნენ მის დიდ ჩანთას, საიდანაც ყოველდღე იღებდა ახალ ნივთებს, როგორც მკერდიდან. იცნობთ ამ ვარსკვლავს? Რა თქმა უნდა. ეს არის ვლადიმერ ვალენტინოვიჩი.

ოლგა ნიკოლაევნა

და ეს ვარსკვლავი არის ჩვენი მშობლიური გალაქტიკიდან, გორნის რეგიონიდან. მისმა მშობლებმა მისთვის ვარსკვლავური სახელი აირჩიეს: მათ სიყვარულით უწოდეს ოლენკა, ოლიუშკა. ოჰ და ჩვენი ვარსკვლავი მებრძოლი იყო: ლაპტაშიც და კაზაკ ყაჩაღებშიც... გარდა ამისა, ვარსკვლავი ძალიან მეოცნებე იყო, მუსიკალურ სკოლაში 7 წელი სიამოვნებდა სწავლა. მას სურდა გარშემო ყველაფერი დაამშვენებინა მუსიკის ხმებითა და თეთრი ვარდებით. მას ადვილად შეეძლო მატარებლიდან გადახტომა, თოვლების თაიგულის შერჩევა და - მატარებელში დაბრუნება! ასე გამოთქვა ოლგა ნიკოლაევნამ შექმნის სურვილი მშვენიერი სამყარო. და მშობლებმა გადაწყვიტეს ყოფილიყვნენ მხოლოდ ვარსკვლავის მასწავლებელი და, შესაბამისად, კარგი ადამიანი.

ნატალია ივანოვნა

ამ ვარსკვლავის ვარსკვლავური ფრენა სკოლის No4 გალაქტიკაში ყველაზე მაღალი და გრძელია. დაიბადა ქ ჩვეულებრივი ოჯახივარსკვლავი გოგონა, ძალიან ნათელი და აქტიური: ლაშქრობები, პიონერული კოცონი, სიმღერები გიტარით, ტურისტული აქციები. ჩვენს ვარსკვლავს უყვარდა ქიმიის გაკვეთილები! მან ოსტატურად აურია ფუძეები და მჟავები და აღფრთოვანებული იყო მიღებული ნალექებით. იცოდა ემოციურად ლაპარაკი და რაღაცების დამაჯერებლად დამტკიცება. რუსული ენის გაკვეთილზე კი მომბეზრდა: წესები, წესები, წესები... მოსაწყენი. სკოლას ცეცხლი ეკიდა: მომწონდა დავალებები, რაზმის შეხვედრები და სოციალური საქმეები. ყველგან წარმატებული ვიყავი. მას ყოველთვის მოსწონდა გადაწყვეტილების მიღება რთული ამოცანები. და ვინ დაიჯერებს, რომ ამ უშიშარი ვარსკვლავი ნატალია ივანოვნამ გადაწყვიტა გამხდარიყო მასწავლებელი, რაც ნიშნავს ხასიათის განვითარებას. ახლა კი ის მნიშვნელოვანი ვარსკვლავია ჩვენი სკოლის ჰორიზონტზე.

ირინა იურიევნა

და ვინ არის ეს? მართალია, ეს არის გოგონა ირინა იურიევნა, რომელმაც თავისი ფანტაზიებითა და ოცნებებით მოიარა მთელი მსოფლიო. გოგონამ იცოდა, რომ ის არასოდეს დაიკარგებოდა არც ერთ მოგზაურობაში, რადგან მან ყველაფერი იცოდა ყველა ქვეყნისა და კონტინენტის შესახებ და გადაწყვიტა, რომ ეს ცოდნა და ეს მიეცა. საოცარი სამყაროჩვენთვის, მისი სტუდენტებისთვის. გოგონამ ძალიან ადრე დაიწყო წარმოდგენა მნიშვნელოვანი მოვლენებიგონებრივად მოგზაურობს ქვეყნის წარსულში, ხანდახან მომავალს უყურებს. ვარსკვლავი ასე ბევრს ოცნებობდა მოგზაურობაზე! მან მართლაც იმოგზაურა მთელ ჩვენს ქვეყანაში: ის იყო Ცენტრალური აზია, ურალში, ტაიგაში. და როგორ უყვარდა რომანტიკა: გამომცხვარი კარტოფილი, კოცონი. გიტარით მღეროდა და ცეცხლოვან ცეკვებს ცეკვავდა. Იგი გახდა მნიშვნელოვანი ვარსკვლავი, რომელიც ბავშვებს შორეულ გალაქტიკებზე ოცნებობს.

ლუდმილა ივანოვნა

რა ქვია ამ პატარა გოგონას? მართალია, ეს გოგოა (სახელი), ის ყოველთვის დაინტერესებული იყო უჩვეულო სიტყვები, ამიტომ დარწმუნებული იყო რომ ეზოში ბიჭები საშინლად ჭკვიანები იყვნენ და იცოდნენ უცხო ენები, რადგან მას საერთოდ არ ესმოდა რაზე საუბრობდნენ. და მას ძალიან სურდა გარშემომყოფების გაგება და ეს სხვებს ესწავლებინა. და განსაკუთრებით ეზოს ბიჭები, რადგან როგორც იქნა, ეს უჩვეულო სიტყვები სულაც არ იყო უცხო, არამედ უცნაური. . ასე გახდა ლუდმილა ივანოვნა მასწავლებელი ინგლისურად. მან სიტყვასიტყვით ყველაფერი იცის ბიკ ბენისა და თაუერის, ბუკინგემისა და ვესტმინსტერის სასახლის შესახებ, თომას ფარინერის საცხობის შესახებ, რომელსაც ცუდი დღე ჰქონდა 1666 წლის 2 სექტემბერს. (მის საცხობში შემთხვევით გაჩენილი ხანძრის გამო, ლონდონის მხოლოდ ნახევარი დაიწვა, უარესიც შეიძლებოდა ყოფილიყო). ამიტომ, დიდ ბრიტანეთში წასვლისას, აუცილებლად მოიწვიეთ ლუდმილა ივანოვნა ამ მოგზაურობაზე, მაშინ გაგიადვილდებათ პოვნა ურთიერთ ენაბრიტანელებთან და არცერთ პროფესიონალ გიდთან ვერ შეედრება ჩვენს კაშკაშა, კომუნიკაბელურ და ხალისიან ვარსკვლავს.

ტატიანა იოსიფოვნა, მარგარიტა ვლადიმეროვნა

რაზე ფიქრობენ ეს პატარა გოგონები და რა ჰქვიათ? გამოიცანით? ესენი არიან ჩვენი მათემატიკის მასწავლებლები ტატიანა იოსიფოვნა და მარგარიტა ვლადიმეროვნა. და აქ ხედავთ, რომ ისინი ყოველთვის ითვლიდნენ ყველას, ჯერ 10-მდე, შემდეგ 100-მდე და შემდეგ 12-ის ნახევრამდე, სანამ მთლიანად არ ჩამეძინა. და ისინი უბრალოდ დარწმუნებულები არიან, რომ მათი საყვარელი მათემატიკა საუკეთესო ტანვარჯიშია გონებისთვის. და მათ ისე სურდათ, რომ მსოფლიოში რაც შეიძლება მეტი ჭკვიანი ბავშვი ყოფილიყო, ამიტომ მათ დაიწყეს ამ ტანვარჯიშის გაკეთება სკოლის მოსწავლეებთან.

ოლგა

ოლგა ნიკოლაევნა (მუსიკა).

იცნობთ ამ ვარსკვლავს? ეს ვარსკვლავი ყოველთვის იყო ყურადღების ცენტრში: მან შეასრულა ნათელი როლები სამოყვარულო თეატრში. და რა ვნებიანად ცეკვავდა და მღეროდა ხალხური ცეკვების ანსამბლში! ახლა კი ვარსკვლავი არა მხოლოდ მღერის, არამედ ხატავს. ბავშვობიდან უყვარს სურნელოვანი მცენარეული ჩაის დალევა სამოვარიდან გაშლილი ვაშლის ხის ქვეშ.

ელენა ვლადიმეროვნა

ბავშვობაში ამ მშვენიერ ვარსკვლავს უყვარდა აყვავებულ მდელოებსა და მინდვრებში სიარული, სიმინდის ყვავილების და გვირილების შეგროვება. პატარა ვარსკვლავი არასოდეს წყვეტდა გაოცებას მდელოს ერთ-ერთი ყველაზე პატარა მკვიდრის, ფუტკრების ენერგიითა და შრომით. მას სურდა დაეფიქსირებინა სამყაროს სილამაზე, ამიტომ ისწავლა ხატვა და ქარგვა. ახლა კი ელენა ვლადიმეროვნა, ისევე როგორც მოუსვენარი ფუტკარი, ვერც ერთი წუთით ვერ იცხოვრებს რაიმე სახის შრომის შესრულების გარეშე. ახლა მისთვის ყველაფერი მარტივია: ჩვენს ვარსკვლავს, ისევე როგორც ზღაპრის "ბაყაყის პრინცესას" გმირს, შეუძლია ჯადოსნური ხალიჩა შეკეროს ერთ ღამეში, გამოაცხოს სამსართულიანი ტორტი და, რა თქმა უნდა, გაანათოს საცეკვაო მოედანი. ნებისმიერი სასახლე (ნებისმიერ წვეულებაზე, უფრო მეტიც, ელენა ვლადიმეროვამ ააშენა საკუთარი ზღაპრული კუთხე, მოფენილი სიმინდის ყვავილებით, გვირილებითა და ფუტკრებით). ნებისმიერ მსურველს შეუძლია ამ კუთხის მონახულება მისამართზე: ქ. კოვალევა, სახლი 4, ოფისი 8. თუ გსურთ ჩაეფლო სამუშაოსა და ჰარმონიის ატმოსფეროში, შეხედეთ No8 ოფისის ზღაპრულ სამყაროს, არ ინანებთ.

გალინა ევგენიევნა

ერთხელ იყო რომანტიული ვარსკვლავი, რომელსაც ბავშვობაში ძალიან სურდა დროში მოგზაურობა, რათა ენახა, როგორ აშენებდნენ ეგვიპტური პირამიდებიდა რომელიც საბოლოოდ დაეხმარა სფინქსს ცხვირის დაკარგვაში და შეხვდა ძალიან წინდახედულ და შორსმჭვრეტელ იმპერატორ ცინ შუჰუანგდის, რომლის ეგზისტენციალურმა მოთხოვნილებებმა წარმოუდგენელ საზღვრებს მიაღწია ტახტზე ასვლისას (მის მავზოლეუმში აღმოაჩინეს 8 ათასი ტერაკოტის ფიგურა). ამ ყველაფერმა იმდენად დააინტერესა გალინა ევგენიევნა, რომ გადაწყვიტა თავისი ცხოვრება დაეკავშირებინა საიდუმლოებით მოცული და იდუმალი ამბავიჩვენი სამყარო. პოლიტიკა და ეკონომიკა, რა თქმა უნდა, არც კურიოზ ვარსკვლავმა დაინდო. ახლა კი გალინა ევგენიევნა სიხარულით უზიარებს თავის ცოდნას ჩვენს გულმოდგინე (მაგრამ ზოგჯერ არც ისე გულმოდგინე) სტუდენტებს.

ელენა ვასილიევნა

ამ ვარსკვლავის ბავშვობა სავსე იყო ფიქრებით ჩვენს უსასრულო სამყაროზე, სხვა სამყაროებსა და პლანეტებზე, შორეულ გალაქტიკებზე. რა თქმა უნდა, ეს ვარსკვლავი ჩვენი ელენა ვასილიევნაა. ჩვენ, რა თქმა უნდა, არ ვიცით, მოახერხა თუ არა მან მფრინავი თეფშის აწყობა და რამდენიმე მარსიანელის შეხვედრა, მაგრამ ეჭვგარეშეა, რომ ელენა ვასილიევნამ იცის ნიუტონის, ჰუკის, ომ, ამპერის ყველა კანონი... (და ეს სიის გაგრძელება უსასრულოდ შეიძლება). ეს ვარსკვლავი ყოველდღიურად უზიარებს თავის სტუდენტებს ათასობით ფორმულას. იგი, ალბათ, ფიქრობს, რომ მისი ერთ-ერთი სტუდენტი ასევე ოცნებობს გალაქტიკათშორის მოგზაურობაზე, ამიტომ ელენა ვასილიევნა უნდა ჩაერთოს მომავალი კოსმონავტების ინტენსიურ მომზადებაში.

ახლა კი გვინდა სერთიფიკატები გადავცეთ ჩვენს ვარსკვლავ მასწავლებლებს.

კურსდამთავრებული 1ვიწვევთ სცენაზე „ყველაზე კაშკაშა ვარსკვლავი»

_____________________________________________

სწორედ თქვენ გახდი პირველი ყველაზე მნიშვნელოვანი მეგზური ჩვენს ცხოვრებაში.

კურსდამთავრებული 2სცენაზე ვიწვევთ "პირველი სიდიდის ვარსკვლავს" _________________________________________________ თქვენ ყოველთვის ზრუნავდით ჩვენზე და ძალიან, ძალიან ღელავდით ჩვენი ქცევით და აკადემიური მოსწრებით.

კურსდამთავრებული 3:სცენაზე ვიწვევთ "დილის ვარსკვლავს".

_________________________________________________

თქვენ იყავით პირველი, ვინც მოგვესალმა სკოლის შესასვლელთან და გამამხნევებელი სიტყვები წარმოთქვით, არასოდეს დაგავიწყდათ ჩვენი ჩართვა სოციალურ სამუშაოში.

კურსდამთავრებული 1:სცენაზე ამოდის "დამტაცებელი ბედნიერების ვარსკვლავი".

ჩვენ მოხიბლული ვართ თქვენით და თქვენი გაკვეთილებით.

კურსდამთავრებული 2:ჩვენ მივესალმებით "ჯადოსნურ ვარსკვლავს" სცენაზე

ისე გვექცეოდი

საკუთარ შვილებს.

კურსდამთავრებული 3:სცენაზე ამოდის "მრავალმხრივი ვარსკვლავი".

__________________________________________________ თქვენ შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოთ, მაგრამ ყოველთვის გაგებით გვექცეოდით.

კურსდამთავრებული 1:სცენაზე ადიან პოლარული ვარსკვლავი»

__________________________________________________ თქვენ ყველაფერი იცით, როგორ გააკეთოთ ეს სწორად და ყველას აჩვენებთ სწორ გზას.

კურსდამთავრებული 2:"იშვიათი ვარსკვლავები" სცენაზე გამოდიან

____________________________________________________ თქვენი სითბოსთვის და გულწრფელობისთვის

კურსდამთავრებული 3: სცენაზე „მოციმციმე ვარსკვლავი“.

_____________________________________________________ საყვარელი პროფესიისადმი თავდადებისთვის

კურსდამთავრებული 1სცენაზე ვიწვევთ "ცეცხლოვან ვარსკვლავს".

როგორც ყველაზე ნათელი პიროვნება.

კურსდამთავრებული 2:სცენაზე "ყველაზე კაშკაშა ვარსკვლავი".

_____________________________________________________ თქვენ აკურთხეთ ჩვენი სკოლის გზა. მშვენიერი იყო ბავშვებისთვის და სიმშვიდე მშობლებისთვის თქვენთან ერთად.

კურსდამთავრებული 3:სცენაზე ვიწვევთ "მშვენიერი ვარსკვლავი".

______________________________________________________ თქვენი მზადყოფნისთვის ყოველთვის მოუსმინოთ და მხარი დაუჭიროთ

კურსდამთავრებული 1:სცენაზე "უნიკალური ვარსკვლავი" ამოდის

______________________________________________________ გიყურებს, უნებურად მიდიხარ დასკვნამდე, რომ შეგიძლია ყველაფერი გააკეთო.

კურსდამთავრებული 2:სცენაზე მიწვეულია "ვარსკვლავი, რომელსაც მზე ეძახიან".

______________________________________________________ უმეტესობაჩვენი სასკოლო ცხოვრება შენს ირგვლივ ტრიალებდა. გმადლობთ თქვენი სიზუსტისთვის, სიბრძნის, პროფესიონალიზმისა და უნიკალური იუმორის გრძნობისთვის.

კურსდამთავრებული 3:სცენაზე "დიდებული ვარსკვლავი". ______________________________________________________ განუმეორებელი, კრეატიული, ნიჭიერი.

კურსდამთავრებული 3:სცენაზე ვიწვევთ "ნიჭიერ ვარსკვლავს".

______________________________________________________ ნებისმიერი საკითხისადმი შემოქმედებითი მიდგომისთვის.

კურსდამთავრებული 1.მითხარი, თუ ვარსკვლავები ანათებენ, ეს იმას ნიშნავს, რომ ვინმეს სჭირდება?
კურსდამთავრებული 2ეს ნიშნავს, რომ თქვენ, ჩვენო ძვირფასო მასწავლებლებო, გჭირდებათ ჩვენნაირი ვარსკვლავები ამ ცხოვრებაში.
კურსდამთავრებული 3ეს ნიშნავს, რომ თქვენ გჭირდებათ ისინი ყოველდღე ბრწყინავდნენ. და თუ დაგჭირდა, დავწვავთ!
კურსდამთავრებული 1შენ კი, აანთე ახალი და ახალი ვარსკვლავები. იმიტომ რომ შენს გარეშე არ იქნება ვარსკვლავური ცა!
კურსდამთავრებული 2

რა არის ბედნიერება?

ბედნიერება მარტივია.
ამ დროს ადამიანები ანათებენ ვარსკვლავებს.

კურსდამთავრებული 3

დაე შენს ცხოვრებას ყოველთვის თან ახლდეს
სულის გათბობა, იღბლიანი ვარსკვლავი!

კურსდამთავრებულების პასუხი მშობლებს

კურსდამთავრებული 1

დედა, დედა, ჩვენ უკვე მოზრდილები ვართ,
აჰა, ჩვენ უკვე დავემშვიდობეთ ლენტებს.
გაზაფხულის ბაღი ველურად ყვავის...
უკვე ჩემი 17 წლის დაბადების დღე იყო.

კურსდამთავრებული 2

დედა, დედა, რატომ ტირი?
და შენ იღიმი და არ მალავ ცრემლებს?
ბურთიდან უფრო დიდ ცხოვრებაში გადავვარდები...
დედა, დედა, მაგრამ მე დავბრუნდები!
დიდი ლოდინი გველოდება ლურჯი ცა,
გზები, სადაც ჯერ ჩვენი კვალი არ არის.
დედა, დედა ყველაფრის გაგება შეუძლია,
იმედოვნებს, დაიჯერებს და დაელოდება!

კურსდამთავრებული 3

თერთმეტი წელი არ არის ერთი მომენტი,
დადიოდნენ როგორც კეკლუცად, ისე პირდაპირ.
შენი მოთმინების თერთმეტი წელი,
შიშები, ცრემლები და ეჭვები, დედა.

ჩვენ ავითვისეთ პროგრამის ყველა ელემენტი.
არ ინერვიულო. დაივიწყეთ თქვენი წუხილი.
ბოლოს და ბოლოს, მე თექვსმეტის აღარ ვარ, დედა!
მეტი ჩემთვის! და, ალბათ, ეს არის მთავარი.

ვიცი, ასეა მსოფლიოში,
და მე წინასწარ ვგეგმავ შენს პასუხს,
რომ ბავშვები ყოველთვის შვილები არიან დედებისთვის,
ოცი, ოცდაათი წლის მაინც იყოს

ლექსი მამისთვის.

ის ერთადერთია მსოფლიოში!
ის ჩაანაცვლებს ნებისმიერს!
და ცხოვრება წერტილოვან ხაზზეა
სხვა მსგავსი არ არსებობს!

ის დამიცავს
და ის გაგათბობს სიყვარულით!
ის ჩემთან ერთად მოწყენილია
და იცინის ჩემთან ერთად!

ის მხარს დაუჭერს, ასწავლის,
და ის ოსტატურად გირჩევს...
ის ჩემს შიშებს გაახმოვანებს
ის გაბედავს!

რა ნაცნობია მისი სუნი,
და პერანგი და ჰალსტუხი...
ჩაგეხუტები და ჩავჩურჩულებ:
"მიყვარხარ მამა!"

მამა, შეხედე, როგორ გავიზარდე
მთელი სკოლა უკვე ჩვენს უკანაა,
მაგრამ თქვენ რჩევისთვის და დახმარებისთვის
ისევე, როგორც ბავშვობაში, მზად ვარ წასასვლელად.

ზღაპარი მასწავლებლის შესახებ

ერთ ქალაქში ცხოვრობდა მოხუცი. ცუდად ცხოვრობდა. და მას შვილიშვილი ჰყავდა. Ჭკვიანი ბიჭი.

ახლა დადგა დრო, რომ ის რაღაც მეცნიერებათა შესასწავლად გაგზავნოს. დიახ, მოხუცს ფული არ ჰქონდა. არ ვიცოდი რა მექნა. უკვე ვიწყებდი ფიქრს, რომ მისი შვილიშვილი უმეცარი გაიზრდებოდა.

და აი, მხოლოდ ქალაქში ახალი ადამიანიმოვიდა. დავიწყე ქუჩებში სიარული და ხალხის ყურება. მოხუცს მიუახლოვდა, შვილიშვილს შეხედა და უთხრა:

მოხუცო, მომეცი ის ბიჭი შეგირდად.

რას ასწავლი მას?

ყველა სახის ხრიკები. ისინი სასარგებლო იქნება ცხოვრებაში.

მაგრამ ფული არ გვაქვს რომ გადაგიხადოთ...

Არაა პრობლემა. მე ვისწავლი, მაგრამ არ დაგირიცხავ. მას შემდეგ, რაც მეცნიერებას დაეუფლება, ათი წელი იმუშავებს ჩემთან. ასე გამოვა თქვენი ტრენინგი.

აბა... შევთანხმდით, წაიყვანე ბიჭი.

მასწავლებელმა წაიყვანა ბიჭი და მასთან ერთად წავიდა სხვა ქალაქში.

ზუსტად არ არის ცნობილი, რამდენი წელი გავიდა მას შემდეგ. მხოლოდ მაშინ, ერთ დღეს ბიჭი მოულოდნელად გამოჩნდა ბაბუის სახლის ზღურბლზე:

ისე, ეს არის ის. მე დავეუფლე მეცნიერებას. უბრალოდ არავის უთხრა ამის შესახებ.

რა სახის მეცნიერება გაქვთ, რაზეც გაჩუმება გჭირდებათ? – გაუკვირდა ბაბუას.

და ეს არის ჩემი მეცნიერება - მე შემიძლია გადავიქცე ვინც გინდა ან როგორც გინდა. და შემდეგ - "r-time" - და ისევ მე ვხდები ჩემი თავი.

დიახ, ნამდვილად ჯობია არავის უთხრათ ასეთი მეცნიერების შესახებ...

იცით რას აკეთებს ჩვენი მასწავლებელი? მას აქვს მთელი ასეთი სკოლა. ის ასწავლის ყველანაირ მსგავს რამეს, შემდეგ კი მისი სტუდენტები წლების განმავლობაში მუშაობენ მასთან, სანამ ვალს არ დაფარავენ. მასწავლებელმა ამ ხრიკებით ქონება გამოიმუშავა. ის ძალიან მდიდარი და გავლენიანია. და ვაი თუ მიპოვის. ბოლოს და ბოლოს, გავექეცი მას, არ შემიძლია ჩვეულებრივი ხალხიმოტყუება. ბოლოს და ბოლოს, ეს მასწავლებელი მათგან ბოლო გროშსაც ამოიღებს. ის არ ასოცირდება მდიდარ ადამიანებთან, მას ეშინია მტრების შექმნის. და ჩვენი მასწავლებელი არ დგას ცერემონიაზე უბრალო ხალხთან...

ბაბუამ და შვილიშვილმა ასე ისაუბრეს და დაიწყეს ცხოვრება, როგორც ადრე. ბაბუა ბაზარში ვაჭრობდა. შვილიშვილი სახლიდან არ გასულა. სულ რაღაცაზე ვფიქრობდი.

და როცა ეს ყველაფერი ბოლომდე დაფიქრდა, თქვა:

ასეა ბაბუა. ამ მასწავლებელმა უბრალო ხალხისგან ისარგებლა და გამდიდრდა. და მე და შენ ღარიბები ვართ. მოვიტყუოთ მდიდრები, იქნებ გამოვასწოროთ მდგომარეობა.

როგორ მოვატყუოთ? - შეშინდა ბაბუა.

დიახ ასე. გასაგებია, რომ ჩვენ გამოვიყენებთ მეცნიერებას, რომელიც მასწავლებელმა გვასწავლა. ვაჩვენოთ მდიდრებს ხრიკები. ხვალ დილით კეთილშობილ ცხენად ვიქცევი - ბაზარში წამიყვან და გამყიდე. ნახავ, ერთი დღეც არ გავა, სანამ მყიდველს გავურბივარ და ისევ ჩემს თავში ვიქცევი. უყურე, ბაბუა, გაყიდე ცხენი, მაგრამ ლაგამის გაყიდვაზე არც იფიქრო.

რა ლაგამია. რა სისულელეა... ისე მოვიქცევი, როგორც შენ იტყვი.

და ასეც მოხდა. მეორე დღეს ბაბუამ ცხენი ბაზარში წაიყვანა გასაყიდად და ზოგიერთმა ჩამოსულმა ვაჭარმა ას მანეთად იყიდა. ვაჭარი ვაჭრობდა, ამ ფულზე ლაგამის აღება უნდოდა დამატებით, მაგრამ მოხუცს შვილიშვილის სიტყვები გაახსენდა და არ გაყიდა.

ერთი დღის შემდეგ შვილიშვილი სახლში ისე დაბრუნდა, თითქოს არაფერი მომხდარა.

ხედავ, ბაბუა, რა შესანიშნავად გამოვიდა ყველაფერი. ხვალ გავიმეორებთ ხრიკს. უბრალოდ გახსოვდეთ - არ გაყიდოთ ლაგამი.

და შემდეგ ჯერზე მათ გაუმართლათ. კიდევ ერთმა ჩამოსულმა ვაჭარმა იყიდა ცხენი ას მანეთად და წავიდა. და შვილიშვილი სახლში ერთი დღის შემდეგ მოვიდა.

სწორედ ამის გაკეთება დაიწყეს. ისინი ცდილობდნენ ცხენების გაყიდვას მდიდარ ადამიანებს სტუმრად. ადგილობრივებს არ უყიდიათ, რომ უბედურება არ შეექმნათ.

და შემდეგ, ერთ დღეს, ერთმა ვაჭარმა ისე დაჟინებით დაიწყო მოთხოვნა, რომ მისცეს ლაგამი, რომ მოხუცი უკვე დაიღალა მასთან შებრძოლებით. და ეს ვაჭარი სხვა არავინ აღმოჩნდა, თუ არა თავად მასწავლებელი! ბოლოს ვიპოვე ჩემი მოსწავლე და მივხვდი, როგორი ცხენი იყიდებოდა!

მოხუცი უკვე საკმაოდ მოხუცი იყო და მასწავლებელს არ ცნობდა. რაც შეეხება ცხენს? დგას, იბრძვის, ურტყამს ჩლიქს, მაგრამ ბაბუას ვერაფერს ეუბნება.

აქ მასწავლებელი ამბობს:

მოდი, მოხუცო, შენგან ვიყიდი ამ ლაგამს ცხენის ფასად. მე ასევე მოგცემ ამისთვის ას რუბლს.

ასეთ სიტყვებზე ბაბუა კოჭლობდა. ვიფიქრე, რომ დღეს მისთვის ძალიან იღბლიანი დღე იყო, ორმაგი შემოსავალი. აიღო და ლაგამი გაყიდა.

მასწავლებელი ცხენზე გადახტა და ქალაქიდან გავარდა.

ის გალოპებს გადასცქერის სტეპს, ღრიალებს, გვერდებში ურტყამს ცხენს - უნდა აიყვანოს იგი სიკვდილამდე.

და ბიჭმა მოიკრიბა ძალა, "r-time" და გადაიქცა მერცხლად. აფრინდა ცაში.

მასწავლებელი ორივე უნაგირში იჯდა და მასში მიწაზე დაეშვა. ცხენი გაქრა!

არ მიმატოვებ, შეწყალე! - მუქარით დაუყვირა მერცხალს და კნუტად გადაქცეული მისკენ გაეშურა.

კინაღამ მერცხალს კინაღამ გაუსწრო, როცა... „რ-დრო“ და მერცხალი მთელ ფუნტად გადაიქცა. ფეტვი ციდან ჩამოვარდა და მთელ ტერიტორიაზე გაიფანტა.

მასწავლებელი არ იყო დანაკარგი. ის მაშინვე ქათმად გადაიქცა წიწილებით და ყველამ დაიწყო ფეტვის ჩხვლეტა.

ამის შემდეგ ბიჭი შემობრუნდა და სახლში წავიდა ბაბუასთან.

ლაგამი რატომ გაყიდე ბაბუა? – დაიწყო ბიჭმა მოხუცის საყვედური. -ხედავ რა უბედურებაში შევედით, მასწავლებელმა კინაღამ მომკლა...

იცი რა, შვილიშვილო, - შეეწინააღმდეგა მას ბაბუა, - მე და შენ ადრე გვიჭირდა. მაშინ, როცა სტუდენტად მოგცეთ ამ მასწავლებელს. ტყუილად არ ამბობენ, რომ მეცნიერება თავისთავად უბედურებას არ მოიტანს, მაგრამ ის, ვინც მის უსამართლო გამოყენებას ასწავლის, უბედურებას ელის.

ყველაზე მეტად.
გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში ცხოვრობდა მეფე. ერთ მშვენიერ დღეს მან გადაწყვიტა დაქორწინება. მან გაგზავნა სამი მესინჯერი მთელს მსოფლიოში, რათა ეპოვათ ის ყველაზე მამაცი, კეთილი, ჭკვიანი და ასევე ლამაზი როგორც სხეულით, ასევე სულით.
სამი დღე და სამი ღამე მაცნეებიდან არაფერი იყო. და შემდეგ მივიდნენ სასიხარულო ამბით, რომ იპოვეს პატარძლები: პირველი იყო მამაცი, მეორე კეთილი, მესამე კი ჭკვიანი და ყველა მათგანი ლამაზი იყო სხეულით და სულით.
მეფე დიდხანს ფიქრობდა, რა ექნა, რა ექნა? და გადაწყვიტა კონკურსის ჩატარება, ვინც გაიმარჯვებს, ის გათხოვდება. მოსამზადებლად მას სამი დღე აძლევს. განსაზღვრული დროის შემდეგ ჩვენი ლამაზმანები სასახლის ვერანდაზე გამოჩნდნენ.
დანამ გადაარჩინა თავისი სახლი ვეფხვისგან, რისთვისაც მას ყველაზე მამაცი უწოდეს. ბავშვობიდან მამამ ასწავლა ნადირობა და როდესაც ის არ იყო, დანა, უყოყმანოდ, ჩხუბში ჩაერთო. საშინელი მხეციდა წაიყვანა უღრან ტყეში. ჰანა ცნობილი გახდა თავისი სიკეთით, ის ზრუნავდა ყველასზე და უარს ამბობდა ვინმეს დახმარებაზე. ყველა ხალხი მასზე ლაპარაკობდა, როგორც ყველაზე კეთილს. ზანამ მოახერხა ეშმაკური გველის მოტყუება, რომელმაც თავისი მზაკვრული გეგმებით დაიწყო ომი ძმებს შორის. გველმა მზაკვრული დავალება მოიფიქრა და თქვა, რომ თუ ის შეასრულებს, ის დატოვებს მათ მიწებს და მისი ხრიკების გამო ომები არ იქნება. ზანამ დავალება წარმატებით დაასრულა. ყველაზე ჭკვიან ზანას ეძახდნენ.
პირველი ამოცანა იყო ბავშვებთან ერთად ოთახში შესვლა და დარწმუნებულიყო, რომ მასში სიჩუმე სუფევს. მაგრამ ყველამ ვერ შეძლო ეს ამოცანა. დანას არ ეყოფოდა ოთახში შესვლის გამბედაობა: ბავშვები ყვირიან, ხტუნავდნენ და დარბოდნენ. ჰანა არ იყო საკმარისი სიკეთე ბიჭების დასამშვიდებლად. ზანამ ვერ გაარკვია როგორ მიაღწია წარმატებას დაბალ სიტუაციაში, რადგან ეს შეუძლებელი იყო. მასწავლებელი უნდა მოსულიყო. მან ბიჭებს მისცა საინტერესო დავალებახელობის გასაკეთებლად, ისინი ისე გაიტაცეს ამ საქმემ, რომ შეწყვიტეს სირბილი, ხტუნვა და ყვირილი.
მეფეს გაუკვირდა, მაგრამ შემდეგ საქმეზე გადავიდა.
გოგონების მეორე ამოცანა იყო სპილოდან დიდი ნატეხის ამოღება. მიუხედავად იმისა, რომ დანა იყო მამაცი, ეშინოდა, რადგან მხეცის განდევნა კი არა, მასთან მიახლოება და უბედური ნატეხის ამოღება უნდა. ჰანა სპილოს მიუახლოვდა, ხელი ჩაეხუტა, თანაუგრძნობდა, მაგრამ ძალები არ ეყოფოდა პრობლემის გადასაჭრელად. ზანამ გამოიგონა ნატეხის ამოსაყვანი მექანიზმი, მაგრამ ცხოველის წონა არ გამოთვალა და დავალება ვერ შეძლო. არავინ იცოდა რა გაეკეთებინა. გამოუგზავნეს მასწავლებელს, მან წაიკითხა სამეცნიერო წიგნებიდან, რომ მტკივნეულ ადგილზე წამალი უნდა წაისვათ, რაც გააკეთა და სამი წუთის შემდეგ ნატეხი ამოვარდა.
მესამე დავალება იყო წყლის წყაროს გათავისუფლება ძველი ბოლტუსისგან, რომელიც აშინებდა მასთან მიმავალ ყველა ადამიანს. დანა ვაჟკაცი გამოდგა, გადაწყვიტა ძალით მოეშორებინა პატარა ბოლეტუსი, მაგრამ არ გამოუვიდა, რაც უფრო ცდილობდა, მით უფრო დიდი და ძლიერი ხდებოდა მოხუცი და ბოლოს სახლში წაიყვანა. ჰანამ გადაწყვიტა, რომ სხვანაირად უნდა მოქცეულიყო, კეთილად ჰკითხა, მაგრამ მოხუცი ბოლტუსმა არც კი მოუსმინა, ჰანა განაწყენდა და წავიდა. ზანამ გამოიჩინა ჭკუა და წყაროს ირგვლივ ხაფანგები მოაწყო, მაგრამ მათში მხოლოდ ტყიდან გამოსული ცხოველები ცვივდნენ, ბოლეტუსი კი მხოლოდ ღრიალებდა, რადგან არ სჭირდებოდა წყაროს დატოვება და ხაფანგებში ჩავარდნა. ხაფანგები აიღო, გოგონა წავიდა.
მეფე მზისგან დამწვარი იყო, ცოლი არ იპოვა და თავის ხალხს არ დაეხმარა. მოძღვარი მიუახლოვდა მეფეს და ანუგეშა და უთხრა, მოხუცს დაელაპარაკებოდა.
მასწავლებელი მივიდა ბოლტუსთან, მიუახლოვდა წყაროს, არაფერი უთქვამს, დაფა დახატა და დახატა მოხუცი კაცი, ეკლიანი, ზღარბივით, სიბრაზისგან, ნაცრისფერი, თაგვისავით, მავნებლობისგან. პატარა ბოლეტუსი ტიროდა, არ მოსწონდა როგორ გამოიყურებოდა. და მასწავლებელმა აუხსნა, რომ მას შეეძლო შეცვლა და ყველას მოეწონებოდა. მოხუცი ბოლტუსის ბიჭი ბედნიერი იყო, მოისმინა მასწავლებლის რჩევა და დაიწყო დახმარება და არ შეაშინა ხალხი.
მეფეს ძალიან გაუხარდა და მადლობა გადაუხადა მასწავლებელს, მისცა ნახევარი სამეფო და უწოდა სკოლა, მისცა თანაშემწეები წიგნების, კალმების, რვეულების, ფანქრების ხალხიდან. და ასევე მიანიჭა მას სტუდენტთა სამყაროში ყველაზე მამაცი, კეთილი, ყველაზე ჭკვიანი ადამიანის წოდება.
და მოძღვარი შევიდა მის სამფლობელოში, დაყო სკოლის სამეფო მიწის კლასებად და დაიწყო სწავლება და ფლობა.
დაასრულა 134 ჯგუფის მოსწავლემ
უსოვა ანასტასია