საკუთარი სტილი

საკონკურსო თამაშის პროგრამა სკოლის მოსწავლეებისთვის "სწრაფი, მოხერხებული და ჭკვიანი". საკონკურსო პროგრამა დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის

მიზნები:სკოლის მოსწავლეებისთვის თავისუფალი დროის ორგანიზება მათი ჰორიზონტის გასაფართოვებლად; მოსწავლეებს შორის კომფორტული გარემოს შექმნა.

პროგრამის მიმდინარეობა

წამყვანი. შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბიჭებო! დღეს გეპატიჟებით დაისვენოთ ჩვენი თამაშის პროგრამით: „ვინ არის ამაში“. სად არის ყველაზე მეტი საუკეთესო დასვენება? სწორედ აქ არის (OU-ს სახელი). მართლაც, საუკეთესო შვებულება გვაქვს საკონკურსო პროგრამის დროს. და თქვენ თავად იქნებით გულშემატკივრები და მაყურებლები. როგორ ფიქრობთ, რა უნდა შეეძლოთ გულშემატკივრებს? ასეა - აიღე ხმა, სასტვენი და ტაში.

ახლა ჩვენ ვითამაშებთ გახურების თამაშს, რომელსაც ჰქვია: "გოლი - გაშვებული - გოლი". (დარბაზი პირობითად იყოფა ორ გუნდად: მარჯვენა - 1 და მარცხნივ - მე -2.) ლიდერის მარჯვენა ხელი აწეული, 1 გუნდი ყვირის: "გოლი!", მარცხენა ხელით, მე -2 გუნდი ყვირის: "წარსული!" ამავე დროს აწეული ხელებით გუნდები ყვირის: „შტანგა!“ თამაში დაჩქარებული ტემპით მიმდინარეობს.

1-ლი კონკურსი - კონკურსი „ვიდეო გაგი“.

დღეს ალბათ ყველა სტუდენტმა იცის რა არის ვიდეო კლიპი. საბავშვო ბაღი. ეს არის მოკლემეტრაჟიანი ფილმი, რომლის მოქმედება სიმღერის ფონზე ვითარდება. შეიძლება ითქვას, რომ ეს ფილმი სიმღერის რეკლამაა. ფილმის სიუჟეტი ხშირად ასახავს ან სიმღერის სიტყვებს ან განწყობას, რომელსაც მუსიკა ქმნის. რა არის ვიდეო გაჯი? ეს იგივეა რაც ვიდეო კლიპი, მხოლოდ ძალიან არასერიოზული და სულელური.

თითოეულმა გუნდმა მიიღო საშინაო დავალება: შექმენით „ვიდეო გაგი“. დროა აჩვენოთ თქვენი ნამუშევარი ჟიურის.

გუნდები წარმოადგენენ თავიანთ "ვიდეო გეგებს".

II კონკურსი - თამაში "ვარსკვლავური ანბანი"

წამყვანი. მადლობა დამწყებ ვიდეო შემქმნელებს. მაგრამ ახლა გუნდებს მოუწევთ მონაწილეობა ვარსკვლავური ანბანის თამაშში.

სანამ მუსიკა უკრავს, თქვენ უნდა დაასახელოთ რაც შეიძლება მეტი მეტი ჯგუფი, შემსრულებელთა გვარები ან სახელები, რომლებიც იწყება გარკვეული ასოთი.

III კონკურსი "არის დასაწყისი, იქნება დასასრული"

წამყვანი.ჩვენ შევისწავლეთ ვარსკვლავური ანბანი. ასე რომ, დროა სცადოთ თქვენი ძალები შემდეგ კონკურსზე.

მე მორიგეობით ვეუბნები გუნდებს არტისტის სახელის საწყისს ან მისი სიმღერის ან ალბომის სახელს და თქვენ მოგიწევთ ფრაზის გაგრძელება.

"დაუძინებლები - ... (თაღლითები").

"მხიარული ბიჭები"),

"Ხელები მაღლა"),

ალა - ... (პუგაჩოვა).

ფილიპ კირკოროვი).

"ივანუშკი - ... (საერთაშორისო"),

"აგატა კრისტი"),

"Ოქროს ბეჭედი"),

"ჩაი ორისთვის").

"ბალაგანი - ...(შეზღუდული").

"ქალბატონო - ... (ბროშკინა"),

IV კონკურსი "ვარსკვლავური ვიქტორინა"

წამყვანი. გუნდის წევრები, ყურადღება! ახლა თქვენ დაგისვათ კითხვები ცნობილი შემსრულებლების მუშაობის შესახებ. თქვენი ამოცანაა იპოვოთ პასუხი.

1 რომელ მომღერლებს უნდა ეწვიოთ აუცილებლად? სტომატოლოგიური კლინიკა? (შურ.)

2. რომელი ჯგუფი იყენებდა დილის ვარჯიშს თავის სახელზე? ("Ხელები მაღლა".)

3. რომელი როკ ჯგუფის სახელს უკავშირდება ინგლისელი მწერლის, დეტექტივის ავტორის სახელი? ("აგატა კრისტი".)

4. რომელმა პოპ მომღერალმა თქვა თავის ერთ-ერთ სიმღერაში შეყვარებულის ჯარში წასვლის გრძნობებზე? (ალენა აპინა.)

5. ვის ლექსებში მოუყვა ა.ბ. პუგაჩოვა მხატვრის შესახებ, რომელმაც საყვარელ ადამიანს მილიონი ალისფერი ვარდი აჩუქა? (ანდრეი ვოზნესენსკი.)

6. რომელმა კომპოზიტორმა შექმნა პოეტური სტრიქონის მუსიკა: „ლურჯი ნისლი მოტყუებას ჰგავს“. (ვიაჩესლავ დობრინინი.)

7. რა ჰქვია ქალაქს, სადაც ის ახლა დაიწყო? შემოქმედებითი გზაჯგუფი "ნაუტილუს პომპილიუსი"? (ეკატერინბურგი.)

8. კაზაკთა არმიის რომელი სამხედრო წოდებაა მოხსენიებული ალექსანდრე როზენბაუმისა და ოლეგ გაზმანოვის სიმღერებში? (ესაული.)

9. როგორ ითარგმნა საბჭოთა პრესაში პირველად ცნობილი ჯგუფის „ბითლზის“ სახელი? (შეცდომები.)

10. დაასახელეთ ბორტგამცილებელი, რომელიც ცნობილი გახდა პრესნიაკოვის სიმღერის წყალობით. (ჟანა.)

11. რა ჰქვია ჯგუფ „რონდოს“ სოლისტს. (ივანოვი.)

12. რომელი მომღერალი-კომპოზიტორი დაეხმარა ნატაშა კოროლევას ვარსკვლავი გახდა? (იგორ ნიკოლაევი.)

13. რომელ ქალაქში გაიმართა პოპ სიმღერის კონკურსი, სადაც ალექსანდრე მალინინმა დაიწყო შემოქმედებითი კარიერა? (იურმალა.)

14. რომელ პოპ ვარსკვლავს შეეფერება ყველაზე მეტად სიტყვები „მერე მხეცივით ყვირებს, მერე ბავშვივით ტირის“? (მაშა რასპუტინა.)

V კონკურსი "არაჩვეულებრივი სიმღერა"

ყველამ იცის სწორად სიმღერა. მაგრამ ხანდახან ვარსკვლავები მღერიან" სწორი გზით„ეს შეიძლება იყოს უინტერესო. ახლა კი თქვენ შეასრულებთ სიმღერას "Little Blue Dove" (ან სხვა სიმღერას).

ა. თითებით მოჭედილი ცხვირით.

ბ. ქვედა ტუჩის კბენა.

ბ.კბილებს შორის გამართული მატჩით.

გ.ბავშვების მსგავსად საბავშვო ბაღში.

დ. 40 გრადუსიან ყინვაში ყოფნას.

E. ყოველგვარი ბგერის წარმოთქმის გარეშე.

VI კონკურსი „სიმღერები აღწერით“

1. სიმღერა თავსაბურავის მქონე პატარა გოგონას გრძელ მოგზაურობაზე. (წითელქუდას სიმღერა.)

2. სიმღერა ყავისფერი ბეწვით ძუძუმწოვრის თავის შენახვაზე. (ვინი პუხის სიმღერა.)

3. სიმღერა ცხოველებზე, რომლის წყალობითაც ჩვენი პლანეტა მოძრაობს თავისი ღერძის გარშემო. (სიმღერა დათვებზე.)

4. სიმღერა გრძელი ყურებით ცხოველებზე, რომლებიც მუშაობენ გაზონის სათიბებად. ("ჩვენ არ გვაინტერესებს".)

VII კონკურსი "ბედნიერი ცეკვა"

წამყვანი. ძვირფასო მონაწილეებო. ახლა რთული ქორეოგრაფიული ამოცანის წინაშე დგახართ... რამდენიმე, რეალურად. ახლა თქვენთვის გაჟღერდება სხვადასხვა ცნობილი ცეკვის მელოდიები. თქვენ უნდა შეასრულოთ ეს განაელები.

1. ლამბადა.

თამაშის პროგრამა შედგება სამი ბლოკისგან:

- "Ფლორა და ფაუნა";

- "Ხელოვნება";

- "სპორტი".

კითხვები, ამოცანები და თამაშები არა მხოლოდ გასართობი, არამედ საგანმანათლებლოა. ბავშვები მოდუნებულად სწავლობენ საინტერესო რაღაცეებს ​​ფლორისა და ფაუნის შესახებ, ეცნობიან ხელოვნებას და სპორტს, იღებენ აქტიურ მონაწილეობას თამაშებში.

შემოქმედებითი სამუშაო აქტუალურია მე-3 და მე-4 კლასების მოსწავლეებისთვის.

წამყვანი. გეპატიჟებით მონაწილეობა მიიღოთ თამაშის პროგრამაში "მსოფლიოში ყველაფრის შესახებ". თქვენ გაქვთ შესაძლებლობა გამოიჩინოთ თქვენი ერუდიცია, ასევე ისწავლოთ ის, რაც ჯერ არ იცით.

ბლოკი ერთი. "Ფლორა და ფაუნა"

შეგახსენებთ, რომ სიტყვა "ფლორა" ნიშნავს "მცენარეებს", ხოლო "ფაუნა" ნიშნავს ცხოველებს. დავიწყოთ დათბობით. გამოიცანით გამოცანები ამ თემაზე.

თბილ ბეწვის ქურთუკში გამოწყობილი,

წყალზე აგებულია კაშხლები,

წყალქვეშ იკრიბება სახლი,

სახლში ბეწვის ქურთუკს არ იხსნის. (თახვი)

ცნობილი რეგიონში

მწვანე სილამაზე.

მზის კაბა ზარს ჰგავს,

ადგილზე და გადმოთრევით.

ქუდი - კიდით,

ბასრი წვერით. (ნაძვი)

ქოლგას ჰგავს

მხოლოდ ასჯერ ნაკლები.

თუ ჰორიზონტზე ჭექა-ქუხილი,

მას შეუძლია მხოლოდ ბედნიერი იყოს.

თუ წვიმს და თბილა,

თავს იღბლიანად თვლის! (სოკო)

ის იზრდება გრძელ ღეროზე

რქების მსგავსი ფურცლებით,

მისი თავი დიდია

შავი თესლით სავსე. (მზესუმზირა)

Ვინ არიან? სად? ვისი?

შავი ნაკადები მიედინება:

პატარა წერტილები ერთად

ისინი აშენებენ სახლს გორაზე.

იზრდება ფიჭვის ქვეშ

სულ ახალი ტყის სახლი. (ჭიანჭველები)

რქები გამოვიდნენ ბილიკზე.

უკან არ დაიხევ?

მე მათ ოდნავ შევეხე -

რქები ისევ მიიმალნენ.

მრგვალი სახლი...

იქნებ ჯუჯა ცხოვრობს ამ სახლში?

ჯადოსნურია ეს სახლი...

ბილიკზე თავისით მიცოცავს! (ლოკოკინა)

წამყვანი. კონკურსი ფლორისა და ფაუნის მცოდნეებისთვის. სამი ადამიანია მოწვეული. (თითოეული მოთამაშისთვის 5 საფეხურიანი ბილიკი მონიშნულია ცარცით ან ჩიპებით.) ყოველი სწორი პასუხი მონაწილეს ერთი ნაბიჯით წინ გადაჰყავს. ვინ იქნება პირველი, ვინც გადაკვეთს მათ გზას? მოთამაშეებს სათითაოდ დაუსვამენ კითხვებს.

რა მცენარისგან მოდის სემოლინა? (შვრია, ქერი, ხორბალი)

დაასრულეთ ანდაზა: "ჭვავის პური უდრის თეთრ რგოლს..." ( ბაბუა, ბიძა, მეზობელი).

რა ჰქვია მცენარის იმ ნაწილს, რომელიც შთანთქავს წყალს ნიადაგიდან? (ღერო, ფესვი, ფურცელი)

რომელი ფრინველი იჩეკება წიწილებს ზამთარში? ( ჯვრები, გუგულები, ჯაყუები)

რომელი ჩიტი არ დაფრინავს? ( სირაქლემას, ოქროს არწივი, ულვა)

რა ხისგან მზადდება ასანთი? ( ასპენი, ნეკერჩხალი, მუხა)

რა ხისგან მზადდება ფორტეპიანო? (ფიჭვი, ნაძვიტირიფი)

როგორი ხისგან მზადდება ჩვეულებრივ თხილამურები? ( არყიროუანი, ნაცარი)

საყვარელი კატის მცენარე? (დედა, ორეგანო, ვალერიანი)

ყველაზე ძლიერი ცხოველი დედამიწაზე? (სპილო, ჰიპოპოტამი, ჭიანჭველა)

რომელ მცენარეს აქვს ყველაზე პატარა ყვავილები და ხილი მსოფლიოში? ( იხვი, ბარდა, მწყემსის ჩანთა)

ყველაზე დიდი ყვავილი მსოფლიოში? (ყაყაჩოს თესლი, ბატის ხახვი, გვამი შროშანა)

Ყველაზე მაღალი ხემსოფლიოში? (ბაობაბი, ევკალიპტილიანა)

რა არის მსოფლიოში ყველაზე დიდი ზომის ხე? (წაბლის, ნაცარი, კვიპაროსი)

წამყვანი. ახლა კი ყურადღება - კროსვორდი! მაგრამ კროსვორდი არ არის მარტივი, მაგრამ ირონია! მოგვიანებით გეტყვით რა პრობლემაა. ახლა ერთად მოვაგვაროთ.

1. შრომის სინონიმი. ვხედავ, არა? (Სამუშაო)

2. ძრავიანი ნავი მირბის წყლის სივრცეებში. (ნავი)

3. აკრობატი იატაკზე დაჯდა და ფეხები გაშალა... (იყოფა).

4. მეზობელი ეუბნება მეზობელს: „სადილზე მიდის“. (კოვზი)

5. მჭედელმა ეს ლითონი გააჭედა. (რკინა)

6. მოოქროვილი ჩარჩოში არის წმინდანის სახე ტაძარში. (Ხატი)

7. კოვბოი ისვრის ლასოს მარყუჟით. (ლასო)

8. არენაზე წითურმა კომიკოსმა დარეკა ხმამაღალი სიცილიკოლიკამდე. (კლოუნი)

9. ტილო დაიჭიმა ფილმის საჩვენებლად. (ეკრანი)

ახლა კი დაპირებული ხრიკი! ვარსკვლავით მონიშნული ასოებიდან შეადგინეთ სიტყვა „ქათამის“ სინონიმი. (პესტრუშკა.) ვინც ამას პირველი გააკეთებს, მიიღებს პრიზს!

წამყვანი.ასე რომ, ჩვენ გავიგეთ, რომ ქათამს ასევე უწოდებენ პესტილს. დედა ქათამს რას ეძახით? (ქათამი). მოდით ვითამაშოთ თამაში სახელწოდებით "The Kite and the Hen".

თამაშის აღწერა. თამაშში მონაწილეობს 10-12 მოთამაშე. ერთ-ერთ მოთამაშეს ირჩევენ როგორც "ქათამს", მეორეს "ქათამს", დანარჩენი კი "წიწილებს". ისინი დგანან "ქათამის" უკან, ქმნიან სვეტს. ყველა ერთმანეთს ეკიდება, წინ მდგომი კი „დედა ქათამია“.

"კიტი" სვეტიდან სამი-ოთხი ნაბიჯით დგას. ლიდერის სიგნალით ის ცდილობს ბოლოს მდგარი "ქათამი" დაიჭიროს. ამისათვის მან უნდა გაიაროს სვეტი და განთავსდეს უკან. მაგრამ ამის გაკეთება ადვილი არ არის, რადგან „დედა ქათამი“ გამუდმებით უბრუნდება მისკენ და ბლოკავს გზას, ხელებს გვერდს უსვამს და მთელი სვეტი მისგან საპირისპირო მიმართულებით გადაიხრება.

თამაში რამდენიმე წუთის განმავლობაში გრძელდება. თუ ამ დროის განმავლობაში "კიტმა" მოახერხა "ქათამის" დაჭერა, ირჩევა ახალი "კიტი" და თამაში მეორდება.

ბლოკი ორი. "Ხელოვნება"

წამყვანი. ხელოვნება არის მხატვრული შემოქმედებახალხის. ხელოვნება მოიცავს ლიტერატურას, არქიტექტურას, ქანდაკებას, ფერწერას, მუსიკას, ცეკვას, თეატრს, კინოს და ა.შ. მათ გარეშე ჩვენი ცხოვრება მოსაწყენი და ერთფეროვანი იქნებოდა. თუ პრინციპში შესაძლებელია კინოს გარეშე ცხოვრება, თუმცა ძნელად წარმოგვიდგენია, მაშინ შეუძლებელია წარმოვიდგინოთ რომელიმე ერი მუსიკის ან, მაგალითად, ცეკვის გარეშე. კულტურის დაბალი დონის მქონე ყველაზე ჩამორჩენილი ტომებიც კი განუყოფლად არიან დაკავშირებული ამ ტიპის ხელოვნებასთან. ჩვენ ასევე დავიწყებთ ამოცანების ამ ბლოკს გახურებით.

♦ რას ნიშნავს სიტყვა „კინო“? (ფილმი)

♦ ხალხის ყველა წერილობითი და ნაბეჭდი ნაწარმოები იწოდება... (ლიტერატურა).

♦ სამშენებლო ხელოვნება. (არქიტექტურა)

♦ რა ​​არის ახალგაზრდობის თეატრი? (მოზარდ მაყურებელთა თეატრი)

♦ თიხისგან და ცვილისგან გამოძერწილს, ქვისგან გამოძერწილს, ხისგან მოჩუქურთმებულს, ბრინჯაოს ან თაბაშირის ჩამოსხმას ეწოდება... (ქანდაკება).

♦ ხელოვნება, რომელიც გვიჩვენებს ბგერების სილამაზეს, ჰქვია... (მუსიკა).

♦ დრამა, ოპერა, ბალეტი... (თეატრი).

♦ ხელოვნება არენაზე. (ცირკი)

♦ პეიზაჟი, პორტრეტი, ნატურმორტი - ჟანრები... (ფერწერა).

♦ პ.ი ჩაიკოვსკის „გედების ტბა“ არის... (ბალეტი).

წამყვანი.ხელოვნების თითოეულ ტიპს აქვს თავისი სიმბოლოები. სიმბოლო არის საიდენტიფიკაციო, განმასხვავებელი ნიშანი. შეხედე პოსტერს. (Იხილეთ დანართი). მითხარით რა ტიპის ხელოვნების სიმბოლოებია მასზე გამოსახული. (ფილმის ჩარჩო არის კინოს სიმბოლო; ნიღაბი არის თეატრი; ლირა არის მუსიკა; დაზგური არის ფერწერა; კალამი არის ლიტერატურა.)

მოდით, ყურადღება გავამახვილოთ თეატრალურ ხელოვნებაზე. მე ვკითხავ ადამიანთა სამ ჯგუფს, რომელთაც სურთ მოამზადონ და გაათამაშონ ჩვენთვის სასაცილო ისტორიები სკოლის თემაზე.

ნაწილდება ბარათები ტექსტით.

ბარათები

კლასში შედის ოთხი დაგვიანებული მოსწავლე.

მასწავლებელი. ბიჭებო, რატომ აგვიანებთ?

1 სტუდენტი.ბებიაჩემი ავად გახდა და აფთიაქში წავედი.

მე-2 სტუდენტი. ჩემს საათზე კი გაკვეთილის დაწყებამდე ათი წუთი რჩება...

მე-3 მოსწავლე.გზაში კი გამახსენდა, რომ უთოს გამორთვა დამავიწყდა - უნდა დავბრუნებულიყავი.

მე-4 სტუდენტი. (ჩუმად.)

მასწავლებელი.აბა, რატომ ხარ ჩუმად?

მე-4 სტუდენტი.და არ ვიცი რა მოვიფიქრო. მათ უკვე ყველაფერი თქვეს!

მამა(მასწავლებელს). რატომ არჩევ ჩემს შვილს?

მასწავლებელი. ვგიჟდები? მაგრამ მან არაფერი იცის! შეხედე: რა არის ორს პლუს ორი?

შვილო.ნახე, მამა, ისევ დაიწყო!

ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელი. ხვალ გაკვეთილზე წავალთ თხილამურებზე.

1 სტუდენტი.ხვალ ვერ გავაკეთებ, ყელი მტკივა.

მასწავლებელი. ცნობა ექიმისგან!

მე-2 სტუდენტი.მეც არ შემიძლია. ცხვირი მაქვს გამონაყარი!

მასწავლებელი. ცნობა ექიმისგან!

მე-3 მოსწავლე. აი, ფეხი მტკივა! მასწავლებელი. ცნობა ექიმისგან!

მე-4 სტუდენტი. ივან სერგეიჩ, ჩემი თხილამურები გატეხილია!

მასწავლებელი. ცნობა ექიმისგან!

წამყვანი. ამასობაში ჩვენი არტისტები ამზადებენ სპექტაკლებს, მოდით გავაკეთოთ ფიზკულტურის სეანსი.

თამაში "ამ გზით და ისე" ითამაშა.

თამაშის აღწერა. თუ ლიდერი ამბობს "ასე" და ასრულებს რაიმე მოძრაობას, მაშინ ბავშვებმა უნდა გაიმეორონ ეს მოძრაობა მის შემდეგ. თუ ლიდერი ამბობს სიტყვას "ასე" და ასრულებს რაიმე მოძრაობას, მაშინ მოთამაშეებმა ეს არ უნდა გაიმეორონ. მოთამაშე, რომელიც შეცდომას უშვებს, გამორიცხულია თამაშიდან. გამარჯვებული ის არის, ვინც არასდროს დაუშვა შეცდომა.

მსახიობური სცენები.

ბლოკი სამი. "ფიზიკური აღზრდა და სპორტი"

წამყვანი. ფიზიკური აღზრდა და სპორტი ადამიანს ხდის ძლიერს, სწრაფს და გამძლეს. ბავშვები, რომლებიც მუდმივად ვარჯიშობენ, ეწევიან აქტიურ ცხოვრების წესს და ავარჯიშებენ სხეულს, ყოველთვის კარგ ხასიათზე არიან და ნაკლებად მგრძნობიარენი არიან. გაციება. და ჩვენ დავიწყებთ ამ ბლოკს დათბობით.

♦ თუ ჩააგდებ მდინარეში, არ დაიხრჩობა;

თუ კედელს შეეჯახა, ის არ ღრიალებს;

თავს მიწაზე დააგდებ -

ის დაიწყებს ფრენას ზემოთ. (ბურთი)

♦ ნათელ დილას გზის გასწვრივ ბალახზე ნამი ბრწყინავს.

გზის გასწვრივ არის ფეხები და ორი ბორბალი.

გამოცანას აქვს პასუხი: ეს არის ჩემი... (ველოსიპედი).

♦ მეფეებმა დაფის კვადრატებზე თაროები ააშენეს,

პოლკებს საბრძოლველად არც ვაზნები აქვთ და არც ბაიონეტები. (ჭადრაკი)

ხის ცხენებითოვლში ისე ხტებიან თოვლში ჩავარდნის გარეშე. (თხილამურები)

♦ ქარის მსგავსად, სწრაფი მანქანები ზემოდან ჩამოვარდებიან:

თითოეულში არის პატარა მძღოლი, დამპყრობელი თოვლიანი მთები. (სასწავლებელი)

♦ ტყვიასავით მეჩქარება, წინ ვარ,

ყინული უბრალოდ ჭკნება

და შუქები ციმციმებენ.

ვინ მატარებს? (სკეიტები)

♦ ჰულა ჰოოპ. (ჰოოპ)

♦ სპორტული გუნდი. (გუნდი)

♦ მშიშარა არ თამაშობს... (ჰოკეი).

♦ ჯანსაღ სხეულში არის ჯანსაღი... (სული).

წამყვანი.ყურადღება! ჩვენ ჩამოვთვლით სპორტის სახეობებს. ვინც ბოლოს მოვა, პრიზს იღებს! (ფეხბურთი, კრივი, ბილიარდი, ალპინიზმი, ჭიდაობა, ველოსიპედი, ფარიკაობა, ჰოკეი, ჩოგბურთი, დოღი, ისრები, ტანვარჯიში, ფრენბურთი და სხვ.).

ახლა გადავიდეთ პრაქტიკულ ნაწილზე. თამაში "თვითმფრინავები" გამოავლენს ყველაზე მოხერხებულ მოთამაშეებს.

თამაშის აღწერა. იქმნება სამი ორი კაციანი გუნდი. თითოეული "ეკიპაჟი" გაიცემა ქაღალდის თვითმფრინავი(ორიგამის ტექნიკის გამოყენებით). ამოცანა: თვითმფრინავში აფეთქებით, მოთამაშეებმა ის მოედანზე უნდა ატარონ ხაზისკენ და უკან. ვის "ეკიპაჟს" შეუძლია ამის გაკეთება უფრო სწრაფად, გამარჯვებულია.

წამყვანი. თამაში "ფეხბურთელი" განსაზღვრავს ფეხბურთის ნამდვილ ტუსს.

თამაშის აღწერა. შეირჩევა "ფეხბურთელი". მას თვალდახუჭული აქვს. მოთავსებულია ფეხბურთელის წინ ბუშტი. წამყვანი ატრიალებს ფეხბურთელს ადგილზე რამდენჯერმე, შემდეგ კი აძლევს ბრძანებებს: „გადადი მარცხნივ“, „მარჯვნივ“ ან „მოხვიდე მარცხნივ“, „მარჯვნივ მოუხვიე“, შემდეგ „დაარტყი!“

თამაში რამდენჯერმე მეორდება. გამარჯვებულია ის, ვინც მოახერხა "ბურთის" დარტყმა.

წამყვანი.ეს ასრულებს თამაშის პროგრამას. Მადლობა ყველას!

თამაში - მოგზაურობა ბავშვობის პლანეტაზე უმცროსისთვის სკოლის ასაკი

თამაშის პროგრამა სპორტული სარელეო რბოლის ელემენტებით.

თამაშის სცენარი "მოგზაურობა ბავშვობის პლანეტაზე" დაწყებითი სკოლის ასაკისთვის.

ავტორი: მერინოვა ირინა ვიტალიევნა, მასწავლებელი დამატებითი განათლება MBOU DOD DTDiM, ტოპკი.
მასალის აღწერა: თამაშის პროგრამის სკრიპტი. შეიძლება შესრულდეს უცნობ აუდიტორიაზე. განვითარება შეიძლება სასარგებლო იყოს მასწავლებლებისთვის დაწყებითი კლასები, მასწავლებლები, ორგანიზატორები, მშობლები.
სამიზნე:გუნდის მშენებლობა.
Დავალებები:
- ბავშვების ჩართვა თამაშებში;
- დასასვენებელი აქტივობების ორგანიზება;
- პირობების შექმნა თვითდადასტურებისთვის.
აღჭურვილობა: ბუშტები, სპორტული ინვენტარი, მაგნიტოფონი.
ღონისძიების მიმდინარეობა:
მუსიკა "სად მიდის ბავშვობა"
წამყვანი.ძვირფასო ბიჭებო, დღეს ყველას გეპატიჟებით მოგზაურობაზე "ბავშვობის პლანეტაზე". ამ პლანეტაზე უნდა შეგეძლოს ფანტაზიორობა, სიცილი და არ ინერვიულო, თამაში და გართობა და ზოგადად დროის გატარება.
ჯერ ერთმანეთი უნდა გაიცნოთ
გაცნობის თამაში "უთხარი სახელი"ვის სახელსაც ახლა დავასახელებ, იქნება ის, ვინც დავალებას შეასრულებს.
ტანიამ ხელები მაღლა ასწია.
ოლიამ და ვიკიმ ყვიროდნენ.
ნასტია, სვეტამ ხელი დაუქნია,
ნატაშამ ხელები დაუკრა,
მიშამ, საშამ და სერიოჟამ უსტვენდნენ,
და ყველა მარინა დაჯდა,
კსიუშამ და დაშამ ერთხმად მიიოს,
და მაქსიმებმა ოდნავ ღრიალეს.
ნიკიტა, დანილი და ანტონი - იყვირე "ოჰ"
ლენა, იულია და ანდრიუშა - ყვირიან "აი"
ვისზე არ გითხარი?
დღეს კი გავჩუმდი,
როგორც ერთი ოჯახი
ერთად ვიყვიროთ "მე"!

კონკურსი "ბურთი წრეში"
(დადექით წრეში, გადასვით ბურთი და უსურვეთ ერთმანეთს კარგი მოგზაურობა)
წამყვანი. ახლა ჩვენ ამ სიტყვებით წრეში გავავლებთ ბურთს
შენ, იფრინე, ბუშტი,
სწრაფად, სწრაფად ჩააბარეთ ხელი,
ვის დარჩა ბურთი?
ის ყველას ბედნიერ მოგზაურობას უსურვებს.
წამყვანი.ახლა მინდა უკეთ გაგიცნოთ.
თამაში "ვის უყვარს სიმღერა და თამაში"(ბავშვები პასუხობენ კითხვებს)
ვის უყვარს სიმღერა და თამაში?
ვინ უნდა გამოტოვოს გაკვეთილები?
ვინ ცხოვრობს გრაფიკის მიხედვით?
დილით ვარჯიშებს ვაკეთებთ?
ვინ ზრუნავს ტანსაცმელზე?
საწოლის ქვეშ აყენებს?
ვის არ უყვარს მოწყენილობა?
ვინ არის აქ ყველა გარიგების ჯეკი?
ვინ ინახავს წესრიგს?
წიგნებსაც და რვეულებსაც აცრემლებს?
ვინ ეხმარება დედას სახლში?
ვინ მისდევს ლოფერს?
ვინ არ შეურაცხყოფს მეგობრებს?
მისდევდნენ კატებს კუდით?

ვის უყვარს ჟელე?
ვინ არის კარუსელი?
ვის უყვარს ცურვა?
Სააბაზანოში?
ზღვაში?
საშხაპეში?
გუბეში?
ვის სურს გახდეს პილოტი?
Თვითმფრინავით ფრენა?
რომ გახდე კარგი მძღოლი?
ფრენა საწოლიდან იატაკზე?
რომელი თქვენგანი თქვით ხმამაღლა,
ბუზების დაჭერა კლასში?
რომელია თქვენგანი ასეთი კარგი?
გარუჯვისთვის აცვიათ კალოშები?
ვის უყვარს ტორტი და ტკბილეული?
ვინ არის ცხელი კოტლეტი?
ვის უყვარს ვაშლი და მსხალი?
რომელი თქვენგანი არ იბანს ყურებს?
წამყვანი.ახლა, როცა შევხვდით და ბევრი საინტერესო რამ გავიგეთ ერთმანეთზე, შეგვიძლია სამოგზაუროდ წავიდეთ, მანამდე კი მოვამზადებთ ბუშტებს, რომლებზეც დავფრინავთ. ორ გუნდად ვყოფილვართ და გამოცხადებულია შეჯიბრი შოუ ხტომაში.
კონკურსი "მხიარული მეგობრები" 5 კაციანი სარელეო რბოლა
უკან გარკვეული რაოდენობითდროა დავხატოთ მხიარული სახე ბუშტზე. (1- თვალი, 2- ცხვირი, 3- პირი, 4- წარბი, 5 ყური.)

(მუსიკა უკრავს) ფრენის დროს ჩვენ შევასრულებთ მოძრაობებს



და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერდით კუნძულზე "ყველაზე მარაგი".

კონკურსი "ბურთი ცხვირზე"
სიგნალის დროს მონაწილეები ისვრის ბურთს მაღლა და ცდილობენ მის დაჭერას, მხოლოდ ცხვირით დასდევდნენ. გამარჯვებულია ის, ვინც ბურთს ჰაერში ყველაზე დიდხანს ინახავს.

კონკურსი "ყველაზე, ყველაზე"
- სიგნალზეთქვენ უნდა გადააგდოთ ბუშტი რაც შეიძლება მაღლა.
-ახლა კი, ჩემი ნიშნით, ბურთი წინ უნდა გადააგდო. ვისი ბურთი გაფრინდება ყველაზე შორს?

კონკურსი "ბურთთან ბრძოლა"აირჩიე ყველაზე ძლიერი
მოწვეულია 2 მონაწილე და 2 წამი - დათვლიან მოწინააღმდეგისთვის მიყენებულ დარტყმებს. მონაწილეებმა არ უნდა დატოვონ რგოლი.
კონკურსი "რბენი ბუშტებით"აირჩიე ყველაზე სწრაფი გუნდი.
დაიჭირეთ ბურთი რაკეტზე, მიირბინეთ კალმისკენ და დაბრუნდით უკან.
შეჯამება.
(მუსიკა ჟღერს)
ერთი, ორი - გაფრინდნენ, (ხელები გვერდებზე)
3.4 ყველა დაიხარა (ჩაჯდომა)
5 ჩვენ ისევ ავფრინდებით (ადექით, ხელები გვერდებზე)
სიმაღლის მომატება (დადექი ფეხის წვერებზე, ასწიე ხელები.)
და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერდით უჩვეულო ცხოველების კუნძულზე. ამ კუნძულზე ბევრი უცნაური და არაჩვეულებრივი ცხოველია, გირჩევთ აქ ახალი მაცხოვრებლები დაასახლოთ.
კონკურსი "ვინ არის ეს?"
გრძელი ბუშტების გათვალისწინებით, თქვენ უნდა გააკეთოთ ცხოველის ან ფრინველის ფიგურა ბუშტიდან და დააპროექტოთ იგი. საინტერესო სახელი.
(მუსიკა ჟღერს)
ერთი, ორი - გაფრინდნენ, (ხელები გვერდებზე)
3.4 ყველა დაიხარა (ჩაჯდომა)
5 ჩვენ ისევ ავფრინდებით (ადექით, ხელები გვერდებზე)
სიმაღლის მომატება (დადექი ფეხის წვერებზე, ასწიე ხელები.)
და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერება კუნძულ "ტოპოტუშკინოზე". ამ კუნძულზე ცხოვრობენ ბავშვები, რომლებიც ყველაზე ხმამაღლა ცურავს. გსურთ მათთან კონკურენცია? ბიჭები აჭიანურებენ, გოგოები დაბლავენ და ახლა ამას ყველა ერთად აკეთებენ. კარგად გააკეთე!
კონკურსი "ტოპოტუშკინოს კუნძული"
თითოეული გუნდიდან ორი მონაწილე იღებს ბურთს, თქვენ უნდა დააყენოთ ბურთი იატაკზე და დაარტყით მასზე, რომ ნახოთ ვინ უფრო სწრაფად ააფეთქებს ბურთს.
(მუსიკა ჟღერს)
ერთი, ორი - გაფრინდნენ, (ხელები გვერდებზე)
3.4 ყველა დაიხარა (ჩაჯდომა)
5 ჩვენ ისევ ავფრინდებით (ადექით, ხელები გვერდებზე)
სიმაღლის მომატება (დადექი ფეხის წვერებზე, ასწიე ხელები.)
და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერდით აფრიკის კუნძულზე. ამ კუნძულზე ბევრი ველური პატარა მაიმუნი ცხოვრობს. მიესალმები მათ.
კონკურსი "მაიმუნები".
სარელეო რბოლა გუნდებს შორის, დაიჭირეთ ბურთი ფეხებს შორის და გადახტეთ ქინძისთავზე, გაიქეცით უკან და გადაიტანეთ ბურთი შემდეგში.
(მუსიკა ჟღერს)
ერთი, ორი - გაფრინდნენ, (ხელები გვერდებზე)
3.4 ყველა დაიხარა (ჩაჯდომა)
5 ჩვენ ისევ ავფრინდებით (ადექით, ხელები გვერდებზე)
სიმაღლის მომატება (დადექი ფეხის წვერებზე, ასწიე ხელები.)
და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერდით ზღაპრის კუნძულზე.ბიჭებო, გამოიცანით ვინ ცხოვრობს ამ კუნძულზე? ასეა, ზღაპრის გმირები და რომელ მათგანს ახლა გავარკვევთ.
1. რომელი რუსი გმირი ხალხური ზღაპარიიყო პურის პროდუქტი? (კოლობოკი)
2. ვინ არიან ისინი? ზღაპრის გმირებიძალიან მომეწონა გამონათქვამი "ერთი თავი კარგია, მაგრამ სამი უკეთესი". (დრაკონი)
3. დაასახელეთ ჰეროინი ფრანგული ზღაპარი, რომელმაც მეტსახელი თავის თავსაბურავიდან მიიღო. (Წითელქუდა)
4. რომელ გმირს უყვარდა ნამდვილად ფეხსაცმელი და რა იყო მისი მეტსახელი ამისთვის? (Ჩექმებიანი კატა)
(მუსიკა ჟღერს)
ერთი, ორი - გაფრინდნენ, (ხელები გვერდებზე)
3.4 ყველა დაიხარა (ჩაჯდომა)
5 ჩვენ ისევ ავფრინდებით (ადექით, ხელები გვერდებზე)
სიმაღლის მომატება (დადექი ფეხის წვერებზე, ასწიე ხელები.)
და ჩვენ ყველანი ხმამაღლა ვყვირით "ოოჰ"
ჰაერში გადატრიალებაა
ფრენა ჩერდება.

გაჩერდით ცეკვის კუნძულზე
გამოცხადებულია საცეკვაო მარათონი გუნდებს შორის, რათა ნახოთ ვინ ვის აჯობებს.
თამაშის პროგრამის შეჯამება.
წამყვანი. გაერთეთ, ნუ იდარდებთ და არ იჩქაროთ ბავშვობის პლანეტიდან. ბოლოს და ბოლოს, ბავშვობა არასოდეს დაგიბრუნდებათ. დარჩით ბავშვები რაც შეიძლება დიდხანს.

ნატალია ხატენოვიჩი
თამაშის სცენარი გასართობი პროგრამაბავშვებისთვის "ბავშვობის ქვეყანაში"

ღონისძიების მიზანი: შესავალი ბავშვებიმათთვის ახალი თამაშებით, ემოციური სფეროს განვითარება, წარმოსახვა, ყურადღება, მეტყველება ბავშვები; კონსტრუქციული კომუნიკაციის უნარები.

თამაშის პროგრამაშეიძლება ჩატარდეს დარბაზში ან სუფთა ჰაერი. ბავშვები სხედან დიდ ნახევარწრეში. იუ ნიკოლაევის სიმღერის მელოდია "პატარა ქვეყანა".

წამყვანი: ბიჭებო, დღეს გეპატიჟებით სამოგზაუროდ ბავშვობის ქვეყანაგაატარონ მხიარული და საინტერესო დრო, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს და ითამაშოთ. იქ მისასვლელად ვიყიდით ბილეთებს.

თამაში "ბილეთები". მოთამაშეები, რომლებიც თამაშობენ წყვილებში, დგანან ერთმანეთის პირისპირ და ქმნიან ორ წრეს. შიდა წრე არის "ბილეთები", გარე წრე "მგზავრები". ცენტრში არის თავისუფალი მხედარი - "კურდღელი". მასპინძელი ემსახურება გუნდი: "წადი!". წრეები იწყებენ ტრიალს სხვადასხვა მხარეები. ჟღერს ბრძანება "კონტროლერი!"

"ბილეთები" რჩება თავის ადგილზე და "მგზავრებმა" სწრაფად უნდა იპოვონ ახალი წყვილი. "კურდღელი" სწრაფად აიღებს "ბილეთს", რომელიც მას მოეწონა. "ბილეთის" გარეშე დარჩენილი "მგზავრი" ხდება მძღოლი - "კურდღელი". შეხვედრისას „მგზავრი“ და „ბილეთი“ ეცნობიან.

წამყვანი: ასე მივედით ბავშვობის ქვეყანა. ახლა მომიყევი შენს შესახებ, რამდენად კარგი ხარ? ეს არის ჩვენი პირველი თამაშის სახელი. მე დაგისვამ კითხვებს და შეგიძლიათ დამეთანხმოთ თუ არა. Ფრთხილად იყავი.

მამაცი ხარ? - დიახ!

ნიჭიერი? - დიახ!

Ზარმაცი? -არა!

Ლამაზი? - დიახ!

ხმამაღალი? -არა!

მხიარული? - დიახ!

საყვარელი? - დიახ!

მორჩილი? - დიახ!

საზიზღარი? -არა!

ბედნიერი? - დიახ!

აი რა კარგად ვართ აქ შეკრებილი. ხელი მოვკიდოთ მეზობელს მარჯვნივ, მარცხნივ მეზობელს მოვკიდოთ ხელი.

ტელეფონი რეკავს.

წამყვანი: გამარჯობა! გამარჯობა! (ტელეფონზე სიცილი ისმის.). Ბიჭები! ეს ჩემი მეგობარი ოხრახუშია! მას ძალიან უყვარს გართობა. მოვიწვიოთ წვეულებაზე!

(ტელეფონში საუბარი)Ოხრახუში! ძალიან ბევრს გავდივართ მხიარული წვეულება! ბიჭები გიწვევთ გასართობად!

ოხრახუში ჩნდება.

Ოხრახუში: გამარჯობა, ბავშვებო, გოგოებო და ბიჭებო! რა სახის დღესასწაულია ეს? (ბავშვები პასუხობენ). დღესასწაულები! მე ნამდვილად მიყვარს არდადეგები. ეს ის დროა, როცა მხოლოდ გართობა და დასვენება შეგიძლია. (შენიშნავს ბუშტებს ფრთებით წამყვანის ხელში). და აი, ზღაპრული ბურთები, მათ აქვთ ფრთები! Ბიჭები! იცით თამაში მფრინავი ბურთებით? (ჯიბიდან ამოიღებს ლენტს დროშებით და ურიგებს ორ ბავშვს, რომელთა ჩართვაც რთულია თამაშში.)

მჭიდროდ დაიჭირეთ ეს ლენტი ხელებით,

მოდით ვითამაშოთ ბუშტებით!

ბავშვები იყოფა ორ გუნდად. თითოეულ გუნდს ეძლევა 3 ბურთი.

ბიჭებო, სანამ მუსიკა ხმამაღალია,

ბურთები სწრაფად უნდა გადააგდოთ ლენტაზე.

მთელი მელოდიის დაკვრის შემდეგ,

ბურთებს ხელით ვეღარ შეეხებით!

და სადაც ნაკლები ბურთი გაქვს,

ეს ნიშნავს, რომ ისინი ამჯერად გაიმარჯვებენ!

და სანამ დავიწყებთ, ერთად მოდით ვთქვათ: "1,2,3,4,5 - ჩვენ გაერთობით თამაში!"

თამაში მიდის მუსიკაზე. მუსიკა ჩერდება იმ მომენტში, როდესაც ორივე გუნდს აქვს იგივე რაოდენობის ბურთი.

Ოხრახუში: ორივე გუნდმა ღირსეულად და ჰარმონიულად ითამაშა. ვიმღეროთ სიმღერა მეგობრობაზე!

ბავშვები მღერიან სიმღერას "ნამდვილი მეგობარი".

წამყვანი: შემდეგ თამაშს ჰქვია "ბიჭები და გოგოები". ჩვენ უნდა დავასრულოთ პოეტური სტრიქონები მნიშვნელობით და ამისათვის ხმამაღლა ვამბობთ „ბიჭები“ ან „გოგონები“.

Dandelion გვირგვინები გაზაფხულზე

რა თქმა უნდა, მხოლოდ ქსოვენ...

ჭანჭიკები, ხრახნები, გადაცემათა კოლოფი

ჯიბეში იპოვით...

ციგურებმა ყინულზე ისრები დახატეს.

ჰოკეი თამაშობს მხოლოდ...

აბრეშუმი, მაქმანი და ბეჭედი თითები.

გადი გარეთ ფეხით...

ისინი ერთი საათის განმავლობაში საუბრობენ შესვენების გარეშე

ფერად კაბებში...

გამოცადე შენი ძალა ყველას წინაშე

ნუ იდარდებ ყოველთვის მარტო ყოფნა...

მშიშნებს ეშინიათ სიბნელის -

რა თქმა უნდა, მხოლოდ...

Ოხრახუში: მე გთავაზობთ შეამოწმოთ ჩვენი ყურადღება და გამძლეობა მოთამაშეები. თამაში "აიღე პრიზი".

იწვევს თამაშის 4-დან 8-მდე მონაწილეს, ათავსებს მათ იმავე მანძილზე იმ სკამიდან, რომელზეც დევს პრიზი. განმარტავს თამაშის პირობებს.

Ოხრახუში: ჩვენ ხმამაღლა ვიმეორებთ ჩვენს დევიზი: "1,2,3,4,5, - გაერთობით თამაში!"

მე მოგიყვებით ამბავს

ათნახევარი ფრაზით.

მე უბრალოდ ვიტყვი სიტყვას "სამი"

სასწრაფოდ აიღე პრიზი.

ერთ დღეს ჩვენ დავიჭირეთ ღვეზელი

გაფუჭებული და შიგნით

ჩვენ ვნახეთ პატარა თევზი

დიახ, არა მხოლოდ ერთი, არამედ... ორი!

გამოცდილი ბიჭი ოცნებობს

გახდი ოლიმპიური ჩემპიონი.

შეხედე, ნუ იქნები ცბიერი თავიდან,

დაელოდეთ ბრძანებას: ერთი, ორი, ...მარტი!

როცა ლექსების დამახსოვრება გინდა,

ისინი გვიან ღამემდე არ არიან გადაჭედილი,

და გაიმეორეთ ისინი საკუთარ თავს

ერთხელ, ორჯერ, ან კიდევ უკეთესი ... ხუთი!

ცოტა ხნის წინ მატარებელი სადგურზე

სამი საათი მომიწია ლოდინი.

აბა, მეგობრებო, თქვენ არ აიღეთ პრიზი,

როდის იყო ამის გამოყენების შესაძლებლობა!

წამყვანი: თამაშის დრო იყო,

ახლა მოდით ვიცეკვოთ!

ბიჭებო, გინახავთ ოდესმე სანტიპედის ცეკვა? ასეთი გრძელი მუხლუხო, რომელსაც მხოლოდ 2 ხელი და 40 ფეხი აქვს? დავდგეთ ერთმანეთის უკან ძაფით, ხელები შემოვუსვათ წინა მყოფს ქამარზე და თავად გავხდეთ მხიარული მოცეკვავე ასტოფეხა.

ჩვენი დევიზი: "1,2,3,4,5, - დავიწყოთ ცეკვა!"

ბავშვები ცეკვავენ მხიარულ მუსიკაზე, იმეორებენ მარტივ მოძრაობებს ლიდერისა და პეტრუშკას შემდეგ.

Ოხრახუში: ოჰ, ნამდვილი სუპერ სანტიპედი იყავი! ახლა კი ყველაზე რთული ამოცანა. თამაშს ჰქვია "40 წამი". 40 წამში თქვენ უნდა შეასრულოთ ყველა მოქმედება, რომელიც ჩამოთვლილია დავალების ფურცელზე. მოთამაშეებს ეძლევათ ფურცლები. თამაში იწყება ოხრახუშის სიგნალით.

სამუშაო ფურცელი.

1. დაჯექი 2-ჯერ.

2. ხტომა მარცხენა ფეხზე 5-ჯერ.

3. ორივე ხელი 2-ჯერ მაღლა ასწიეთ.

4. ყურადღებით წაიკითხეთ მთელი დავალება.

5. ხმამაღლა იყვირე შენი სახელი.

6. ორჯერ ხმამაღლა მიო.

7. შემოატრიალეთ თქვენი ღერძის გარშემო 3-ჯერ.

8. გაეცინა თამაშის მასპინძელს.

9. ხელით შეეხეთ ნებისმიერ 3 ადამიანს.

10. ხტომა მარჯვენა ფეხზე 5-ჯერ.

11. ყველა დავალების წაკითხვის შემდეგ შეასრულეთ მხოლოდ No12 და No13 დავალება.

12. ჩაჯექი.

13. მიეცით ფურცელი თამაშის ლიდერს.

წამყვანი: ჩვენი შვებულების დასასრულს, ერთმანეთს ვაჩუქოთ კარგი ხასიათი. თამაში "საპნის ბუშტები".

პუბლიკაციები თემაზე:

საკონკურსო თამაშის პროგრამის სცენარი "არაჩვეულებრივი თავგადასავალი საგზაო ნიშნების ქვეყანაში"არაჩვეულებრივი თავგადასავლები საგზაო ნიშნების ქვეყანაში (შეჯიბრება და თამაში პროგრამა) პროგრამის მიზნები და ამოცანები: საგანმანათლებლო - ბავშვების გაცნობა.

სპორტული და გასართობი პროგრამის "მხიარული ზაფხული" შეჯამებასამიზნე. ჩართეთ ბავშვები ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება სპორტული გართობით, რათა შეიქმნას სიხარული და გართობის ატმოსფერო. საგანმანათლებლო.

KVN "კოსმოსური ექსპერტები" კონკურენტული თამაშის პროგრამის სცენარი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. KVN "კოსმოსის ექსპერტები" სკრიპტი კონკურენტული თამაშის პროგრამაუფროსი ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკი. მიზნები: - მზის იდეის კონსოლიდაცია.

საკონკურსო თამაშის პროგრამის "შემოდგომის შეხვედრების" სცენარიშემოდგომის შეხვედრები 2014 საკონკურსო და სათამაშო პროგრამის პირველი წამყვანი. Საღამო მშვიდობისაძვირფასო ბიჭებო! მოგესალმებით. გაიცანით ყველას, ვინც იცნობთ.

თამაშის პროგრამის სცენარი უფროსი სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის "ჩვენ დაბადებიდან რუსები ვართ"საგანმანათლებლო თამაშის პროგრამა "ჩვენ დაბადებიდან რუსები ვართ!" მასპინძელი: თითოეულ ქვეყანას აქვს თავისი სიმბოლოები: ოფიციალური და არაოფიციალური. არაოფიციალური.

საკონკურსო პროგრამა უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისთვის "ცისარტყელა". სცენარი

დეკორი.სცენა სადღესასწაულოდ არის მორთული. ფონზე მზე კაშკაშა ანათებს და ცისარტყელა ანათებს ყველა ფერით. სცენის კიდეებზე დამონტაჟებულია ორი დაფა;

(საუნდტრეკი ჟღერს: ჭექა-ქუხილი, წვიმის ხმა.

მსუბუქი მუსიკა უკრავს. წამყვანი გამოდის სცენაზე.)

წამყვანი.

გამარჯობა, ძვირფასო ბავშვებო!

გამარჯობა გოგოებო!

Გამარჯობა ბიჭებო!

ყველა გამონაკლისის გარეშე

გეპატიჟებით ჩვენს გართობაზე!

თამაშის საკონკურსო პროგრამა "Rainbow", რომელიც გაჩვენებთ, რამდენად კარგად იცნობთ ამ ბუნებრივ მოვლენას და ყველაფერს, რაც მასთან არის დაკავშირებული.

და დასაწყისისთვის, დარბაზში ვარდისფერი განწყობის შესაქმნელად, ვთავაზობ ყველასთვის კარგად ნაცნობი სიმღერის შესრულებას.

(სიმღერის ტექსტი შეიძლება დაიწეროს დიდი შრიფტით და გამოკრული კედელზე.)

ცისარტყელა ეკიდა

მრავალფერადი როკერი,

მარილიან ოკეანეში ჩაძირვა.

ცოტა წარმოვიდგინოთ:

წარმოიდგინე, რომ ქარი უსტვენდა

თითქოს ნისლი მოშორდა ჩემს ოცნებას.

გუნდი:

ცისარტყელა, გაიხარე,

თუ ოცნებობ და ელოდები.

გაიხარე შენს ერთგულ მეგობარს,

თუ იპოვით ასეთს.

გაიხარე შენს ერთგულ მეგობარს,

თუ იპოვით ასეთს.

ჯიბეში ჩავიდებ

მზის ფარანი,

ციდან ლურჯ იალქნებს მოვჭრი,

და მე ვაკეთებ ნავს ღრუბლებიდან,

სადმე გავცურავ, სადაც ჩემი თვალები მიყურებს.

გუნდი.

წამყვანი.

ოჰ, სტუმრები კარგები არიან:

ყველა ცდილობდა მაქსიმალურად!

და ასეთი სიმღერიდან

ცაზე ცისარტყელაა!

(სტუმრების ტაში).

წამყვანი. Ძვირფასო მეგობრებო! ვფიქრობ, დამეთანხმებით, რომ ამ საოცარ და ლამაზ ბუნებრივ მოვლენას ზაფხულში წვიმის შემდეგ ვაკვირდებით. სწორედ მაშინ იფეთქება სინათლის თეთრი სხივი წყლის წვეთებით და იშლება ცისარტყელას შვიდ ფერად, რომელიც ყველას აჯადოებს თავისი უნიკალური სილამაზით.

წამყვანი.იმისათვის, რომ ჩვენმა გუნდებმა დღეს შეძლონ თავიანთი მაყურებლისა და გულშემატკივრების მოხიბვლა, მათ მოუწევთ ცისარტყელას მთელი სპექტრის შეგროვება ჩვენი პროგრამის განმავლობაში. სხვათა შორის, სხივების კონტურები უკვე დამაგრებულია დაფაზე. პირველი გუნდი, რომელიც შვიდ ყვავილს შეაგროვებს, დღევანდელი თამაშის გამარჯვებული იქნება.

(გუნდებად დაყოფა, მონაწილეთა და ჟიურის პრეზენტაცია.)

წამყვანი. ძვირფასო მონაწილეებო! თამაშს გახურებით ვიწყებთ. ყველაზე დიდი რაოდენობასწორი პასუხები მოგცემთ შესაძლებლობას გამოჩნდეთ დაფაზე ცისარტყელას ერთ-ერთი ფერადი სხივით. სხვათა შორის, რა ფერი უნდა იყოს? (პასუხები, ბავშვებო.)

დასამახსოვრებლად სწორი მდებარეობაცისარტყელის ფერები, თქვენ უნდა თქვათ შემდეგი სიტყვები:

"ყველა მონადირეს უნდა იცოდეს სად ზის ხოხობი." ამ წინადადებაში თითოეული სიტყვის პირველი ასო მიუთითებს ცისარტყელის სპექტრში ამა თუ იმ ფერის რიგითობას.

ასე რომ, ყურადღება მიაქციეთ! დამეხმარეთ ამ ფერების გაშიფვრაში:

K - წითელი,

O - ფორთოხალი,

F - ყვითელი,

3 - მწვანე,

G - ლურჯი,

C - ლურჯი,

F - იასამნისფერი.

წამყვანი. ახლა შეგვიძლია დარწმუნებით ვთქვათ, რომ გახურებისას ჯერ წითელი სხივი ათამაშებს.

მის მისაღებად, თქვენ უნდა ამოხსნათ გამოცანები.

ბარდა დაიღვარა

სამოცდაათ გზაზე:

არავინ აიყვანს მას. (სეტყვის)

რა საოცარი სილამაზეა!

მოხატული კარიბჭე

გზაში გამოჩნდა!

თქვენ არ შეგიძლიათ მათში მანქანა ან შეხვიდეთ. (Ცისარტყელა)

ხმამაღლა აკაკუნებს

ხმამაღლა ყვირის

და რას ამბობს ის -

ვერავინ გაიგებს

და ბრძენებმა ვერ გაიგებენ. (გროტო)

ჭიშკარი ავიდა

სილამაზეა მთელ მსოფლიოში. (Ცისარტყელა)

ხშირად მეკითხებიან, დამელოდე,

როგორც კი გამოვჩნდები, მიმალვას დაიწყებენ. (Წვიმა)

ის ყველას ეტყვის - თუმცა ენის გარეშე -

როდის იქნება მოღრუბლული და როდის მოღრუბლული. (ბარომეტრი)

შენ ხელში აიღებ -

და წვიმის არ გეშინია! (ქოლგა)

ჩიტი დაფრინავს

ცისფერ ცაზე

გაშლილი ფრთები

მზე დაიფარა. (ღრუბელი)

წამყვანი. დაასახელეთ თქვენთვის ცნობილი ნიშნები და ანდაზები წვიმიანი ამინდის შესახებ.

("ადრეული წვიმა ლანჩამდე, გვიან წვიმა მთელი ღამე."

ივანოვოს წვიმა ოქროს მთაზე უკეთესია.

"წვიმა, წყალი, დაელოდე სოკოს წელს.")

(გახურების შეჯამება. გამარჯვებული გუნდი იღებს წითელ სხივს და ამაგრებს მას დაფას.)

წამყვანი. ძვირფასო მოთამაშეებო! როგორც უკვე შენიშნეთ, ცისარტყელა პირდაპირ კავშირშია სხვა ბუნებრივ მოვლენებთან. მათ გარეშე, ის უბრალოდ ვერ იარსებებს. მაშ ვინ არიან მისი თანამგზავრები? ეს არის ის, რასაც მომდევნო კონკურსში გავარკვევთ.

მე ვიწვევ 3 მონაწილეს თითოეული გუნდიდან თამაშზე "ვინ არიან ისინი?"

(მონაწილეებს ზურგზე მიმაგრებული აქვთ ნიშნები, რომლებზეც დაწერილია სხვადასხვა ბუნებრივი მოვლენის აღმნიშვნელი სიტყვები: სეტყვა, ჭექა-ქუხილი, ელვა, წვიმა, ცისარტყელა, ქარი. თითოეულმა მოთამაშემ ოთახში გადაადგილებიდან 2 წუთის განმავლობაში უნდა წაიკითხოს რა წერია. მოწინააღმდეგის ნიშნები ჩვენების გარეშე იმარჯვებს ის, ვინც ასრულებს ამ პირობას.)

(მუსიკა. თამაში. შეჯამება. ცისარტყელას სხივის მიმაგრება დაფაზე.)

წამყვანი.იმედი მაქვს, უკვე შენიშნეთ, რამდენად სწრაფად შეუძლიათ ერთმანეთის შეცვლა ბუნებრივი ფენომენი. და ეს გამოიხატება არა მხოლოდ გარე ნიშნები, არამედ დამახასიათებელი ხმები.

წუწუნი

ის შეიცვალა!

ახლა კი წვიმს

ჩუმად -

Გესმის?-

სახურავებზე...

წამყვანი. მე ვთავაზობ ჩვენს დარბაზში მოვაწყოთ ნამდვილი ჭექა-ქუხილის მოახლოება. ამისათვის ყურადღებით მოუსმინეთ თამაშის პირობებს.

გუნდის წევრებმა უნდა გამოსახონ სხვადასხვა ბუნებრივი ფენომენი მოძრაობებითა და ხმებით:

ქარი - მონაწილეები ატრიალებენ ხელებს გვერდიდან გვერდზე.

ჭექა-ქუხილი - ფეხების დაჭყლეტვა.

წვიმის პირველი წვეთები ერთი თითით ჩამოსვით მარჯვენა ხელიმარცხენა ხელისგულზე.

წვიმა ძლიერდება - ორი-სამი თითით შეასრულეთ მსგავსი მოძრაობები. წვიმს - ტაშს უკრავენ. მზე - ტაშს წყვეტენ.

გუნდი, რომელიც არასოდეს უშვებს შეცდომას, იღებს ცისარტყელას მომდევნო სხივს.

(თამაში. შედეგები. სხივის მიმაგრება დაფაზე.)

წამყვანი. Ძვირფასო მეგობრებო! კარგია, რომ ისევ მზე ანათებს ლურჯი ცა. მაგრამ მოულოდნელად გაშვებულ ღრუბელს შეუძლია ის მოიპაროს და თავის საკუთრებაში დამალოს.

კომიკური თამაში "მოპარული მზე"

მოთამაშე, "მზე" ზის სკამზე შეკრული ფეხებით, რომელსაც იცავს სხვა მოთამაშე, "ღრუბელი". "ღრუბელი" თვალდახუჭულია. თითოეული გუნდის წარმომადგენლის ამოცანაა გაათავისუფლოს "მზე" "ღრუბელის" ტყვეობიდან "მზის" ფეხების მოხსნით. "ღრუბელი" ხელს უშლის ამას. თუ იგი შეეხო "მზის" მაშველს, მაშინ ის წააგო და უნდა შეცვალოს გუნდის სხვა წარმომადგენელი. გუნდი, რომლის მოთამაშეც ათავისუფლებს "მოპარულ მზეს", იმარჯვებს.

(მუსიკა. თამაში. შეჯამება. სხივის წარდგენა გამარჯვებული გუნდისთვის.)

წამყვანი.მუდამ მზეს უხაროდა ხალხი და ცდილობდა წვიმისგან თავის დაღწევას მრავალი საჭირო და სასარგებლო ნივთის გამოგონებით. რომელს იცნობთ?

(ბავშვების პასუხები.)

წარმოიდგინეთ, რომ საწყობში მოიტანეს ჩექმები, საწვიმარი, ქოლგები, კალოშები და სხვა უამინდობისთვის განკუთვნილი აღჭურვილობა. თქვენ უნდა მოიტანოთ ნივთები საწყობიდან თქვენს გუნდში. საწყობი (4 სკამი, ახლოს დგას) მდებარეობს გუნდების მდებარეობიდან 10-15 ნაბიჯის დაშორებით. პორტირებს თვალდახუჭული. ერთდროულად მხოლოდ ერთი ნივთის ტარება შეგიძლიათ. გამარჯვებულია ის, ვინც ყველაფერს უფრო სწრაფად აკეთებს ისე, რომ არ აერიოს თავისი საწყობი სხვაში. მოწვეულია 8-10 ადამიანი.

(მუსიკა. თამაში. გამარჯვებულები იღებენ სხივს).

წამყვანი. Ძვირფასო მეგობრებო! დროა შევაფასოთ შეძენილი ნივთების ხარისხი. ამისათვის მე ვიწვევ 3 ადამიანს თითოეული გუნდიდან.

მონაწილეები ატარებენ ტანსაცმელს და ფეხსაცმელს, რაც მათ წვიმისგან დაცვას უწყობს ხელს. ასევე გაძლევენ ქოლგას, ცელოფნის შესაფუთსა და ზეთის ქსოვილს. მუსიკასთან ერთად, დარბაზში აღჭურვილი მოთამაშეები მოძრაობენ. როგორც კი სიგნალი (ტაში) გაისმის, თითოეული მათგანი ახვევს ქოლგას ან ზეთს, ან იხსნის წვიმიან ამინდში დასაცავად ადაპტირებული ერთი ტიპის ტანსაცმელს და ტოვებს იმ ადგილას, სადაც დგას. თამაში გრძელდება.

როდესაც მონაწილეები ტანსაცმლის ნახევარზე მეტს იხსნიან, ისმის კიდევ ერთი სიგნალი: "ჭექა-ქუხილი!" გამარჯვებული ის არის, ვინც ამოღებულ ტანსაცმელს ყველაზე სწრაფად იპოვის და ჩაიცვამს, წვიმისგან ქოლგის ან ზეთის ქსოვილის ქვეშ იმალება.

წამყვანი. ვეთანხმები, ძვირფასო მეგობრებოწვიმს ზაფხულის ამინდიშეიძლება ყოველთვის არ დაგვიბნელოს განწყობა. ვინ თქვენგან არ უოცნებია გაშიშვლებაზე, წვიმაში ტრიალზე ან გუბეებში ფეხშიშველი სირბილზე? დღეს შესაძლოა თქვენი ოცნებები ახდეს. მაგრამ გუბეებში ფეხშიშველი კი არ გაივლით, არამედ ნამდვილი ფარფლებით.

კონკურსი "ფარფლებით სირბილი"

თითოეული გუნდიდან მოწვეულია 10 ადამიანი. მოთამაშეები ერთმანეთის უკან დგანან. თითოეული გუნდის პირველ მოთამაშეს ფეხზე ფლიპერები აქვს. სიგნალზე, ის უნდა გარბოდეს გარკვეულ წერტილამდე, დაბრუნდეს გუნდში, ამოიღოს ფარფლები; შემდეგი მოთამაშე დებს ფარფლებს და აკეთებს იგივეს და ა.შ. გუნდი, რომელიც პირველი ასრულებს დავალებას, იმარჯვებს.

(მუსიკა. თამაში. შეჯამება. დამატებითი სხივის წარდგენა გამარჯვებულებისთვის.)

წამყვანი.

იმედია იგივე აზრი გვაქვს

რა მშვენიერი განწყობაა ყველა!

მოდით, დღე ამ განწყობით გავატაროთ

და ჩვენ მყისიერად შევაგროვებთ ნათელ ცისარტყელას.

სხვათა შორის, ყურადღება მიაქციეთ, რომელმა გუნდმა უკვე შეაგროვა შვიდი ფერადი სხივი და ჩამოაყალიბა ცისარტყელა. ეს...

(მთელი თამაშის შედეგების შეჯამება. გუნდების საერთო დაჯილდოება სამახსოვრო პრიზებით.)

წამყვანი. ძვირფასო ბავშვებო და პატივცემულო უფროსებო!

ჩვენი თამაშის პროგრამა დასრულდა. დღეს თქვენ მოახერხეთ ბევრი ახალი და საინტერესო რამის სწავლა. თქვენ შეძელით საკუთარი თავის დამტკიცება საგანმანათლებლო, სპორტულ და შემოქმედებითი კონკურსები. შეიძლება ყოველდღე ჰქონდეს იგივე ნათელი განწყობა, რომელიც ცისარტყელამ მოგვცა დღეს! ნახვამდის! ისევ გნახავ!

(ჟღერს მუსიკა. მაყურებლები და მონაწილეები ტოვებენ დარბაზს.)

რეკვიზიტები

1. 2 დაფა ცისარტყელას სხივების კონტურებით.