Კაბები

შთამომავლობის პრიმიტიული ზრუნვის მაგალითები. შთამომავლობაზე ზრუნვის მნიშვნელობა

გაკვეთილის თემა: ”შვილებზე ზრუნვა”

გაკვეთილების დროს:

I. გაკვეთილის დაწყების ორგანიზება.

მე მე . გაკვეთილის თემის შესავალი:

1. წინა საუბარი:

- რა არის ფიტნესი?

ადაპტაციის რა ფორმები იცით? დაასახელეთ ისინი და მოიყვანეთ მაგალითები

როგორ გავიგოთ რა ადაპტაციები აცვიათ შედარებითი ხასიათი?

2. ბიოლოგიური კარნახი.

ჩადეთ ტერმინი, რომელსაც ეს განმარტება ნიშნავს.

1. მოცემულ პირობებში ყველაზე ადაპტირებული ინდივიდების გადარჩენის პროცესს ეწოდება ...

2. შეღებვა, რომელიც ხელს უწყობს დამალვას გარემო, დაურეკა...

2. რომელიმე საგანთან მსგავსების შეძენას ეწოდება...

3. დაუცველ და დაცულ სახეობებს შორის მსგავსებას ჰქვია...

4. ნებისმიერი... ნათესავია.

პასუხი: ბუნებრივი გადარჩევა, დამცავი შეფერილობა, შენიღბვა, მიმიკა, ადაპტაცია.

III . ახალი ცოდნის ჩამოყალიბება:

გამოვავლინეთ: მორფოლოგიური, ფიზიოლოგიური, ბიოქიმიური, ეთოლოგიური ადაპტაციები. ეთოლოგიურ ადაპტაციას ფლობენ მაღალგანვითარებული ცხოველები ნერვული სისტემა. ასეთი ადაპტაციები გამოიხატება ცხოველთა ქცევის სხვადასხვა ფორმებში, რომლებიც მიზნად ისახავს ცალკეული ინდივიდების და მთლიანი სახეობების გადარჩენას. არსებობს თანდაყოლილი და შეძენილი ეთიოლოგიური ადაპტაციები; თანდაყოლილი მოიცავს შეჯვარების ქცევას, შთამომავლობაზე ზრუნვას, მტაცებლების თავიდან აცილებას და მიგრაციას. დღეს ჩვენ ყურადღებას გავამახვილებთ შთამომავლობაზე ზრუნვაზე.

როგორ ვლინდება იგი ცხოველთა სხვადასხვა კლასის წარმომადგენლებში და რას ემსახურება?

1 სლაიდი. შთამომავლობაზე ზრუნვა არის ევოლუციის პროცესში განვითარებული თანმიმდევრული რეფლექსების ჯაჭვი, რომელიც უზრუნველყოფს სახეობების შენარჩუნებას.

როგორ ვლინდება შთამომავლობაზე ზრუნვა სხვადასხვა ცხოველებში?

3 სლაიდი. კლასის მწერები . მწერების იმ სახეობებში, რომლებიც ზრუნავენ შთამომავლებზე, ეს გამოიხატება იმით, რომ მშობლები ცდილობენ თავიანთი შთამომავლები უზრუნველყონ საკვების წყაროებით. სკარაბის ხოჭოები ამის ნათელი მაგალითია. ისინი ამზადებენ ბურთულებს ახალი ნაკელისაგან და ახვევენ გარკვეულ მანძილზე. აქ ისინი იჭრებიან მიწაში და ან თავად ხოჭოები ჭამენ, ან მასზე კვერცხს დებენ. მისგან გამოსული ლარვა განვითარების მთელი პერიოდის განმავლობაში უზრუნველყოფილია გემრიელი საკვებით. ჩვენ ვხედავთ ამ ფენომენს კომბოსტოს პეპელაში, ვოსფსებში, თითებსა და ვოსპებში.

4 სლაიდი. კლასი არაჩნიდა. ქალი კარაკურტი, მომაკვდინებელი შხამიანი ობობა, ცხოვრობს Ცენტრალური აზია, საკმაოდ მზრუნველი დედა გამოდის. კვერცხუჯრედში მოთავსებული კვერცხები ჩამოკიდებულია იმ გამოქვაბულის ჭერიდან, რომელშიც ობობა ცხოვრობს. ისინი საიმედო დაცვის ქვეშ იმყოფებიან, ჯერ დედის შხამისგან, შემდეგ კი, როდესაც ის მოკვდება, იზამთრებენ მკვრივი გარსის ქვეშ.

5 სლაიდი. კიბოსნაირთა კლასი. კიბოისინი არც შთამომავლობას ტოვებენ. კვერცხებს თან ატარებენ. როდესაც კიბორჩხალა კვერცხებიდან გამოიჩეკება, ისინი დედის მუცლის ფეხებს ემაგრებიან. და იქ რჩებიან, სანამ არ გახდებიან დამოუკიდებლები.

2.თევზების კლასი.

6 სლაიდი. განვითარდა მრავალი მილიონი წლის განმავლობაში თევზებში საოცარი გზებიშთამომავლობაზე ზრუნვა. თევზი ტილაპიას პირში კვერცხები და ახალგაზრდა თევზი ატარებს! ფრა მშვიდად დაცურავს დედას, რაღაცას ყლაპავს და ელოდება. მაგრამ როგორც კი ოდნავი საშიშროება დგება, დედა სიგნალს აძლევს, მკვეთრად ამოძრავებს კუდს და ფარფლებს განსაკუთრებულად აკანკალებს და... ფრი მაშინვე თავშესაფრისკენ – დედის პირში მივარდებიან.

სლაიდი 7 მტკნარი წყლის თევზშიმწარე გამრავლების დროს იზრდება კვერცხუჯრედი. მდედრი კვერცხებს მანტიის ღრუში დებს ორსარქველი. სწორედ აქ ვითარდება მწარე ფრი. ზოგიერთი თევზი ბუდებს აშენებს თავისი რქისთვის. მაკროპოდები, გურამები და სხვები ბუდეს აშენებენ ქაფისგან. ლაბირინთის თევზი.

8 სლაიდი . მამრობითი სამწახნაგოვანი ჯოხი ასევე აშენებს ბუდეს მდედრს. როდესაც ბუდე მზად არის, მამრი მდედრებს იქ მიჰყავს, რომლებიც იქ რამდენიმე კვერცხს დებენ. მდედრები ბანაობენ, მამრი კი ბუდეს იცავს. ის ასევე აახლებს წყალს გულმკერდის ფარფლების სწრაფად გადაადგილებით.

სლაიდი 9 ფსკერის თევზი ნაპოვნია ბარენცსა და თეთრ ზღვებში. მოქცევის დროს, როდესაც კვერცხები იჭედება, მუწუკი წყალს კუჭში იღებს და კვერცხებს პირიდან ასხურებს.

10 სლაიდი . უ ზღვის ცხენებიმამრი ზრუნავს შთამომავლობაზე. მდედრი კვერცხებს დებს კუდის ქვეშ სანაყოფე ჩანთაში, სადაც ის ინკუბაციას ახდენს. ფრაის გამოჩეკვის შემდეგაც კი, მამრი მათ გარკვეული დროით ატარებს ჩანთაში.

3. კლასის ამფიბიები .

11 სლაიდი. ამფიბიების უმეტესობა, რომლებიც კვერცხებს დებენ, არ ამჟღავნებენ რაიმე ქცევას შთამომავლობაზე ზრუნვასთან და კვერცხების დადების შემდეგ ისინი ტოვებენ წყლის ობიექტებს და შთამომავლობას ბედს უტოვებენ. თუმცა, მაგალითად, ხარი ბაყაყი, რომელიც კარიბის ზღვის კუნძულებზე ცხოვრობს, დიდხანს იცავს მათგან გამოჩეკილ კვერცხებს და ლარვებს. უფრო მეტიც, მამაკაცი აკონტროლებს წყლის დონეს საშრობ გუბეებში, რომლებშიც ისინი ვითარდებიან და, საჭიროების შემთხვევაში, ღრმავებს გუბეებს ან თხრის თხრილს მეზობელ გუბეში, რომლის მეშვეობითაც თათები მასში ატარებს. ხის ბაყაყები. გვირგვინებში დასახლებული ტროპიკული ტყეები, ბევრ ხის ბაყაყს შთამომავლებისთვის წყლის პოვნის პრობლემა აწყდება. ამიტომ, ამ ოჯახის წარმომადგენლებს შორის არიან ისეთებიც, ვინც ძალიან განვითარებულია საინტერესო ფორმებიშთამომავლობაზე ზრუნვა. ზოგიერთ სახეობაში მშობლები აშენებენ სპეციალურ ბუდეებს მცენარეებზე, რომლებიც ანაცვლებენ გუბეებს ლარვისთვის, ზოგში აშენებენ ხელოვნურ წყალსაცავებს, ზოგში ატარებენ კვერცხებს და ლარვებს საკუთარ თავზე.

12 სლაიდი. ამრიგად, ტროპიკული ფოთოლცოცავი ხეების ბაყაყები კვერცხებს დებენ ხის ფოთლებზე და იცავენ კლანჭს ლარვების გამოჩეკამდე. კვერცხებიდან გამოჩეკილი თათები დაცოცავენ მამრის სველ ზურგზე და ის სათითაოდ გადააქვს მათ ხეებზე, ფოთლების იღლიებში მდებარე მიკროტბორებში. შესაფერისი რეზერვუარების არარსებობის შემთხვევაში, თათები რჩებიან მამრის ზურგზე მეტამორფოზის მთელი პერიოდის განმავლობაში. ის პერიოდულად ბანაობს მათთან უფრო დიდ გუბეებში. ზოგიერთ ფოთოლმთამსვლელში, მამრები მუდმივად გადააქვთ თათებს ერთი აბანოდან მეორეში, რათა პატარა წყალსაცავში მთელი საკვების ჭამის შემდეგ შიმშილი არ მოკლან. ფოთოლმთამსვლელების ერთ-ერთ სახეობაში მდედრი თათებს ატარებს ფოთლების ძირში მდებარე წყალსაცავებში. შემდეგ ის რეგულარულად სტუმრობს ლეკვებს და წყალში დებს რამდენიმე გაუნაყოფიერებელ კვერცხს, რომლებიც ემსახურება თათების საკვებს.

სლაიდი 13 . ევროპელი ბებიაქალი გომბეშო მიწის მამრები ძალიან მზრუნველი მამები არიან. მდედრი კვერცხს დებს ხმელეთზე ორი თოკის სახით, რომელიც შეიცავს 20-50 კვერცხს. მამაკაცი ეხმარება ქალს გათავისუფლდეს მათგან. თოკებს უკანა ფეხის თითებით იჭერს, ამოიღებს და თავის გარშემო შემოახვევს. აქტიურ მამრს შეუძლია ამ გზით მიიღოს კვერცხები ორი ან სამი მდედრისგან. კვერცხუჯრედის განვითარების მთელი პერიოდის განმავლობაში მამრი თავის თავს ატარებს თოკებს. ამ პერიოდის ბოლოს მამრი მიდის წყალსაცავის საძებნელად, სადაც ლარვები იჩეკებიან. ამის შემდეგ ის თავისუფლდება ცარიელი თოკებისგან. ბაყაყების ზოგიერთი სახეობა ატარებს კვერცხებს და ლარვებს სპეციალურ ჯიშის ტომრებში. გამრავლების პერიოდში კანი, რომელიც ქმნის ჩანთას, იცვლის თავის სტრუქტურას. მისგან ქრება შხამიანი ჯირკვლები და პიგმენტური უჯრედები და იხსნება კერატინი. ხდება ნაზი და გამდიდრებული სისხლძარღვებით. პიპა გომბეშო ცნობილი გახდა მთელ მსოფლიოში: ის კვერცხებს ატარებს ზურგზე! სპეციალურ საკნებში, მსგავსი თაფლისებრი. ასეთი ცოცხალი ბავშვის ეტლი 2 ასეული ადგილით! თათებს ფეხზე ადგებამდე ატარებს.

სლაიდი 14 ავსტრალიურ მარსუპიულ ხის ბაყაყებში ჩანთები-ჯიბეები განლაგებულია მამრების კლოაკის რეგიონში. კვერცხები ვითარდებიან მიწაზე და ლარვები, რომლებიც აღმოცენდებიან, მცოცავდებიან თავიანთი მშობლის ჩანთებში. დიდი ყვითელი ტომარა უზრუნველყოფს მათ საკმარის კვებას და საშუალებას აძლევს მათ დარჩნენ ნაყოფის ჩანთებში მეტამორფოზამდე. რიგ სახეობებში, ჩანთა, ზურგჩანთის მსგავსად, მდებარეობს ზურგზე ან მუცელზე.

4.ქვეწარმავლები .

მხოლოდ რამდენიმე ქვეწარმავალი იცავს თავის კლანჭებს და თითქმის არცერთ მათგანს არ აინტერესებს დაბადებული ახალგაზრდების ბედი.

15 სლაიდი . უფრო მეტიც, ბევრ დედა ქვეწარმავალს, ზოგჯერ, შეუძლია საკუთარი შთამომავლობის ჭამა. გამონაკლისი არის ნიანგები. ისინი კვერცხებს დებენ ქვიშისგან, თიხისგან და ქვებისგან დამზადებულ თავისებურ ბუდეებში. ფრთხილად დაიცავით "ბუდე". გამოჩეკვის შემდეგ კი კუები ძალიან ფრთხილად გადააქვთ უსაფრთხო ადგილას.

16 სლაიდი. ზღვის კუებიახორციელებენ შორ მანძილზე მიგრაციას გარკვეულ რაიონებში გამრავლების მიზნით ზღვის სანაპიროები. ისინი ამ ადგილებში იკრიბებიან სხვადასხვა რაიონებიდან, რომლებიც ხშირად მდებარეობენ ასობით კილომეტრის დაშორებით. მაგალითად, მწვანე კუ, რომელიც მიემართება ბრაზილიის სანაპიროდან ამაღლების კუნძულისკენ ატლანტის ოკეანე, ფარავს 2600 კმ მანძილს, ებრძვის დინებებს და ინარჩუნებს ზუსტ კურსს. ხმელეთზე მდედრი დიდი გაჭირვებით მოძრაობს, მოუხერხებლად უბიძგებს სხეულს წინ და ტოვებს ფართო კვალს, რომელიც ქიაყელის ტრაქტორის მსგავსია. ის ნელა მოძრაობს და მიისწრაფვის ერთი მიზნისკენ - პოვნისკენ შესაბამისი ადგილიქვისთვის. სერფინგის ხაზის მიღმა ასვლის შემდეგ, მდედრი ფრთხილად ყნოსავს ქვიშას, შემდეგ აწვება მას და აკეთებს არაღრმა ხვრელს, რომელშიც მხოლოდ უკანა კიდურების გამოყენებით თხრის ქვევრის ფორმის ბუდეს. ბუდის ფორმა ყველა სახეობის კუსთვის ერთნაირია. გამრავლების პერიოდში მდედრი კვერცხს ორ-ხუთჯერ დებს; Clutch-ში არის 30-დან 200-მდე კვერცხი. კუებს მშობლების ქცევა არ აქვთ, კვერცხების დადების შემდეგ ისინი ბრუნდებიან ზღვაში და გამოჩეკვის შემდეგ კუები ნაპირიდან წყლისკენ მიდიან.და შემდგომ მშობლების გარეშე

5. ფრინველთა კლასი.

იშვიათად ხდება ისე, რომ სანაძლეო ფრინველი, ან განსაკუთრებით ჩიტი ნათესავის მახლობლად, საფრთხის მომენტში შეუმჩნევლად ცდილობდეს დამალვას. დიდი ფრინველები, რომლებიც იცავენ თავიანთ შვილებს, თავს ესხმიან მტერს. გედს შეუძლია ფრთის დარტყმით ხელი მოუტეხოს ადამიანს. თუმცა, უფრო ხშირად, ფრინველები მტერს "ამოაგებენ". ერთი შეხედვით, როგორც ჩანს, ჩიტი, რომელიც გადაარჩენს ნათესავს, განზრახ აშორებს მტრის ყურადღებას და თავს კოჭლად ან დახვრეტილად იჩენს. მაგრამ სინამდვილეში, ამ მომენტში ფრინველს აქვს ორი საპირისპირო მისწრაფება-რეფლექსი: სირბილის სურვილი და მტერზე თავდასხმის სურვილი. ამ მისწრაფებების ერთობლიობა ქმნის რთული ქცევაფრინველები, რომლებიც ცნობიერად ეჩვენებიან დამკვირვებელს. როდესაც წიწილები კვერცხებიდან იჩეკებიან, მშობლები იწყებენ მათ კვებას. ამ პერიოდში ხდება შრომის მკაცრი დანაწილება.

სლაიდი 17 შავ როჭოში, ხის როჭოში და იხვებს მხოლოდ ერთი მდედრი უძღვება ნათესავს. მამრი არ ზრუნავს შთამომავლობაზე. პტარმიგანს მხოლოდ მდედრი ინკუბირებს, მაგრამ ორივე მშობელი დადის ნათესებთან და მტერს "აშორებს". თუმცა, ფრინველების მოშენებისას მშობლები მხოლოდ წიწილებს იცავენ და ასწავლიან საკვების პოვნას. სიტუაცია უფრო რთულია წიწილებში. როგორც წესი, ორივე მშობელი იკვებება, მაგრამ ხშირად ერთი ენერგიულად იკვებება, მეორე კი უფრო ზარმაცი. დიდ ლაქოვან კოდალაში მდედრს, როგორც წესი, მოაქვს საკვები ყოველ 5 წუთში და ახერხებს წიწილების გამოკვებას სამჯერ, სანამ მამრი საკვებით მოვა. ხოლო შავ კოდალაში წიწილებს ძირითადად მამრი იკვებება.

18 სლაიდი. მხოლოდ მამალი ბეღურა ნადირობს. მას მტაცებელი მიაქვს მდედრს, რომელიც მუდმივად ბუდეშია. მდედრი ნადირს ჭრის და წიწილებს ურიგებს. თუ მდედრი რაიმე მიზეზით მოკვდა, მამრი მოტანილ ნადირს ბუდის კიდეზე დააყენებს, წიწილები კი დროებით შიმშილით დაიღუპებიან. პატარა ფრინველები ხშირად კვებავენ თავიანთ წიწილებს. დიდი ტიტა წიწილებს დღეში 350-390-ჯერ მოაქვს საჭმელს, თხილს - 380-ჯერ, დემოზელის მერცხალს - 500-ჯერ, ხოლო ამერიკულ ღვეზელს - 600-ჯერ კი. სვიფტი ზოგჯერ ბუდიდან 40 კილომეტრში დაფრინავს საკვების საძიებლად. ბუდეში მოაქვს; არა ყოველი ჯიშის დაჭერა, არამედ ერთი პირი საჭმელი. ის თავის მსხვერპლს ნერწყვთან ერთად აწებებს ბურთულას და ბუდეში ფრენისას ღრმად ათავსებს მწერების ბურთულებს წიწილების ყელში. პირველ დღეებში სვიფტები წიწილებს ასეთი გაძლიერებული პორციებით დღეში 34-ჯერ კვებავენ, ხოლო როცა წიწილები გაიზრდებიან და ბუდიდან გასაფრენად მზად იქნებიან, მხოლოდ 4-6-ჯერ. მაგრამ ბუდიდან გაფრენის შემდეგაც კი, წიწილებს ჯერ კიდევ დიდი ხნის განმავლობაში სჭირდებათ მშობლების მოვლა. მხოლოდ თანდათანობით სწავლობენ ნადირის პოვნას და დაჭერას.

6. ძუძუმწოვრები.

სლაიდი 19 ძუძუმწოვრებში შთამომავლობაზე ზრუნვა შეიძლება სხვადასხვა ფორმით იყოს. მდედრი ექიდნა ატარებს დადებულ კვერცხს მუცელზე ჩამოყალიბებულ ჩანთაში. პლატიპუსი 1-2 კვერცხს ხვრელში ათავსებს, სადაც ამისთვის ბუდეს აშენებს.

20 სლაიდი. მდედრი კენგურუ 8 თვის განმავლობაში ატარებს ბავშვს მუცელზე ჩანთაში. ახალგაზრდა კენგურუ, რომელიც გაიზარდა და უკვე დამოუკიდებლად დაიწყო კვება, მას დიდი ხნის განმავლობაში დროებით თავშესაფარად იყენებს. ფლორიდის აკვარიუმში დაფიქსირდა მდედრი დელფინი, რომელიც თავის ახალშობილს ზედაპირზე ცურავდა მისი პირველი დაბადებისას. სუნთქვის მოძრაობები. საინტერესოა, რომ ამაში მას სხვა მდედრობითი სქესის წარმომადგენლებიც დაეხმარნენ.

21 სლაიდი . ცნობილია შემთხვევა, როცა შიმპანზე დედამ ახალშობილს, რომელიც სიცოცხლის ნიშნებს არ აჩვენებდა, შეძვრა, გადააგდო და აძვრა, სანამ მან მოძრაობა და სუნთქვა არ დაიწყო. მაიმუნები იყენებენ ისეთ „საგანმანათლებლო“ ტექნიკას დაუმორჩილებელ ბელებთან მიმართებაში, როგორიცაა დარტყმა, კბენა, ბიძგი, ხელის აწევა და ა.შ. გადაყვანილია ხიდან ხეზე და ა.შ.

22 სლაიდი ბუდის გაუმჯობესება, სისუფთავის შენარჩუნება და ნაყოფის დაცვა ასევე მშობლის ინსტინქტების აშკარა გამოხატულებაა. მაგალითად, მდედრი კურდღელი ბუდეს იზოლირებს მუცლიდან ამოღებული, ხოლო სხვა ცხოველები საწოლს რბილი მცენარეული მასალისგან ამზადებენ. დედა ჭამს მკვდარ ხილს, ბელიების განავალს, გადააქვს მათ დაბინძურებული თავშესაფრიდან მეორეში, ცვლის საწოლს - ამ ყველაფერს აქვს მნიშვნელოვანი ჰიგიენური მნიშვნელობა და გარკვეულწილად ხელს უწყობს ნაყოფის მდებარეობის დამალვას მტრებისგან, რადგან ეს გამორიცხავს ბუდის სუნი. დედა ხშირად ლუღლუღებს ლეკვების ბეწვს და რწყილებს ეძებს. მდედრი ენოტის ძაღლები და მაჩვი ხშირად ატარებენ პატარა ლეკვებს ნახვრეტებიდან „ჰაერში“ და გარკვეული პერიოდის შემდეგ ფრთხილად აბრუნებენ ბუდეში. ბუნაგიდან ან ბუდიდან დროებით მოშორებით, მშობლები ლეკვებს აფარებენ საწოლ მასალას ან ხურავენ ბურუსში შესასვლელ ხვრელს. ნათესავში დაბრუნებისას, მშობლები, როგორც წესი, ჩერდებიან დისტანციაზე, წრეში დადიან ბუნაგში, ამოწმებენ საშიშროების არარსებობას, როგორიცაა მგელი ან მელა. გამრავლების პერიოდში გამოცდილი მგლები, როგორც წესი, არ ესხმიან თავს პირუტყვს, რომელიც ძოვს ბუნასთან; თუ ეს "წესი" ირღვევა, ეს ჩვეულებრივ ხდება არა ზრდასრული ცხოველების მიერ, არამედ ახალგაზრდა ცხოველების მიერ, რომლებიც ბუნაგთან ახლოს ჩერდებიან. მშობლები "სჯიან" ურჩ ლეკვებს, აყვანენ მათ მორჩილებაში. მაგალითად, ნახვრეტის მახლობლად მელას ნაგავზე დაკვირვებით, შეგიძლიათ მოწმობდეთ, თუ როგორ აიტაცა ერთ-ერთმა მშობელმა ბელი, რომელიც ზედაპირზე ყოყმანობდა განგაშის სიგნალის შემდეგ, რამდენჯერმე ენერგიულად აძვრება და ჩაათრევს ხვრელში.

7. კაცი. 23 სლაიდი. შთამომავლობაზე ზრუნვა თავის უმაღლეს განვითარებას აღწევს კულტურულ ადამიანში, რომელიც დაბადებიდანვე განწირულია ხანგრძლივი უმწეობისთვის და საჭიროებს ხანგრძლივ მომზადებას. სოციალური პირობებიცხოვრება. მაშინ როცა ძუძუმწოვრები აჭმევენ შვილებს, სანამ არ შეძლებენ საკუთარი თავის კვებას, რაც ჩვეულებრივ ხდება დაბადებიდან რამდენიმე კვირის შემდეგ და მაქსიმუმ რამდენიმე თვის ან ორი ან სამი წლის შემდეგ, ადამიანებში შთამომავლობაზე ზრუნვა გრძელდება პერიოდის დაწყებამდე. საკუთარი თავისთვის და კულტურული კლასებისთვის საკვების დამოუკიდებლად მოპოვების შესაძლებლობა - სრული გონებრივი შესაძლებლობების დაწყებამდე, რაზეც, ფაქტობრივად, ემყარება ოჯახის შექმნა, რომელსაც აქვს მისი მთავარი მიზანი ბავშვების აღზრდა.

ბევრი მაგალითის მოყვანა შეიძლება, რომ ადამიანები არიან შესანიშნავი მშობლები და მაგალითები ბავშვებისთვის. მაგრამ დღესდღეობით, ადამიანთა საზოგადოებაში ხშირია მშობლის პასუხისმგებლობის მიტოვების, ბავშვების მიმართ სისასტიკისა და ძალადობის შემთხვევები, რაც იშვიათად გვხვდება ცხოველებში.

24 სლაიდი. ის შეიძლება დაიყოს სამ ჯგუფად

შთამომავლობაზე ზრუნვა

პასიური აქტიური პრევენცია

ბიჭებო, მოიყვანეთ ამ ჯგუფების მაგალითები:

IV გაკვეთილის შეჯამება.

შთამომავლობაზე ზრუნვა არის......

შთამომავლობაზე ზრუნვის ევოლუციური მნიშვნელობა…….

აქტიური მოვლაშთამომავლების შესახებ ეს არის ....

შთამომავლობაზე პასიური მოვლა არის......

შთამომავლობის პროფილაქტიკური ზრუნვა არის…

გაკვეთილის ქულები.

VI D/Z შეტყობინებები. გვ. 45-49 წაიკითხეთ და უპასუხეთ კითხვას „რატომ შემორჩა შთამომავლობის სხვადასხვა ფორმა, თუ ყველა არაა მაქსიმალურად ეფექტური?“

რატომ შემორჩა შთამომავლობაზე ზრუნვის სხვადასხვა ფორმა, თუ ისინი ყველა არ არის მაქსიმალურად ეფექტური?

პასუხები:

ასე მუშაობს ბუნება. ეს ქცევები რეგულირდება ძირითადად ჰიპოფიზის ჯირკვლისა და საკვერცხის მიერ გამოყოფილი ჰორმონებით. იმისათვის, რომ სახეობამ გააგრძელოს არსებობა, თითოეულმა თაობამ უნდა დატოვოს შთამომავლობა, რომელსაც შეუძლია გამრავლება. უხერხემლოებისა და თევზების უმეტესობა არ ზრუნავს შთამომავლობაზე. ისინი უბრალოდ დებენ ათასობით კვერცხს, მხოლოდ ზოგიერთი მათგანი აწარმოებს ახალგაზრდას და კიდევ უფრო მცირე რაოდენობა იზრდება და მრავლდება. მეტი საიმედო გზაგანაგრძეთ რბოლა - შეზღუდული რაოდენობის ლეკვების გაჩენის შემდეგ მიაწოდეთ მათ საკვები, დაიცავით ისინი მტაცებლებისგან და ასწავლეთ გარკვეული უნარებიც კი. ბევრი ცხოველი ზრუნავს შთამომავლობაზე სხვადასხვა ფორმით. მათი უმეტესობა დაჯილდოებულია განსაკუთრებული მშობლის ინსტინქტებით, მაგრამ მაღალ ორგანიზებულ ცხოველებში მნიშვნელოვანიასევე აქვს ინდივიდუალურად შეძენილი გამოცდილება.

მსგავსი კითხვები

  • ველოსიპედისტი მოძრაობს მუდმივი სიჩქარით ქალაქ A-დან B-მდე, რომელთა შორის მანძილი 100 კმ-ია. დასვენების შემდეგ ის დაბრუნდა A-ზე და სიჩქარე 15 კმ/სთ-ით გაზარდა. გზაში 6 საათი გაჩერდა, რის შედეგადაც უკან დაბრუნებისას იგივე დრო გაატარა, რაც A-დან C-მდე გზაზე. იპოვეთ ველოსიპედისტის სიჩქარე A-დან B ბილიკზე. დაგვეხმარეთ, გთხოვთ(
მოგეხსენებათ, წარმატებული არსებობისთვის ბიოლოგიური სახეობებიმისი წარმომადგენლების თითოეულმა თაობამ უნდა დატოვოს შთამომავლობა, რომელსაც შეუძლია გამრავლება. მისი გადარჩენის წარმატება დიდწილად დამოკიდებულია მშობლების ქცევის ადეკვატურობაზე, რაც მნიშვნელოვანი ფაქტორია ბუნებრივი გადარჩევისას. მშობიარობის პროცესში და შემდგომში შთამომავლობაზე ზრუნვის პროცესში რეალიზდება ძირითადად ინსტინქტური ქცევა. მაგალითად, ნაყოფის დაბადების არხიდან გამოსვლისთანავე, მდედრი ძუძუმწოვარი ათავისუფლებს მას გარსებისგან, ღეჭავს ჭიპს, ჭამს გარსებს და პლაცენტას და აქტიურად სლუკუნებს ახალშობილს. მდედრის ლეკვები, რომლებიც არ უწევენ მათ პირველად ზრუნვას, ბუნებით სასიკვდილოდ არიან განწირულნი და ეს თვისება, რომელიც მეტწილად მემკვიდრეობითია, მათთან ერთად აღმოიფხვრება.

შთამომავლობის გადარჩენის წარმატება დიდწილად დამოკიდებულია მშობლების ქცევის ადეკვატურობაზე, რაც ბუნებრივი გადარჩევის მნიშვნელოვანი ფაქტორია. მრავალი ცხოველის შთამომავლობაზე ზრუნვა იწყება მათი დაბადებისთვის მომზადებით. ხშირად ცხოველების სეზონური მიგრაცია დაკავშირებულია გადაადგილებასთან სანაშენე ადგილებზე, ზოგჯერ მათი ჰაბიტატიდან ათასობით კილომეტრში. ცხოველები, რომლებიც არ ასრულებენ ამდენ ხანგრძლივ მოგზაურობას, ასევე წინასწარ ირჩევენ ბუდობის ტერიტორიას და ბევრი მათგანი ყურადღებით იცავს მას და ამზადებს თავშესაფრებს - ბუდეებს, ბუჩქებს, ბუდეებს, რომლებიც ადაპტირებულია მომავალი შთამომავლებისთვის.

შთამომავლობის მოვლის სახეები

ცხოველთა სამყაროში არსებობს შთამომავლობაზე ზრუნვის სხვადასხვა ფორმა: სრული არყოფნიდან ყველაზე რთულ და გრძელვადიან ურთიერთობამდე ბავშვებსა და მშობლებს შორის. უმარტივესი ფორმით შთამომავლობაზე ზრუნვა ყველა ორგანიზმშია და გამოიხატება იმით, რომ გამრავლება ხდება მხოლოდ შთამომავლობისთვის ხელსაყრელ პირობებში - საკვების, შესაფერისი ტემპერატურის და ა.შ.

1. შთამომავლობაზე ზრუნვის სრული ნაკლებობა. უხერხემლოებისა და თევზების უმეტესობა არ ზრუნავს შთამომავლობაზე. წარმატებული არსებობა მსგავსი ტიპებიუზრუნველყოფს მათ მასობრივ გამრავლებას. ოკეანის უკიდეგანოში, უხერხემლოების და თევზების მრავალი სახეობა, რომლებიც იკრიბებიან გიგანტურ სკოლებში, დებენ მილიონობით კვერცხს, რომლებსაც მაშინვე ჭამს უამრავი ხორცისმჭამელი არსება. ასეთი სახეობებისთვის ერთადერთი ხსნა კოლოსალური ნაყოფიერებაა, რომელიც მაინც აძლევს საშუალებას გადარჩენისა და სრულწლოვანებამდე მიღწევისთვის საჭირო შთამომავლების მინიმალური რაოდენობა, რომელიც აუცილებელია მოსახლეობის არსებობისთვის. კვერცხების რაოდენობა თევზის ბევრ სახეობაში, რომელიც კვერცხს დებს წყლის სვეტში, შეფასებულია ასობით და მილიონობით. ამგვარად, ჩრდილოეთ ზღვებში მცხოვრები დიდი ზღვის ღვეზელის მდედრი, ჩრჩილი, ერთ სეზონში 60 მილიონამდე ქვირითობს, ხოლო გიგანტური ზღვის მზის თევზი, რომელიც წონაში ერთნახევარ ტონას აღწევს, სისქეში ისვრის. ოკეანის წყლები 300 მილიონამდე კვერცხი. შემთხვევით წარმოდგენილი განაყოფიერებული კვერცხუჯრედები, პლანქტონთან შერევით ან ძირში ჩაძირვით, უთვალავი რაოდენობით კვდებიან. იგივე ბედი ეწევა კვერცხებიდან გამოჩეკებულ ლარვას.

2. ერთ-ერთი მშობლის სხეულზე დადებული კვერცხების ტარება. ზღვის მრავალი ცხოველის მდედრი დადებულ კვერცხებს პირდაპირ სხეულზე ამაგრებს და ატარებს მათ, ასევე გამოჩეკილ ყრმებს, სანამ ისინი დამოუკიდებელნი გახდებიან. მსგავსი ქცევა შეინიშნება ბევრ წყლის ცხოველში: ზღვის ვარსკვლავი, კრევეტები და სხვა კიბოსნაირები. ეს ქცევა წარმოადგენს შთამომავლობაზე ზრუნვის სირთულის შემდეგ საფეხურს, მაგრამ ზოგადად ის არ არის განსაკუთრებით გამომგონებელი.

დადებული კვერცხების რაოდენობა უკუპროპორციულია მშობლების ზრუნვის დონისა. ეს ნიმუში კარგად არის დადასტურებული ზღვის ვარსკვლავებით, რომელთა შორის არის ორივე სახეობა, რომელიც კვერცხს დებს პირდაპირ წყალში, სადაც ისინი განაყოფიერდება რამდენიმე მამრის სპერმატოზოიდით და სახეობები, რომლებიც ატარებენ კვერცხებს სხეულზე. პირველი ჯგუფის სახეობებში მდედრის სხეულში მომწიფებული კვერცხების რაოდენობა 200 მილიონს აღწევს, ხოლო ზღვის ვარსკვლავებში, რომლებიც ზრუნავენ შთამომავლობაზე, დადებული კვერცხების რაოდენობა არ აღემატება რამდენიმე ასეულს.

4. ბუდეების აგება და მათი დაცვა შთამომავლობის დაბადებამდე. შთამომავლობის მოვლის უფრო მოწინავე სახეობად შეიძლება ჩაითვალოს ბუდის აგება, იქ კვერცხების ან კვერცხების დადება და მისი დაცვა, სანამ მზარდი ახალგაზრდა არ დატოვებს მას. ეს ქცევა დამახასიათებელია თევზის, ობობების, რვაფეხების, ზოგიერთი ცენტიპედის და ა.შ. მოვლის ანალოგიურ დონეს მოიცავს ზოგიერთი თევზის მამრობითი კვერცხების და პირის ღრუში შეწვის ორსულობა, ასევე კვერცხები და თათები. უკანა ფეხებიბებიაქალი გომბეშოები ან მამრი პიპა სურინამის ზურგზე. ამ შემთხვევაში, პირის ღრუ ან ზურგი ემსახურება ბუდეს. ამ დონეს ახასიათებს მშობლების მხრიდან ახალგაზრდების მიმართ ინტერესის ნაკლებობა, რომლებიც ახლახან იძენენ დამოუკიდებლობას.

5. შთამომავლობაზე ზრუნვა დამოუკიდებლობის მოპოვებამდე. შთამომავლობაზე ხანგრძლივი ზრუნვა შეინიშნება უხერხემლოების ზოგიერთ სახეობაში და თევზში. სოციალურ მწერებს შორის შთამომავლობის მოვლა დიდ სრულყოფილებას აღწევს.

ამფიბიები აჩვენებენ მშობლების სხვადასხვა ტიპის ქცევის მრავალ მაგალითს. მაღალ ხერხემლიანებში არსებობს სხვადასხვა გზებიზრუნვა შთამომავლობაზე, რომელიც, პირველ რიგში, ახალშობილთა სიმწიფის დონეზეა დამოკიდებული.

ყველაზე ზოგადი თვალსაზრისით, მათ შორის შეიძლება გამოიყოს მშობლების ქცევის შემდეგი ჯგუფები:

შთამომავლობის აღზრდა ერთი მდედრის ან ერთი მამრის მიერ;

შთამომავლობის აღზრდა ორივე მშობლის მიერ;

ახალგაზრდების აღზრდა რთულ ოჯახურ ჯგუფში.

ჩვენ ყველა მიჩვეული ვართ დედას ეტლით, ან ბავშვის ხელში ყურებას. თითოეულ ქვეყანაში ბავშვებს განსხვავებულად ატარებენ: ხელში, სპეციალურ ზურგჩანთაში - "კენგურუ", აკვანში, უბრალოდ მხრებზე ქსოვილით, ან მკერდზე - "სლინგი", მხრებზე (ტიპიური მამისთვის). როგორ ატარებენ ცხოველები ჩვილებს? ველური ბუნება?
დაბადების შემდეგ ცხოველებს აუცილებლად აქვთ გარკვეული მოთხოვნილება, გადაიტანონ თავიანთი ჯერ კიდევ სრულიად უმწეო შთამომავლობა სადმე. მაგალითად, მაიმუნებს აქვთ საკმაოდ განვითარებული დაჭერის რეფლექსი, ამიტომ დაბადებიდან ისინი დედის ბეწვს ხელებით ეკიდებიან, საიმედოდ ეკიდებიან. ამავდროულად, დედას შეუძლია მშვიდად ასვლა და ხეებზე ხტუნვაც კი, ბავშვისთვის უსიამოვნების გარეშე. ამ დროის განმავლობაში ბავშვები ახერხებენ ისწავლონ საკვების მიღების, მტრებისგან თავის დაღწევის, სწავლის ყველა სირთულე სოციალური კანონებიცხოვრება. ოპოსუმები მაიმუნებზე კიდევ უფრო მაღლა დგას; მათ ჰყავთ არა ერთი, არამედ რამდენიმე ბელი, რომლებიც დედას ყველა მხრიდან ეკიდება, ბეწვს უჭირავს და ის არავის კარგავს.
შესახებ ავსტრალიური კენგურუებიყველამ იცის, რომ ისინი ატარებენ სპეციალურ ჩანთაში, სადაც მინიატურული ბავშვი, დიდი ლობიოს ზომით, ნორმალურ ზომამდე იზრდება. თავდაპირველად, ბავშვი ძუძუს ეკიდა, მჭიდროდ წოვს, დროთა განმავლობაში ის იწყებს ჩანთიდან გამოსულს და მხოლოდ მოგვიანებით ხტება. ანუ ორ წლამდე კენგურუს ლეკვები შეიძლება იყოს დედის "ჯიბეში" და არის შემთხვევები, როდესაც ჩანთა შეიძლება შეიცავდეს 1-2 ზაფხულის ბავშვიდა ახლად დაბადებული ბავშვი ჩამოკიდებული ძუძუს.
პატარა ჰიპოპოტამები მშვიდად "მიდიან" წყალში დედის ზურგზე. სპილოები, თუმცა საკმაოდ იშვიათად, აწევენ შვილებს თათებზე და მიჰყავთ სხვა ადგილას.
თაგვები და შთამომავლები იხსნიან თავიანთ მრავალრიცხოვან შთამომავლებს „მატარებლის“ სახით მოთავსებით: ერთი ბავშვი კბილებით იჭერს დედის ბეწვს კუდის ზემოთ, მეორე იღებს მესამეს, მეორეს და ასე გრძელდება ბოლომდე. ამ გზით მთელი ოჯახი ერთად მოძრაობს. ვირთხები კიდევ უფრო კარგად ეგუებიან მდებარეობის ცვლილებებს: თუ ლეკვები მეტ-ნაკლებად მოწიფულები არიან, ისინი ერთმანეთის მიყოლებით დადიან, კუდებს უჭირავთ, მაგრამ თუ ბავშვები ძალიან პაწაწინები არიან, ისინი კუდზე გადააქვთ და მძივებივით ახვევენ ერთმანეთს. .
ნიანგები, რომლებიც ელოდნენ თავიანთი შთამომავლების გამოჩეკვას, რომლებიც ქვიშიდან იძახიან, ეხმარებიან მათ გამოსვლაში, ქვიშას აყრიან და წყალში ატარებენ თავიანთ საშინელ პირში, პრაქტიკულად კბილებს შორის. და არც ერთი ბავშვი არ განიცდის ამას. ზოგიერთ ამფიბიას ასევე შეუძლია ატაროს კვერცხები, თათები და პატარა ბაყაყები ზურგზე.
საინტერესო ისტორიებინატურალისტები კუს შესახებ იუწყებიან: ნიანგებისა და კუების შთამომავლები ერთნაირ პირობებში იჩეკებიან, კვერცხები ქვიშაში დებენ და ჩვილები ერთნაირად იჩეკებიან. მაშასადამე, ნიანგებს შეუძლიათ ბავშვებთან ერთად ატარონ კუები, თრგუნავენ მათ სისასტიკეს და აგრესიას, ანუ ამ სიტუაციაში დომინირებს დედობრივი ინსტინქტი.
კბილებში ტრანსპორტირება ყველაზე გავრცელებული მეთოდია ბევრ ცხოველში. ცხოველებს რომ უყურებთ, ნათლად ხედავთ, რომ ისინი ჩვილებს ატარებენ ზუსტად ჯოხებით, რაც საკმაოდ დაუცველი ადგილი. მშობლებს შეუძლიათ კბილებით მჭიდროდ შეკუმშოს კანი, მაგრამ არასოდეს გამოიწვიოს რაიმე ზიანი, დაზიანება ან დასახიჩრება. თუ ყურადღებით დააკვირდებით თქვენს შინაურ ცხოველებს - კატებს და ძაღლებს - ამას ხშირად ნახავთ. კატები ზოგადად შესანიშნავი დედები არიან. ისინი საკმარისად დიდხანს იკვებებიან თავიანთ კნუტებს დედის რძესანამ ბავშვი არ გაიზრდება და შეძლებს დამოუკიდებლად მეტი ზრდასრული საკვების ჭამა. იმისათვის, რომ კნუტმა მიიღოს საკმარისი ვიტამინები და ენერგია, აუცილებელია აირჩიოს მაღალი ხარისხის საკვები. საუკეთესო ვარიანტი Royal Canin საკვები კატებისთვის და თქვენი კნუტი ყოველთვის ენერგიული, ხალისიანი და ჯანმრთელი იქნება.
ჯადოქარი დედა შვილს არ აფუჭებს ტარებით, უფრო ხშირად ბელი დარბის უფროსების უკან, ბურთში ტრიალებს, გადალახავს დაბრკოლებებს, მაგრამ როდესაც რეალური საფრთხე ან დაბრკოლება ემუქრება, დედა მას კბილებში იღებს და სეიფში მიჰყავს. ადგილი. არის შემთხვევები, როდესაც ზღარბი კბილებშიც კი ატარებს ბავშვებს მშრალ ადგილას, თუ მათი ხვრელი წყლით არის დატბორილი.
მგლები, საშიშროების შეგრძნებით, სწრაფად, სიცხის სისწრაფით, ლეკვებს კბილებში ატარებენ სასწრაფო ხვრელში. მაგრამ ევოლუციის მსვლელობისას, მგლების შესახებ განსხვავებული წარმოდგენა განვითარდა: მონადირეები აცხადებენ, რომ მგელი ხმასაც კი არ ამოიღებს და არა ის, რომ ის მივარდება იმ ადამიანებთან, რომლებიც მის მგლის ლელებს ჩანთაში წაიყვანენ. მათ ძალიან ეშინიათ ადამიანების.
ჩლიქები ბავშვებთან ერთად მოგზაურობენ დიდ მანძილზე, ატარებენ მათ სხეულებს შორის, გრძნობენ გვერდებს მათ გვერდით. ლოები ზედმეტად აგრესიული ხდებიან, როდესაც ადამიანები უახლოვდებიან მათ, როცა ბავშვი ჯერ კიდევ ახლოს არის საკმაოდ გამხდარ, არასტაბილურ ფეხებზე. სპილოებში, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი დიდად გამოიყურებიან, ბავშვები სრულიად უსარგებლო არიან; მათი პირადი ღეროც კი უშლის ხელს, ამიტომ უფრო უსაფრთხოა დედის გვერდით ყოფნა. ხშირად ბავშვი იმალება ზრდასრული სპილოების მუცლის ქვეშ და საჭიროების შემთხვევაში ისინი მხარს უჭერენ მათ ძლიერი ტოტებით.
შესახებ საინტერესო ნათესავებიჩვენი მეჭეჭის ღორებიდან ისინი წერენ, რომ მათ ჩვილებს უნერგავენ გაძარცვის უნარს დაბადებიდანაც: დიდი ღორღების მქონე, ვიწრო ხვრელში დედა არასოდეს წუხს იმაზე, რომ არ დაშავდეს ბავშვები მათთან ერთად, მათ თავად უნდა შეეძლოთ საფრთხის თავიდან აცილება. ასე რომ, ვინც გადარჩება, შეძლებს ცხოვრებას. სტატისტიკის მიხედვით, ველურ ბუნებაში შთამომავლობის სიკვდილიანობა საკმაოდ მაღალია. მაგრამ, ბავშვობიდანვე ისწავლა გადარჩენის სიბრძნე, ცხოველს აქვს შანსი იცხოვროს მანამ, სანამ მას მიეცემა.
ზოგიერთ ფრინველს შეუძლია ატაროს არა მხოლოდ წიწილები, არამედ კვერცხები ნისკარტში. ზოგს ფრთების ქვეშ ატარებენ. წყალმცენარეები ჩვილებს ზურგზე „მიაჭენებენ“, რადგან გამოჩეკვისთანავე ისინი მზად არიან სიცოცხლისთვის: აშრობენ და მიდიან. უცნაური სანახაობაა იმის დანახვა, თუ როგორ გარბიან იხვის ჭუკები იხვს პირდაპირ წყალში, თუმცა მათ ძალიან მცირე ძალა აქვთ. მაგრამ როდესაც დაღლილობა დგება, ისინი აძვრებიან ზურგზე და იმალებიან დედის ბუმბულებში. იგივე შეინიშნება გედებშიც. დედის ზურგზე არა მარტო ისვენებენ და თბებიან, არამედ თავს დაცულად გრძნობენ. ყველა მტაცებელს არ სურს მიაღწიოს ჩიტებს, რომლებიც ცურავდნენ აუზის შუაგულში, ზურგზე წიწილებით. ხმელეთზე გედებსაც შეუძლიათ უპასუხონ; მათი ფრთების დარტყმა საკმაოდ ძლიერია და შეუძლიათ მელას მოკვლაც კი.
გასაოცარია, რომ ზოგიერთ ფრინველს ჩვილები თათებში ატარებს. მაგალითად, ხის საშრობი ამას ამ გზით აკეთებს. საშიშროების შემთხვევაში წიწილებს თათებში იჭერს და მისგან მიფრინავს, ფრენისას კი ზიგზაგის მოძრაობებს აკეთებს. ხოლო შავი როჭო და ხის როჭო საჭირო სიგნალს იყენებენ, რათა წიწილები აიძულონ დამალონ ან შეუმჩნევლად გადაადგილდნენ დედისკენ.
მეცნიერები თვლიან, რომ ბუდიდან ამოვარდნილი წიწილა მშობლებს ნაკლებად აწუხებს. ჰერონის ყურება დასტურია. როდესაც წყლის ზემოთ ბუდეში მოქცეული ყანჩა წიწილა მოულოდნელად ეცემა, დედა არ აიღებს მას, თუმცა გრძელი ნისკარტით ამის გაკეთება საკმაოდ მარტივია, როგორც ჩანს, მათ სჯერათ, რომ „ის, რაც ეცემა, იკარგება“. მაგრამ ორნიტოლოგები განსხვავებულად ფიქრობენ: ეს არის ბუნებრივი გადარჩევა; თუ არ არის გამძლეობა, ეს ნიშნავს, რომ ის სრულიად სიცოცხლისუნარიანი არ არის.
ყანჩებისგან განსხვავებით, თითქმის ყველა ფრინველი და სხვა ცხოველი, სიცოცხლის რისკის ფასად, ცდილობს შთამომავლობის გადარჩენას ნებისმიერ ფასად: ისინი აშორებენ მათ მტაცებლებს, აკეთებენ რამდენიმე ბუდეს, რომელთაგან ერთ-ერთი ყალბია, თავს ავად და დაჭრილად აჩენს, იჭერენ მათ პირი, საშინელი ხმაური და აურზაური. შთამომავლობაზე ზრუნვა ხომ ცხოვრების ერთ-ერთი მთავარი საზრუნავია.
რა თქმა უნდა, ორგანიზმების ზოგიერთი ჯგუფისთვის შთამომავლობაზე ზრუნვა არ არსებობს. პირველ რიგში, თევზებში, რადგან მათში რეპროდუქციული მასალის რაოდენობა საკმაოდ დიდია და მათი გვარი აყვავებულა მილიონობით წლის განმავლობაში. მიუხედავად იმისა, რომ ზოგიერთ მათგანს აქვს მეურვეობა:
- ორაგულში, რომელიც კვერცხებს დებს ხელსაყრელი პირობები, მიგრირება ქვირითის ადგილებში მნიშვნელოვან მანძილზე, რის შემდეგაც კვდება, ანაყოფიერებს გარემოს ფრაისთვის;
- წებოვანი თევზი დებს რამდენიმე კვერცხს, დაახლოებით 50-70, წყალსაცავის ფსკერზე აკეთებს მცენარის ბუდეს და ჩვილების გამოჩენის შემდეგ იცავს მას მტრებისგან;
- ზღვის ცხენი პატარას მუცელზე ჩანთაში მალავს.
ასე რომ, მრავალმხრივ ცხოველთა სამყაროში დედა მზადაა გარისკოს და სიცოცხლე შესწიროს შთამომავლობისთვის. ეს არის ბუნების ყველაზე მნიშვნელოვანი კანონი.