ზამთრის ტყეში გავიარეთ. კომპოზიციები თემაზე „ზამთრის ტყე

რუსული ტყე გაზაფხულზე კარგია! შენ გამოდიოდი ზამთრის წყნარ ტყეში, ტყეში
თხილამურებით სრიალი, ვერ სუნთქავ. ღრმა, სუფთა თოვლები დევს ხეების ქვეშ. ზემოთ
ტყის ბილიკები, ყინვის სიმძიმის ქვეშ მოხრილი თეთრი თაღები
ახალგაზრდა არყის ღეროები. მძიმე ქუდები თეთრი თოვლი, დაფარული მუქი მწვანე
მაღალი და პატარა ნაძვის ტოტები.

გადიხარ ზამთარს
მშვიდი ტყედა არ შეიყვარო. მაღალ, უმოძრაო ფიჭვებს სძინავთ. მოლურჯო ჩრდილებში
მათი წვრილი ტოტები დევს თეთრ ხელუხლებელ თოვლზე.

არა ხილული ცხოვრება
ზამთრის ტყით სავსე. ციყვების მსუბუქი კვალი გადაჭიმულია ხიდან ხემდე, პატარა
ხის თაგვებისა და ფრინველების ნაკვალევი.

მხოლოდ ძალიან
ყურადღებიან ადამიანს შეუძლია დააკვირდეს ზამთრის ტყის ცხოვრებას. საჭიროა სიარული
გაჩუმდი, მოუსმინე და გაჩერდი. მხოლოდ მაშინ იქნება მთელი მშვენიერი
მძინარე ტყის სილამაზე.
1. განსაზღვრეთ ტექსტის თემა
2.ტექსტის სტილი

ჩასვით არსებითი სახელები სწორი ფორმით. ჩაწერეთ, არ დაგავიწყდეთ დაუხაზავი დაბოლოებების შემოწმება. განსაზღვრავს არსებითი სახელის შემთხვევას. დახმარება (ვის?

რა?) ___________________ და, დასუფთავება; გიხაროდენ (რა?) ___________გაზაფხული; შეხვედრა (ვისთან? რაში?) ___________ მეგობრებთან, სკოლაში;
დაჯექი (რაში?) _______ ავტობუსი; მოამზადე (რისთვის?) _________ გაკვეთილები ჰკითხე (ვინ? რის შესახებ?) ____ ფეხბურთელები, თამაში; უყვარდეს (ვის? რისთვის?) _ ძაღლი, ერთგულება; მიმართეთ (ვის? რისთვის?) _______ ექიმი, დახმარება; იჯდეს (რაზე? რაზე?) __________ მაგიდა, სახელმძღვანელო; დაივიწყე (რა? ვის?) ___ მისამართი, მეგობარი; ჩაერთოს (რა?) ________ მუსიკაში; კონსულტაცია (ვისთან? რაზე?) _________ მამა, მოგზაურობა.
ჩაწერეთ და გახსოვდეთ დაუხაზავი დაბოლოებების შემოწმება. დაადგინეთ არსებითი სახელი: მილოცეთ (ვინ? ვისთან?) _____ დედა, დღესასწაული;
აჩუქე (ვის? რა?) _______ დას, ყვავილები; იყიდე (რა? რაში) ______ პური, საცხობი; პასუხი (ვის? რა?) ______ მასწავლებელი, კითხვა; გაცურვა (რაზე? რისთვის?) _____ მოტორიანი გემი, ზღვა; გაიგე (რა? რაზე?) _____ სიახლე, სკოლა; ჩამოკიდე (რა? რაში?) _____ კაბა, კარადა; ჩადო (რა? რაში?) ______ რვეული, პორტფელი; დაიცავი (რა? რისგან?) ______ თვალები, მზე; სასმელი (რა? რისგან?) _____ კეფირი, ჭიქა

ზამთრის ღამე ტყეში. ყინვა არის ხეების ტოტებსა და ტოტებზე დაჭერა. რბილი ყინვა დაფრინავს ფანტელებში. ბნელ მაღალ ცაზე ნათელი ვარსკვლავები ანათებდნენ.

მშვიდი ზამთრის ტყეში. მაგრამ ასევე შიგნით ყინვაგამძლე ღამეებიარის ფარული ცხოვრება. აქ გაყინულმა ტოტმა ჭექა-ქუხილში დაიჭყანა. ეს იყო თეთრი კურდღელი ხეების ქვეშ გაშვებული. აქ, გლუვ თოვლზე, თაგვის უკან ზღარბი ეშვება. ბუები დაფრინავენ თოვლზე. ზღაპრული მცველივით, შიშველ ტოტზე დიდითავიანი ნაცრისფერი ბუზი იჯდა. ის კარგად ხედავს ღამის სიბნელეში. როგორ ემალება ცხოვრება ადამიანებს ზამთრის ტყეში.

გრამატიკული აქტივობა: პირველ წინადადებაში ხაზი გაუსვით წინადადების გრამატიკულ საფუძველს. დაშალეთ სიტყვების შემადგენლობა: FROST, HOUR, STARS. მიუთითეთ მართლწერა - ხმოვანთა ზედსართავი სახელების დაუხაზავი დაბოლოებები.

გასეირნება ერთად ზამთრის ტყედა თქვენ ვერ შეწყვეტთ აღფრთოვანებას მისი გარდაქმნილი სილამაზით. რამდენი ხნის წინ აყვავდნენ ბალახები აქ, ჩიტები მღეროდნენ, დატბორილი მზიანი მარწყვის სუნი ასდიოდა - და კარგი იყო ზაფხულის ტყეში. შემდეგ ბალახი გახმა, ჩიტები გაფრინდნენ, ელეგანტური შემოდგომა მრავალი ფერებით გაბრწყინდა - და ეს ასევე კარგი იყო.

მაგრამ ახლა ტყე სულ სხვაა – წყნარი და თოვლიანი, თითქოს ტყე სულაც არა, ზღაპრის სასახლეა.

სიტყვები არ მყოფნის, ზამთრის ტყე ლამაზია, მასში მხოლოდ ცოტა სევდიანია - მდიდრული, ცარიელი და აყვავებული.

ცარიელი? არა, ყინვაგამძლე სიჩუმიდან ჩანს, რომ ტყე სძინავს და მასთან ერთად სძინავთ ცხოველები და ფრინველები. მაგრამ ეს მხოლოდ ჩანს. რასაკვირველია, არსებობენ უნამუსო მძინარეებიც. მათ დიდი ხანია სძინავთ ღრუებში, თავდაყირა ჩამოკიდებულნი და მოსასხამივით მემბრანული ფრთებით შემოხვეულნი, ღამურები; სძინავს მშრალი ფოთლების რბილ საწოლზე თბილ, მჭიდროდ დახურულ მაჩვის ხვრელში; ზღარბს სძინავს და, რა თქმა უნდა, დათვს. მაგრამ ღირს ტყის დათვალიერება და ყველგან შეიძლება შეამჩნიოთ მიმდინარე, თუმცა ფარული ცხოვრების კვალი.

... თხილამურების ქვეშ თოვლი შრიალებს. სულ უფრო და უფრო ვშორდები გზას. ირგვლივ მშვიდი. ნაძვის დოზი ელეგანტურ დაფებში. თეთრი ქუდები, ცხვრის ტყავის თბილი ქუდებივით, თავზე მაღლა ასხამდნენ თავს. ახალგაზრდა ფიჭვები კი ისეა თოვლში გახვეული, რომ ნემსებს ვერ ხედავ.

ტყის ზემოთ ვარდისფერი მზე ამოვიდა. ხეების მწვერვალები გაწითლდა. მაგრამ რა არის ეს? ერთიდან ცქრიალა ქურთუკი გადმოდიოდა. ტოტი აკანკალდა და წითელ ფანარივით აანთო კაშკაშა ჩიტი უცნაური წვერით. ნისკარტი სქელია, მოკლე, მსგავსია პინცეტის მსგავსი შაქრის მოსასხამად, მხოლოდ მკვეთრი მოხრილი ბოლოები მოდის ერთმანეთის მიყოლებით. დიახ, ეს ჯვარია!

ბასრი ნემსები აიღო თათებით, ჯვარედინი თუთიყუშივით თავდაყირა შემოტრიალდა, დაჭყლეტილი მუწუკი გამოგლიჯა და გავაცალოთ! სწრაფად აავსო ჩიყვი - და მეზობელ ხეზე აფრინდა. და იქ, ტოტების ჩანგალში, რაღაცნაირი მწვანე ბურთი ბნელდება. მართალია, ჯვარედინი ბუდე. მდედრი უკვე წინ გადაიხარა.

ჯვარედინი ბუდეს მიეკრა და წვერიდან წვერამდე კვებავდა.

ყველაფერი გასაგებია: მდედრი კვერცხებზე ზის. მათ, ჯვარედინად, ზამთარში აფრენის ჩვევა აქვთ. თუ, რა თქმა უნდა, ბევრი საკვები - თესლი წიწვოვანი ხეები. და არა აუცილებლად კონკრეტულ თვეში. იანვარშიც კი, ყველაზე ცივ ამინდში, მდედრი დებს ოთხ ან ხუთ მომწვანო, მჭიდროდ დალაქავებულ კვერცხს კარგ, ზამთრის მსგავს იზოლირებულ ბუდეში და ერთი წუთით გაუსვლელად დებს მათ. Მაგრამ როგორ! თორემ გაიყინები. მზრუნველი მამაკაცი ამ დროს მოაქვს საჭმელს.

და თხილამურები ისევ სრიალებს. მე გავდივარ ან გაწმენდით, ან ხის გვირგვინების მსუქანი გადახურვის ქვეშ.

და აი, პირველი ბილიკი თოვლში. ნათლად დაბეჭდილი, თითქოს ფაიანსში ჩამოსხმული. ვისი? ორი წერტილი და ცოტა წინ - ორი ოვალური ღარი. რა თქმა უნდა, კურდღელი! მხოლოდ კურდღელი დადის ისე, თითქოს ყავარჯნებს ეყრდნობა წინა თათებით. მაგრამ სად იყო კურდღელი და სად წავიდა? ახლა ჩვენ გავარკვევთ. თოვლში ხომ ყველაფერი დეტალურად „ჩაწერა“.

ღამით კურდღელმა მინდორზე ზამთარი გაიყვანა და გამთენიისას ტყის პირას წავიდა დასასვენებლად. ეს აშკარად ჩანს ბილიკზე - პირდაპირ მიდის, არსად უხვევს. გასუქებაზე - იქ ვერ გაარკვიე, ყოველმხრივ ტრიალებს, ახვევს, მაგრამ აქ თოკივით იწევს. მაგრამ ვიცი რომ დიდხანს არ გაგრძელდება...

კურდღელი გადახტა და გადახტა და უცებ გაჩერდა. აძვრა უკანა ფეხები, სვეტში იდგა, უსმენდა. ყველაფერი მშვიდია და ის დაბრუნდა. რატომ მოხდა ეს? ჰო, რაკი დაიწყო მოტყუება, კვალის არევა, ეს ნიშნავს, რომ ახლოსაა ტყუილთან. და რა ოსტატურად აბნევს: ნახტომი უკან - და პირდაპირ ძველ ტრასაზე, ისევ ნახტომი - და ისევ ტრასაზე! მაგრამ აქ დასრულდა ორმაგი ბილიკი. ის არც წინ არის და არც უკან. კურდღელი არ გაფრინდა!

სწორედ მან გააკეთა დიდი ნახტომი გვერდზე. "ფასდაკლება" გაკეთდა, როგორც მონადირეები ამბობენ. ზედიზედ სამი-ოთხი ასეთი ფასდაკლებაა. შეხედე ორივე აქ! ნუ ატეხთ ზედმეტ ხმაურს, თუ გსურთ ირიბის დანახვა. კურდღელმა კვალი გაძლო და სადღაც აქ, ძალიან ახლოს, დაიმალა. წევს სადღაც მთაზე, ან თუნდაც ღეროზე, ძინავს და ყურები უსმენს, იცავს სიზმარს. თვითონ თეთრია, თოვლი კი თეთრია. იქ ყოფნისას, მელა სისხლიანმა გაარკვია, სად წავიდა კურდღელი, ის ბუჩქის უკან გადახტა - და ასე იყო ...

აქ კიდევ უფრო მეტი ცხოველისა და ფრინველის კვალია. ისინი სავსეა თოვლში ნახატით. აქ არის რაღაცნაირი თაგვი-ნორუშკა, ნაკერი თანაბარი ნაკერი დაცემული ფიჭვის ხის კონდახიდან ტოტზე. მაგრამ ციყვმა ამოიღო კვანძიდან ზაფხულში მოკრეფილი მშრალი სოკო, მაგრამ ჩამოაგდო და მიწაზე უნდა ჩასულიყო. „თოვლში ვისადილე. მე უბრალოდ არაეკონომიურად ვივახშმე, სოკოს ნახევარი დავამსხვრიე. მაგრამ მასაც გაიხსენებს - ზამთარი გრძელია!

და კურდღლები აქ ისე ცეკვავდნენ პირდაპირ ხეების ქვეშ - ყველაფერი გათელეს, დაარბიეს. არ არსებობს იმის გარკვევა, თუ რამდენი მათგანი იყო იქ და რას აკეთებდნენ. და რატომ უნდა გავიგო, ტყუილად ვკარგავ დროს? თოფის გარეშე ნადირობას არ ვაპირებ.

იარაღის გარეშე... მაგრამ ახლა, ალბათ, არ დაშავდებოდა: ხევის ძირში თითქოს თოვლში რბილ და მძიმე ტვირთს ათრევდნენ. არა კვალი, არამედ მთელი თხრილი.

კარგი, მე არ ვიყავი, გავივლი.

ჯერ მხეცი ხევში გადავიდა და როცა უშნო აჭედილი ნაძვის ტყე დაიწყო, იქიდან გადმოვიდა და მონოგრამები ქარსაფარში დავატრიალოთ! ეს მისთვის რაღაცაა - ყოველგვარი მობრუნების ქვეშ, ყოველგვარი ღელვის ქვეშ ის დაცოცავს, მაგრამ როგორია ჩემთვის თხილამურებზე? დავიღალე ბუჩქებიდან გამოსვლით, მკვდარ ხეზე ჩამოვჯექი. ვის მივყვები? იქნებ ტროტისთვის? ნახე, როგორ გააუთოე კვალი მუცლით!

მაგრამ აქ ერთ ადგილას მხეცი გაჩერდა, დიდხანს იდგა და რადგან დიდხანს იდგა, თათების ქვეშ თოვლი დნება. შემდეგ მე გამოვყავი წაგრძელებული კლანჭებიანი სტუპა შუაში ნახვრეტით. არა, ფოცხვერი კი არა - ის ფეხზე მაღალია, თოვლს მუცლით არ ეკარება, თათი კი მუწუკია, თითქოს მუშტშია შეკრებილი, სიარულისას კლანჭებს კატასავით ჭიმავს. Ეს ვინ არის? გარშემო დავიწყე თვალიერება. ასპენის წითელ ტყეში ბილიკი საქანელებად იქცა. არა ზუსტად ფართო საქანელები, მაგრამ ხშირი, აჩქარებული და მათგან ცხადი იყო, რომ ცხოველი მშვიდად არ დარბოდა.

მღელვარებამ წამიყვანა და ნაბიჯიც დავამატე. მე გავრბივარ და მე თვითონ ვიყურები წინ - მხეცი, ბოლოს და ბოლოს, უცნობია, უნებურად ელოდება სადღაც ტყის უკან!

უფრო სქელი ჯოხი ამოვტეხე... ბილიკზე გაწმენდილში გავვარდი. ასეთი ფართო წმენდა და მის შუაში - თივის დასტა. მისგან, სწრაფი დარტყმები თოვლში სხვა კვალს აბნელებს.

მაშინვე გამოვიცანი: შველი. ზამთარში საკვების გარეშე შველი ხშირად იკრიბება თივის მახლობლად. მაგრამ როგორი დუბლია ეს მხეცი, თუ ასე ღიად გარბის შველისკენ? გაუსწრებს მათ, ქარივით სწრაფი?

და მაინც "სულელი" შველს გაჰყვა. ჩავყვინთავდი, ღრმა თოვლში ჩავვარდი, გავჩერდი, გათელა - და უკან. მხოლოდ ის არ გაჰყვა ძველ ბილიკს, არამედ დახრილად, პირდაპირ გაწმენდისკენ. ეს ვისი ხრიკებია?

ვიფიქრე, ვფიქრობდი და გამახსენდა: ვულვერინი. აქამდე როგორ არ მიფიქრია? მხოლოდ მას შეუძლია ასეთი ხრიკები. მას არ შეუძლია დაეწიოს მსხვერპლს, გაუსწროს მას დევნაში, როგორც ამას მგელი აკეთებს - ის ზის გარეთ, უყურებს ბილიკს ან სარწყულს. და მას არ აქვს ნაკლები გამძლეობა, სისასტიკე, ვიდრე იგივე მგელი. ის დაელოდება ერთ დღეს, ორს, კვირას, თუ საჭიროა, მაგრამ დაელოდება.

ახლა კი ვიფიქრე, ალბათ, დასტაზე ასვლა. სულ ერთია, შველი დაბრუნდება. სისხლისმსმელ მხეცს არ ეშინია ელვის. თივაზე რომ მოვიდა. ის ზემოდან გადახტება, კბილებს კისრის არეში ჩასცქერის და შეშლილ ირმზე დაცემამდე მიჯდება.

მაგრამ არაფერი, არ ვარჯიშობს. ხვალ მოვალ იარაღით. დღეს უკვე გვიანია, მზე დაბლაა, ის გაქრება მთის ლურჯი ოვალის მიღმა. ტყიდან გამოსვლა რომ იყოს მსუბუქი!

რუსული ტყე კარგია ზამთარში და ზაფხულში, შემოდგომაზე და გაზაფხულზე! ზამთრის წყნარ დღეს ტყეში თხილამურებით გადიოდი - სუნთქავ და ვერ სუნთქავ. ღრმა, სუფთა თოვლები დევს ხეების ქვეშ. ტყის ბილიკების ზემოთ, ყინვის სიმძიმის ქვეშ მოხრილი თეთრი თაღები, ახალგაზრდა არყის ტოტები. მაღალი და პატარა ნაძვის მუქი მწვანე ტოტები დაფარულია თეთრი თოვლის მძიმე ქუდებით. გადიხარ ზამთრის წყნარ ტყეში და არ წყვეტ ყურებას. მაღალ, უმოძრაო ფიჭვებს სძინავთ. მათი წვრილი ტოტების მოლურჯო ჩრდილები დევს თეთრ ხელუხლებელ თოვლზე. ზამთრის ტყე სავსეა უხილავი სიცოცხლით. მსუბუქი ციყვის კვალი, პატარა თაგვისა და ფრინველის კვალი გადაჭიმულია ხიდან ხემდე. (I.S. სოკოლოვი - მიკიტოვი)

1) ამ რაინდს კურდღლის გული აქვს. 2) ქალბატონი იღბლისთვის კურდღლის თათს ატარებდა. 3) ლორდ პელტროუს კურდღლის ცხვრის ტყავის ქურთუკი გადასცეს. 4) ქალბატონს მელიის ქურთუკი გაუკეთეს. 5) მელას კუდი საყელოსთან მივიდა. 6) მან შენიშნა მისი მელას მზერა. 7)სტუმრები საჭმელს მგლის მადას აყრიდნენ. 8) მონადირეები წააწყდნენ მგლის ბუნაგს. 9) სადღაც დაკარგა მგლის ქუდი.

ტექსტის რედაქტირება აქ მოდის ზამთრის ყველაზე ცივი თვე - თებერვალი. წელს ყინვები უფრო ძლიერია, ვიდრე წარსულში, მაგრამ ბიჭები მაინც მთელ თავისუფალ დროს ატარებენ ყველაზე თოვლიან ბორცვებზე და ყინულის ქალაქებს უკეთესად აშენებენ, ვიდრე შარშან. მერე კი სახლში მიდიან და უფრო გემრიელი ღვეზელებით ცხელ ჩაის სვამენ.

თებერვალი ზამთრის ყველაზე ცივი თვეა. წელს ყინვები უფრო ძლიერია, ვიდრე შარშან, მაგრამ ბიჭები მთელ თავისუფალ დროს მაინც ატარებენ თოვლის სლაიდებზე და ყინულის ქალაქებს უკეთესად აშენებენ, ვიდრე შარშან. მერე კი სახლში მიდიან და ცხელ ჩაის უგემრიელესი ღვეზელებით სვამენ.

ცვალებადი თვე თებერვალი - უყვარს გაზაფხული და ბოდიში ზამთრებისთვის. დილით ყინულოვანი ნისლით აბნელებს ჭიქას, შუადღისას კი ნათელი ვარსკვლავებიწვეთები. და, მზეზე ჩამწკრივებული, ის შორეულ მანძილზე იყურება, გაღიმებული სევდიანი თებერვალი. კაშკაშა ცისფერი ჩრდილები დევს თოვლზე შავი ხეებიდან და, დაჩოქილი, ის ძლივს გასაგონად ჩურჩულებს გაღვიძებას ზღაპრები დედამიწა, ის აგონებს თოვლს მათთვის, ვინც თოვლის ქვეშ იმყოფებიან ნისლში. და გაზაფხულის ცივი სიხარული ამძაფრებს მწუხარებას მატყუარა თებერვალში.

MKOU კირგინცევსკაიას საშუალო სკოლა

საჯარო გაკვეთილირუსული ენა

მე-6 კლასში

მოგზაურობა ზამთრის ტყეში

(თემაზე განმეორების განზოგადების გაკვეთილი

"ზედსართავი სახელი")

გაკვეთილი მოამზადა და ჩაატარა:

რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი

II საკვალიფიკაციო კატეგორია

MKOU კირგინცევსკაიას საშუალო სკოლა

მაერ ირინა ალექსანდროვნა

2012

რუსულის ღია გაკვეთილი მე-6 კლასში

თემა:მოგზაურობა ზამთრის ტყეში (განმეორების განმეორების გაკვეთილი თემაზე "ზედსართავი სახელი")

ტიპი:განმეორების შემაჯამებელი გაკვეთილი

მიზნები:

საგანმანათლებლო- შესწავლილი ინფორმაციის გამეორება თემაზე „ზედსართავი სახელი“;

საგანმანათლებლო- ზედსართავი სახელების კატეგორიების განსაზღვრის უნარის განვითარება; შედარების ხარისხების ფორმების სწორად ჩამოყალიბების უნარის განვითარება; ზედსართავი სახელის მოკლე ფორმის ფორმირების უნარის განვითარება; ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება.

აღზრდა- რუსული ენის შესწავლისადმი ინტერესის გაღვივება, რუსული ბუნების სიყვარული.

მეთოდი:ნაწილობრივ ძებნა.

აღჭურვილობა:მულტიმედიური პროექტორი, კომპიუტერი, ბარათები.

გაკვეთილების დროს:

ᲛᲔ. ორგანიზების დრო.

Გამარჯობათ ბიჭებო! დღეს მე გასწავლით გაკვეთილს. მე მქვია ირინა ალექსანდროვნა. იმედი მაქვს, გაკვეთილი იქნება ნაყოფიერი და საინტერესო.

ჩვენი დღევანდელი გაკვეთილი ეძღვნება თემის „ზედსართავი სახელი“ შესწავლისას მიღებული ცოდნის გამეორებას და სისტემატიზაციას.

იმისათვის, რომ ჩვენი გაკვეთილი იყოს საინტერესო და ნაყოფიერი, გირჩევთ იმოგზაუროთ თებერვლის ტყეში.

აბა, გზაში ხარ?

გახსენით რვეულები და ჩაწერეთ დღევანდელი თარიღი და საკლასო დავალება.

II. თემის შესავალი.

ბიჭებო, თქვენს წინ არის რუკა. ამოსავალი წერტილი, რა თქმა უნდა, იქნება თქვენი სკოლა. როგორც ხედავთ, მოგზაურობის შემდეგ მას უნდა დავუბრუნდეთ. გზად რამდენიმე გაჩერებას გავაკეთებთ, სადაც დავალებებს შემოგთავაზებთ. მხოლოდ წარმატებით დასრულების შემთხვევაში შევძლებთ მოგზაურობის გაგრძელებას. თითოეულ გაჩერებაზე თქვენ თავად შეაფასებთ თქვენს სამუშაოს. თუ ყველაფერი იდეალურად გაკეთდა, მონიშნეთ წითელი დროშით. თუ თქვენ შეასრულეთ დავალებები მცირე ლაქებით, მონიშნეთ მწვანე დროშით. კარგი, თუ არის შეცდომები, დადეთ ლურჯი დროშა.

III. გამეორება.

სანამ გადავიდეთ, გავიხსენოთ რა არის ზედსართავი სახელი.

რას ნიშნავს ზედსართავი სახელი?

რა კითხვებზე პასუხობს?

რა მუდმივი მორფოლოგიური მახასიათებლებიაქვს?

დაასახელეთ ზედსართავი სახელის არასტაბილური ნიშნები.

როცა ზედსართავი სახელი აქვს სრული ფორმასქესს ვერ განსაზღვრავ? (თუ სიტყვა მრავლობითია).

რა როლი აქვს წინადადებაში სრული ზედსართავი სახელები? (განმარტება).

რა არის წინადადებაში მოკლე ზედსართავი სახელები? (პრედიკატი).

კარგად ბიჭებო, თქვენ გახსოვთ ყველაფერი.

ისე, გზაზე?

IV. პირველი გაჩერება არის ზედსართავი სახელების რიგები.

ბიჭებო, აი ტექსტი. პირველი ამოცანაა ტექსტის წაკითხვა და დასახელება.

გადიხარ ზამთრის წყნარ ტყეში და არ წყვეტ ყურებას. მაღალ, უმოძრაო ფიჭვებს სძინავთ. მათი წვრილი ტოტების მოლურჯო ჩრდილები დევს თეთრ ხელუხლებელ თოვლზე.

ზამთრის ტყე სავსეა უხილავი სიცოცხლით. მსუბუქი ციყვის კვალი, პატარა თაგვისა და ფრინველის კვალი გადაჭიმულია ხიდან ხემდე.

(I.S. სოკოლოვი - მიკიტოვი)

განსაზღვრეთ ტექსტის ტიპი. (აღწერა).

დაასახელეთ ტექსტი.

რა არის ტექსტის თემა და მთავარი იდეა?

მეტყველების სიტყვების რომელი ნაწილი გვეხმარება თემისა და მთავარი იდეის გამოვლენაში?

მოდით დავასკვნათ, რატომ გვჭირდება ზედსართავი სახელები რუსულ ენაზე?

მოუსმინეთ ლექსს.

მშვენიერი სიტყვა ვარ -

ზედსართავმა თქვა

მე არ ვიცი ჩემი თანაბარი:

ნიშნებს ვნიშნავ.

არ არსებობს ობიექტი ნიშნების გარეშე -

მთელმა მსოფლიომ იცის ამის შესახებ.

მე განვსაზღვრავ რაღაცეებს

ისინი ძალიან თვალშისაცემი არიან ჩემთან ერთად.

მე ვამშვენებ შენს გამოსვლას

შენ უნდა გამიცნო, დამიცავი.

ლექსმა დაადასტურა შენი სიტყვები?

სანამ შემდეგ სამუშაოზე გადავიდოდეთ, გავიხსენოთ რა კატეგორიებად იყოფა ზედსართავი სახელები. (ხარისხობრივი, ფარდობითი და მესაკუთრე).

რას ნიშნავს ხარისხის ზედსართავი სახელები? (სუბიექტის ნიშანი, რომელიც შეიძლება იყოს მეტ-ნაკლებად).

რით განსხვავდება თვისებრივი ზედსართავი სახელები ნათესავი და საკუთრებითი?

(აქვს შედარების ხარისხი და შეიძლება დადგეს მოკლე ფორმით).

რას ნიშნავს ნათესავი ზედსართავი სახელები? (სივრცითი, დროითი ნიშნები, მასალა, საიდანაც ობიექტი მზადდება).

Რას გულისხმობენ კუთვნილებითი ზედსართავი სახელები? (ადამიანის ან ცხოველის კუთვნილება).

რა კითხვაზე პასუხობენ საკუთრების ზედსართავი სახელები? (ვისი?)

ახლა ბიჭებო, მინდა რამდენიმე ადამიანმა დაასრულოს ფლეშ ბარათები და დანარჩენებმა ტექსტზე იმუშაონ. შევასრულოთ განაწილების ასო (კოლექტიური).

მოცემული ტექსტიდან ჩამოწერეთ ყველა ზედსართავი სახელი სამ სვეტად - თვისებრივი, ნათესაობითი და მფლობელობითი. (მაგიდები საპირისპირო მხარესტექსტური ბარათები).

ხარისხიანი

ნათესავი

მესაკუთრე

კარგი

მშვიდი

Ღრმა

Წმინდა

თეთრი

ახალგაზრდა

მძიმე

თეთრი

მუქი მწვანე

მაღალი

პატარა

მშვიდი

მაღალი

მოლურჯო

სუსტი

თეთრი

ფილტვები

პატარა

რუსული

ზამთარი

ტყე

Lacy

ზამთარი

ციყვები

მაუსი

ფრინველი

ბარათები.

წინადადებებიდან სამ სვეტად ჩამოწერეთ ფრაზები ზედსართავი + არსებითი სახელი: თვისებრივი, ნათესავი და მფლობელობითი.

(სამი ადამიანი პასუხობს სიტყვიერად)

ასე რომ, პირველი შეჩერების დავალება დასრულებულია, მაგრამ სანამ უფრო შორს წავალთ, მოდით დავდოთ დროშა, რამდენად კარგად შეასრულეთ დავალება.

(ერთმა სტუდენტმა დროებით შეაჩერა)

ვ. სანადირო სახლი.

ბიჭებო, თქვენ უნდა დაიღალეთ. სანადირო სახლს გადავხედოთ, დავისვენოთ. და ყველაზე მეტად საუკეთესო დღესასწაული- ეს, მოგეხსენებათ, აქტივობის ცვლილებაა. მოდით გავაკეთოთ ფიზიკური. ყველა ადექით, მოუსმინეთ დავალებას. მე შენთვის ვეძახი ფრაზებს და თუ ხარისხობრივი ზედსართავი სახელი გესმის, წინ გადადგა ნაბიჯი - უკან, ნათესაობა - თითები გაშალე, მესაკუთრე - თავი მაღლა და ქვევით ამოძრავე.

დავალება გასაგებია? შემდეგ ვასრულებთ.

მშვენიერი დღე, ზამთრის ტყე, კურდღლის ნაკვალევი, ცივი ქარი, თებერვლის ყინვა, ჩიტების გალობა, მსუბუქი თოვლი, ღამის ქარიშხალი, დათვის ბუნაგი, მაღალი ხეები.

რუკაზე მონიშნეთ როგორ ჩაიარა ფიზიკური წუთი.

VI. მეორე გაჩერება არის შედარების ხარისხი.

დაღლილი ხარ, ასე რომ ხუმრობას ნახევარი წუთი გამოვყოთ.

(დიალოგი ბავშვის მონიტორის მხიარული გაკვეთილებიდან)

მაშ, შედარების რა ხარისხი აქვს ზედსართავ სახელს?

(შედარებითი და ზედმეტად)

რა არის დადებითი ხარისხი?

როგორ ყალიბდებიან შედარებითი ხარისხები: მარტივი და რთული?

როგორ ყალიბდება უზენაესიმარტივი და რთული?

ისე, ახლა თქვენ იმუშავებთ რედაქტორად. იპოვნეთ შეცდომები წინადადებებში.

თებერვალი ზამთრის ყველაზე ცივი თვეა. წელს ყინვები უფრო ძლიერია, ვიდრე წარსულში, მაგრამ ბიჭები მაინც მთელ თავისუფალ დროს ატარებენ ყველაზე თოვლიან ბორცვებზე და ყინულის ქალაქებს უკეთესად აშენებენ, ვიდრე შარშან. მერე კი სახლში მიდიან და უფრო გემრიელი ღვეზელებით ცხელ ჩაის სვამენ.

(შედარების ხარისხში არასწორად ჩასვით ზედსართავი სახელები)

თქვენ უნდა შეცვალოთ ტექსტი სიტყვიერად.

ახლა მოდით სიტყვიერად ჩამოვაყალიბოთ შედარების ყველა ხარისხი ზედსართავი სახელიდან ცივიდან.

(ცივი - უფრო ცივი, ცივი, ყველაზე ცივი, ყველაზე ცივი).

მისია დასრულებულია. მოდი ჩვენს რუკაზე დროშით აღვნიშნოთ, რამდენად წარმატებით გაართვით თავი მას.

VII. შეაჩერე "იდუმალი"

ბიჭებო, შემდეგი გაჩერება არის "იდუმალი".

გამოცანას მოგცემ და შენ უნდა მიპასუხო.

მინის მინდვრები,

ხის ღობეები,

პიუტერის სახელურები.

(ფანჯრის ჩარჩო)

რა მართლწერა ნახე "ზედსართავი სახელი" განყოფილებაში?

რა თავისებურება აქვს ამ ზედსართავებს? (გამორიცხული სიტყვები).

და გვითხარით ზედსართავი სახელის „ფანჯრის“ მართლწერაზე.

ამ გაჩერებაზე კიდევ ერთი გამოცანა მომზადდა თქვენთვის.

ეს წითელი მოტყუება

და ეშმაკობა და ეშმაკობა.

ოსტატურად იჭერს სწრაფ კურდღლებს,

ქათამი იპარავს ეზოდან

და იკვებება თაგვებით

უყვარს მოხერხებულობა...

Ეს ვინ არის? (მელა).

ადვილი მისახვედრი იყო, მაგრამ რა დაგეხმარა მისი ასე სწრაფად ამოცნობაში? (ზედსართავი სახელები).

ბიჭებო, რა თავისებურებაა ზედსართავები "მზაკვრული" და "ცბიერი"? (მოკლე ზედსართავი სახელები).

როგორ იქმნება მოკლე ზედსართავი სახელები?

ყველა ზედსართავი სახელი შეიძლება ჩამოყალიბდეს მოკლე ფორმები?

მოდი დავასრულოთ გარჩევაპირველი წინადადება და დაიმახსოვრეთ წინადადების რომელი წევრები არიან ზედსართავი სახელი.

ისე, დავალება დასრულდა. ვნახოთ რამდენად კარგია. ჩვენ ვაყენებთ ჩამრთველს.

VIII. შეაჩერე "ზამთრის შემოქმედება".

ბიჭებო, თებერვალია. გავდივართ თებერვლის ტყეში. მაგრამ რა ვიცით ამ თვის შესახებ?

თებერვლის ძველი რუსული სახელია "სასტიკი". Რატომ ფიქრობ? თებერვალში ბევრი თოვლი მოდის, ძლიერი ყინვებია.

რა ლექსები, ანდაზები იცით თებერვლის შესახებ?

ცვალებადი თვე თებერვალი

უყვარს გაზაფხული და ბოდიში ზამთარში.

დილით ჭიქას ყინულოვანი ნისლით ბნელავს,

და შუადღისას ის ჩამოაგდებს კაშკაშა ვარსკვლავებს.

და, მზეზე ცქერით, ის შორეულ მანძილზე იყურება,

გაღიმებული სევდიანი თებერვალი.

ნათელი ლურჯი ჩრდილები დევს თოვლზე

შავი ხეებიდან და დაჩოქილი,

ძლივს გასაგონად, ის ჩურჩულებს გამაღვიძებელ ზღაპრებს დედამიწას,

ის თოვლს აგონებს მათთვის

ვინ არის თოვლის ქვეშ სიბნელეში.

და გაზაფხულის ცივი სიხარული ამძაფრებს მწუხარებას

მატყუარა თებერვალში.

თებერვალი სასტიკი თვეა: ის ეკითხება, როგორი სამოსი.

თებერვლის დასაწყისი უფრო მშვიდია - ველით ადრე გაზაფხული, უფრო ლამაზი.

ბიჭებო, დაასახელეთ ეპითეტები ლექსებსა და ანდაზებში.

შეხედე ეკრანს. გთავაზობთ თებერვლის ტყის ფოტო შესწავლას. თქვენ უნდა დაწეროთ ესე - მინიატურა ამ ფოტო კვლევაზე, ეპითეტების გამოყენებით.

(ბავშვებმა წაიკითხეს რამდენიმე ნაწარმოები).

კიდევ ერთი გაჩერება უკან. მოდით აღვნიშნოთ, რამდენად წარმატებით გავუმკლავდით მას

IX. გაკვეთილის შედეგები. ანარეკლი. შეფასება.

შეაჩერე "ფინალი"

რა გავაკეთეთ დღეს კლასში?

Რა მოგეწონა?

ახლა კი თქვენ ცდილობთ შეადგინოთ სინქრონიზაცია თემაზე "ზედსართავი სახელი".

რა იცის კინკვაინმა?

(ხუთსტრიქონიანი ლექსის ფორმა).

პირველი ხაზი არის თემის აღნიშვნა, ჩვეულებრივ ერთი სიტყვით (არსებითი სახელი )

მეორე სტრიქონი არის თემის აღწერა

(ორი ზედსართავი სახელი)

მესამე ხაზი არის მოქმედების აღწერა (სამი ზმნა ან გერუნდი)

მეოთხე ხაზი - დამოკიდებულება თემაზე (ოთხსიტყვიანი ფრაზა)

მეხუთე სტრიქონი სინონიმია (მეტაფორა) ერთი სიტყვიდან, რომელიც იმეორებს თემის არსს

ზედსართავი სახელები
მოკლე და სრული
შეავსე, დაამშვენე, დახვეწა
მათ გარეშე მოსაწყენია!
ეპითეტები.

ბიჭებო, სად დავდოთ დროშა ჩვენს რუკაზე? რა თქმა უნდა სკოლაში. სეირნობიდან დავბრუნდით.

მოგეწონათ სეირნობა? Მეც. გმადლობთ გაკვეთილისთვის.

x. Საშინაო დავალება.

ყინვა სუსტი გახდა.

სრული მორფოლოგიური ანალიზიზედსართავი სახელი.

გადახედეთ ზედსართავი სახელების განყოფილებაში ნასწავლ მართლწერებს.

(ი. ერენბურგი)

Გეგმა
1. სად იყო კურდღლის კვალი?
2. რა დაეხმარა კურდღელს უსიამოვნების თავიდან აცილებაში?
3. ვინ ცდილობდა კურდღლის კვალის ამოხსნას?
4. რას ფიქრობდა ძაღლი კურდღელზე?

მე-4 კლასი

კარნახები

კუს

გაზაფხულზე ბიჭებმა გზის მახლობლად კუ იპოვეს. მზემ გამოაღვიძა ძილისგან. გზას გაჭირვებით მიაბიჯებდა. ბავშვები აღფრთოვანებულები იყვნენ აღმოჩენით. კუს სახლი გაუკეთეს, ჩალა დაუდეს. კუს სჩვევია რბილ საწოლსაც და ახალი ბინა.
(იუ. იაკოვლევის მიხედვით)

მელა

ყოველ დილით შავი როჭო დაფრინავდა ტყის გაწმენდისკენ. ჩიტებმა ნაძვის ხის, მურყნის თესლები შეჭამეს. კაჭკაჭები ჭავლიდან არც თუ ისე შორს იკვებებოდნენ. ერთ დღეს მელა ნადირობიდან მოვიდა. ჩიტების სუნი ასდიოდა. მელა სწრაფად დაიძრა მტაცებლისკენ. მურყნის ზემოდან კაჭკაჭები ხრაშუნებდნენ. შავი როჭო გატეხა კვებისგან.
(ნ. ნიკოლსკის მიხედვით)

* * *

კორომისკენ მიმავალი ბილიკით ვიარეთ. კორომის პირას ბევრი იყო ველური კენკრა. კაჭკაჭები აფრინდნენ არყისკენ. კოდალა ასპენს წვერით დაკრა. როკსმა მნიშვნელოვანი ტემპით ასწია სახნავ-სათესი მიწა. ფუტკრები დაფრინავდნენ ფაფიდან მიხაკებამდე, იისფერიდან გვირილამდე.
(ვ. სვერდენკოვის მიხედვით)

* * *

ოთახში დიდი ნაძვის ხე შემოიტანეს. სიცივე მოვიდა ხიდან. მაგრამ ახლა მისი ტოტები გალღვა, ფუმფულა. სახლს ფიჭვის სუნი ასდიოდა. ბავშვებმა ნაძვის ხის მორთვა დაიწყეს. ტყის მზეთუნახავზე ფლაპერები, მძივები, გრძელი ქაღალდის ჯაჭვები გამოჩნდა. ყლორტიდან ყლორტამდე გადაჭიმული ოქროს ქოქოსის ქსელები. ნაძვის ხის თავზე კირილემ და გენადიმ ვარსკვლავი გააძლიერეს. ნაძვის ხე გაცოცხლდა, მილიონობით განათებით განათებული.

* * *

ბალახის თითოეულ ღერს, ნემსს სურდა წვიმის პირველი წვეთი სწრაფად დაეჭირა. მიხვეულ-მოხვეული ბილიკი მდინარიდან სოფ. ნელი ნაბიჯით მივუყვებოდი გზას. მან მიმიყვანა ტყის პირას. წვიმა მოდის. როჭო სქელ ნაძვის ხეს შუა მიიმალა. ტოტის ქვეშ მოკალათებული ფინჩი. ზღარბი გაიქცა. წვიმა ჩუმად მოდიოდა. მომეჩვენა, რომ ნაძვის ხეს რაღაცას ეჩურჩულებოდა.
(მ. პრიშვინის მიხედვით)

* * *

სუსანა და ალა სოფელში მამიდასთან და ბიძასთან მოვიდნენ. სოფლისკენ გაემართნენ რკინიგზა. დილით ბიძამ ისინი ბებიასთან მანქანით წაიყვანა. ქოხის სახურავზე ბეღურები გადახტნენ. ბებიას სახლი ვიწრო მდინარის ნაპირზე იდგა. ბატები და იხვები დაცურავდნენ მდინარის გასწვრივ. გოგონები ბებიას ეხმარებოდნენ ჩიტის მოვლაში.

* * *

ღრუბლები ეკიდა ჰორიზონტს. ბეწვიანი მხეცივით ცოცავდნენ ცაზე. ჭაობიდან სიცივე და ნისლი ამოვარდა. მე და ჩემი მეგობარი ტყესთან ახლოს მდინარესთან წავედით. სიჩუმე მაღალი ბალახის შრიალმა დაარღვია. კოდალა ნაძვის კონუსს ნისკარტით ურტყამს და თესლს ენით ამოიღებს. ძაღლი ხის ქვეშ დგას, თხილის როჭოს უყურებს და ყეფს.

* * *

ეზოში და მასწავლებლის სახლში არის ზოოპარკი. ზოოპარკში მოკრძალებული მაიმუნი ცხოვრობდა. მფლობელმა კიევის ცირკს გადასცა, სანაცვლოდ კი დათვის ბელი აიღო. ახლა მაიმუნი გამოდის კიევში. დათვის ბელი ცხოვრობს ტაგანროგში. ცხოველთა მოყვარული დაინტერესებულია გადაღებებით. ყველას ძალიან მოსწონს ფილმი მაიმუნის, მწყემსი ძაღლისა და კაჭკაჭის მეგობრობაზე.

* * *

ჩვენი ქვეყანა უსაზღვროა. არხანგელსკში არის ხანგრძლივი მკაცრი ზამთარი. ხოლო სამხრეთით, იალტაში, ხალხი ზღვაში ბანაობს და სანაპიროზე ირუჯება. პეტერბურგში ჯერ კიდევ ღამეა, ირკუტსკში კი მზე უკვე ამოვიდა. დილა კრასნოიარსკში რამდენიმე საათით ადრე მოდის, ვიდრე დონბასში.

* * *

მინდორში, ბაღში გალღობილი ნაკვთები იყო. ხევში მიედინება ნაკადულები. მინდორზე მაღლა დაფრინავს პატარა ჩიტი. ეს არის ლარნაკი. კოლმეურნეობაში, არყებიდან, ვარსკვლავი მას ეხმიანება. ვარსკვლავი დასახლდა მშობლიურ ფრინველთა სახლში. რაც მთავარია, ის დადის ბაღის გასწვრივ ბაღში.
(გ. სკრებიცკის მიხედვით)

* * *

სოფლიდან გზას კოლმეურნეები ფეხით მიუყვებიან. კორომის მახლობლად გაიარეს გზა. გაწმენდაში ბილიკს გადავუხვიეთ და მდინარისკენ გავემართეთ. ბავშვების ჯგუფი მდინარის პირას თივის გროვაში იჯდა. ირგვლივ სიმშვიდე. არყის ფოთლები შრიალებს მსუბუქ ნიავზე. მწვანე ბალახზე ძოვდა პატარა ხბოების მხიარული ნახირი.

* * *

ნაძვის ტყე პირქუშია. ყოველთვის ნესტის სუნი ასდის. ნაძვის ბუჩქნარი თათები სახესა და ხელებს ჭრის. სასიამოვნო პატარები ტყის ლამაზმანები!
ნაძვი - ძალიან ძვირფასი ხე. ქაღალდი დამზადებულია ნაძვის ხისგან. ნაძვი მღერის ვიოლინოზე, ფორტეპიანოზე. ნაძვისგან ბევრი განსხვავებული ავეჯი მზადდება. უღრან ნაძვის ტყეში ჩიტები თავს აფარებენ სიცივისა და ქარბუქისგან.

* * *

შეიტყვეთ მოცვის მისამართი შაგიანი და პირქუში ნაძვნარებისგან. მარწყვს უყვართ ტყის კიდეების, გაწმენდისა და ბორცვების გასწვრივ ზრდა. სოკოსაც თავისი მისამართი აქვს. სოკო იზრდება მინდვრებში, ტყის გზებზე, ბოსტნეულებში. წითურები იზრდება ფიჭვის, ნაძვის, ნაძვის, ლარჩის ქვეშ. თაფლის სოკო იზრდება ღეროებზე, ცოცხალ ხეებზე.
(ნ. ნადეჟდინას მიხედვით)

* * *

შემოდგომის ტყეში ქარი თავისუფლად ტრიალებს. ვერაფერი უშლის ხელს მურყნის ხისგან საყურეების რხევას. ის კრეფს მტვერს. მტვერი დაფრინავს მთელ ტყეში. მზე ანათებს ნათელ და ფუმფულა ყვავილებს. ტყეს თაფლის სუნი ასდის. ფუტკარი და ბუმბერაზი ზუზუნებს. პირველი პეპლები დაფრინავენ. რა ელეგანტურია ყველაფერი!
(ნ. პავლოვის მიხედვით)

ჩვენი ტყე

შემოდგომა გადაიდო. არამყარი ჭაობები და მდინარეები დიდხანს არ იყინებოდა. მაგრამ შემოდგომის წვიმა დასრულდა. ყინვამ შეკრა დედამიწა და წყალი. ღამღამობით თოვლი ფანტელებად დაეცა. ნაძვისა და ვაშლის ხეების ტოტებზე ადრე თოვლი დაეცა. ტიტაუსმა თავისი პატარა კვალი დატოვა თოვლიან სუფრაზე. ირგვლივ სუფთა და თეთრი. ბუნებას არ უყვარს ნაგავი და ჭუჭყი. მისთვის რთულია ადამიანის მიერ მიყენებული ჭრილობების ატანა. კოცონიდან დამწვრობა მრავალი წლის განმავლობაში არ კურნავს. ბოთლების ნამსხვრევები, ქილა აბინძურებს ტყეს. გაუფრთხილდი ტყეს!
საცნობარო სიტყვები:მიაყენა, დამწვრობა.
Შენიშვნა.მასწავლებელი აფრთხილებს ბავშვებს მძიმის დაყენების შესახებ.

Შეხვედრა

მთელი აგვისტო სამუშაოდ ჭვავის მინდორზე დავდიოდი. მოედანი დღითიდღე უკეთესი ხდება. ყვითელი ულვაშიანი ყურები დაასხა. თბილი მსუბუქი ნიავიდან ისინი სცემეს. მომეჩვენა, რომ მინდორზე მკვრივი ჩამოსხმული ტალღები მოძრაობდა. მინდვრის კიდეზე ორი არყის ხე გაიზარდა. ისინი თითქოს ტყის პირას გაიქცნენ და მზეზე გაცურდნენ. ბილიკი გვერდით გადიოდა. არყის დები ჩურჩულით გამთენიისას დამხვდნენ და საღამოს გამიყვანეს. რუსული მინდორი და ეს ორი ახალგაზრდა არყი დიდხანს დარჩა ჩემს მეხსიერებაში.
საცნობარო სიტყვები:მოსწონს.

ტკბილეული

ზაფხულის დასასრული. მთის ფერფლის ფუნჯები მძიმდება. დიდხანს ვიხეტიალე ტყეში და გაწმენდილთან მივედი. თივის დიდი გროვა იყო. სურნელოვან თივაში დავწექი, ბალახის ცხარე სუნი ჩავისუნთქე, ღრუბლებს გავხედე. ღრუბლების ნამცეცებივით თეთრი კაჭკაჭი გვერდები მთის ფერფლის მწვანეში ანათებდა. კაჭკაჭები მოქნეულ ტოტებზე ქანაობდნენ. შემდეგ შევამჩნიე, რომ ყველა ფრინველი მხოლოდ ერთ მთის ფერფლამდე მიფრინავს.
მივუახლოვდი და ყველა ხის კენკრა გავსინჯე. სადაც კაჭკაჭები ისხდნენ, კენკრა წვნიანი და ტკბილი იყო. სხვა ხეებზე ისინი მშრალი და მწარე იყო. ეს კაჭკაჭია!
საცნობარო სიტყვები:გამოვიდა, კოშკი, ცხარე, კაჭკაჭი, შენიშნა.

ნამი

ადრეული შემოდგომა დადგა. ამინდი თბილია. წვიმა არ იყო და დილით ბალახი წყლის მბზინავი წვეთებით არის დაფარული. საიდან მოვიდა წყალი? ეს ნამი ჰაერიდანაა? ის სინამდვილეში ჰაერიდან გამოჩნდა. ღამეები გაცივდა. მიწა გაცივდა ღამით. ჰაერში ყოველთვის არის წყლის ორთქლი. ცივ ობიექტებთან ან მცენარეებთან შეხებისას წყლის ორთქლი წყლის წვეთებად იქცა. ნამი კარგია მცენარეებისთვის. ნამს სვამენ მწერები, ფრინველები, ხვლიკები. ნამი წარმოიქმნება დილით.
(ვ. კორაბელნიკოვის მიხედვით)

ზღარბი

ზღარბი გადის ტყის გაწმენდით. შემოდგომაზე ზღარბებს პატარა მტაცებელი ჰყავთ. მოხერხებული ხვლიკები გაუჩინარდნენ. სრიალა გველები წრეებად დატრიალდნენ. შეცდომების პოვნა ასევე ძნელია.
IN შემოდგომის დღეებიამზადებს ზღარბის პრობლემურ საცხოვრებელს ზამთრისთვის. ღამით და დღისით რბილ ხავსს და სურნელოვან ფოთლებს ათრევს ორმოში. ზამთარი მოვა. ღრმა თოვლი დაფარავს მის ხვრელს. ფუმფულა საბნის ქვეშ თბილია.
საცნობარო სიტყვები:ხვლიკები.

ტყის საიდუმლოებები

გვიან შემოდგომა ვეღარ იკავებს სიცხეს. Ცივი ქარიშორს სამხრეთით შეაღწია. სევდიანია მდელოები და მინდვრები. ხეებიდან ფოთლები გაფრინდა. მთელი ტყე განათებულია. ჩვენ ვუახლოვდებით ნაცნობ ტერიტორიას. იქ გაწმენდაში მეფობს ძლიერი მუხა. ყვითელი ფოთლები ჯიუტად ეწებება მუხას. ისინი ჩუმ ხმებს გამოსცემენ. ხანდახან თითქოს გაზაფხული შემოდგომის ჩაცმულობაშია. ყველამ იცის მოცვი. მისი ბუჩქები დაფარულია მბზინავი ფოთლებით. ისინი მწვანედ მიდიან თოვლის ქვეშ.
საცნობარო სიტყვები:ანათებს, რჩება.

ტყის ხანძარი

შემოდგომის დღეები იყო. ტყეში გავიარეთ. უცებ წვის სუნი დაიწყო. გაჩნდა ბზარი. საუკუნოვანი პირველები შრიალდნენ. წიწვოვანი ტოტები იწვა ვიწრო ზოლის გასწვრივ. ჩვენი ცხენი სწრაფად გაიქცა გზაზე. ვაგონი გადახტა. აქ მოდის ციყვი. მუსი გაიქცა. გაფრინდა ხმაურით ტყის ფრინველები. გველი გაბრწყინდა. ხის მწვერვალი სწრაფად განათდა. საშინელი ხანძარი ტყეში.
საცნობარო სიტყვები:საშინელი გახდა.

ყორანი

ნოემბრის შუა რიცხვები. თბილი შემოდგომაა. შეგიძლიათ სოკოზეც წახვიდეთ. გვიანი ყვავილები უდაბნოში დარჩა. საოცრად ლამაზები არიან. მაგრამ ზღურბლზე უკვე ქარბუქი ზამთარია. ბევრი ფრინველი ხდება ადამიანის მეზობელი. ყვავის მასა იწყებს მოძრაობას ჯერ კიდევ ცივი ამინდის დაწყებამდე. ნაცრისფერი ყვავი უკიდურესად ფრთხილია. ზამთრის დღე იწყება საკვების ძიებით. კარგად ნაკვები ყვავი არ უგულებელყოფს დამატებით ნაჭერს. ის მალავს მას შემოდგომის ფოთლებიან თოვლის ქვეშ.
საცნობარო სიტყვები:გახდეს ყურადღება.

მშვენიერი ფრინველები

დადგა შემოდგომა. ტყეში ფოთლები გაყვითლდა. ქარი მათ აშორებს და ჰაერში ატარებს. ბნელი ღრუბლები ცურავდა ცას. ცუდი იყო ღარიბი იხვის ჭუკისთვის.
ერთ საღამოს ტყის უკნიდან მთელი ფარა ადგა დიდი ფრინველები. ისინი თეთრკანიანები იყვნენ, გრძელი, წვრილი კისრით. ჩიტებმა განიერი ფრთები აფრიალეს. ცივ მდელოებიდან გაფრინდნენ ცისფერ ზღვაზე.
იხვის ჭუკმა არ იცოდა ფრინველების სახელები და სად დაფრინავენ. იგი შეშფოთებამ შეიპყრო. კისერზე აკოცა და ყვიროდა. იხვის ჭუკს მთელი გულით შეუყვარდა ეს ლამაზი ჩიტები.
(გ. X. ანდერსენის მიხედვით)
საცნობარო სიტყვები:შფოთვის გამო.

შემოდგომა იყო

ტაიგაში შემოდგომა იყო. ბილიკებზე შრიალი ფოთლები. მდინარეზე ბოლო ნისლები ეკიდა. ციცაბო ნისლი მდინარიდან ტყისკენ აეწია, ფარავდა ღვარცოფების ბოლოებს და გაწმენდის შორეულ კიდეებს. ცივ წვეთებად შეკუმშული ნისლი ფოთლებსა და ტოტებზე ჩამოწვა. თავიდან წითელი და შინდისფერი ლაქები შერეული იყო ტაიგას მწვანე ფერში. ეს იყო ველური როზმარინის შემოდგომის ნაცრისფერი თმა. შემდეგ გამოჩნდა მთის ფერფლის ღია ყვითელი ზოლები. ღამით მათ ყინვა შეეხო და ფოთლები დაეცა, დაეცა, დაეცა ...
(ვ. ბურლაკის მიხედვით)

ტყის სტუმრები

ცხელი ზაფხულის დავიწყება უკვე დაიწყო. მოდის გახანგრძლივებული წვიმების დრო, პირველი ფხვნილი და ყინვები. შემოდგომის ტყეცივი ის ანათებს. წითელი ვარდის კენკრა შორს ჩანს ტოტებში. ტკბილი და წვნიანი როუანის კენკრა, რომელსაც ყინვა შეეხო, იძახის. მხიარული ფრინველების ფარა მხიარულად დაფრინავს მთის ფერფლიდან მთის ფერფლამდე. დან ჩრდილოეთის ტყეებიკუროები ჩამოვიდნენ. გამოჩნდა ზამთრისა და ონკანის მოცეკვავეებისთვის. აფრინდნენ მურყნის ხესთან და ოსტატურად დაიწყეს საყურეების ჭამა. და აი სტუმარი ტუნდრადან. ეს არის ქაფი.
საცნობარო სიტყვები:დაივიწყეთ, მოცეკვავეები.

მხატვარი

ნაცრისფერი ღრუბლების უკნიდან მზე მოჩანდა. მისი ნაზი მზერის ქვეშ ბუნება გამხიარულდა, გაიღიმა. ოქროს მონეტებივით ბოლო ფოთლები ბრწყინავდა შიშველ ტოტებზე. ქარი აშორებს მათ და არყიდან არყზე გადაჰყავს. შემოდგომის წვიმით გარეცხილი მინდვრები და ტყეები დადუმდნენ. ბუჩქებისა და ხეების მოქნილი შიშველი ტოტები ახალ მხატვარს ელოდება. სწორედ ის ჩაატარებს მათ თეთრ ფუმფულა სამოსში. მისი სურათის დახატვის ზამთრის ჯერია.
(გ. სკრებიცკის მიხედვით)

ჭაობი

ხავსის ჭაობს მივუახლოვდით. იგი დაფარულია წვრილი ფიჭვნარით. მოცვი ყელსაბამივით გაწითლდა ხავსის ჭურვებზე. ფარა ხმაურით ადგა გარეული იხვები. მიწაზე დაბლა გადაფრინდნენ და ხეებს მიღმა გაუჩინარდნენ. დიდხანს ვიარეთ რბილ ხავსზე. საღამო მოვიდა. ბილიკმა ტბისკენ მიგვიყვანა. ღამე გავჩერდით. ძია ილიამ სადილის მომზადება დაიწყო.
საცნობარო სიტყვები:ყელსაბამი, ადგა.

პურინგი

Ეს მოხდა გვიან შემოდგომაომის დროს. სწორედ ქარხნის მაღაზიებში იყო ჩხუბი. ბრძოლის შუაგულში მოულოდნელად კატა გამოჩნდა. ეს იყო ჩვეულებრივი ნაცრისფერი ტაბი კატა. იგი მტვერითა და ჭვარტლით იყო დაფარული. რომელ სახურავებზე, სართულებზე ტრიალებდა კატა მტრის ცეცხლის ქვეშ? ჯარისკაცებმა კატას აჭმევდნენ. კომფორტულად იწვა და რბილად იღრიალა. მებრძოლებმა გაიხსენეს მშობლიური სახლი, შენი ოჯახი. გულზე უფრო ადვილი გახდა. დღეები არც ისე გრძელი და მძიმე ჩანდა ახლა. კატას პური დაარქვეს. პური სწრაფად შეეჩვია მებრძოლებს.
საცნობარო სიტყვები:უცებ, ასე არა.

შემოდგომამ გაიარა ტაიგაში

ტაიგაში შემოდგომა იყო. გზაზე მან ფოთოლი შრიალდა. მდინარეზე გამთენიისას შემოდგომა ეკიდა ნისლებს. მდინარიდან ციცაბო ნისლი ტყემდე მივიდა. მან დამალა გაწმენდის ბოლო, გაწმენდის კიდე. ვირის ნისლი ასპენის, არყის, ნაძვის ფოთლებსა და ტოტებზე. როზმარინს შემოდგომის ნაცრისფერი თმა გამოჩნდა. მთის ფერფლზე ყვითელი ნაცხი გამოჩნდა. ყინვა ღამით ხეებს შეეხო. მან ასევე ვერცხლისფერი გაწმენდა. ირმის ხროვა კიდეზე გაჩერდა. თაგვმა ხვრელისკენ გაიქცა. ქარი მდინარიდან გადმოფრინდა და ნაზი ჩურჩულით ბალახზე დაწვა.
(ვ. ბურლაკის მიხედვით)
საცნობარო სიტყვები:ველური როზმარინი, ჩურჩულით.

გედები

დადგა შემოდგომა. ხეებზე ფოთლები ყვითელი და ყავისფერი გახდა. გაბრაზებულმა ქარმა ისინი ჰაერში დატრიალდა. ძალიან ციოდა. ძლიერმა ღრუბლებმა მიწაზე სეტყვა, თოვლი და წვიმა მოასხა.
ერთხელ საღამოს ტყის უკნიდან მშვენიერი ფრინველების ფარა გამოჩნდა. ისინი თოვლივით თეთრი იყვნენ. მათ გრძელი და მოქნილი კისერი ჰქონდათ. გედები აღმოჩნდა.
ჩიტებმა ბრწყინვალე ფრთები აფრიალეს. გაფრინდნენ ცივი მდელოებიდან თბილი კლიმატები. შეუძლებელი იყო მშვენიერი გედების თვალის მოშორება.
(გ.ჰ. ანდერსენის მიხედვით)

ლაშქრობაში

შორეულ ტბას მივაღწიეთ. დასავლეთის ქარი იყო პასუხისმგებელი. ფიჭებს ზემოდან ზემოდან აფრინდა. მათი ტოტებიდან ფერმკრთალი ცა მოჩანდა.
კამპანიაზე ჩვენთან ერთად იყო მწერალი გაიდარი. ნელა მივდიოდით. ფეხი მწვანე ხავსში იძირებოდა. დიდი გაჭირვებით მივაღწიეთ ტყიან გორაკს და დავეცი ნესტიან მიწას. გაიდარმა ტერიტორია დაათვალიერა. დაგვირეკა. მიწაზე ელვის უზარმაზარი ნაკვალევი იდგა. ჩვენ მივუყვებოდით კვერთხს. გაზაფხულისკენ მიიყვანა.
(კ. პაუსტოვსკის მიხედვით)

Დილით

კარვიდან დილით ადრე გამოვედი. თოვლის ფარდაზე ზამთრის მზე ძლიერად ანათებდა. ღამით მოსულმა თოვლმა ფართო საძოვარი დაფარა. რამდენიმე ნაბიჯი გადავდგი. თოვლში ირმის კვალი დავინახე. ცხოველები ღამით კარავს მიუახლოვდნენ. კურდღლის კვალი გრძელ მარყუჟში იყო გადაჭიმული. პირველმა თოვლმა საიდუმლოებები გამოავლინა ღამის ცხოვრებაცხოველები. ჩავედით ხეობაში. თოვლის ნათელ ფონზე დათვი დავინახეთ. შეგვამჩნია და სწრაფად გაიქცა.
საცნობარო სიტყვები:კარავი, სამოსელი, რამდენიმე.

მიხაილ მიხაილოვიჩ პრიშვინი

კაცი დადის ზამთრის ტყეში. ირგვლივ თოვლები. ხეებზე დიდი თოვლის ქუდებია. ხეები პირდაპირ დგას. ძლიერი ნაძვის თათები იჭერს თოვლს. და არყები თოვლის სიმძიმის ქვეშ რკალში მოხრილი. ისინი დაბლა დგანან. იქ სირბილი მხოლოდ კურდღელს შეუძლია. კაცმა არყს ჯოხი დაარტყა. ზემოდან თოვლი ჩამოვიდა. რუსი ლამაზმანი გასწორდა. ასე რომ, მიხაილ მიხაილოვიჩ პრიშვინი არყიდან არყზე გადადის. მწერალმა ბევრი იმოგზაურა. კავკასიაში მის სახელს მთის მწვერვალი და ტბა ჰქვია.
(L.V. Voronkova-ს მიხედვით)
საცნობარო სიტყვები:იმოგზაურა, მიითვისა.

ბუნება შემოდგომაზე

მოდის შემოდგომის დღეები. სევდიანი ხედი ბუნებაზე. დედამიწა დაფარულია მშრალი ფოთლებით. სველ ამინდში ისინი რბილი და მსუქანი არიან. ყინვაგამძლე დღეებში ფოთლები მყარი და მტვრევადია. მარტოხელა ოქროს მონეტები კიდია ასპენის ხეზე. ქარი ფოთლებს ტყის პირასკენ მიმავალ გზაზე ატარებს. მდინარეს ვუახლოვდებით. იგი გასწორდა და უფრო ფართო გახდა. წყლის ფერი გაქრა სიცივისგან. ყინვისგან ნაპირებთან ბალახი გახმა და მდინარის ფსკერზე ჩაიძირა. სიჩუმე ღირს. ჩიტების ხმები დუმდა. ბუნება ზამთრის მოსვლას ელოდება.

Დედა

წვიმიანი შემოდგომა დადგა. მთელი ოჯახი სახლშია. ილია დედას უყურებს. კერავს თავის დახრილი. დედა გამხდარი, ჩუმი, ნაცრისფერი კაშკაშა თვალებით. დედა სახლში გვიან მოდის. ლანჩის მომზადება. შემოდგომის საღამოობით ბევრს კითხულობს, ეხმარება ილიას საშინაო დავალების შესრულებაში. ილიამ თვალები დახუჭა. ოთახი თითქმის ბნელა. მხოლოდ პატარა კუთხეა განათებული ოქროსფერი შუქით. დედა ჩუმად მღერის. რამდენი უბედურება და შფოთვა მოდის დედის გამხდარ მხრებზე! დედა ყოველთვის თბილი და ბედნიერია.

უფასო საცდელი პერიოდის დასასრული