"ზამთრის" ვიქტორინა

ყველა ბავშვი გათამაშებულია და იყოფა 3 გუნდად + მაყურებელი. გუნდები სხედან მაგიდებთან.

1. აპლიკაცია "თოვლის კაცი".

სანამ გუნდები ასრულებენ დავალებას, ჩვენ მაყურებელთან ერთად ვთამაშობთ.

აქ მოდის ბაბუა

თბილ ქურთუკშია გამოწყობილი.

მხარზე ჩანთა აქვს

მის წვერში თოვლია.

(მამა ფროსტი)

ნაძვის ხესთან სანტა კლაუსი დგას

სიცილს წვერში მალავს.

დიდხანს ნუ გვატანჯავთ

გახსენით მალე ... (ჩანთა)

ის ვერცხლისფერშია ჩაცმული მარგალიტით -

ჯადოსნური შვილიშვილი, ჯადოსნური ბაბუა.

(თოვლის ქალწული)

მოვდივარ საჩუქრებით

ვბრწყინავ კაშკაშა შუქებით,

ჭკვიანი, მხიარული,

ჩართულია Ახალი წელიმე ვარ მთავარი.

(Ნაძვის ხე)

თოფივით ვისროლე

მე მქვია ... (clapperboard)

Იანვარში,

მნიშვნელოვანი დღესასწაულისთვის

Წვიმს

ფერი, ქაღალდი.

(კონფეტი)

გავაღე კარები,

ბაღში ვიყურები, თვალებს არ ვუჯერებ.

ჰეი! შეხედე, სასწაულები!

ცა დაეცა!

ჩვენს ზემოთ ღრუბელი იყო

ფეხქვეშ აღმოჩნდა.

(თოვლი)

ვინც მიწაზე ხატავს

ზამთრის სურათები?

ცვივა ციდან, ტრიალებს,

თეთრი ... (ფიფქები).

ოჰ რბილი ბალიში

ყურის ქვეშ არ წაიღოთ!

(თოვლის ნაკადი)

კაცი მარტივი არ არის

ზამთარში ჩნდება

და გაზაფხულზე ქრება

რადგან ის სწრაფად დნება.

(თოვლის კაცი)

ჟიური წერს გამომცნობებს. გუნდები დასრულებულია. ყველაზე ზუსტ განაცხადს ჟიური აფასებს 3 ქულით.

1. ვინ ჩამოთვლის უფრო საახალწლო პერსონაჟებს.

Ახალი წელი, ახალი წლის ღამე, თოვლის ქალწული, თოვლის ბაბუა, თოვლის კაცი, ფიფქი, თოვლის კაცი, საახალწლო კრეკერი, ნაძვის ხე, წლის სიმბოლო, ცხოველები. ჟიური აფასებს 1 ქულას თითოეული პერსონაჟისთვის.

1. დახატეთ ფიფქი დახუჭული თვალებით.
2. კროსვორდი "ზამთარი".

1. ახალ კედელში, მრგვალ ფანჯარაში, მინა იმტვრევა დღისით,

და ჩასმულია ღამით. (ხვრელი)

1. მოხუცი ჭიშკართან, თბილად გამოათრიეს,

თვითონ არ დარბის და დგომას არ ბრძანებს. (გაყინვა)

1. როცა ზამთარი ცივი და ცივია,

აუზიც და გუბეც დაფარულია.(ყინული)

1. წლის დასაწყისი, ზამთრის შუა. (იანვარი)
2. ზამთარი იწყება, წელი მთავრდება (დეკემბერი)
3. ციდან - ვარსკვლავი,

ხელისგულზე - წყალი.(ფიფქია)

1. ცოცხით ხელში

თავზე ვედროთი

ზამთარში ეზოში ვდგავარ.(თოვლის კაცი).

ჟიური თითოეულ გამოცნობილ სიტყვას ანიჭებს თითო ქულას.

სანამ გუნდები აუდიტორიასთან ერთად ხსნიან კროსვორდის თავსატეხს, ჩვენ ვთამაშობთ, ვკითხულობთ ლექსებს.

1. ანაგრამის სიტყვები.

1 გუნდი. LTEEM, VARYAN, KAHPULOSH, TAKKO, KILZHNY. (ქარბუქი, იანვარი, კრეკერი, ყინულის მოედანი, მოთხილამურე)

2 გუნდი. GYUVA, DIAKEBR, RVERFEKE, KYINKO, FUTGSIRI. (ქარბუქი, დეკემბერი, ფეიერვერკი, ციგურები, მოციგურავე)

3 გუნდი. POGNESDA, VRLAEF, LTYUAS, BORNODUS, KASIN. (თოვა, თებერვალი, ფეიერვერკი, სნოუბორდი, ციგა)

სამიზნე:

Დავალებები:

მასალები და აღჭურვილობა: სურათები თემაზე "ზამთარი", სურათები ფრინველებისა და ცხოველების გამოსახულებებით, მოლბერტები ქაღალდის ფურცლებით, ფლომასტერები,ხელსახოცები (თელას მიხედვით ki თვალდახუჭვისთვის), ჩხირები, ჯოხები, ჭურვები, მედლები დაჯილდოებისთვის.

ვიქტორინას ატარებს მასწავლებელი დაფსიქოლოგი "ზიმუშკი-ზიმას" გამოსახულებით.

ვიქტორინა აფასებს ჟიურის - საბავშვო ბაღის პედაგოგიური პერსონალისგან.ჟიურის თითოეული წევრი იღებს შეფასების ფურცელს.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

ვიქტორინა "ზიმუშკა-ზამთარი"

სამიზნე: შეაჯამეთ ბავშვების ცოდნა ზამთრის შესახებ.

Დავალებები: შექმენით ბედნიერი განწყობა

გაამდიდრე ლექსიკა თემაზე "ზამთარი",

აღზარდოს გუნდში მოქმედების უნარი, კოლექტივიზმის გრძნობა.

მასალები და აღჭურვილობა:ნახატები თემაზე "ზამთარი", სურათები ფრინველებისა და ცხოველების გამოსახულებებით, მოლბერტები ქაღალდის ფურცლებით, ფლომასტერები, შარფები (ბანდაჟები თვალის დახუჭვისთვის), ჯოხები, ბუჩქები, ქილები, მედლები დაჯილდოებისთვის.

ვიქტორინაში მონაწილეობს 6 ბავშვის ორი გუნდი.

ვიქტორინას ატარებენ მასწავლებელი და ფსიქოლოგი „ზიმუშკი-ზიმას“ სახით.

ვიქტორინას აფასებს ჟიური - საბავშვო ბაღის პედაგოგიური პერსონალისგან. ჟიურის თითოეული წევრი იღებს შეფასების ფურცელს.

დარბაზი მორთულია ბავშვების ნახატებით, აპლიკაციებით ზამთრის თემაზე.

ვიქტორინის პროგრესი:

მასწავლებელი მიესალმება ბავშვებს, სტუმრებს და ჟიურის.

აღმზრდელი: „დღეს გვაქვს თემატური ვიქტორინა. და თემას მაშინ გაიგებთ, როცა გამოცან-ლექსს გამოიცნობთ.

ბავშვი კითხულობს ლექსს.

მოდის თეთრ ხალათში

სილამაზის ზამთარი

ხდება დედოფალი

ფარდა ქუდზე.

მორთული ფიფქებით

ცქრიალა ეკიპირება

ის ცხვირსახოცს აქნევს -

ფიფქები გაფრინდებიან.

ბავშვები გამოიცნობენ: "ზამთარი!".

პერსონაჟის "ზიმუშკა-ზიმა" გამოჩენა. მისი სალამი ბავშვებს.

ზიმუშკა-ზიმა იწვევს ბავშვებს შემთხვევით ამოიღონ კალათიდან ორი გუნდის სახელები "ფიფქები" და "თოვლის კაცი" ბარათები (ვინც რომელ ბარათს ამოიღებს ამ გუნდის წევრი იქნება).

ზიმუშკა-ზიმა აცხადებს ვიქტორინის დაწყებას. ყოველი მოგებული შეჯიბრისთვის ზიმუშკა-ზიმა გუნდს აძლევს "გამარჯვებულ ბურთს".

კონკურსები:

1. კონკურსი "იცი ზამთარი?"

მასწავლებელი რიგრიგობით უსვამს კითხვებს ზამთრის შესახებ თითოეულ გუნდს (თითოეული 6 კითხვა). გუნდი, რომელიც პასუხობს დიდი რაოდენობითკითხვები.

კითხვების ნიმუში:

სახელი ზამთრის თვეები? (დეკემბერი იანვარი თებერვალი)

ბ) რა არის ზამთრის არდადეგები? (ახალი წელი, შობა, სამშობლოს დამცველის დღე, ნათლობა)

ა) რომელია ყველაზე ცნობილი საახალწლო საცეკვაო სიმღერა? (ტყემ ნაძვის ხე აღმართა...)

ბ) რომელი ხეა ახალი წლის სიმბოლო? (ნაძვი)

ა) რომელია წლის პირველი თვე? (იანვარი)

ბ) ყველაზე მოკლე ზამთრის თვე? (Თებერვალი)

ა) რას აკეთებს დათვი ზამთარში? (მძინარე)

ბ) ტყის რომელი ბინადარი აშრობს სოკოს ხეზე ზამთრისთვის? (ციყვი)

ა) ვის აქვს ცხვირის ნაცვლად სტაფილო? (თოვლის კაცთან)

ბ) რა ჰქვია ბაბუა ფროსტის შვილიშვილს? (თოვლის ქალწული)

ა) რა იციზამთრის გართობა? (თოვლის ბურთები, თხილამურები, ციგურები და სასწავლებლები)

ბ) ვინ ხატავს ზამთრის ნიმუშებს ფანჯარაზე? (გაყინვა)

2) "დაასახელე ჩიტი"

მასპინძელი: შემოდგომაზე გადამფრენი ფრინველები გაფრინდნენ სამხრეთით, ჩვენ ჯერ კიდევ გვაქვს გამოზამთრები, გუნდების ამოცანაა სურათზე გამოზამთრებელი ფრინველები შეარჩიონ და ტოტზე მოათავსონ.

გულშემატკივრებთან ერთად, სანამ მოთამაშეები ჩიტებს ირჩევენ, თამაშობენ თამაში "უთხარი სიტყვა".

3) ფიზიკური აღზრდა "მხიარული ჰოკეის მოთამაშეები"

სპორტული შეჯიბრი. თითოეულ გუნდს წინ აქვს ქინძისთავები. ბავშვმა ჯოხით ხელში უნდა გადაიტანოს ბარტყი ქინძისთავების გვერდით, რის შემდეგაც ის ბრუნდება გუნდში, გადასცემს ჯოხს შემდეგ მოთამაშეს.

4) "თავსატეხები"

დავალება: თქვენ უნდა მოაწყოთ თავსატეხი 8 ნაწილისგან თემაზე " ზამთრის ხედებისპორტი." თითოეული გუნდი ასრულებს დავალებას ცალკე მაგიდაზე.

5) გამოცანები

წამყვანი: ყველაზე სასიამოვნო და მარტივი ამოცანაა გამოცანების გამოცნობა. დამხმარე ჯგუფს შეუძლია დაეხმაროს თავის გუნდს.

1. სიცივე მოვიდა,

წყალი ყინულად იქცა

გრძელყურიანი კურდღლისფერი ნაცრისფერი

თეთრ კურდღლად გადაიქცა.

ვინ თქვას, ვინ იცის

როდის ხდება? (ზამთარი)

2. ვინც თეთრებით ათეთრებს გლეხებს.

და ზურგზე ცარცით წერს.

კერავს ბუმბულის საწოლებს,

ყველა ფანჯარა დაამშვენე? (ზამთარი)

3. ვინ, გამოიცანით, ჭაღარა ბედია?

შეარყევს ბუმბულებს - ფუმფულა სამყაროზე? (ზამთარი-ზამთარი)

4. არ გავზრდილვარ

თოვლისგან დაბრმავებული.

ცხვირის ნაცვლად ოსტატურად

ჩაყარეთ სტაფილო.

თვალები - კუთხეები,

ხელები ძუებია.

ცივი, დიდი

Ვინ ვარ მე? (თოვლის ქალი)

5. საღამომდე ვზივარ,

მაგრამ ჩემი ზარმაცი ცხენი მხოლოდ მთიდან ატარებს.

და მე ყოველთვის ფეხით ავდივარ გორაკზე,

და მე ჩემს ცხენს თოკით ვატარებ (ციგით)

6. ხის ცხენები

თოვლში სირბილი

და ისინი არ ვარდებიან თოვლში (თხილამურები)

7. მე მყავს ორი ცხენი, ორი ცხენი,

ყინულზე მატარებენ

და ყინული მძიმეა, ქვა (ციგურები)

8. ვინ ზუზუნებს მილში ზამთარში? (ქარი)

9. როგორც ცაზე ჩრდილოეთიდან

ნაცრისფერი გედი ცურავდა.

გედი სავსე ცურავდა,

ძირს დააგდო - დაასხა

მინდვრებში, ტბებში

თეთრი ფუმფულა და ბუმბული (თოვლის ღრუბელი)

10. გუშინ გაიყინა

კოღო გაფრინდა.

და ამ კოღოდან

ეზოები გათეთრდა (თოვლი).

6) "ახალგაზრდა მხატვრები"

თითოეული გუნდის მოპირდაპირე მხარეს ადგენს დაზგური ფურცლით. ბავშვებს თვალებს ახვევენ და მარკერებს აძლევენ. დავალება: თითოეულმა გუნდმა უნდა დახატოს თოვლის კაცი. ბავშვები სათითაოდ უახლოვდებიან მოლბერტს. თითოეული ბავშვი ხატავს თოვლის კაცის გარკვეულ ნაწილს: 1 - ქვედა ბურთი, მე -2 - შუა ბურთი, მე -3 - ზედა ბურთი, მე -4 - ვედრო თავზე, მე -5 - ცოცხი, მე -6 - სტაფილო (და თვალები, პირი). სამუშაოს დასრულების შემდეგ ბავშვები იხსნიან სახვევებს და ჟიურისთან ერთად ხალისიანად აფასებენ მათ ნამუშევარს.

შეჯამება.

ჟიური აცხადებს შედეგებს. გამარჯვებული გუნდის მოთამაშეები დაჯილდოვდებიან მედლებით. შედეგების მიუხედავად, ყველა მონაწილე იღებს ტკბილ პრიზებს.

"ზიმუშკა - ზამთარი"

ვიქტორინა 2-3 კლასების მოსწავლეებისთვის

წამყვანი: Გამარჯობათ ბიჭებო. ჩვენი დღევანდელი შეხვედრა დაეთმობა ძალიან ლამაზ სეზონს - ზამთარს.

დაფიქრდი და მითხარი, როგორ ეძახიან ხალხი ზამთარს? (დედა - ზამთარი, ზამთარი, სასტიკი ზამთარი, ზამთარი - ცელქი...) მართლაც, ზამთარი სხვაა. დღეს კი, ვიქტორინის კითხვებზე პასუხის გაცემით, ერთად დავხატავთ ზამთრის განზოგადებულ პორტრეტს. სადგურებით უნდა ვიმგზავროთ.

სადგური 1. პოეტური.

დასაწყებად მოუსმინეთ ნ.კნუშევიცკაიას ლექსს „ზამთარი“.

"ზამთარი"

რბილი თეთრი ჩექმებით

ზამთარი ფანჯარასთან მივიდა

მან დააკაკუნა: ”აი, მე ვარ!

Გენატრებოდი?

მე მეჩქარებოდა აქ ჩამოსვლა

მან დაფარა მთელი დედამიწა ფუმფულა,

ცხოველების დაძინება

დათვიც და ბაყაყიც.

შეკერილი თეთრი ხალათები

კურდღლების მთელი არმია.

ბეწვის ქურთუკი წითელი მელა -

აქ არის ის მთელი თავისი დიდებით.

მოჭიქული აუზი და მდინარე,

ყველგან ანთებული ღუმელები.

ამდენი იყო

შენი ჯერი უკვე მომწიფებულია.

ხვალ დილით ადრე

აიღეთ თხილამურები, ციგები

და მბზინავი ციგურები

რბოლაში სირბილი

და მეც მჭირდება სტაფილო

მოძებნეთ თოვლის კაცი.

მოამზადეთ ლოყები -

ხვალ მე დაგიხატავ მათ.

დაზოგე ყვირილი და სიცილი -

გორაზე ველოდები ყველას!

(ნ.კნუშევიცკაია)

რა შემთხვევებია ჩამოთვლილი პოეტი ქალის ლექსში?

მან მიწა ფუმფულა თოვლით დაფარა. რატომ სჭირდება ბუნებას? რომ დედამიწა არ გაიყინოს, მცენარეები და ცხოველები ყინვისგან არ დაიღუპნენ.

2. რა ცხოველები იწვნენ ჰიბერნაცია? (დათვები, ბაყაყები)

3. ლექსში რომელმა ცხოველებმა გამოიცვალეს ქურთუკები? (კურდღელი და მელა)

4. რატომ სჭირდებათ ცხოველებს ბეწვის ქურთუკის შეცვლა? (ზამთრის ქურთუკი უფრო ფუმფულა და თბილია. თეთრი ქურთუკიკურდღელი ნაკლებად შესამჩნევია თეთრ თოვლზე)

5. რომელი ზამთრის აქტივობებია ნახსენები ბავშვებისთვის ლექსში?

(სრიალი, სრიალი, ციგა).

სადგური 2. იდუმალი.

დაასახელეთ ბიჭებო

ერთი თვე ამ გამოცანაში:

მისი დღეები ყველა დღე უფრო მოკლეა,

ყველა ღამე უფრო გრძელია ვიდრე ღამე.

მინდვრებისა და მდელოებისკენ

გაზაფხულამდე თოვლი მოდიოდა.

მხოლოდ ჩვენი თვე გავა;

ჩვენ ვზეიმობთ ახალ წელს! (დეკემბერი)

ველი შავ-თეთრი გახდა:

წვიმს, თოვს,

და გაცივდა

მდინარის წყლებს ყინული შემოერტყა.

ზამთრის ჭვავი მინდორში იყინება.

რომელ თვეში - მითხარი.

ციდან ჩანთებში თოვლი მოდის,

სახლიდან თოვლის ნაკაწრებია,

ახლა ქარბუქი, მერე ქარბუქი,

თავს დაესხნენ სოფელს.

ყინვა ძლიერია ღამით

დღისით წვეთი ისმის.

დღე შესამჩნევად გაიზარდა.

მაშ, ეს რომელი თვეა?

(Თებერვალი)

იჭერს ყურებს, იჭერს ცხვირს,

ყინვა ჩექმებში იპარება.

წყალს რომ დაასხამ, დაეცემა

წყალი კი არა, ყინული.

ჩიტიც კი არ დაფრინავს

ჩიტი სიცივისგან იყინება.

მზე ზაფხულში გადააქცია

რას იტყვით ერთი თვის განმავლობაში? (იანვარი)

ტოტებს თეთრი საღებავით დავამშვენებ,

შენს სახურავზე ვერცხლს დავყრი.

თბილი გაზაფხულზექარები მოვა

და ეზოდან გამაგდებენ. (ზამთარი)

ტროიკა, ტროიკა მოვიდა,

ამ სამეულში ცხენები თეთრია.

და ციგაში ზის დედოფალი -

ბელოკოსა, ჭაღარა. (ზამთრის თვეები, ზამთარი)

დიდი საცა, ლურჯი საცა,

თესავს - უბერავს თეთრ ფუმფულას

ტყეებს, სახლებს, მდელოებს. (ცა და თოვლი)

ჯერ მთიდან მათკენ მიფრინავ,

შემდეგ კი მათ აღმართზე მიათრევთ. (სასწავლებელი)

თევზი ზამთარში თბილად ცხოვრობს -

სახურავი არის სქელი მინა. (ყინული)

ის არ იწვის ცეცხლში და არ იძირება წყალში. (ყინული)

ის ყოველთვის დაკავებულია

ტყუილად ვერ წავა

მიდის და თეთრად ხატავს

ყველაფერი რასაც გზაში ხედავ. (თოვლი)

შუა ეზოში ვცხოვრობდი

სადაც ბავშვები თამაშობენ

მაგრამ დან მზის სხივები

ნაკადად გავხდი. (თოვლის კაცი)

არეულია ბილიკები

დაამშვენა ფანჯრები

ბავშვებს სიხარული აჩუქა

და ის აჯდა სასწავლებელზე. (ზამთარი)

მე ვცხოვრობ სახურავის ქვეშ

ქვემოდან შეხედვისაც კი ეშინოდა

შემეძლო უფრო მაღლა მეცხოვრა

სახურავები რომ იყოს. (ყინულები)

მინდორში სეირნობა, მაგრამ არა ცხენი.

დაფრინავს ველურში, მაგრამ არა ჩიტი. (თოვლის შტორმი)

და არა თოვლი და არა ყინული,

და არა თოვლი და არა ყინული,

და ხეებს ვერცხლით მოაშორებს. (ყინვა)

ის შევიდა - არავინ დაინახა,

მისი თქმით, არავის გაუგია.

ფანჯრებს დაუბერა და გაუჩინარდა

და ფანჯრებზე ტყე გაიზარდა. (გაყინვა)

სოფელი თეთრ ხავერდში

და ღობეები და ხეები

და როგორ ურტყამს ქარი

ეს ხავერდი დაეცემა. (ყინვა)

უხილავი, ფრთხილად

ის ჩემთან მოდის

და ხატავს როგორც მხატვარი

ის შაბლონებს უსვამს ფანჯარას. (გაყინვა)

ყვავილობს თოვლის ქვეშ

პირველ რიგში მიესალმება გაზაფხულს. (თოვლის წვეთი)

ნება მომეცით ვიყო პატარა ჩიტი

მეგობრებო, მე მაქვს ჩვევა -

როცა სიცივე იწყება

პირდაპირ ჩრდილოეთიდან - აქ. (ხარი)

ჩემი ახალი მეგობრები არიან როგორც ბრწყინვალე, ასევე მსუბუქი.

ისინი ჩემთან ერთად ყინულზე ტრიალებენ და ყინვის არ ეშინიათ. (ციგურები)

ორი ცხვირწინ შეყვარებული

არ დაშორდებიან ერთმანეთს.

ორივე თოვლში დარბის

ორივე სიმღერა მღერის. (თხილამურები)

სასწაული არის დამლაგებელი ჩვენს თვალწინ,

აკანკალებული ხელებით

ერთ წუთში დაიჭირა

უზარმაზარი თოვლი. (თოვლის საწმენდი)

ის არ არის ჰალსტუხი, არ არის საყელო,

და მიჩვეული ვარ კისერზე ჩახუტებას.

მაგრამ არა ყოველთვის, მაგრამ მხოლოდ მაშინ,

როცა ცივა. (შარფი)

მათ ძმებს თბილი სახლი მისცეს,

ერთად ვიცხოვროთ.

დიდი ძმა არ დათანხმდა

და ცალკე დასახლდა. (ხელთათმანები)

არა ჩექმები, არა ჩექმები

მაგრამ ისინი ასევე ატარებენ ფეხებს.

ჩვენ არ გავიყინებით თქვენთან ერთად.

ჩვენ მათში ზამთარში დავრბივართ. (თექის ჩექმები)

ბეწვიანი ვარ, ხუჭუჭა ვარ.

ზამთარში ყველა ქოხში ვარ.

მაგრამ არსად, ვერსად ვერ ვიქნები ცეცხლის გარეშე. (მოწევა)

ბებია ნაცრისფერი თმაა - თეთრი,

ზამთარში ყველა ტკბილია,

და როგორც ზაფხული მოდის

ყველას ავიწყდება ბებია. (გამოცხობა)

სადგური 3. "ზამთრის ლიტერატურა"

ბიჭებო, ახლა წავიკითხავ ნაწყვეტებს სხვადასხვადან ლიტერატურული ნაწარმოებები. თქვენი ამოცანაა დაადგინოთ ეს ნამუშევარი.

1. „დღეს რა დღეა? ძველი წელი მთავრდება, ახალი წელი იწყება. და ბაბუისგანაც გავიგე, რომ ბაბუამ მითხრა, რომ ამ დღეს მსოფლიოში ყველაფერი ხდება, შენ მხოლოდ ლოდინში დალოცვა იციო. რა გასაკვირია, რომ ციყვები და კურდღლები ცეცხლსასროლი იარაღით თამაშობენ! ახალი წლის ღამეს ეს არ ხდება. და ბაბუამ თქვა, რომ ახალი წლის წინა დღეს მას ჰქონდა შესაძლებლობა შეხვედროდა .... ” და ვის შეხვდით?

(ჯარისკაცმა უთხრა თავის დედინაცვალს 12 თვის ერთბაშად შეხვედრის შესახებ. ს. მარშაკი. „თორმეტი თვე“).

2. „წინ და უკან დარბოდა და პატრონი ვერ იპოვა, მაგრამ ამასობაში ბნელოდა. ქუჩის ორივე მხარეს ფარნები ენთო, სახლების ფანჯრებში კი შუქები ჩანდა. დიდი სიარული, ფუმფულა თოვლიდა თეთრად მოხატა ტროტუარი, ცხენის ზურგი, კაბის ქუდები. და რაც უფრო ბნელი იყო ჰაერი, მით უფრო თეთრი ხდებოდა ობიექტები.

ვინც ქუჩაში მარტო აღმოჩნდა ზამთრის საღამო ? (კაშტანკა. ა.პ. ჩეხოვი.)

3. „ზამთარი ცივი დადგა - ძალიან ცივი. იხვის ჭუკს მოსვენების გარეშე უნდა ცურვა. ისე ციოდა, რომ ყინულმაც კი ხრაშუნა. იხვის ჭუკი დაუღალავად მუშაობდა თათებით, მაგრამ ბოლოს სრულიად გამოფიტული იყო, გაიყინა და სულ გაიყინა. (" მახინჯი იხვი". ჰ.კ. ანდერსენი)

4. „მოხუცი კაცმა ქოხში თოვლის ნამწვი მიიტანა, ქვაბში ჩაყარა, ტილო დააფარა და ფანჯარაზე დაადო. მზე ამოვიდა, ქოთანი გაათბო, თოვლმა დნობა დაიწყო. და უცებ ვიღაცამ ატეხა იქ ... "("გოგონა თოვლი ქალწული. რუსული ხალხური ზღაპარი)

5. „ყინულის ფანჯრიდან იყურება და ჩაიცინებს: „შეხედე შავფეხა კაცს, რა ქოხი გააკეთა! ჩემი საქმეა: სუფთაც და ნათელიც - ბროლის სასახლე არც აჩუქე და არც აიღე.

ვინ ლაპარაკობს და ვისზე?(მელა კურდღლის შესახებ რუსულად ხალხური ზღაპარი « კურდღლის ქოხი»)

6. „პირველ დღეს მაინც რატომღაც შრომობდა და ბედიას ემორჩილებოდა, მეორე დღეს დაიწყო ზარმაცობა, მესამეს დროზე არ ადგა. და საწოლიც ისე გაშალა, ისე არ დაარტყა, როგორც უნდა ყოფილიყო, ისე რომ ფუმფულა თოვლის ფანტელებივით გაფრინდა.

ვინ არის ეს გოგო და ბედია?(ზარმაცა და ბლიზარდ. ძმები გრიმები. "ბებია ბლიზარდ")

7. „სიცივისგან კანკალებდა, კაბა სულ დახეული ჰქონდა და ისეთი პატარა, ნაზი. თოვა დაიწყო და ყოველი ფიფქი მისთვის თოვლის მთელ ნიჩბს ჰგავდა. იგი მშრალ ფოთოლში შეიხვია, მაგრამ ეს არ ათბობდა და კანკალებდა, როგორც შემოდგომის ფოთოლი».

ვინ არის ის გოგო?(Thumbelina. H.K. Andersen)

სადგური 4. "წარმოებული"

შემოთავაზებული სიტყვებიდან შექმენით ახალი სიტყვა ასოების გადალაგებით. სხვა ასოების დამატება შეუძლებელია.

ჩაშუშული, ნიორი - თოვლის ქალწული

ჩარჩო, ბაღი - მასკარადი

ლავა, ამწე - კარნავალი

ოდა, ბორი - წვერი

კარლი, ფოთოლი - ბროლი

C, ქაფი, წელი - თოვლი.

სადგური 5. „ზამთრის თეფში“.

თქვენ უნდა უპასუხოთ სხვადასხვა კითხვებს თემაზე "ზამთარი"

1. მაგიდა ან წიგნი წელიწადის ყველა დღეების ჩამონათვალით. (კალენდარი)

2. პატარა, მჭიდროდ შემობრუნებული თოვლის ნატეხი. (თოვლის ბურთი)

3. ფუმფულა, თოვლის კრისტალი (ფიფქია)

4. დაბალი ტემპერატურაჰაერი (ცივი)

5. ბეწვიანი ცხოველის ჩაცმული კანი (ბეწვი)

6. ნაღების, წვენის, კენკრის და სხვა დანამატებისგან დამზადებული გაყინული ტკბილი საკვები (ნაყინი)

7. კარადა სიცივეში ნივთის შესანახად (მაცივარი)

8. ზღაპრული თოვლის გოგონა (თოვლის ქალწული)

9. ბურთი, რომელსაც ისინი ნიღბებით, დამახასიათებელ კოსტიუმებში გამოდიან (მასკარადი)

10. ძლიერი ქარითოვლთან, ქარბუქთან ერთად. (ქარბუქი)

11. რომელი ხეები რჩება მწვანე ზამთარში? (ბეწვის ხე, ფიჭვის ხე)

12. ზამთარში ტყეში ბევრი ფრინველია? (არა, ისინი უახლოვდებიან სახლებს, სადაც ხალხი ცხოვრობს. აქ შეგიძლიათ იპოვოთ საკვები)

13. რა ემართება თოვლს დათბობის დროს? (თოვლი სველდება, წებოვანია)

14. როგორ შეგიძლიათ განსაზღვროთ რამდენჯერ იყო დათბობა ზამთრის პერიოდში?

(თუ თოვლს ვერტიკალურ ჭრილს გააკეთებთ, შეგიძლიათ დათვალოთ დათბობის შემდეგ გაჩენილი ზოლები. დათბობის შემდეგ თოვლის ზედა ნაწილი დაფარულია ყინულის ქერქით. ახალი თოვლიქმნის შემდეგ ფენას და ა.შ.)

15. რომელი თვეა ყველაზე თოვლიანი (თებერვალი)

სადგური 6. "აირჩიე პასუხი"

1.რას განიცდიან ფრინველები ზამთარში?

ა). სიცივისგან ბ. ქარისგან

ბ). შიმშილისგანგ). თოვლისგან

2. ამ ფრინველებიდან რომელია გადამფრენი7

ა). კოდალა IN). რობინ

ბ). ბეღურა G). Მტრედი

3. ზაფხულში დარბის, ზამთარში დგას. Ეს რა არის?

ა). კვამლი B). Ზღვის

ბ). მდგ). გემი

4. რა ფერისაა კურდღელი ზამთარში?

ა). თეთრი IN). შავი

ბ). რუხი G). წითური

5. რა ტემპერატურაზე იყინება წყალი?

ა). -5 გრადუსი B). - 10 გრადუსი

ბ). - 1 გრადუსი გ). 0 გრადუსი

6. რომელი თარიღია წლის ყველაზე მოკლე დღე?

სადგური 7. კომპოზიტი

თქვენი ამოცანაა: შექმენით რაც შეიძლება მეტი არსებითი სახელი სიტყვიდან "თოვლი". სახელობითი შემთხვევა. ასოების გამეორება შეუძლებელია.

თოვს: თოვლი, ქაფი, წელიწადი, წელიწადი, უღელტეხილი, ღირსება. გენი, ქვეწარმავალი, ძაღლი, წყვდიადი, ფეხი, ჯოჯოხეთი, ძილი, ნეტარება, გენი, ტუზი, თივა ...

სადგური 8. ანბანი ხალხური სიბრძნე.

ახლა უნდა გვახსოვდეს ხალხური ნიშნები. თქვენი ამოცანაა, ბიჭებო, განაგრძოთ წინადადება.

ზამთარი ყინვაგამძლეა - ... .. ზაფხული ცხელია

თოვლიანი ზამთარი - .... წვიმიანი ზაფხული

ზამთარში ქარბუქი - .... ზაფხულის ქარიშხალი

კვამლის სვეტი - .... ყინვამდე

თუ ღამით ყინვა იყო. Ის დღე - .... თოვლი არ მოვა

იანვარი - ყინვები, თებერვალი - .... ქარბუქი.

ყინვა ხეებზე - ყინვამდე, ნისლი - ... ... დათბობამდე.

ბევრი ნაძვის გირჩები - .... პურის მოსავლისთვის.

Ბევრი თოვლი - …. ბევრი პური.

გრძელი ყინულები თებერვლის ბოლოს - ... ხანგრძლივი გაზაფხულისთვის.

ცნობები:

ზაპარტოვიჩი, ბ.ბ. ბუნების სიყვარულით: დიდაქტიკური მასალაბუნების ისტორიაში ამისთვის დაწყებითი სკოლა[ტექსტი] / B.B. ზაპარტოვიჩი, ე.ნ. კრივორუჩკო, ლ.ი. სოლოვიოვი. - მ .: "პედაგოგია", 1976. - გვ.53 -96.

უზოროვა, ო.ვ. დაწყებითი სკოლის ყველა საგანი ვიქტორინებში / O.V. უზოროვა, ე.ა. ნეფედოვი. - M .: Astrel Publishing House LLC: AST Publishing House LLC, 2002. - 128s.

ცვეტკოვა, ნ. ზამთრის ვიქტორინა [ტექსტი] / ნ. ცვეტკოვა // წიგნები, ნოტები და სათამაშოები კატიუშკასა და ანდრიუშკასათვის. - 2003. - No12. – გვ.62 – 64.

შემდგენელი: ბელუსოვა, ო.ი., განმანათლებელი

ნადეჟდა კოროსტელევა
ვიქტორინა უფროსი ბავშვებისთვის სკოლამდელი ასაკი"ზიმუშკა-ზამთარი"

ვიქტორინა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის« ზიმუშკა-ზამთარი»

სამიზნე: ზამთრის შესახებ იდეების განზოგადება.

Დავალებები:

იდეების განზოგადება და სისტემატიზაცია ბავშვებიო მახასიათებლებიზამთარი, ზამთრის გასართობი;

ლექსიკის გაფართოება და გააქტიურება ლექსიკური თემაზამთარი";

განავითარეთ გამომგონებლობა და გამომგონებლობა ბავშვები, მათი ერუდიცია;

გუნდში მუშაობის, კოლექტიური გადაწყვეტილების მიღების უნარის განვითარება;

თამაშში შემეცნებითი ინტერესის, მეგობრობის გრძნობის, პარტნიორებისა და კონკურენტების პატივისცემის გამომუშავება.

აღჭურვილობა: გათამაშებისთვის თოვლის კაცებისა და ფიფქების ამსახველი სურათები, ორი ხე, ფიფქები - ქულები; მიგრაციის ამსახველი სურათები და მოზამთრე ფრინველები, პრეზენტაცია "დაასახელეთ ამბავი"; საუნდტრეკი თამაშისთვის "ირემს დიდი სახლი აქვს"; მუყაოსგან დამზადებული თოვლის კაცის დეტალები დუბლიკატში; გადასაცემი პრიზები ბავშვები(შოკოლადის მედლები).

წამყვანი. Გამარჯობათ ბიჭებო! გეპატიჟებით საინტერესო ღონისძიებაში მონაწილეობის მისაღებად ვიქტორინა. რაზე იქნება დავალებები? გამოიცანით.

ის ისეთი თოვლიანი მოვიდა.

თეთრ ტანსაცმელში გადახურული

ტყეები, მინდვრები, სახლები და ქუჩები.

გულმოდგინე მხატვარია

ყველაფერი შეიღებება თოვლის სამეფოში,

ყინვისგან მაქმანი ჩამოკიდება,

ასე საოცრად ლამაზი...

Რის შესახებაა? (ზამთრის შესახებ)

წამყვანი. ახლა ჩვენ გუნდებად დავყოფთ. თითოეული თქვენგანი ამ ჯადოსნური ჩანთიდან ამოიღებს პატარა ფურცელს, რომელზედაც დახატულია ბრძანების სიმბოლო: ფიფქია თუ ფიფქი. ბავშვები, რომლებსაც ხელში თოვლის ნახატი აქვთ, ჩემს მარცხნივ სკამებზე სხედან, ბავშვები, რომელთა ნახატებს ფიფქები აქვს, მარჯვნივ სხედან...

Ისე, გვყავს 2 გუნდი: "თოვლის კაცი"და "ფიფქები". თითოეული სწორად შესრულებული დავალებისთვის გუნდი იღებს ფიფქს და შეუძლია ამით დაამშვენოს თავისი ზამთრის ხე. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტ ფიფქებს გამოიმუშავებს, იმარჯვებს.

ახლა კი გუნდებმა თავიანთი კაპიტანები უნდა აირჩიონ.

1 რაუნდი: კაპიტნების გახურება “ვინ დაასახელებს მეტს "ზამთარი"სიტყვები"

კაპიტანები რიგრიგობით ამბობენ თემასთან დაკავშირებულ სიტყვებს. "ზამთარი". ვინც ბოლოს უპასუხებს, იგებს ფიფქიას.

2 რაუნდი: გამოცანები გუნდებისთვის.

თითოეულ გუნდს სვამენ კითხვას ან თავსატეხს ზამთრის თემაზე. თუ გუნდი ვერ პასუხობს, სიტყვა გადაეცემა ოპონენტებს. იმარჯვებს ის, ვისაც ყველაზე მეტი სწორი პასუხი აქვს. პასუხები - ყვირილი გარეშე პირობითი სიგნალიარ არის დათვლილი.

ყველაზე მნიშვნელოვანი ბაბუა საახალწლო დღესასწაული. (გაყინვა)

სანტას სასაჩუქრე ყუთი. (ჩანთა)

თოვლის ბაბუის შვილიშვილი. (თოვლის ქალწული)

რატომ მოდის ზამთარი (შემოდგომისთვის)

რომელ თვეში, პოპულარული სიბრძნის თანახმად, "წელი მთავრდება და ზამთარი იწყება» ?

რომელი თვის მიხედვით ხალხური ანდაზა, "წლის დასაწყისი და შუა ზამთარი"?

როგორ გამოიყურება ზღარბი დათვს ზამთარში?

რასაც ხალხში ეძახიან "თეთრი ბუზები"?

რა ჰქვია იმ ფრინველებს, რომლებიც ჩვენთან დარჩნენ ზამთრისთვის? (გამოზამთრება)

ვინ ცივა ზამთარში, მოხეტიალე გაბრაზებული, მშიერი? (მგელი).

Სწრაფი პატარა ცხოველი, ხეებზე ლოპე, კი ლოპე. (ციყვი)

გამოიცანით როგორი ჩიტია, თეთრი სინათლის ეშინია

ნაქსოვი წვერი, გოჭის თვალები

ყურმოჭრილი თავი, რა ჰქვია? (ბუ)

ზაფხულში სიარული, ზამთარში დასვენება (დათვი)

ტყეში დადის, თავზე ხე აცვია (ელა)

ნახე რა, ყველაფერი ოქროვით იწვის

ძვირადღირებული ბეწვის ქურთუკში დადის, კუდი ფუმფულა და დიდი აქვს

ხელოსნის მორიდების შესახებ, რა ჰქვია მას? (მელა)

3 რაუნდი: Თამაში „ფრენა და მოზამთრე ფრინველები» .

წამყვანი: ვიცით, რომ ზამთარში ყველა ჩიტი ჩვენთან რჩება, ზოგი გაფრინდა თბილი კლიმატები. რას ვუწოდებთ მათ? (მიგრირებადი)რა ჰქვია მათ, ვინც დარჩა? (გამოზამთრება) მე გირჩევთ შეამოწმოთ როგორ იცით მიგრაციული და მოზამთრე ფრინველები.

ერთი გუნდი ირჩევს სურათებს გამოსახულებით გადამფრენი ფრინველებიდა ამაგრებს მათ მზის ქვეშ მაგნიტურ დაფაზე, ხოლო მეორე გუნდი ირჩევს სურათებს გამოსახულებასთან ერთად გამოზამთრებაჩიტები და აწყობს ფიფქის ქვეშ. მოთამაშეები რიგრიგობით მოდიან მაგიდასთან სურათებით.

დინამიური პაუზა "ირემს დიდი სახლი აქვს"

ირემს დიდი სახლი აქვს

ის თავის ფანჯრიდან იყურება

კურდღელი გაიქცა მინდორზე კარზე დააკაკუნა:

"დააკაკუნე, დააკაკუნე, გააღე კარი,

იქ, ტყეში, ბოროტი მონადირე "

"კურდღელი, კურდღელი, შემოდი,

მომეცი თათი"

ტარდება 3-4 ჯერ აჩქარებული ტემპით.

4 რაუნდი: "ზამთრის ზღაპრები"

წამყვანი. ყველას გიყვართ ზღაპრები. ჩემი შემდეგი ამოცანა არის: დაასახელეთ ზღაპრები, რომლებიც მოიხსენიებენ ზამთრისა და ზამთრის ბუნებრივ მოვლენებს. და რომ გაგიადვილოთ ასეთი ზღაპრების გახსენება, ჩვენ ვუყურებთ ეკრანს. არ დაგავიწყდეთ, რომ გუნდები რიგრიგობით პასუხობენ.

ბავშვებმა უნდა დაასახელონ ზღაპრები:

"თოვლის დედოფალი"

"მელა და კურდღელი"

"მგელი და მელა"

"ცხოველთა ზამთრის ქოხი"

"თოვლის ქალწული"

"ნაცრისფერი კისერი"

"თოვლის კაცი ფოსტალიონი"

"თორმეტი თვე"

"მოროზკო"

5 რაუნდი: Თამაში "Თოვლის ბაბუას გაკეთება"

წამყვანი. ახლა კი ჩვენ შევამოწმებთ რამდენად მეგობრული და ყურადღებიანი ხართ. შემდეგი დავალების შესრულება შეუძლია მხოლოდ მთელ ამხანაგურ გუნდს ერთდროულად. მუსიკაზე, თქვენ მიდიხართ თოვლის წარმოსახვითი ბუჩქების მოსახვევად. ბრძანებით "ერთი, ორი, სამი - გააკეთე თოვლის კაცი!", თითოეული მონაწილე აღმოაჩენს ერთ-ერთ დეტალს და აკავშირებს მას საერთო ფიგურაში. ვინ არის უფრო სწრაფი და მეგობრული. Შენიშვნა - თოვლის ბურთებიორი ფერი: ვარდისფერი გუნდისთვის "ფიფქები"და ლურჯი გუნდისთვის "თოვლის კაცი".

6 რაუნდი: "რა გავაკეთო ზამთარში?"

წამყვანი: ზამთრის დრო გასართობი თამაშებიგარეთ და თქვენ იცით ბევრი ზამთრის გართობა. მე ვთავაზობ გუნდებს მორიგეობით აჩვენონ ერთმანეთის მოქმედებები - ზამთრის გართობა, მაგრამ უსიტყვოდ. ერთი გუნდი აჩვენებს მოძრაობებს, მეორე კი გამოიცნობს. მერე იცვლებიან.

თითოეული სწორი პასუხისთვის გუნდი იღებს ფიფქს.

შეჯამება.

წამყვანი: ასე რომ, ჩემი დავალებები დასრულდა. და თქვენი ზამთრის ხეები მორთულია მოჩუქურთმებული ფიფქებით. დავთვალოთ ფიფქები ხეებზე და გავარკვიოთ, რომელი გუნდი იყო დღეს უფრო ყურადღებიანი და მახვილგონივრული. ვულოცავთ გამარჯვებულ გუნდს!

მინდა ყველას დავაჯილდოვო ტკბილი პრიზებით!

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

თამაში-ვიქტორინა "ჩიტები" უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვისთამაში - ვიქტორინა თემაზე: "ჩიტები" უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის. მიზნები: ასწავლოს ბავშვებს აღწერითი მოთხრობების დაწერა საგნებში.

GCD-ის სინოპსისი მუსიკაზე უფროსი სკოლამდელი ასაკის ჯგუფში "ზიმუშკა - ზამთარი"მიზანი: პირობების შექმნა ბუნებისადმი მუსიკისადმი სიყვარულის გრძნობის გასაღვივებლად. პრობლემა: როგორ საუბრობენ კომპოზიტორები, პოეტები, მხატვრები ზამთარზე.

დაწყებითი სკოლამდელი ასაკის ღია განვითარების გაკვეთილის "ზიმუშკა-ზამთარი" მოკლე შინაარსი.Აბსტრაქტული ღია გაკვეთილისკოლამდელი ასაკისთვის. თემა: "ზამთარი-ზამთარი". მოამზადა პედაგოგ-ფსიქოლოგმა ჩერნოვა მარია ალექსეევნამ.

ინტელექტუალური ვიქტორინა "რა? სად? Როდესაც?" უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვისმოძრაობა: (ზარის ნიშნები "რა? სად? როდის?") აღმზრდელი: ბიჭებო, დღეს გირჩევთ ითამაშოთ თამაში "რა? სად? როდის?". Შესაძლოა,.

ვიქტორინა "გამარჯობა ზაფხულს!" უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვისმიზანია უსაფრთხოების უზრუნველყოფა და ჯანსაღი ცხოვრების წესიბავშვთა ცხოვრება; ეკოლოგიური კულტურის განათლება, გარემოს პატივისცემა.

ზამთარი რუსეთში დიდხანს რჩება. ქარბუქები კი თავის ხასიათს მისცემს და თოვლს არ ინანებენ და ცივ ქარს მისცემს საშუალებას. დღეს უფრო მეტს ვისაუბრებთ ზამთარზე. ყველაფერი ვიცით მის შესახებ? ვიქტორინა "ზამთრის" ყველა კითხვაზე პასუხი გაცემულია.

1. დღის საათები ზამთარში…
მოკლე +
გრძელი
საშუალო

2. დედამიწა ზამთარში სითბოს იღებს...
Ბევრი
რამდენიმე +
ხან ბევრი, ხან ცოტა

3. როგორი ნალექები ჩვეულებრივ მოდის ზამთარში?
თოვლი +
სეტყვა
Წვიმა

4. როგორ ვსაუბრობთ?
თოვლი მღერის
თოვლი ყრის +
თოვლი ჭიკჭიკებს

5. რა განსაზღვრავს თოვლის ფიფქების მიწაზე დაცემის სიჩქარეს?
ფიფქების მასიდან +
ფიფქის ფორმები +
ფიფქის ზომა +

6. მონიშნე სწორი მაგალითები ზამთრის ღონისძიებებივ უსულო ბუნება:
Hoarfrost +
შხაპი
ბლიზარდ +

7. რატომ არ იყინება მცენარის თესლი ზამთარში?
იმის გამო, რომ ტემპერატურა თოვლის ქვეშ უფრო მაღალია, ვიდრე შიშველ ადგილზე +
რადგან თესლი გამაგრებულია
იმის გამო, რომ თესლებს თითქოს "სძინავს"

8. როგორ ემზადებიან ცხოველები ზამთრისთვის?
გააკეთეთ საკვები მარაგები +
იზოლირება მათი ბურუსები +
ცხიმოვანი ფენის დაგროვება +

9. მიუთითეთ სწორი განცხადებები:
ზამთარში კურდღლის ტყავი აქვს თეთრი ფერი +
ზამთარში ციყვის ქურთუკი უფრო თბილია +
ზღარბი ზამთარში ხერხემლებს იცვლის

10. შესაძლებელია თუ არა ზამთარში თოვლის ქვეშ მწვანე ხილვა ბალახოვანი მცენარეები?
კი +
არა
ამინდზეა დამოკიდებული

11. რომელ ცხოველს სძინავს ზამთარში?
დათვი +
ფოცხვერი
ზღარბი +

12. რომელი დებულებებია მართალი?
"ზამთრისთვის ლორები ამზადებენ მუდმივ სახლს"
"ზაზუნები მიეკუთვნებიან ყველაზე ეკონომიური ცხოველების ტიპს" +
"დათვები ზამთარში მშვიდ სიმღერას მღერიან"

13. ყინვა იქნება თუ
კატა მღერის სიმღერებს
კატა ბურთში მოკალათდა +
კატა სახეს მალავს

14. რა ტემპერატურაზე თოვს და წვიმს?
+ ნულთან ახლოს ტემპერატურაზე
მინუს 5-ზე
მინუს 10 ტემპერატურაზე