ლიტვინენკო ოლგა ანატოლიევნა, დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი, MBOU "ტაშლინსკაიას საშუალო ყოვლისმომცველი სკოლა”, ორენბურგის რეგიონი ტულგანსკის რაიონთან ერთად. ტაშლა.
მასალის აღწერა: 1 აპრილი არის დღესასწაული "ჩიტების დღე", ასე რომ ეს მასალა შეიძლება გამოადგეს ბევრ მასწავლებელს, ასევე სცენარი განკუთვნილია სასკოლო ბანაკში ბავშვებისთვის საზაფხულო არდადეგების ორგანიზებისთვის. დღე დარჩენადა კლასგარეშე აქტივობებისთვის წლის ნებისმიერ დროს. ასაკობრივი კატეგორია - დაწყებითი სკოლის მოსწავლეები. განვითარება შეიძლება სასარგებლო იყოს როგორც დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებისთვის, ასევე დამატებითი განათლების მასწავლებლებისთვის, მრჩევლებისთვის, აღმზრდელებისთვის.
სამიზნე:მოსწავლეთა ინტელექტუალური სფეროს განვითარება.
Დავალებები:
მოსწავლეთა ცოდნის გაფართოება ფრინველთა მრავალფეროვნების, ხალხური ნიშნების შესახებ;
მიეცით წარმოდგენა ფრინველთა ჯიშებზე, ზოგიერთი ფრინველის სახელების წარმოშობაზე;
ჩაუნერგოს სიყვარული და პატივისცემა მშობლიური ბუნების მიმართ;
გააფართოვოს მოსწავლეთა ჰორიზონტი;
გამოუმუშავდეს გამომგონებლობა, დაკვირვება, რეაქციის სიჩქარე, თვალი, გამბედაობა;
ამხანაგური ურთიერთდახმარების, ტოლერანტობის, კოლექტივიზმის განვითარება.
გუნდის ფორმირების მახასიათებლები:გუნდების რაოდენობა დამოკიდებულია ბავშვების რაოდენობაზე (2-დან 4 გუნდამდე), გუნდებში უნდა იყოს არაუმეტეს 10 ადამიანი (აუცილებელია: ბიჭები და გოგოები სხვადასხვა ასაკის); გუნდი დამოუკიდებლად ირჩევს კაპიტანს, გამოდის სახელს თემაზე, ხატავს ემბლემებს.
თამაშის პირობები.
თითოეული რაზმი იღებს საკუთარ მარშრუტს, სადაც მითითებულია სადგურების მოგზაურობის გეგმა და შეფასების ფურცელი. მარშრუტის ფურცლის მიხედვით ბავშვები მიდიან თავიანთ სადგურებზე. სადგურზე მისვლისას ქვედანაყოფები ასრულებენ დავალებებს, რომლებიც ფასდება ქულებით.
თამაშის დასასრულს ხდება შედეგების შეჯამება, შედგენილია სადგურებში მოგზაურობის შემაჯამებელი ცხრილი.
დაჯილდოება გამარჯვებულთა და მონაწილეთა ხაზზე.
შესავალი.
- აბა, ბიჭებო, თქვენთან ერთად წავიდეთ... სასწაულებისთვის! დიახ, დიახ, სასწაულებისთვის!
როცა ტყის ბილიკზე მიდიხარ,
ხალხში კითხვები გიტრიალებს.
ერთი "რატომ" მირბის ხეებს შორის,
დაფრინავს მინდვრებში უცნობი ფრინველისთვის,
კიდევ ერთი ფუტკარი ავიდა ყვავილში,
და მესამე - ბაყაყი ნახტომი ნაკადულში.
მოდით, ჩემო მეგობარო, ერთად წავიდეთ გზაზე
ეძებეთ პასუხები მწვანე კარვის ქვეშ.
- და ჩვენი მოგზაურობის თემა თავსატეხში იმალება:
ოცნებობს ობობაზე ღამით
სასწაული იუდო ძუზე:
გრძელი წვერი და ორი ფრთა
ჩამოდის - საქმე ცუდადაა.
და ვის ეშინია ობობას?
გამოიცანით? ეს… (ჩიტი).
- დიახ, დღეს ჩიტებს მივუძღვნით. ფრინველებმა დიდი ხანია მიიპყრეს ადამიანის ყურადღება. ხალხი აღფრთოვანებული იყო მათი ნათელი ბუმბულით, მათი თამამი, სწრაფი ფრენებით, მელოდიური სიმღერით. ფრინველების ყურებისას ადამიანებმა გააფართოვეს ცოდნა. ეჭვგარეშეა, პირველი აზრები აერონავტიკაზე, ფრენის სწავლის სურვილი გაჩნდა ფრინველების დათვალიერებისას.
ჩიტები ყველგან არიან - ჩვენს ზემოთ, ჩვენს გარშემო, შორს, ახლოს. თქვენ შეგიძლიათ შეხვდეთ მათ ტყეში, მინდორში, მდინარეზე და მთაში. ბუნებაში ბევრი ფრინველია. მხოლოდ რუსეთში 760-ზე მეტი სახეობაა. მხოლოდ ყველა ფრინველს შევხედოთ მთელი ცხოვრებაარ იქნება საკმარისი. მაგრამ ვინც ცხოვრობს ტყეში ან მინდორში თქვენს სახლთან ახლოს, თქვენ უნდა იცოდეთ.
- დილიდან საღამომდე ხმაურობენ, ღრიალებენ, ყვირიან. ჩიტები ერთმანეთს და ჩვენთან საუბრობენ. Მოდი მოვუსმინოთ. (ჟღერს ჩიტების ხმების ჩანაწერი.)
- სხვადასხვა ფრინველი სხვადასხვანაირად იძლევიან ხმას. მათ მიერ გამოშვებული ხმებიდან მრავალი ფრინველის სახელი ჩამოყალიბდა.
"ცოდვა-ცოდვა!" - უსტვენს ძუძუ.
„ჩი-ჩი! ჩი-ჩი!” - ეხმიანება სისხლს.
"გრა-გრა!" - ჩნდება კაპიკი.
"კვადრატი!" - ვარსკვლავები მღერიან.
- ახლა კი გავარკვევთ, როგორ ჩამოყალიბდა სხვა ფრინველების სახელები.
(მომზადებული მოსწავლეები აკეთებენ მოხსენებებს. მათ მოთხრობებს ახლავს ილუსტრაციები ან პრეზენტაცია.)
1.სახელი რობინიუხდება ჩიტს, რომელიც დილას და საღამოს გარიჟრაჟს სიმღერით ხვდება.
გაწმენდის მახლობლად ტყის ჭაობში
მიხარია საღამო.
ევროპული რობინ ჩიტი
სიმღერა გამთენიისას იმღერა.
2.ჯეი, ან წითელი დაწყება. ამ ფრინველს ასე ეწოდა მისი წითელი კუდი, რომელიც მუდმივად კანკალებს. ეტყობა ნაპერწკალით ციმციმებს, ანათებს, რის გამოც ჯეის წითელსტარტი ეწოდა.
3.ფინჩი. რატომ ჰქვია ამ ფრინველს ასე? იმიტომ რომ ცივა? თურმე ფინჩს სულაც არ ეშინია სიცივის და დაფრინავს ადრე გაზაფხულზეროცა მინდვრებზე ჯერ კიდევ თოვლია. დიახ, და მიფრინავს გვიან შემოდგომაზე ცივ, ცივ, როგორც ხალხი ამბობს, დროს. იმის გამო, რომ ეს ჩიტი დაფრინავს და დაფრინავს ცივ დროს და მათ მას ფინჩი უწოდეს.
4. ფრინველის სახელი ჯვარიმომდინარეობს ძველი რუსული სიტყვიდან "klestit", რაც ნიშნავს "შეკუმშვას, შეკუმშვას, შეკუმშვას". ამ ფრინველის წვერი ჯვარედინად არის მოხრილი, თითქოს შეკუმშული, შეკუმშული.
5.ცვილის მოცილება. ძველად რუსულ ენაში არსებობდა სიტყვა „სვირესტი“ მნიშვნელობით „სტვენა“, „კვნესა“. ცვილის ფრინველის სახელი და სახელი მუსიკალური ინსტრუმენტიფლეიტა - დაკავშირებული სიტყვები.
6. გასაკვირია სიტყვის წარმოშობა "ჰერონი". მომდინარეობს ონომატოპოეური „ჩაპიდან“ წარმოქმნილი ზმნიდან „ჩაპატი“, ანუ ნელა მოძრაობა. თითქმის შეუძლებელია ჭაობიან რელიეფზე სწრაფად გავლა: ფეხები ტალახში იჭედება. და ჭუჭყიანი ფეხქვეშ თითქოს ლაპარაკობს: „ჩაპ-ჩაფ! ჩაპ-ჩუპ!" აქედან მოდის ზმნა „ჩაპატი“. მაგრამ ბოლოს და ბოლოს, ფრინველს ჰქვია ყანჩა და არა ჩაპლია? ფაქტია, რომ ზოგიერთ სოფელში [h] ბგერის ნაცვლად წარმოთქვამენ [ც]. სიტყვა „ჰერონში“ ბგერა [ც] ენაში ფიქსირდება და სწორ ლიტერატურულ ვარიანტად ითვლება.
7. რატომ ბულფინჩიასეთი სახელი დაარქვეს? იმის გამო, რომ ჩვენ ვხედავთ bullfinch მხოლოდ თოვლიან სეზონში. პირველ თოვლთან ერთად ჩვენთან მოდიან ხარიჩები, გაზაფხულზე კი, როცა თოვლი დნება, ჩრდილოეთისკენ მიფრინავენ მშობლიურ მხარეში.

ახლა მისმინე საინტერესო ინფორმაციაფრინველების ცხოვრებიდან.
1) ვარსკვლავების ოჯახი დღეში ანადგურებს 350 ქიაყელს, ხოჭოს, ლოკოკინას.
2) ჩვენი წიწვოვანი ტყეების ყველაზე პატარა ფრინველი - მეფე, წელიწადში 8-დან 10 მილიონ წვრილ მწერს ანადგურებს.
3) ზაფხულის განმავლობაში გუგული ანადგურებს 270 ათას მსხვილ ქიაყელს და მაისის ხოჭოებს.
4) მერცხლების ოჯახი - დაახლოებით მილიონი მწერი.
5) მფრინავი 2 თვეში მინიმუმ 50 ათას ბუზს ანადგურებს.
6) გრძელყურა ბუს შეუძლია დღეში 10 ღორის ჭამა, ხოლო ბეღელის ბუ წელიწადში 1200 მღრღნელს ჭამს. თუ გავითვალისწინებთ, რომ ერთი თაგვი წელიწადში 2-3 კილოგრამ მარცვლეულს ჭამს, გოფერი კი - 16-ს, მაშინ თითოეული ბუ ზოგავს ტონობით პურს.
7) ბუზი (ქორი) ჭამს თაგვებსა და თაგვებს: 50 დღეში ჭამს მინიმუმ 265 მღრღნელს.
8) ლარნაკები, ბუჩქები, მწვანე წიპწები, ოქროპირები თესლსა და სარეველების ნაყოფს ასხამენ, რითაც ამცირებენ მინდვრების სარეველიანობას.
- ახლა კი, ძვირფასო ბიჭებო, მოდით, გუნდებად დავყოთ. თითოეულმა გუნდმა უნდა აირჩიოს მეთაური, მოიფიქროს გუნდის სახელი და თემასთან დაკავშირებული ემბლემა. მიიღეთ მარშრუტი და შეფასების ფურცლები. ასე რომ, გზაზე! ყველას წარმატებებს გისურვებთ!

სადგური 1. "იპოვე ჩიტები"
მოსწავლეებს ეძლევათ ტექსტი ჯერ წასაკითხად.
- რვა ჩიტი იმალება ტექსტში, იპოვე მათი სახელები.
რამდენ სიტყვას იპოვის გუნდი, ამდენ ქულას მიიღებს.
რვა ჩიტი.
გოგონამ ჩიტებს სასადილოები მოაწყო. წყალი ყვავიშემოვიდა, კუთხეში გაიწმინდა ნაგავი ოკამოერგოს აქ კომფორტულად, ვოობ მეტი მიზანიოჰ ადგილი. იკვებება აქ დიდი ფრინველის კოლბა სოიო, კაკისერი. კიდევ ერთი სასადილო ოთახი - თქვენ წვენი, ლუკეთესია პატარა ფრინველებისთვის შეამოწმეთ დაჯოჯოხეთი - ხის ტოტები. თქვენ უბრალოდ უნდა გაიქცეთ მლიქვნელობისკენნიცე, ინა che rosaryვერ ვიკვებ, ვერ ვიღებ მიმწოდებელს.
(პასუხი: ყვავი, კაჭკაჭი, ოქროპირი, ჯეი, ფალკონი, მონეტის მოჭრა, ჯვარედინი, ტაპ-ცეკვა. ტექსტში მონიშნულია სწორი პასუხები.)
სადგური 2. "იცოდე ჩიტები"
- შეგიძლიათ ჩიტების ამოცნობა დამახასიათებელი ნიშნებით? დააკავშირეთ ფრინველების ნიშნები და სახელები ისრებით. რამდენი სწორი პასუხია, რამდენ ქულას იღებს გუნდი.
ბარათზე:

როდესაც პასუხები მოწმდება, მასწავლებელი ამას აკეთებს მცირე შეტყობინებებიფრინველების შესახებ, თუ ეს შესაძლებელია, თან ახლდეს სიუჟეტი ფრინველების სურათებით ან ფოტოებით.
ჩიტი - მეთევზე (კორმორანი).

კორმორანი შესანიშნავად ჩაყვინთავს 5 მ სიღრმეზე და ისე სწრაფად ცურავს წყლის ქვეშ, რომ ყველაზე მოხერხებულ თევზსაც კი უჭირს მისგან თავის დაღწევა. თითოეული ფრინველი დღეში 700-800 გრ თევზს ჭამს. კორმორანები იპარავენ თევზს ბადეებიდან, ნადირობენ სანაპიროსთან და ზღვაში, ანადგურებენ მას, როდესაც ის ქვირითად მიდის.
ჩიტი არის დურგალი (კოდალა).

კოდალა ხეების ქერქს საათობით ასუფთავებს და იქიდან მწერებს აშორებს. ამიტომაც ამბობენ: „მუშაობდა როგორც კოდალა“.
ტყის კატა (ორიოლი).

ორიოლემ ნამდვილად იცის, როგორ იყვიროს კატასავით. და ჭექა-ქუხილის წინ, ოროლე ჩვეულებრივ ზის თავის თავზე. მაღალი ხემკვრივ სიმწვანეს შორის, ფლეიტაზე დაკვრას მოგაგონებთ ბგერებს.
ჩიტი - მშენებელი (მერცხალი).

ორიოლე და მერცხალი ითვლება ყველაზე ოსტატურ მშენებლებად. მერცხლების ბუდეები - სალანგანები ან სვიფტები - სალანგანები საკვებია. ისინი აგებულია ნერწყვისაგან. ამ ბუდეებისგან ამზადებენ წვნიანს.
ჩიტი - აკრობატი (თხილი).

თხილი ადის ხეებზე. საკვების ძიებაში ის ოსტატურად მოძრაობს ხეების ტოტებისა და ტოტების გასწვრივ, ხშირად თავდაყირა ან თუნდაც თავდაყირა.
ბუმბულიანი სოლისტი (ბულბული).

გასაკვირი არ არის, რომ ისინი ამბობენ ამ ფრინველის შესახებ: ”ტყის ორკესტრში ის არის პირველი ვიოლინო - ყველაზე პატივსაცემი, ყველაზე ხმამაღალი.” სასარგებლო მწერჭამია ფრინველებს შორის ბულბულები ერთ-ერთ პირველ ადგილს იკავებს, ვინაიდან ქ. დიდი რაოდენობითგაანადგუროს მწერების მავნებლები.
ღამის მტაცებელი (ბუ).

ბუები თაგვებს მთლიანად ყლაპავს.
გულგრილი დედა (გუგული).

ის არ აკეთებს თავის ბუდეს, ის კვერცხებს ისვრის სხვებს. მიუხედავად იმისა, რომ გუგულების ზოგიერთი სახეობა იჩეკება საკუთარი კვერცხებით.

სადგური 3. „ჩიტების ლაპარაკი“.
ჩიტების საუბრების ამოხსნა (დააკავშირეთ ისრით). რამდენი სწორი პასუხია, რამდენ ქულას იღებს გუნდი.
ბარათზე:

(პასუხი: ბატების კვნესა, ბულბულის სტვენა, წეროების ყვირილი, იხვები ყვირის, ყვავის ყიყინი, მერცხლები ჭიკჭიკებენ, მტრედები ყვირიან, ძუძუები ღრიალებენ, ბუები ღრიალებენ.)

სადგური 4. „ჩიტების საკვები“.
ჩიტებს ჩვენი დახმარება სჭირდებათ. რომელი თქვენგანი აჭმევს ჩიტებს ზამთარში? და რითი კვებავთ მათ? (მოუსმინეთ ბავშვების პასუხებს და დაასრულეთ ამბავი.)
შესანახად ვარგისია სხვადასხვა მცენარის თესლი: კანაფი, მზესუმზირა, ნესვი, გოგრა, საზამთრო, ყაბაყი, დენდელიონი, ეკალი, ცხენის მჟავე, ჭინჭრის ციება, ქინოა.
მზესუმზირის თესლი საუკეთესო საკვებია ხარიჩების, ძუძუების, თხილის, ბეღურებისთვის.
ფეტვი და ფეტვი უყვართ სისკინს, კარდუელს, ბეღურას, ცვილს, შვრიის ფაფას.
საზამთროსა და ნესვის მარცვლები - ძუძუების, თხილის, კოდალას საკვები.
კვინოას, ჭინჭრის, ბურდოკის ცოცხები საუკეთესოდ არის ჩაყრილი თოვლში მკვებავებთან ან მათ გვერდით ჩამოკიდებული. ჩამოსასხმელი ცეკვები, ბულფინჩები, სისქები, ოქროპირები, ძუძუმწოვრები იყრიან ამ საკვებს. ხარები ნებით ჭამენ ცხენის მჟავე, ნეკერჩხალი, ნაცარი, ცაცხვის თესლს.
მთის ფერფლის კენკრას, ბაბუას, ჩიტის ალუბლს ძალიან უყვართ ხარები და ცვილი.
ფრინველებს უყვართ ხმელი ვაშლი, გახეხილი სტაფილო, მშრალი მწერები, ხმელი სოკო (განსაკუთრებით ჭია).
და ხორბლის პურის მშრალი პურის ნამსხვრევები ყოველთვის იპოვიან თავიანთ მოყვარულებს. და ჭვავის ნამსხვრევები არ არის შესაფერისი ფრინველებისთვის, განსაკუთრებით ცივ ამინდში. ისინი ჩიყვის ჩიყვში მჟავიანდება, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მისი სიკვდილი.
ტიტუზებს, თესლის გარდა, ძალიან უყვართ უმი უმარილო ქონის ნაჭრები.
დაიმახსოვრე, ფრინველებისთვის მარილი შხამია!

თქვენი ამოცანაა ფრინველებისთვის თესლის დალაგება 5 წუთში (მზესუმზირის შერეული თესლი, მთის ნაცარი, საზამთრო, ნესვი, ჩიტის ალუბალი). შეფასება მასწავლებლის შეხედულებისამებრ არის 1-დან 10 ქულამდე, იმის მიხედვით, თუ რამდენი თესლი დალაგდება.

სადგური 5. "ვინ ვარ მე?"
მოსწავლეებს უჩვენებენ ილუსტრაციებს ან პრეზენტაციას ფრინველების გამოსახულებებით (თხილი, წიწაკა, ჭაღარა, მერცხალი, კოდალა, ბუ, ბეღურა, წერო, ცეკვა, ტიტი, ჯიში, ჟაკი, ჯეი, ყანჩა და ა.შ.). ბავშვების ამოცანაა გამოიცნონ გამოსახული ფრინველის სახელი. რამდენი ფრინველია გამოცნობილი, ამდენ ქულას იღებს გუნდი.

სადგური 6 შესანახი ჩიტები(Სპორტ - დარბაზი).
ეს შეჯიბრი მსგავსია Hit the Target-ის. ვედრო ან კალათა მოთავსებულია მანძილზე, თქვენ უნდა დაარტყით მას პატარა ბურთით. თუ დაარტყამ, მაშინ "აჭამე ჩიტები". თითოეულ მონაწილეს ეძლევა 3 მცდელობა. ერთი დარტყმა ითვლება ერთ ქულად. შედეგად ჯამდება გუნდის მიერ დაგროვილი ყველა ქულა.

სადგური 10. "იცოდე ჩიტი".
- მიერ სიტყვიერი აღწერაგუნდმა უნდა გამოიცნოს როგორი ფრინველია. რამდენი ფრინველია გამოცნობილი, ამდენი ქულა მიიღება.
1. შეხედეთ ამ პატარა, ბეღურას ზომის ფრინველს და დაფიქრდით: აბა, რა არის მასში განსაკუთრებული? შეუმჩნეველი, ნაცრისფერი, მხოლოდ კუდი აქვს ოდნავ მოწითალო... და საღამოს თუ ღამით, მოდი აქ - და შენ გაჩერდები, როცა მის სიმღერას გაიგონებ... ის ყოველმხრივ იღვრება. (ბულბული.)
2. ის თუთიყუშივით ადის ტოტებზე და თათებით ეკიდება და წვერით, თუნდაც კუდით ჩამოკიდებული, თუნდაც თავდაყირა - მისთვის არ აქვს მნიშვნელობა. ერთი საქმით არის დაკავებული: გირჩებიდან თესლს სცქერის. და ამისთვის მას აქვს სპეციალური წვერი: ქვედა და ზედა ნახევარი ბოლოებში იკვეთება. (Crossbill.)
3. თქვენ არ შეგიძლიათ ის არავისთან აურიოთ. მუდამ ჭიკჭიკებს, ტოტიდან ტოტზე ხტება, ხმაურობს, ვიღაცის დანახვისას კუდს იკეცება. როცა დაფრინავს, მისი თეთრი და შავი ფრთები აფრიალებს და როცა ზის, თეთრი მუცელიანათებს. (კაჭაკა.)
4. გამუდმებით გესმით: ნესტიან მდელოებში ჭკნება – კრიკ-კრიკი, კრეკ-კრიკი. ან აზიდავს: დერგ-დერგ, დერგ-დერგ. და უშვებს დახუროს, ფეხებთან, ხანდახან ჭკნება და იკეცება. მაგრამ ეს არ ჩანს! შენ მისთვის, ის კი შენგან შორს. და მაშინაც კი, თუ ფოთოლი კანკალებდა, თუნდაც ბალახის პირი აკანკალებდა. (დერგაჩ.)
5. შეხედე, რა სილამაზეა! და ვარსკვლავის ზომა ან ცოტა მეტი. ძალიან ფარული და ფრთხილი ფრინველი. ის მაღლა დგას ხეებში, ყველა არ ახერხებს მასთან მიახლოებას მის შესამოწმებლად. მისი სიმღერა მშვენიერია - ხმოვანი მოკლე სასტვენი. მაგრამ თუ საშიშროებას ხედავს, ფეხზე დადებული კატავით ყვირის. (ორიოლი.)
6. ეს ფრინველი შეძლებს შთამომავლობის დაცვას საფრთხის შემთხვევაში. კისერს გაჭიმავს და გველივით სტკენს, რომ ვისაც მისი უკეთ გაცნობა უნდა, ყოველგვარი სურვილი ეკარგება. ვისაც გველი უნდა შეხვდეს! (რაინკი.)
7. ჯიშისებრთა რიგის ყვავის ფრინველი. ქლიავი ფხვიერია, მოწითალო-ნაცრისფერი; კუდი შავია, ფრთაზე ცისფერი ლაქა შავი ლაქებით, თავზე კი შავი ლაქებით. სასარგებლოა მწერების განადგურებაში; ამზადებს მუხის მარაგებს ზამთრისთვის, რაც ხელს უწყობს მუხის განსახლებას; ამავდროულად, ზიანს აყენებს, ანგრევს პატარა ფრინველების ბუდეებს. (ჯეი.)
8. ეს ფრინველი ძირითადად ტყეებში ცხოვრობს. ზამთარში ის ხშირად გვხვდება საცხოვრებლის მახლობლად. სასარგებლოა ბაღებსა და ტყეებში მწერების მოსაკლავად. ქლიავი მკვრივი, ფუმფულა, ყვითელი მკერდია. (ტიტ.)
9. სიმღერის ჩიტი. გაზაფხულზე და ზაფხულში მოზრდილების ქლიავი შავია, ნათელი მეტალის ბზინვარებით. შემოდგომაზე, ჩამოსხმის შემდეგ, იგი დაფარულია თეთრი ლაქებით - ეს არის კონტურის ბუმბულის მსუბუქი ბოლოები, რომლებიც გაზაფხულზე იშლება და ლაქები ქრება. არასრულწლოვნები შავ-ყავისფერი ფერისაა, უფრო ღია ყელით. წვერი ყვითელია, ბასრი და საკმაოდ გრძელი. ადამიანებისთვის შესამჩნევი, ამ ფრინველების ჩამოსვლა ნიშნავს, განსაკუთრებით ქალაქის მაცხოვრებლებისთვის, გაზაფხულის დაწყებას. (ვარსკვლავური.)
10. ქვეწყობის ფრინველი გრძელფრთიანი რიგის სვიფტები. ფრთები გრძელი და ვიწროა. ქლიავი მუქი ყავისფერი ან მოშავოა. ამ ფრინველის ბუდე შედგება ნერწყვთან შეკრული მცენარეული მასალისგან, ან ერთი გამაგრებული ნერწყვისაგან (ე.წ. მერცხლის ბუდეები); ჩინეთში ხალხი ამ ბუდეებს ჭამენ. (სალანგანი.)
11. ჩიტი გამვლელთა რიგიდან. თავი დიდია, წვერი ზემოდან კაუჭით და კბილით ზემოდან, კუდი გრძელი. ქლიავი არის ფხვიერი, ხშირად ნაცრისფერი ტონები თეთრთან და შავთან ერთად, ნაკლებად ხშირად წითელთან. უწყვეტი ტყეების თავიდან აცილების მიზნით, ის სახლდება ტყე-ტუნდრაში, ტყის კიდეებზე, ჭიშკრებში, სტეპებში ან უდაბნოში ბუჩქების ან ცალკეული ხეებით. ზოგიერთი მათგანი ინახავს საკვებს ნადირის კვანძებზე ან ეკლებზე დაჭერით. (შრაიკი).
12. ვარსკვლავის ზომა, ელეგანტური ჩიტი. ქლიავი მოვარდისფრო ნაცრისფერია. ყელი და ზოლი წვერიდან თვალამდე შავია, შუბლი მოწითალო. ფრთები შავია ფართო თეთრი და ვიწრო ყვითელი ზოლებით; თავზე არის დიდი კეფი; კუდის ბოლოს არის განივი ყვითელი ზოლი. გავრცელებულია ტყის ზონის ჩრდილოეთით კოლას ნახევარკუნძულიდან კამჩატკამდე. სიმღერა ნაზი "სვირირი-სვირირი". (სასტვენი).
13. ცნობილია, რომ დედამიწაზე მცხოვრები ყველაზე დიდი ფრინველია აფრიკული სირაქლემას. სიმაღლეში 2,5 მეტრს აღწევს, დაახლოებით 135 კილოგრამს იწონის. გასაგებია, რომ ასეთი ჩიტი სიმაღლისა და მასის გამო ვერ დაფრინავს. მაგრამ მფრინავებს შორის არის ყველაზე დიდი ფრინველიც. ყურადღება! Კითხვა!
დაასახელეთ ერთ-ერთი ყველაზე დიდი მფრინავი ფრინველი. (ალბატროსი.)

კონკურსი 11. „ჯადოსნური მოედანი“.
ფურცელზე დახატულია ცხრილი ასოებით. მოსწავლეთა დავალება: გარკვეული დრო(3-5 წუთი) იპოვეთ და გადახაზეთ ფრინველების სახელები. დარჩენილი ასოები კი გეტყვით, როგორი ჩიტი "დამალა" ჯადოსნურ მოედანზე. თითოეული ნაპოვნი სიტყვისთვის გუნდი იღებს 1 ქულას, ხოლო დარჩენილი ასოებით შედგენილი სიტყვისთვის - 5 ქულა.

პასუხი: გუგული, ვარსკვლავი, არწივი, ყანჩა, როკი, თუთიყუში, ბულბული, კოდალა, ფარშევანგი, ბატი.
მოედანზე მერცხალი „დაიმალა“.

კონკურსი 12. „მიუზიკლი“.
ბავშვებს აძლევენ ბარათებს სიმღერებით (ლექსით ან გუნდით), მაგრამ ისინი გამოტოვებენ ფრინველების სახელებს. ბავშვების ამოცანაა გამოიცნონ დაკარგული სიტყვები, დაასახელონ სიტყვები რომელი სიმღერიდან და შეასრულონ სიმღერა. ერთ სიმღერაში სიტყვების გამოცნობისთვის გუნდი იღებს 2 ქულას, სიმღერის სახელის გამოცნობისთვის - 1 ქულას, ხოლო სხვა 3 ქულას.

გზაზე... გზაზე...
ის ყვირის, წუხს, ექსცენტრიულია:
„აჰ, მითხარი, ვისი ხარ, აბა, მითხარი, ვისი ხარ
და რატომ, რატომ მოდიხარ აქ?" (ჩიბისი. "ჩიბისი გზაზე")

თუმცა პატარა ჩიტი
მე..., მე...,
ნათელი ბუმბული ჩემზე
თავზე, ზურგზე.
ჩრდილ-ჩრდილი, ჩრდილ-ჩრდილი, ჩრდილი, ზვინი.
ჩრდილი-ჩრდილი, ჩრდილ-ჩრდილი,
ჩრდილი-ჩრდილი, ჩრდილი, ზვინი, ჩრდილი. (Titmouse. "Titmouse".)

ბებიასთან ცხოვრობდა
ორი სასაცილო...
ერთი ნაცრისფერია, მეორე თეთრი
ორი სასაცილო... (ბატი. "ორი მხიარული ბატი.")

... ხმის გაგონება
მახსოვს დავიწყებული დამშვიდობება
სამი ქორჭილა, არყის ხიდი
წყნარ მდინარეზე უსახელო... (რობინსი. ​​"რობინ")
… , … ,
არ შეაწუხოთ ჯარისკაცები,
დაე ჯარისკაცები
დაიძინე... (ბულბულები. "ბულბულები".)

და მინდა და ისევ მინდა
იარეთ სახურავებზე, ... მართეთ,
ნატაშას აცინცება, ლენტები ქაჩავს,
იარეთ ეზოში სკუტერით. (მტრედები. "ბავშვობა")

ხანდახან მეჩვენება, რომ ჯარისკაცები
სისხლიანი მინდვრებიდან, რომლებიც არ მოსულა,
ჩვენს მიწაზე ერთხელაც არ დაიღუპა,
და თეთრად გადაიქცა... (ამწეები. "წეროები.")

დღე სიხარულით ანათებს
შორს მიმანიშნებს
ცისარტყელა მჭირდება
მხიარულად რეკავს,
ტირიფის ქვეშ მდინარესთან
Მესმის...
Უბედნიერესი
დღეს დილით მე!
Უბედნიერესი
დღეს დილით მე!
Უბედნიერესი
დღეს დილით მე! (ბულბული. „მზე გამოვიდა“)

სადგური 13. „იდუმალი“.
- გამოიცანი გამოცანები.
რამდენი გამოცანაა გამოცნობილი, ამდენ ქულას იღებს გუნდი.

ყველაფერი ჭიკჭიკებს და ტრიალებს,
ის მშვიდად არ ზის
გრძელკუდიანი, თეთრგვერდა
ქურდული…
(კაჭაკა)
ქვიშაზე მდინარის პირას
თოვლის ბურთებივით
რა ჩიტია, გამოიცანით რა!
ადვილი გამოსაცნობია...
(თოლი)
ალისფერი ქვედა და შავი კუდი
ბეღურა უფრო დიდია
სიგანეში გაშლილი სქელი წვერი -
Რა ლამაზია...
(ბულფინჩი)
წიწილები ხმამაღლა ყვირის
მათი ნისკარტი ბუდეში იშლება,
დამალეს მათი სქელი გვირგვინი,
აქ ცხოვრობს…
(ყვავი)
ღამით კორომებსა და ტყეებში
სროლას მოაქვს შიში
საშინელი ველური ტირილი და ძლიერი,
ასე ყვირის უზარმაზარი ...
(Ბუ)
ყველა გადამფრენ ფრინველზე შავი,
ასუფთავებს სახნავ მიწებს ჭიებისგან.
(რუკი)
ქუსლებზე დაჭერა -
გაიქეცი უკანმოუხედავად.
(ბატი)
არა მეფე, არამედ გვირგვინში,
არა მხედარი, არამედ სპურებით.
(მამალი)
გამოჩნდა ყვითელ ქურთუკში -
მშვიდობით, ორი ჭურვი!
(ქათამი)
ცელქი ბიჭი
ნაცრისფერ ქურთუკში
ეზოში ტრიალი
აგროვებს ნამსხვრევებს.
(ბეღურა)
ისმის შორეული სევდიანი ზარი,
ორი მარცვლის გამეორება.
არყის ტყე, ზღვარი,
ძუზე იჯდა...
(გუგული)
ლურჯი ფრთების სილამაზე
ტყეში ვერ ვხედავ
სწრაფად ფრიალებს კვანძებში
მკვეთრი ხმიანი ტირილით...
(ჯეი)
ჩამოდის ყინულით
შავი კუდის ქნევა
შავი და თეთრი ვიწრო ცხენის კუდი
მოხდენილი…
(კუდები)
ის ძალიან ოსტატურია ტურნიკზე
აკანკალებული გამძლე თავები,
თესლის დაყრა იატაკზე
მოძალადე ჩიტი...
(ოქროსფერი)
ჰაერი იჭრება ძალისხმევის გარეშე,
როგორც ნამგლისებური დახრილი ფრთები.
ციმციმებს - ვერ ხედავთ
ის უბრალოდ დაფრინავს...
(სვიფტი)
თოვლი დნება, ყანწები დაფრინავენ,
სხივები ყველას თვალებს უბრმავებს,
რა რგოლები ჰგავს ბოთლს?
სიმღერას მღერის... (შვრიის ფაფა)

სადგური 14. "იპოვე შენი სულიერი მეგობარი".
(შეიძლება გაკეთდეს სპორტდარბაზში.)
ბავშვებს აძლევენ ბარათებს მარცვლებით (ერთი ბარათი ერთ ბავშვზე). ბავშვების ამოცანაა დაწერონ ფრინველების სახელები ისე, რომ ყველა ბარათი გამოიყენოს და რიგდება. რამდენი სიტყვაა შედგენილი, ამდენ ქულას იღებს გუნდი. მაგალითად, be-kas, shche-goal, soy-ka, fi-lin, tea-ka და ა.შ.

სადგური 15. ფრინველთა მეცნიერება.
- თევზებს სწავლობს იქთიოლოგიის მეცნიერება, ძაღლებს კინოლოგიით, სოკოებს - მიკოლოგიით, და აი, რა სახელს ატარებს მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ფრინველებს, ამას შემდეგი დავალების შესრულებით გავარკვევთ: თქვენი გუნდები მიიღებენ წერილებს სახელიდან. მეცნიერება და ამდენივე მათემატიკური მაგალითი, მაგალითების ამოხსნით გაიგებთ მდებარეობის ასოებს სიტყვაში. სწორად გამოცნობილი სიტყვისთვის გუნდი იღებს 5 ქულას, ასევე ყოველ სწორად ამოხსნილ მაგალითზე კიდევ ერთ ქულას.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
O R N I T O L O G I A
ვარჯიში:

თურმე სიტყვა ორნიტოლოგია.

სადგური 16. "ცოცხალი ბარომეტრები"
1. მერცხლები ფრთებით ეხებიან წყლის ზედაპირს. როდის ხდება? (წვიმის წინ)
2. სვიფტები დაბლა დაფრინავენ ტირილით. Რისთვის არის? (წვიმამდე).
3. ხარი უსტვენს. რას ამბობს? (ზამთარი მალე მოვა.)
4. მტრედები ყუავენ, გუგულები გუგული. Რისთვის არის? (თბილ ამინდამდე.)
5. ბეღურები ბანაობენ ქვიშაში. როგორ შეიცვლება ამინდი? (იწვიმებს).
6. ყვავები სხედან ხეების მწვერვალებზე. (ყინვამდე)
7. ყორნები თოვლზე ეშვებიან. (დათბობამდე)
8. მერცხლები ბანაობენ და ხშირად დაფრინავენ ბუდეში. (წვიმამდე)
9. თოლია დადის ქვიშაზე, მელანქოლიას ჰპირდება მეზღვაურს, თოლია წყალზე დაჯდა, მოიცადეთ... (კარგი ამინდი).

სადგური 17 "რუსული ფოლკლორი".
- რუსულ ფოლკლორში ფრინველებზე ბევრი ანდაზა და გამონათქვამია. გავიხსენოთ ისინი. თქვენ უნდა დააკავშიროთ ანდაზის პირველი ნაწილი მეორესთან. სწორი პასუხისთვის მოთამაშე იღებს პრიზს.
კლასგარეშე ღონისძიება დაწყებითი სკოლის ბავშვებისთვის ჩიტების დღეს. სცენარი

ჩიტის დღე.

სცენარი დღესასწაულისთვის დაწყებითი სკოლა.

სამიზნე: გააცნოს მოსწავლეებს ფრინველთა მრავალფეროვნება და სასიცოცხლო აქტივობა, აჩვენოს ფრინველების დიდი მნიშვნელობა ბუნებასა და ადამიანის ცხოვრებაში, გამოავლინოს ფრინველებისა და ბუნებრივი გარემოს დამცავი როლი.

დეკორი: ნახატებისა და პლაკატების გამოფენა, სცენას ამშვენებს ტყის ექსპოზიცია.

ᲛᲔ. ჟღერს ჩიტების ხმები - აუდიოჩანაწერი ან ჩვენ ვაჩვენებთ ვიდეოს "ჩიტები"

II.ლექსები გაზაფხულის შესახებ (სლაიდი)

1. Გაზაფხული მოდის!

ნისლები გაიფანტა

ვინ იცის, სად არის ახლა მათი ფარდა

და ისევ ჩანს მდელოები, მინდვრები, ხეობები.

Გაზაფხული მოდის!

გაზაფხული მოდის ჩვენს მხარეში!

2. Გაზაფხული მოდის!(სლაიდი)

თოვლმა უკვე აყვავდა -

მოუწოდებს მთელ მსოფლიოს გამოფხიზლდეს ძილისგან

თეთრი ტანსაცმლის მთებს იხსნიან.

Გაზაფხული მოდის!

ჩვენს მხარეში გაზაფხული მოდის.

III . (სლაიდები გაზაფხულის შესახებ)

1. შემდეგ მოულოდნელად ქარიშხალი გადმოვა,

სიმაღლიდან ოქრო ამოვა,

ეს ღრუბელი თითქმის სკულპტურულია

ის თავის თავს ფანჯრებთან მიაქვს.

2. შემდეგ კი ფარშევანგის კუდი გაშალეთ

წვიმის გადახურულ წვეთში,

ან სანდო და ლურჯი

ახორციელებს ნათელ შუქს გუბეებში.

3. მის ზემოთ მზის ჩასვლა ტრიალებს,

და ის ვერ დატოვებს

ცდილობს იყოს რაც შეიძლება მაღალი

აწიეთ ეს ყველაფერი იასამნისფერი.

4. და მაინც, ემორჩილება სიბნელეს,

უცებ გაიხსენე, დაიძინე,

როგორ, ვერცხლით ასხურება,

შექმენით ბუმბული ზამბარა.

IV.

გაზაფხულის დადგომასთან ერთად ჩვენთან ბრუნდებიან ჩვენი მეგობრები, გადამფრენი ფრინველები.

ისინი იზიდავენ უცნაური ბუმბულით, სიმღერით, მოძრაობებით, ფრენით და, რა თქმა უნდა, იდუმალი ცხოვრების წესით.

დამახასიათებელი თვისებაფრინველთა დიდი უმრავლესობა - ფრენის უნარი. ჩიტები შესანიშნავად დაფრინავენ მათი ბუმბულის მახასიათებლების გამო.

კალამი ბუნების ხელოვნების საოცრებაა.

ბევრი ფრინველია, ისინი განსხვავდებიან ზომით, ფერითა და ჩვევებით. მსოფლიოში ყველაზე დიდი ფრინველია აფრიკული სირაქლემა, მისი სიმაღლე აღწევს 2,75 მ, წონა 90 კგ.(სლაიდი). ჩვენს ქვეყანაში ბუსტერდი შეიძლება ჩაითვალოს ყველაზე დიდ ფრინველად(სლაიდი).

მსოფლიოში ყველაზე პატარა ფრინველი კოლიბრია.(სლაიდი)

ვ.

და როგორც ჩანს, გაზაფხული საძიებო მდგომარეობაშია

მან გაგზავნა ჩიტი და ტოტზე დაიხარა,

როკმა მას სწორი გზა გაუხსნა.

კახების შემდეგ კი ვარსკვლავები ჩამოდიან.(სლაიდი) ჯერ მამაკაცები მოდიან, რამდენიმე დღის შემდეგ კი მდედრები. მათი ჩამოსვლისას მამრები ეძებენ ჩიტების სახლს, ხშირად ასახლებენ ბეღურებს სახლებიდან. დასახლების შემდეგ, ვარსკვლავი ენთუზიაზმით ხმამაღლა მღერის და ელოდება შეყვარებულს.

VI.

ხანდახან გახმოვანებული ხმაურიანი ლარნაკები თითქმის ერთდროულად ჩამოდიან ვარსკვლავებთან.(სლაიდი). ლარნაკი სადღაც მწირი ბალახით გადახურულ მინდორში ნახვრეტს პოულობს - ეს არის ბუდე. მწყრის ბუდეებს მდელოებში და ნაცრისფერ ქათქათას მინდვრებში ერთნაირი ბუდე-ხვრელები აქვთ. მაგრამ ფრინველებს შორის ბევრია გამოცდილი მშენებელი. ჩვენს ქვეყანაში, ტბების და მდინარეების სანაპიროებზე, არის პატარა ჩიტი, ჩვეულებრივი რემეზი.(სლაიდი). წყლის ზემოთ ჩამოკიდებული მისი ბუდე ჩანთას ჰგავს, რომელსაც ბუდის მილისებური შესასვლელი აქვს მიმაგრებული. ბუდეს მამრი და მდედრი ერთობლივად აშენებენ მცენარეების ფუმფულადან - ტირიფის, ვერხვი, ასპენი, წიწაკა. რემეზი ბუდეებს ძლიერი ჭინჭრის და კანაფის ბოჭკოების დახმარებით ჰკიდებს.

მეჭეჭის ბუდის აშენება ადვილი არ არის(სლაიდი), როგორც წესი, ლერწმის სამ ღეროზე კიდია. და ყველა კოდალა (სლაიდი) არის ნამდვილი დურგალი, ისინი აჭრიან თავიანთ ღრუებს ხის ტოტების შიგნიდან.

ვიქტორინა

1. რატომ მივიჩნევთ ფრინველებს ჩვენს მეგობრებად?

2. როგორია ჩვენი ფრინველი და რატომ შეიძლება ეწოდოს მოწესრიგებულები?

3. რამდენად სასარგებლოა ბუები?

4. როგორ იცავენ ფრინველებს ჩვენს ქვეყანაში?

5. გამოიცანით რომელი ნაწილიდან არის ეს ნაწყვეტი?

6. როდის მღერის ჩიტი უფრო ხმამაღლა - ფრენისას თუ ტოტზე ზის? (ფრენისას)

7. რომელი ფრინველი, თავისი მარტივი სიმღერით, სხვა ფრინველებზე ადრე, ასახავს გაზაფხულის გარდაუვალ მოსვლას? (რუხი ყვავა)

8. რომელ ფრინველს შეუძლია ნისკარტით თხილის ამოღება? (კაკადუ)

9. რომელი ფრინველი ჩამოდის ჩვენს რაიონში პირველი? (როკი)

10. რატომ დაფრინავენ სვიფტები და მერცხლები მაღლა ნათელ დღეს და მიწის ზემოთ წვიმის წინ? ატმოსფერული წნევადა მწერები უფრო ახლოს დაფრინავენ მიწასთან)

11. რომელი ფრინველი დაფრინავს სხვებზე სწრაფად? (სწრაფი, 144 კმ/სთ)

12. ახლა მხოლოდ მუზეუმში გნახავ,

გლეხები მიწას მუდამ ჩემთან ხნავდნენ,

მაგრამ შეცვალეთ ერთი ასო რაც შეიძლება მალე -

მაშინ ძალიან სასარგებლო ჩიტი ვარ. (სოხა - ბუ)

13. მარტივი ასო I, მერე რა?

ორმოცჯერ რომ გამიმეორო,

ასე რომ, მე მაშინვე გავხდები ჩიტი,

ყველა თქვენგანისთვის ცნობილია, მეგობრებო (ორმოცი - ა)

14. ასო "C"-ით ვცხოვრობ აუზში,

ყველა მეთევზე მიცნობს.

ასო "ფ" სილამაზისთვის

ისინი მეძახიან firebird. (კობრი-ხოხობი)

15. დღისით სძინავს, ღამით კი დაფრინავს, აშინებს გამვლელებს. (Ბუ)

16. არა კაცი, არა მხეცი, მაგრამ მას შეუძლია ლაპარაკი როგორც ადამიანი. (თუთიყუში)

17. როგორი ფრინველი:

წინა - ბუზი,

უკან - ჩანგალი,

ზემოდან ლურჯი ქსოვილი,

ქვემოთ არის თეთრი პირსახოცი. (მარტინი)

18. დედა - მამაჩემს არ ვიცნობ, მაგრამ ხშირად ვურეკავ,

ბავშვებს არ ვიცნობ, უცხო ვიქნები. (გუგული)

19. ქუსლებზე დაჭერა - გაიქეცი უკანმოუხედავად. (ბატი)

20. არა მეომარი, არამედ სპურსებით, არა გუშაგი, არამედ ყვირილი. (მამალი)

პრეზენტაცია „საიდუმლოები. "ზამთრის ჩიტები".

VII. (სლაიდი)

1. მერცხლები სამხრეთიდან მოვიდნენ

ისინი ჩვენთან გაზაფხულთან ერთად მოვიდნენ,

პრობლემურად დატრიალდა

ზემოთ gazebo მოჩუქურთმებული.

2. Nrivit-ti-vit-snuyu სწრაფად,

სხვა დღე, სხვა დღე,

და ნიმუშიანი სახურავის ქვეშ

მერცხლის სახლი გაიზარდა.

3. ისმის ჩიტების ჭიკჭიკი და ჭიკჭიკი.

ვინ უყურებს ბუდიდან?

მერცხლები ნადირთან ერთად ჩქარობენ -

ბავშვებს სჭირდებათ საკვები.

ჟღერს სიმღერა "მერცხალი", მუსიკა ე. კრილატოვი, სიტყვები ი. შაფერანი.

ვიდეო "მერცხალი".

VII ᲛᲔ.

სასურველი სტუმრების შეხვედრისთვის კარგად მომზადებაა საჭირო. ჩიტების ჩამოსვლის დღე სკოლის მოსწავლეებისთვის გაზაფხულის დღესასწაულია. მას ჩიტების დღე ჰქვია. ბიჭებო, იცით, რა სარგებელი მოაქვს ფრინველებს ადამიანებისთვის?

კოდალა, ვარსკვლავები, ძუძუები ანადგურებენ მწერების დიდ რაოდენობას.

ტიტა დღეში იმდენ მწერს ჭამს, რამდენსაც იწონის.

ვარსკვლავების ოჯახი დღეში ანადგურებს 350 ქიაყელს, ხოჭოსა და ლოკოკინას. ხოლო გუგული ზაფხულის განმავლობაში ჭამს 270 ათასამდე დიდ ქიაყელსა და მაისის ხოჭოებს.

მე x.

გუთნის მიყოლებით კვერთხს შეუძლია დღეში 400 მატლის, მცენარის მავნებლის განადგურება. მერცხლების ოჯახი ზაფხულში მილიონამდე სხვადასხვა მავნე მწერს ანადგურებს.

x.

გრძელყურა ბუს შეუძლია დღეში 10 ღეროს ჭამა, კესტრს ბუდეში მოაქვს დაახლოებით 200 მიწის ციყვი და 100 თაგვის მსგავსი მღრღნელი მხოლოდ ქათმებისთვის. გარდა ამისა, ბევრი ფრინველი - ბუჩქნარი, მწვანეფინი, ლარნაკი, ოქროთი - სარეველების თესლსა და ნაყოფს ურტყამს, რაც ამცირებს მინდვრების ბალახიანობას.

XI.

ჩიტები ჩვენთვის ძვირფასები არიან არა მხოლოდ მათ მიერ მოტანილი დიდი სარგებლობისთვის, არამედ როგორც ჩვენი მშვენიერი სამშობლოს დეკორაცია. ჩვენ უნდა დავიცვათ ისინი. დავიცვათ და გავზარდოთ მთელი ბუნების სიმდიდრე, რათა მთელი ჩვენი პლანეტა იყოს ლამაზი, უზარმაზარი ბაღი.

პრეზენტაცია "ვინ არიან ჩიტები" კროსვორდი.

"ჩიტების დღის" დღესასწაულის ყველა მონაწილე ჩიტების სახლებით მიდის უახლოეს ტყეში და აკიდებს ჩიტების სახლებს.

სიმღერა "მერცხალი", მუსიკა ე. კრილატოვი, ტექსტი ი. შაფერანი

1. ზამთარი არ გასულა, თოვლი ისევ დევს,

მაგრამ მერცხალი უკვე სახლში ჩქარობს.

მთები და ზღვები მის გზაზეა.

იფრინე, იფრინე ჩემი მერცხალი!

2. არა, ხანდახან ძალა, ფრენა რთულია,

მაგრამ როგორ მოვა გაზაფხული მის გარეშე?

მის გზაზე მთები და ზღვები

დაფრინავ, იფრი, ჩემო მერცხელო

3. იყავი მისი ბუდე სამჯერ ოქროსფერი,

იმ შორეულ მიწას არ შეიძლება ეწოდოს მშობლიური.

მის გზაზე მთები და ზღვები

იფრინე, იფრინე, ჩემო მერცხელო!

4. ზამთარი არ გასულა და დედამიწა თეთრია,

მაგრამ ორი ფრთა უკვე შორს ფრიალებს.

მთები და ზღვები მის გზაზეა.

იფრინე, იფრინე, ჩემო მერცხელო!

კლასგარეშე აქტივობა ჩიტების დღისთვის დაწყებითი სკოლისთვის. სცენარი

ფრინველების დღის საკონკურსო პროგრამა მე-2 კლასისთვის

კონკურსი "გათბობა"

წამყვანი. პირველი გუნდი, რომელიც გასცემს სწორ პასუხს, იღებს ჟეტონს.

შეიძლება გატყდეს

მას ასევე შეუძლია შედუღება

და მას სურს - ჩიტში

შეუძლია შემობრუნება. (კვერცხი.)

"გულ-გულ-გულ" - ანიშნა მათ შენთვის,

მიეცი უფლება, დაასხით წყალი.

თეთრი, ნაცრისფერი და ყავა

დაინახავთ ... (მტრედები).

ორთქლის გემი მიდის ვოლგის გასწვრივ,

კვამლი ეკიდა წყალს

და მთელი მდინარის გზის გასწვრივ

ჩიტების უკან ჩიტების ფარაა.

მგზავრები უყურებენ

მათი სწრაფი ფრენა.

ეს ჩიტები გარშემორტყმული იყვნენ

თეთრი ნავი.

ანძაზე დაფრინავენ

ტალღაზე მიდიან...

დაელოდე, როდის მივიღებ

ერთს მოგცემ. (თოლიები.)

როგორღაც თოფით წავედი სანადიროდ

და შევამჩნიე: ჭალაში ვიღაც დახეტიალობს.

მე ვხედავ: ფეხები ნამდვილი ჯოხებია! -

ისინი ჩავიდნენ ბნელ ჭაობის წყალში.

და შემდეგ, როდესაც ეს ჩიტები გაფრინდნენ,

მიჰყევით მათ და თქვენც უნდა ნახოთ.

არც კაჭკაჭი, არც ყვავები, არც ძუძუები.

იცი როგორი ჩიტები არიან ეს? (ამწეები.)

წეროები ჭაობში იყვნენ

აი ვინ ვნახე დღეს ნადირობისას.

ეს ფრინველი არ არის მარტივი:

თქვენ მას დღის განმავლობაში ვერ ნახავთ

ღრუდან ის დაფრინავს

სიბნელის დადგომასთან ერთად.

დღის მეორე ნახევარში ვინმე შეურაცხყოფს მას:

შუქზე კარგად ვერ ხედავს.

და სიბნელეში ის აშინებს თავს,

ფრენა ტყეებში.

შემჩნეულია დაგვიანებულები

ბუდეში და ხვრელში,

და მისი თვალები ბრწყინავს

მწვანე ბურთების მსგავსად. (Ბუ.)

"ის გონებით მდიდარია" -

ეს ნათქვამია ხუმრობით.

და სინამდვილეში ის

არ არის განსაკუთრებით ჭკვიანი.

ეს არის ერთადერთი, რაც შესამჩნევია

რა ფერია მრავალფეროვანი,

მნიშვნელოვან იერს აძლევს

რასაც ისმენს, იმეორებს. (თუთიყუში.)

როგორი სახლი არყზე

დაფაზე მრგვალი ნახვრეტით?

კოლმეურნეობაში არიან ისეთებიც,

ასევე არის ქალაქ მოსკოვში.

სახლის მომზადება მეგობარი ფრინველისთვის

როცა ის სამხრეთიდან ჩვენთან მიფრინავს. (ვარსკვლავური.)

ის ლერწმებში ცხოვრობს

მისი სახლი ჭაობებს შორისაა,

სადაც ბაყაყები არიან.

წაპ! - და არავინ არ არის. (ჰერონი.)

ეს ჩიტი არ არის ზღვის გადაღმა -

ცხოვრობს ჩემთან და შენთან.

სახლი არის უფრო მშვიდი ირჩევს

და ბუდე სახურავზე ვიეტ. (ღერო.)

(შეჯიბრის შედეგების შეჯამება.)

ვიქტორინა

იფიქრე ნელა, ერთი კითხვა - სამი პასუხი. იპოვე სწორი!

(მონაცვლეობით, თანაშემწეები უსვამენ კითხვებს გუნდებს და კითხულობენ სამ შესაძლო პასუხს. რეფლექსიისთვის მოცემულია 20 წამი.)

1. რატომ „დრობს“ კოდალა?

წვერი ასუფთავებს;

- ვინმეს რაღაცას ეუბნება;

დაინტერესებულია მუსიკით.

(კოდალა არ აკაკუნებს ღეროზე, ეძებს საკვებს, მაგრამ ურტყამს. ადრე გაზაფხულზე, მშრალი ხეების ზემოდან ისმის მოძრავი ბარაბანი. ეს ჭრელი კოდალა თამაშობს მშრალ კვანძზე და ეუბნება სხვა ფრინველებს, რომ ეს მისი ტერიტორიაა. , რომ ის აქ ბატონია. ეს სიგნალი ემსახურება მდედრის მოწვევას: "გთხოვთ, შემოფრინდეთ, ეს იქნება ჩვენი სახლი, აქ ჩვენ გავამრავლებთ ჩვენს წიწილებს.")

2. რატომ არ გტკივა კოდალას თავი დაკაკუნებისგან და ტვინი არ ზიანდება?

კოდალას აქვს პატარა ტვინი;

- თავი ამორტიზატორებით;

თავის ქალა არის სუპერ ძლიერი.

(გინახავთ ხეებზე დიდი ხვრელები? ეს კოდალაები არიან, რომლებიც საკუთარ საკვებს შოულობენ. გსმენიათ ხეზე წვერის ხმამაღალი ცემა? და როგორ არ გტკივა თავი მისგან? ხეს თითით ძლიერად ურტყამს. მტკივნეულია, მისი ტვინი ჩართულია იდეალურ წესრიგში. რადგან ამ ფრინველში, წვერსა და თავის ქალას შორის და თავის ქალებსა და საშვილოსნოს ყელის ხერხემლიანებს შორის არის ამორტიზატორები - ზამბარიანი ხრტილოვანი ქსოვილი.)

რატომ მალავს სირაქლემას თავი ქვიშაში?

შიშის გამო;

საჭმელს ეძებს.

4. რამდენი ბუმბული აქვთ ფრინველებს?

ათასზე მეტი;

- ათ ათასზე მეტი.

(მიუხედავად ამისა, ორნიტოლოგებმა დათვალეს და გაარკვიეს: სხვადასხვა ფრინველს ბუმბული განსხვავებული რაოდენობით აქვს. ყველაზე მეტად გედს 25 ათასი ბუმბული აქვს და მათი მეხუთედი თავზე და მშვენიერი „გედის კისერზეა“. მათგან 12 ათასი და მხოლოდ 2600 მტრედი.)

5. რომელია ყველაზე სწრაფი ფრინველი?

ფალკონები და ქორი;

- მერცხლები და სვიფტები;

იხვები და თოლიები.

("ოჰ, შენ, სწრაფი ფრთიანი მკვლელი ვეშაპი..." მღერის ერთ სიმღერაში. და როგორ მღერის სწორად! მართლაც, მერცხლები და სვიფტები ფრინველებს შორის ყველაზე სწრაფ ფრთებად ითვლება: მათი ფრენის სიჩქარე 150 კილომეტრს აღწევს. საათში.)

6. რატომ ყავს წეროს ყოველთვის მხოლოდ ერთი წიწილა?

ამწე მხოლოდ ერთ კვერცხს დებს;

- ძლიერი წიწილა სუსტს კლავს;

გამოჩეკილი წიწილა ჯერ დანარჩენ კვერცხებს ბუდიდან აგდებს.

(წეროები დებენ ორ კვერცხს, მაგრამ მათ ერთი წიწილა დარჩათ. გამოჩეკილი წიწილები მაშინვე იწყებენ სასტიკ ბრძოლას, სანამ ერთი მეორეს არ მოკლავს, მშობლები კი ახლოს დგანან და მშვიდად უყურებენ ამ მოქმედებას).

რომელი ფრინველია მყვინთავის ჩემპიონი?

- პინგვინი.

(ღრმებში ჩაყვინთვის ჩემპიონები არქტიკისა და ანტარქტიდის წარმომადგენლები არიან. ამრიგად, მეცნიერებმა 80 მეტრის სიღრმეზე მდებარე ბატისკაფიდან დააკვირდნენ არქტიკის წარმომადგენელს ლოუნს. ანტარქტიდის მკვიდრი სამეფო პინგვინი ჩაყვინთვის. 200 მეტრამდე.)

8. რომელი ჩიტია საუკეთესო მოცეკვავე?

- ამწე.

(„ჭაობებს აჟღერებენ წერის მხიარული ძახილი. წინ ბუდის აგებაა, მშობელთა ზრუნვა ზაფხულში, მაგრამ ახლა... ცეკვავენ. ისინი აბიჯებენ, იდგნენ ერთმანეთის წინ, ფრთებს აფრიალებენ. წვრილი ფეხები კვეთენ. განსაკუთრებული გზით, ნაცრისფერი ფრთები განსაკუთრებულად აფრიალებს, განსაკუთრებულად მოხრილი კისრები. და არც ერთი ჩიტი არ ცეკვავს უკეთესად.)

კონკურსი "ცოცხალი სინონიმები"

შეეცადეთ დაიმახსოვროთ, როგორ და ვისზე ვსაუბრობთ ხალხში, ფრინველების სახელების გამოყენებით. ასე რომ გააგრძელე...

დავალება 1 გუნდი:

1. ძლევამოსილი, როგორც ... (არწივი).

2. უფასო, როგორც ... (ჩიტი).

3. ბრძენი, როგორც ... (ყორანი).

4. ქურდი, როგორც ... (კაჭაკა).

5. მნიშვნელოვანი ან მშვიდი, როგორიცაა ... (ბატი).

6. მნიშვნელოვანი ან გაბერილი, როგორიცაა ... (ინდაური).

7. ერთგულება ... (გედი).

8. სიყვარული და სინაზე... (მტრედი).

9. კაშკაშა, გამომწვევად ჩაცმული, როგორც ... (ფარშევანგი).

10. ლეგი, როგორც ... (ამწე).

11. დიდთვალება, როგორც ... (არწივის ბუ).

12. ყვითელი პირი, როგორც ... (წიწილა, ქათამი).

დავალება მე-2 გუნდისთვის:

1. მტაცებლური გარეგნობა, როგორც ... (ქორი).

2. მზერა მძაფრია, როგორც ... (ფალკონი).

3. ცხვირი კეხით, ან ... (aquiline).

4. გაბრტყელებული ცხვირი, ან ... (იხვი).

5. კისერი ლამაზია, ან ... (გედი).

6. შეასრულეთ დიდებულად, როგორც "ფარშევანგი" ან ... (ფარშევანგი).

7. ცურვა (მიდი შეუფერხებლად) ... (გედი).

8. ჩატი ან კრეკი, როგორიცაა ... (კაჭაკა).

9. Twitter, გაერთეთ ლაპარაკი, როგორც ... (ბეღურა, ჩიტი) -

10. Coo like ... (მტრედი).

11. ბზარი (ზარის გამოძახება), მოსწონს ... (ყვავი).

12. პეკი (იგივე თქვი) როგორც ... (კოდალა).

კონკურსი "გჯერა თუ არა"

და ეს შეჯიბრი კაპიტნებისთვისაა. მე დაგისვამთ კითხვებს – თქვენ უნდა უპასუხოთ მხოლოდ „კი“ ან „არა“.

კითხვები პირველი გუნდის კაპიტანს:

1. გჯერათ, რომ გუგული გუგულია პირის გაღების გარეშე (წვერის გახსნის გარეშე)? (დიახ.)

2. გჯერათ თუ არა, რომ ქათქას აქვს სპეციალური მოწყობილობა - ბუმბულის ფარი, რომელსაც უნაგირს უწოდებენ? (არა.)

3. გჯერათ, რომ ღეროს კვერცხი ყველაზე დიდია? (არა.)

კითხვები მე-2 გუნდის კაპიტანს:

1. გჯერათ, რომ მსოფლიოში ყველაზე პატარა ჩიტი ჭიაკია? (არა.)

2. გჯერათ, რომ ფრინველებს მეხსიერება არ აქვთ? (არა.)

3. გჯერათ, რომ ფრინველები მოგზაურობენ საკუთარი სპეციალური კანონების მიხედვით? (დიახ.)

კონკურსი "გამოარკვიე პორტრეტით"

ოდესმე გიფიქრიათ იმაზე, რაც ყველა Ცოცხალი არსებააქვს საკუთარი სახე, საკუთარი პორტრეტი? და რომ ეს სახეები თავისებურად საინტერესო, გასაკვირი და თუნდაც ლამაზია? დღეს ჩვენ ამოვიცნობთ ფრინველებს პორტრეტით.

(დავალება არის ნახატზე ნაჩვენები ფრინველის ამოცნობა. თითოეულ გუნდს ეძლევა ფრინველის 10 სურათი: ვინ დაასახელებს მეტს.)

სამსახიობო კონკურსი

კაპიტანები იღებენ ბარათებს დავალებით - გამოსახონ:

გუგულის სიმღერა (ერთი გუნდისთვის);

მამლის ყივილი (სხვა გუნდისთვის). (დავალებას ასრულებს ერთი მოთამაშე.)

იცნობთ ფრინველებს?

სიტყვიერი აღწერის მიხედვით გუნდებმა უნდა გამოიცნონ როგორი ჩიტია.

1. შეხედეთ ამ პატარა, ბეღურას ზომის ფრინველს და დაფიქრდით: აბა, რა არის მასში განსაკუთრებული? შეუმჩნეველი, ნაცრისფერი, მხოლოდ კუდი აქვს ოდნავ მოწითალო... და საღამოს თუ ღამით, მოდი აქ - და შენ გაჩერდები, როცა მის სიმღერას გაიგონებ... ის ყოველმხრივ იღვრება. (ბულბული.)

2. ის თუთიყუშივით ადის ტოტებზე და თათებით ეკიდება და წვერით, თუნდაც კუდით ჩამოკიდებული, თუნდაც თავდაყირა - მისთვის არ აქვს მნიშვნელობა. ერთი საქმით არის დაკავებული: გირჩებიდან თესლს სცქერის. და ამისთვის მას აქვს სპეციალური წვერი: ქვედა და ზედა ნახევარი ბოლოებში იკვეთება. (Crossbill.)

3. თქვენ არ შეგიძლიათ ის არავისთან აურიოთ. სამუდამოდ იბზარება, ტოტიდან ტოტზე ხტება, ფუსფუსს აჩენს, როგორც კი ვინმეს ხედავს, კუდს იკატუნებს. როდესაც ის დაფრინავს, მისი თეთრი და შავი ფრთები აფრიალებს, ხოლო როდესაც ზის, მისი თეთრი მუცელი იკვეთება. (კაჭაკა.)

4. გამუდმებით გესმის: ნესტიან მდელოებში ხრაშუნა - ხრაშუნა - ხრაშუნა, ხრაშუნა - ხრაშუნა. ან აზიდავს: დერგ-დერგ, დერგ-დერგ. და უშვებს დახუროს, ფეხებთან, ხანდახან ჭკნება და იკეცება. მაგრამ ეს არ ჩანს! შენ მისთვის, ის კი შენგან შორს. და მაშინაც კი, თუ ფოთოლი კანკალებდა, თუნდაც ბალახის პირი აკანკალებდა. (დერგაჩ.)

5. შეხედე, რა სილამაზეა! და ვარსკვლავის ზომა ან ცოტა მეტი. ძალიან ფარული და ფრთხილი ფრინველი. ის მაღლა დგას ხეებში, ყველა არ ახერხებს მასთან მიახლოებას მის შესამოწმებლად. მისი სიმღერა მშვენიერია - ხმოვანი მოკლე სასტვენი. მაგრამ თუ საშიშროებას ხედავს, ფეხზე დადებული კატავით ყვირის. (ორიოლი.)

6. ეს ფრინველი შეძლებს შთამომავლობის დაცვას საფრთხის შემთხვევაში. კისერს გაჭიმავს და გველივით სტკენს, რომ ვისაც მისი უკეთ გაცნობა უნდა, ყოველგვარი სურვილი ეკარგება. ვისაც გველი უნდა შეხვდეს! (რაინკი.)

გამოიცანი გამოცანა

გუნდები იღებენ ხუთ ბარათს, რომლებიც შეიცავს ტექსტურ ნაწყვეტებს ცნობილი გამოცანებიდან. აუცილებელია გამოცანის სრული ტექსტის აღდგენა და სწორი პასუხის გაცემა (ანუ გამოიცანი). თითოეული დავალება ერთი ქულაა. გუნდი, რომელიც იღებს დიდი რაოდენობითქულები.

ბარათების ტექსტი 1-ლი გუნდისთვის

1) "... ცულის გარეშე..."

2) "წინა ბუზი..."

3) "... სასახლეში - მომღერალი."

4) "... და სპურებით..."

5) "... მიდის გუთანზე ..."

გამოცანების სრული ტექსტი

1. ხელების გარეშე, ცულის გარეშე აშენდა ქოხი. (Ბუდე.)

2. წინა მხარეს შეკერეთ, ზურგზე სტიგმა, მკერდზე თეთრი პირსახოცი. (მარტინი.)

3. ბოძზე - სასახლე, სასახლეში - მომღერალი. (ვარსკვლავური.)

4. არა მხედარი, არამედ სპურებით, არა დარაჯი, არამედ აღვიძებს ყველას. (მამალი.)

5. ზაფხულში გუთანთან მიდის, ზამთარში კი ტირილით მიდის. (რუკი.)

ბარათების ტექსტი მე-2 გუნდისთვის

1) "... დარჩა მშრალი."

2) "არა მეტყევე..."

3) "ტირილი ჭაობში ..."

4) "... დაფრინავს ღამით ..."

5) "... ცნობილი სიმღერით."

გამოცანების სრული ტექსტი

1. წყალში ვცურავდი - მშრალი დარჩა. (ბატი.)

2. ხის მჭრელი კი არა, დურგალი კი არა, ტყეში პირველი მუშა. (კოდალა.)

3. ჭაობში ტირის, მაგრამ ჭაობიდან არ გამოდის. (Sandpiper.)

4. დღისით სძინავს, ღამით დაფრინავს და აშინებს გამვლელებს. (Ბუ.)

5. გარეგნულად ნაცრისფერია, მაგრამ ცნობილია სიმღერით. (ბულბული.)

ყველაზე ფხიზლად

სამ წუთში იპოვნეთ და გადახაზეთ ფრინველების სახელები. ბარათები ფრინველების სახელებით არის დაფაზე: გუგული, ვარსკვლავი, არწივი, ყანჩა, როკი, თუთიყუში, ბულბული, კოდალა, ფარშევანგი, ბატი. დარჩენილი ასოები გეტყვით, როგორი ჩიტი „დამალა“ ჯადოსნურ მოედანზე. ვინც პირველი წარმატებას მიაღწევს, თავის კვადრატს აძლევს ჟიურის. (მერცხალი მოედანზე „დაიმალა“).

შეჯამება

გამარჯვებულთა და ყველაზე აქტიური მოთამაშეების დაჯილდოება (დიპლომები, პრიზები ჩიტების გამოსახულებით).

წამყვანი. მსურს დავასრულო ჩვენი გაკვეთილი ნ.ა.ზაბოლოცკის ლექსით "თხოვნა".

დაჭრილი ჩიტი ხელში არ ჩაუვარდა,

დაჭრილი ჩიტი ჩიტად დარჩა.

მე ჯერ კიდევ დიდი ხნის წინანდელი ოცნება მაქვს:

სისხლიან ბალახზე ჩიტი შეკრთა.

ჩიტები, თევზები, ცხოველები ადამიანების სულში იყურებიან.

საწყალი ისინი, ხალხო! ტყუილად ნუ მოკლავ!

ბოლოს და ბოლოს, ცა ჩიტების გარეშე არ არის ცა,

ზღვა თევზის გარეშე არ არის ზღვა,

და მიწა ცხოველების გარეშე არ არის მიწა.

გიგანტური ხალხი, გიგანტური ხალხი

თქვენ გაქვთ თოფები, ბადეები და ხაფანგები.

თქვენ გაქვთ უშიშობა, თქვენ გაქვთ ძალა სამუდამოდ.

და უნდა იყოს გული. ადამიანის გული!

ხალხი-ხალხი, ქვეყნები და ხალხები,

ჩვენ ახლა ბუნების სამუდამოდ მოვალეები ვართ!

როგორმე უნდა გადაიხადო ეს ვალი.

დაე, დაჭრილმა ჩიტმა ფრთები გაშალოს!

01.04.2011

ფრინველის დღე

დღესასწაულის სცენარი

ტრადიციული ხალხური დღესასწაულირუსეთში აღინიშნა 22 მარტს, ორმოცი მოწამის (ხალხში - კაჭკაჭის) დღეს. საგანმანათლებო ინსტიტუტებიაღვნიშნოთ ფრინველთა დღე, რომელიც არა მხოლოდ აცოცხლებს ძველ ტრადიციებს, არამედ დიდ როლს ასრულებს სკოლის მოსწავლეების გარემოსდაცვით განათლებაში. დღესასწაული ეხმარება სკოლის მოსწავლეებს გაეცნონ და შეიყვარონ მახლობლად მცხოვრები ფრინველები, აღძრავს ინტერესს მშობლიური ბუნებისა და მისი დაცვის მიმართ.

დღესასწაულის მონაწილეები

დღესასწაული შეიძლება ჩატარდეს სკოლის ბაზაზე - შემდეგ გუნდები ქმნიან კლასებს, ქალაქის მასშტაბით, სკოლის გუნდების მონაწილეობით, ან ბიოლოგიურ და ტურისტულ წრეებში მონაწილეთა რაოდენობა შეზღუდული არ არის.

პირობები ჩიტების დღისთვის

Bird Day-ში მონაწილეობის მისაღებად გუნდებმა უნდა:

· წინასწარ ააგეთ ხელოვნური ბუდეები, ასევე განსაზღვრეთ სად ჩამოკიდოთ ისინი;

· დახატეთ ქალაქში და მის შემოგარენში მცხოვრები ფრინველებისადმი მიძღვნილი პლაკატები (გამოსახეთ ფრინველი, მიაწოდეთ ინფორმაცია მის შესახებ, ასევე თქვენი დაკვირვებები);

შეასრულეთ ხელნაკეთობები ნებისმიერი მასალისგან თემაზე "ჩიტები";

· გამოაცხვეთ "ლარქსი" ფუნთუშები.

ფრინველების დღის პროგრამა

14-00 - 15-30 პარკის ტერიტორიაზე ხელოვნური ბუდეების ჩამოკიდება.

16-00 ჩაის წვეულება "ლარკებით".

16-00 - 16-30 ნახატებისა და ხელნაკეთობების გამოფენა თემაზე "ჩიტი".

16-30 - 18-00 შეჯიბრებები, თამაშები, შიდა ვიქტორინები

შედეგების დადგენა და გამარჯვებულების დაჯილდოება

გუნდები და მონაწილეები, რომლებმაც აჩვენეს საუკეთესო შედეგებიკონკურსებში ისინი დაჯილდოვდებიან დიპლომებითა და პრიზებით, ენიჭებათ სპეციალური „ფრინველთა უფლებები“.

ფესტივალის პირველი ნაწილია სუფთა ჰაერი- პარკში, მოედანზე ან სკოლის ეზოში. ჩიტების სახლების ჩამოკიდების შემდეგ იწყება შეჯიბრებები და თამაშები.

პირველი კონკურსი არის შვებულება: ჩვენ ვხსნით გამოცანებს.

არა თავადური ჯიშის, არამედ გვირგვინში მოსიარულე, არა სამხედრო მხედარი, არამედ ქამრით ფეხზე, დარაჯად კი არ დგას, არამედ ყველას ადრე აღვიძებს.

(მამალი)

ერთ კარიერში ორი ვესტიბულია.

(კვერცხი)

ის ორჯერ დაიბადა, არასოდეს მოუნათლია, ყველა ადამიანის წინასწარმეტყველი.

(მამალი)

თეთრი სასახლეები, წითელი საყრდენები.

(ბატი)

ტაფა გაფრინდა, წყალში ჩავარდა, წყალი არ დაბინდულა, თავი არ დაანგრია.

(ბუმბული)

რას აწევს ყველა, მაგრამ ძლიერი კაცი ქოხს არ გადააგდებს?

(ბუმბული)

რისი ჩადგმა არ შეიძლება კედელში?

(კვერცხი)

ლულა გორავს, მასზე კვანძი არ არის.

(კვერცხი)

ხელები არ არის, მაგრამ აშენება იცის.

(ჩიტი)

ქოხი აშენდა ხელების გარეშე, ცულის გარეშე.

(Ბუდე)

ის არ არის დარაჯი, მაგრამ ყველას ადრე აღვიძებს.

(მამალი)

შუბლის წინ, ვალტის უკან, ქვემოდან - თეთრი პირსახოცი, ზემოდან - ლურჯი ქსოვილი.

(მარტინი)

ჭაობში ტირის, მაგრამ ჭაობიდან არ გამოდის.

(Sandpiper)

თოვლზე თეთრიჭვარტლზე შავი, სახლზე მაღალი, ბალახზე დაბალი.

(კაჭაკა)

არა ადამიანი, არამედ საუბარი.

(თუთიყუში)

მეფე დადის ქალაქში და მღერის თავის თავზე.

(მამალი)

ნაცრისფერ სომხურ ხალათში გამოწყობილი პატარა ბიჭი, ეზოებში ტრიალებს, ნამსხვრევებს აგროვებს, მინდვრებში ხეტიალი - ფეტვის იპარავს.

(ბეღურა)

ნიჩბით დადის, რქით კი ბალახს ჭამს.

(ბატი)

რამდენი "A" სჭირდება ჩიტის მისაღებად?

(ორმოცი)

უფასო ჩიტების თამაშები

ყორნები და ბეღურები

ორი პარალელური ხაზი 1 - 1,5 მეტრის მანძილზეა გაყვანილი. მათგან კიდევ 4-5 მეტრია გაზომილი და დახაზულია ხაზის გასწვრივ. პირველი ორი ხაზი არის საწყისი ხაზები, მეორე არის "სახლები". გუნდები დგანან ერთმანეთის ზურგით პირველ ხაზებთან, ე.ი. 1 - 1,5 მეტრის მანძილზე. ორი გუნდია, მათგან ერთს „ბეღურებს“ ეძახიან, მეორეს კი „ყორნებს“. ლიდერი დგას გუნდებს შორის და უწოდებს სიტყვებს: ბეღურები ან ყვავები. თუ მასპინძელმა თქვა „ყვავები“, მაშინ ყვავები ეწევიან ბეღურებს, რომლებიც ცდილობენ გაიქცნენ მეორე ხაზისთვის, ანუ „სახლში“ დაიმალონ. ყველა დატყვევებული ბეღურა ყორანი ხდება. თუ მასპინძელი ამბობს "ბეღურებს", მაშინ ბეღურები გარბიან და იჭერენ ყვავებს. თამაში შეიძლება გაგრძელდეს მანამ, სანამ ერთ გუნდში მოთამაშე არ დარჩება. ან თამაში მიდის გარკვეული რაოდენობის ჯერ და შემდეგ გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი მოთამაშე აქვს, იმარჯვებს.

ქათამი და ქათამი

მოთამაშეთა გუნდში შერჩეულია „კიტი“ და „ძროხის ქათამი“. ყველა სხვა მოთამაშე "ქათამია". ქათმები ერთმანეთის მიყოლებით რიგდებიან, ერთმანეთს მჭიდროდ უჭერენ წელზე. ხაზის წინ არის ქათამი. ფუტკრის დანიშნულებაა ქათმის „ძროხიდან“ გამოთრევა, დედა ქათმის დანიშნულება კი ის არის, რომ მას ამის საშუალება არ ჰქონდეს. თუ ფუტკარი ახერხებს ჯაჭვის გატეხვას და ერთ-ერთ წიწილს ხელში ჩაგდებას, მაშინ ფუტკარი დედა ქათამი ხდება, გატაცებული ქათამი კი - წიწილა.

მამლების ბრძოლა

ამ თამაშისთვის თქვენ უნდა დახაზოთ წრე 2-3 მეტრის დიამეტრით. მეტოქეები - "მამლები" დგანან ცალ ფეხზე და ცდილობენ, ხტუნვით, მოწინააღმდეგე წრიდან გაძევებას. მეორე ფეხით მიწაზე შეხება დამარცხებად ითვლება.

ჩიტები

ამ თამაშისთვის დაგჭირდებათ სქელი თოკი, რომლის ბოლოს კვანძი იკვრება. დათვლის რითმის დახმარებით ირჩევენ მძღოლს - „ჩიტების დამჭერები“. თოკს დაახლოებით მუხლების დონეზე ატრიალებს, შემდეგ აჩქარებს, შემდეგ ანელებს ბრუნვას, ცდილობს დაარტყას ერთ-ერთ მოთამაშე „ჩიტს“. მეორეს მხრივ, ჩიტები ცდილობენ გადახტეს თოკზე, არ დაემორჩილონ ფრინველის ხრიკებს. შემდეგ ტურში დაჭერილი „ჩიტი“ ლიდერობს.

ბუ (ჟმურკი)

ამ თამაშის თამაში შესაძლებელია როგორც შიდა, ასევე გარეთ. თუ ისინი თამაშობენ ქუჩაში, მაშინ ისინი გამოკვეთენ საზღვარს ადგილზე, რომლის გადაკვეთაც შეუძლებელია. რითმის დახმარებით არჩევენ მძღოლს - ბუს. მას თვალებს ახვევენ და წრის შუაში მიჰყავთ. ბუმ უნდა დაიჭიროს "ჩიტი" - ერთ-ერთი მოთამაშე. თუ ბუ გადადის წრიდან, ჩიტები იწყებენ ჭიკჭიკს. მძღოლმა უნდა დაიჭიროს და ამოიცნოს მოთამაშე, რის შემდეგაც ის ხდება ბუ.

რა ნაბიჯი არ არის ჩიტი

ყველა მოთამაშე დგას რიგში და იწყებს სათითაოდ, რათა დაასახელოს ფრინველები, ხოლო ერთდროულად გადადგას ერთი ნაბიჯი წინ. ფრინველების სახელები არ უნდა განმეორდეს. ვინც ვეღარ ასახელებს ჩიტს, ის თამაშს არ ტოვებს. ვინც ახსოვს იმარჯვებს მეტი სათაურიჩიტები და ყველა სხვაზე მეტი ნაბიჯის გადადგმა.

ჰერონი

მოთამაშეები წრეში დგანან, ლიდერის ბრძანებით აწევენ ცალ ფეხს, მუხლზე მოხვევენ და მეორე ფეხის თეძოზე აჭერენ. მას შემდეგ რაც ყველა მოთამაშე ცდილობდა ყანჩას გამოსახვას, იწყება გამძლეობის შეჯიბრი: ამ პოზიციის დაკავების შემდეგ მოთამაშეები დახუჭავენ თვალებს და ცდილობენ რაც შეიძლება დიდხანს დადგეს მასში. გამარჯვებული ის არის, ვინც ყველაზე დიდხანს გაძლო.

CROW

გამძლეობის თამაშებს შორის ინტერვალებში მოთამაშეებს ეწვევათ გამოსახონ ყვავი, მკვეთრი ძლიერი მოძრაობებით, რომლებიც აწევენ პირდაპირ მკლავებს გვერდებზე და ქვევით აწევენ, თითქოს ცდილობდნენ მიწიდან გადმოსვლას. ვინც მოახერხებს ფრენას, იმარჯვებს.

ღორღი

მოთამაშეები დგანან პირდაპირ ფეხებთან ერთად. სწორი მკლავები აწიეთ მაღლა და შემდეგ მოხარეთ წინ ხელების პოზიციის შეცვლის გარეშე. ფერდობი სავსე უნდა იყოს, ხელები მიწამდე უნდა მიაღწიოს, მიზანშეწონილია ხელისგულები მიწაზე დაასვენოთ ფეხების მოხრის გარეშე. მას შემდეგ რაც მოთამაშეები აითვისებენ ამ სავარჯიშოს, ისინი ეჯიბრებიან გამძლეობას: ისინი უნდა იდგნენ ამ პოზიციაზე რაც შეიძლება დიდხანს. იმარჯვებს ის, ვინც დიდხანს რჩება.

მარტინი

მოთამაშეები იჭიმებენ ხელებს მაღლა, შემდეგ იხრება ტორსი წინ ჰორიზონტალურ მდგომარეობაში, ხოლო ერთი ფეხი უკან მოძრაობს (ასევე ჰორიზონტალურ მდგომარეობაში). მას შემდეგ რაც ყველა ცდილობდა მერცხალივით მოქცეულიყო, ისინი ეჯიბრებიან გამძლეობას. იმარჯვებს ის, ვინც დიდხანს რჩება.

გარე თამაშების შემდეგ ბავშვები იკრიბებიან წრეში, სწავლობენ „ზარებს“, მიირთმევენ წინასწარ გამომცხვარ „ლარნაკს“, დანარჩენს კი ჩიტებს უყრიან.

გაზაფხულის სეტყვა

ჩვენი წინაპრების ცხოვრება ძალიან იყო დამოკიდებული ბუნებრივი პირობებიპირველ რიგში ამინდზე. გლეხის ოჯახის კეთილდღეობა დამოკიდებული იყო თუ არა თესვა დროულად, დაიფარა თუ არა თივა წვიმისგან დროულად და მოსავალი შემოდგომაზე. ფერმერები ყურადღებით აკვირდებოდნენ ქარებსა და ღრუბლებს, ნისლებსა და ნამებს, ცხოველებისა და ფრინველების ქცევას.

დღის გაზაფხულის ბუნიობადაელოდა ყველა გრძელი ზამთარიდა მიესალმა მას სადღესასწაულო ცერემონიებით. 22 მარტს ეკლესია ორმოცი მოწამის ხსენების დღეს აღნიშნავს. ხალხში ამ დღეს „კაჭაჭებს“ უწოდებენ. ითვლებოდა, რომ იმ დღიდან სიცხის დაწყებამდე ორმოცი დილის ყინვა რჩებოდა. ორმოცი დღის განმავლობაში, აქედან დაწყებული, დიასახლისები ფანჯრიდან ყრიდნენ პურის ნაჭრებს შემდეგი სიტყვებით:

გაყინვა, წითელი ცხვირი,

აქ არის პური და შვრია თქვენთვის,

ახლა გამოდი

გამოვასწორებ, გამარჯობა!

კაჭკაჭები, როგორც წესი, დადიოდნენ „გაზაფხულის მოწოდებაზე“ - მაღლა გაშლილ ადგილას ისინი მღეროდნენ, იწვევდნენ გაზაფხულის სიმღერებს, „გაშტერებულნი“.

ახლა ჩვენ ვაპირებთ შევეცადოთ შევასრულოთ საგაზაფხულო ბუზები. ჯერ „ხმების გასუფთავება“ გვჭირდება. ამისათვის თქვენ უნდა იყვიროთ რაც შეიძლება ხმამაღლა: დიახ! შენ! ჰო! იო! იო! ახლა ვცადოთ გუგუნი: გუ!

სიმღერის შემდეგ, კვერთხის ტალღაზე, ყველანი ერთად ხმამაღლა და დაღლილად შეჰყვირიან: გუ!

დალოცე, დედა

მოიგონე გაზაფხული.

ადრე, ადრე

მოიგონე გაზაფხული. გუ!

გაახარეთ გაზაფხული

გაეცანით ზამთარს.

ადრე, ადრე

გაეცანით ზამთარს. გუ!

ზამთარი ეტლში

ლეტექკო შატლში.

ადრე, ადრე

ლეტექკო შატლში. გუ!

კაჭაკებისთვის ჩვეულებრივ აცხობდნენ "ლარნაკებს", "კულიჩკოვს", "ჩუვილეკს", აძლევდნენ ბავშვებს და გარბოდნენ. მაღალი ადგილიმოვუწოდებთ ლარნაკებს და მათთან ერთად გაზაფხული. გამომცხვარ „ლარნაკებს“ რგავდნენ ძელებზე, ტოტებზე თუ წიპწებზე და შემდეგ მთელი ძალით „ზარებს“ უყვიროდნენ:

Ტოროლა!

Ტოროლა!

ზამთარი შენზეა

და ზაფხულია

ციგა შენზე

და ჩვენ გვაქვს ურიკა!

ან:

ლარნაკები, ლარნაკები,

გააბრტყელეთ საჭე

შენი შვილები ტყის უკან

ქამრით შეკრული.

IN განსხვავებული ადგილებიზარები განსხვავებული იყო. იყო ეს სიტყვებიც:

"გაზაფხული წითელია,

რისთვის მოხვედი?"

- "ქორწილზე,

ბეწვზე

შვრიის ფაფაზე

ხორბლის ღვეზელზე.

- და ჩვენ გაზაფხულს ველოდით,

ნატეხები ტრიალებდა“.

ზღვის გადაღმა მოფრინდა ქვიშა,

სანდპიპერმა ცხრა საკეტი მოიტანა.

"კულიკ, კულიკ,

დახურეთ ზამთარი

დახურეთ ზამთარი

გახსენით ზამბარა

თბილი ზაფხული!»

ჩიტები შეჭამეს, ნაწილი კი ტოტებზე, ბეღელებსა და ფარდულებზე დატოვეს. ზოგჯერ მონეტებსა და ნახშირს აცხობდნენ ლარნაკებში წარმატებისთვის.

(Იხილეთ დანართი)

ამის შემდეგ ბიჭები ოთახში შედიან და საკონკურსო პროგრამა იწყება. ინდივიდუალური შეჯიბრებების გამარჯვებულები აღინიშნება "ჩიტებით"

საკონკურსო პროგრამა "ჩიტების დღე"

Გახურება

როგორც გახურება, შემოთავაზებულია პასუხის გაცემა კითხვებზე. ვინც პირველად გამოიცნობს რას კითხვაზე, უნდა დარეკოს ზარი და დაასახელოს პასუხი, ახსნას, თუ რა თვისებები აქვს ადამიანის და ფრინველის საშუალებას მათ შედარება.

სწორი პასუხისთვის მიიღებთ "ჩიტს" (პირადი დამსახურებისთვის, პატარა).

1. ასე ჰქვია ადამიანს, რომელიც ძალიან კარგად მღერის. (ბულბული).

2. ასე ამბობენ ადამიანზე, რომელმაც რაღაც გამოტოვა. (სალაპარაკო).

3. მამაკაცი, რომელიც ყველანაირად ცდილობს ქალის მოსაწონად, ამბობენ, რომ ამ ჩიტის კუდი გაშალა. (ფარშევანგი).

4. ასე ჰქვია ადამიანებს, რომელთა კამათი ჩხუბში უნდა გადაიზარდოს. (მამლები).

5. ადამიანი, რომელიც არაკომფორტულად გრძნობს თავს, ამბობენ, რომ ამ ჩიტის მსგავსად აწეწა. (ბეღურა).

6. ასე ეძახიან შეყვარებულებს. (მტრედები).

7. ასე ჰქვია ადამიანს, რომელიც ჭორებს ავრცელებს. (კაჭაკაკი).

8. ასე უწოდებენ კეთილს, ტკბილს, მშობლიური ადამიანი. (მარტინი).

9. ასე ჰქვია არაჩვეულებრივად გაბერილი ქედმაღლობის მქონე ადამიანს. (თურქეთი).

10. ე.წ ცუდი დედა. (გუგული).

11. ამ ფრინველს ადარებენ ადამიანს, რომელიც ცდილობს საფრთხისგან დამალვას. (სირაქლემა).

12. ასე ეძახიან მამაცებს, ძლიერი კაცი. (არწივი).

ორი მხიარული ბატი ცხოვრობდა ბებიასთან

ამ შეჯიბრის გუნდებს ვთხოვ, დადგეს (დასხდნენ) ერთმანეთისგან მოშორებით, რათა ხელი არ შეუშალონ გუნდის წევრებს ერთმანეთთან შელაპარაკებაში. ამ კონკურსში მოგიწევთ ჩიტების შესახებ სიმღერების დასახელება ან ჩიტების მოხსენიებული სიმღერა (იმედია წინასწარ გაგახსენდათ). ასე რომ, „პაკეტის ლიდერები“ სასტარტო ხაზზე არიან მიწვეულნი. გუნდები რიგრიგობით ასრულებენ „ჩიტის“ სიმღერის 1 ლექსს, გამეორების გარეშე. სიმღერის შესრულების შემდეგ „ლიდერი“ წინ დგამს ნაბიჯს. თუ გუნდს არ შეუძლია დაასახელოს სიმღერა გონგის დარტყმამდე, მაშინ ის გამორიცხულია შემდგომი შეჯიბრებიდან. გუნდი, რომელმაც ყველაზე მეტი სიმღერა იცის, იმარჯვებს.

გამარჯვებულ გუნდს გადაეცემა დიდი გუნდის ფრინველი.

მყუდრო ბუდე

ახლა თქვენ უნდა ააწყოთ ტოტებისა და ბალახის პირების ბუდე. ჩვენ ვმუშაობთ მთელი გუნდით.

ბუდის აშენების ჯილდო არის დიდი ბრძანება "ჩიტი". რთული იყო აშენება? მაგრამ ფრინველები ბუდეებს აწყობენ წვერით და თათებით. გსურთ კიდევ სცადოთ - წვერით?

იდუმალი კონკურსი

ამ კონკურსში მოგიწევთ გამოიცნოთ რომელი ფრინველია აღწერილი ლექსში. თუ გამოიცანით - არ იყვიროთ, მაგრამ მაგიდაზე დაყრილი ასოებიდან შეადგინეთ სწორი სიტყვა (იმ შემთხვევაში, როდესაც ლექსში უნდა იყოს - გახსოვთ შემთხვევები?). შემდეგ გუნდი აიღებს ასოებს ხელში და რიგდება ისე, რომ ყველამ შეძლოს საკვანძო სიტყვის წაკითხვა. აქ თქვენ არა მხოლოდ მოგიწევთ სწრაფად გამოიცნოთ ვინ არის, არამედ სწრაფად გამოთქვათ სიტყვა. მზადაა? Ყველაფერი გასაგებია? დაწყება.

ჯილდო - 1 ​​გუნდი "ჩიტი" ერთი გამოცანისთვის.

ყველა გადამფრენ ფრინველზე შავი,

სახნავ მიწაზე ჭიებს ეძებს,

გადახტეთ წინ და უკან სახნავ მიწაზე,

და ფრინველს ეძახიან ... (რუკი).

Ერთზე ფეხი ღირს,

ის იყურება წყალში.

წვენს უსვამს შემთხვევით -

ეძებს ბაყაყებს მდინარეში.

ცხვირზე წვეთი ჩამოეკიდა...

ცნობთ? ეს არის ... (ჰერონი).

გაბზარული დილიდან:

„პრ-რ-რა! პორ-რ-რა!“.

Რა დროა?

ასეთი არეულობაა მასთან

როცა ხრაშუნა ... (კაჭკაჭი).

ღამით ტყეში ჩიტი გლოვობს,

მას ეშინია საკუთარი თავის დასახელება.

კუ-კუ... კუ-კუ...

ზღვარზე არ სძინავს

და ამ ფრინველს ჰქვია ... (გუგული).

ზამთარში, ტოტებზე - ვაშლი!

შეაგროვეთ ისინი სწრაფად!

და უცებ ვაშლები აფრიალდა

ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ... (bullfinches).

ის აშენებს სახლს კლდეზე.

საშინელი არ არის იქ ცხოვრება?

მიუხედავად იმისა, რომ სილამაზე ყველგანაა

მაგრამ ასეთი სიმაღლე!

არა, პატრონს არ ეშინია

ჩამოაგდე ციცაბო კლდეზე,

ორი ძლიერი ფრთა

პატრონი ... (არწივი).

მიყვარს ცუდი ამინდი

წყალს დიდ პატივს ვცემ.

ჭუჭყისგან თავს შორს ვიკავებ

სუფთა ნაცრისფერი ... (ბატი).

ჩვენ ერთად ავაშენეთ

გაზაფხულის სახლის სტუმრებისთვის,

უფრო სწორად, სასახლე.

იფრინეთ აქ ... (გაშტერებული).

მოედანივით ღამე

შავ-შავი.

ნაცრისფერი ჩიტი არ იძინებს:

ბუჩქებს შორის ჩრდილივით სრიალებს,

მცველები, რომლებსაც არ სძინავთ.

მგრძნობიარად იჭერს ყველა შრიალს,

და როდესაც ის ყვირის, ეს საშინელი ხდება,

მძინარე ბალახი კანკალებს.

ის ბუტბუტებს ... (ბუ).

ხვალინდელი ბედნიერების ჩიტი

ბიჭებო, რამდენმა იცით, რომელი მხატვრები ხატავდნენ ფრინველებს? (პასუხებისთვის - პატარა "ჩიტები"). დღეს თქვენც შეგიძლიათ იგრძნოთ თავი სავრასოვებად. ჩვენი შემდეგი კონკურსი ნახატია. გუნდები მოწვეულნი არიან დასაწყებად. გთხოვთ, ერთმანეთის მიყოლებით დადგეთ რიგი. ფურცელზე უნდა დახატოთ ჩიტი, მაგრამ არა ერთდროულად, არამედ ნაწილებად, ერთი ადამიანი - 1 ფრაგმენტი. უფრო მეტიც, თქვენ უნდა დახატოთ ფრინველის ის ნაწილი, რომელსაც მოსამართლე გეტყვით დასაწყისში. შეფასდება არა მხოლოდ თქვენი შედევრის სიჩქარე, არამედ ხარისხიც.

ხატვის წესი: წვერი, ფეხი, ფრთა, კუდი, თვალი, სხეული, მეორე ფეხი, თავი, ორნამენტები, სახელი.

ჯილდო არის დიდი "ჩიტები", 1 სიჩქარისთვის და 2-3 ხარისხისთვის.

ხასიათის მქონე ჩიტი

შემდეგი კონკურსი მხატვრულია. პირველ რიგში, მოდით ყველა ვეცადოთ გამოვსახოთ მხიარული, ცოცხალი ფრინველები. ახლა კი მტაცებელი, ეძებს მტაცებელს. ახლა გთხოვთ, გაათავისუფლოთ დარბაზის შუა ნაწილი და აირჩიოთ თითო მოხალისე თითოეული გუნდიდან. სამომავლოდ ყველას შეეძლება მსახიობობაში ძალების მოსინჯვა, რადგან რამდენიმე დავალება იქნება.

არსებობს გერმანელი ნატურალისტი ბრამის ასეთი ძალიან ცნობილი წიგნი "ცხოველთა ცხოვრება". იქ ის არა მხოლოდ აღწერს ცხოველებისა და ფრინველების გარეგნობას, არამედ საუბრობს მათ ქცევაზე, ანიჭებს მათ პერსონაჟებს. ახლა ნელ-ნელა წავიკითხავ ჩიტების აღწერას და ჩვენი რჩეული ამ დროს გამოსახავს იკითხება ჟესტებით, მოძრაობები, ხმები, გამოსახულების შეგუება.

ჟიური აფასებს სამსახიობო ნამუშევრებს და აჯილდოვებს პირად „ჩიტებს“ ყველაზე ნათელი სურათებისთვის.

ფრინველის პერსონაჟები(ბრემის მიხედვით)

1. Redstart. Redstart არის მხიარული, მობილური და აქტიური ფრინველი. ის არის მოქნილი და მსუბუქი, ოსტატურად ხტუნავს და დაფრინავს და შესანიშნავად ტრიალებს ჰაერში; მისი ფრენა იმდენად ოსტატურია, რომ შეუძლია მტაცებლის დაჭერა ბუზზე და ხშირად იჭერს და ყლაპავს მფრინავ მწერებს ჰაერში. მისი სიმღერა დისონანსია და ხშირად წყდება უსიამოვნო ხრაშუნით. რედსტარტები ხან სხვა ფრინველებს იცნობენ, ხან მეგობრობაში გადაიქცევიან.

2. Შაშვი.შაშვი მოხერხებული, მოქნილი, გონიერი და ნიჭიერია დიდი ხელოვნებაჩიტები მღერიან. ისინი კომუნიკაბელურები არიან, თუმცა მათ მშვიდობიანებს ვერ ვუწოდებთ. მათ ხასიათში კარგი და ცუდი თვისებები ერთმანეთშია გადაჯაჭვული. ზოგადად, ეს არის მოხერხებული, მოქნილი ფლაერები, მაგრამ როდესაც შეშინებულია, ისინი მოუხერხებლად ფრიალებს მიწის ზემოთ. ეჭვგარეშეა ამ ფრინველების გონებრივი შესაძლებლობების შესახებ: ისინი არა მხოლოდ ჭკვიანები, გაბედულები და უნდობლები არიან, არამედ ცბიერები და ფრთხილად წინდახედულები არიან. მიუხედავად იმისა, რომ შაშვი ხშირად ჩხუბობს ერთმანეთთან, ისინი მაინც ვერ ცხოვრობენ ერთმანეთის გარეშე და ერთი შაშვი ყოველთვის მიდის მეორის მოწოდების ხმაზე.

3. დუბონოსი.ამ გვარის გამორჩეული ნიშნებია: ძალიან ძლიერი და მკვრივი ფიზიკა, უჩვეულოდ დიდი, სქელი წვერი, მოკლე, ძლიერი ფეხები ბასრი კლანჭებით, ფართო ფრთებით და მოკლე კუდით. დუბონოსი გარკვეულწილად მოუხერხებელი და ზარმაცი ფრინველია; ის ჩვეულებრივ დიდხანს ზის ერთსა და იმავე ადგილას, ცოტათი მოძრაობს და იშვიათად ბედავს ტოტიდან ერთბაშად გადახტომას. ის დაფრინავს მძიმედ და ხმაურიანი, მაგრამ მაინც საკმაოდ სწრაფად მოძრაობს ფრენის დროს. მისი გონებრივი შესაძლებლობები არ შეესაბამება ამ გარეგნულ თვისებებს. ეს არის ძალიან ფრთხილი, ეშმაკური ფრინველი, რომელიც ზრუნვით ზრუნავს უსაფრთხოებაზე.

4. ყორანი.ყორნის ფრენა ძალიან ლამაზია; სწრაფად ფრენისას, ის მირბის თითქმის სწორ ხაზზე, ძლიერად ურტყამს ფრთებს; ხშირად ის დიდხანს აფრინდება და აღწერს ლამაზ წრეებს. დედამიწაზე ის დადის სასაცილო სიმძიმით; იჯდა ტოტზე, გადატანილი ჰორიზონტალურად ან მთლიანად პირდაპირ. Raven ხშირად ესხმის ცხოველებს. იპარავს ნივთებს და საკვებს და მალავს მოპარულ საქონელს. ის კარგად ლაპარაკს სწავლობს და სიტყვებსაც გონივრულად იყენებს. ვინც არ ცნობს ცხოველთა გონებას, დაე, ცოტა ხანს უყუროს ყვავას.

5. რაინკი.ეს არის ზარმაცი, საკმაოდ მოუხერხებელი ფრინველი, მოძრაობს მხოლოდ მაშინ, როცა ძალიან საჭიროა; ის საერთოდ არ ამჩნევს სხვა კოდალას დაუღალავობას და სისწრაფეს. ეს ფრინველი ავლენს კისრის მობრუნების არაჩვეულებრივ უნარს. ყველაფერი უჩვეულო აღიზიანებს, აიძულებს გრიმასებს, რაც მით უფრო უცნაურია, მით უფრო აშინებს. კისერს ჭიმავს, თავის ბუმბულს ფუმფულა და ვენტილიატორივით გაშლის კუდს; ან მთელ სხეულს აჭიმავს, წინ იხრება, თვალებს ხუჭავს და უცნაურ ჩახლეჩილ წუწუნს უშვებს. ეჭვგარეშეა, რომ ამით სპინერს სურს შეაშინოს თავისი მტერი.

6. მწყერი.მწყერს არ შეიძლება ეწოდოს არც ლამაზი და არც ნიჭიერი ფრინველი, მაგრამ, ამის მიუხედავად, ის იზიდავს საყოველთაო კეთილგანწყობას. მას ეს ევალება მისი ხმაურიანი ტირილის გამო. ამ ტირილის გარდა, ის კიდევ ბევრ განსხვავებულ ხმას გამოსცემს. მწყერი სწრაფად, ოღონდ მოუხერხებლად დადის, თავში ჩასმული, კუდი ჩამოშვებული და ყოველ ნაბიჯზე თავს აქნევს; ისინი დაფრინავენ სწრაფად, იმპულსურად და ხმაურით, მაგრამ უხალისოდ და ყოველთვის გარბიან თავიანთ მდევნელებს. მწყერის ინტელექტი საკმაოდ სუსტია; გარდა ამისა, ის ძალიან ეშინია და დევნილში მოქმედებს ყველაზე ექსტრავაგანტულად: ის, მაგალითად, წარმოიდგენს, რომ უსაფრთხო იქნება, თუ თავს ფრთის ქვეშ მალავს.

7. სოფლის მერცხალი.მერცხალი - უაღრესად ცოცხალი, მხიარული. მამაცი ჩიტი, ყოველთვის ძალიან ელეგანტური. მის ხალისიან განწყობას მხოლოდ ძალიან ცუდი ამინდი და საკვების ნაკლებობა არღვევს. ის დაფრინავს უფრო სწრაფად, მრავალფეროვან და ოსტატურად, ვიდრე სხვა ფრინველები: მიფრინავს, გვერდულად მირბის, შემდეგ მაღლა, შემდეგ ქვევით ელვის სისწრაფით, უცებ კინაღამ ეცემა მიწაზე - და ამ ყველაფერს საოცარი ოსტატობით აკეთებს. დასვენებისთვის ის ირჩევს გამორჩეულ პუნქტებს, მოსახერხებელია ჩამოსვლისა და გამგზავრებისთვის: აქ ის მზეზე დგას, ასწორებს და არბილებს ბუმბულს და მღერის.

8. მწარე.მწარე გამოირჩევა მკვრივი სხეულით, გრძელი, მაგრამ სქელი კისრით და განიერი ფრთებით. უცნაური პოზების აღების ხელოვნებაში ის აჯობა ყანჩასაც კი. თუ მას მოტყუება სურს, ის ზის ქუსლებზე და გაჭიმავს ტანს, კისერს, თავსა და წვერს ისე, რომ ისინი ერთ სწორ ხაზს შეადგენენ და ჩიტი ყველაფერს დაემსგავსება, გარდა ჩიტისა: ამის შემდეგ ადვილია მისი აღება. ძველი ბასრი ბოძი. ზარმაცობა, გულგრილობა და ნელნელა, სიმხდალე და ეჭვი, ეშმაკობა და მოტყუება, ბოროტება და მზაკვრობა მისი ხასიათის დამახასიათებელი ნიშნებია. მისი ტირილი ძალიან უცნაურია, ის ჰგავს ხარის ღრიალს, რომელიც ღამით 2-3 მილის მანძილზე ისმის და ცრუმორწმუნეებში შიშს იწვევს.

9. ლარკები.ლარნაკები კარგად დადიან მიწაზე, თუმცა მათი ფრენა გამოირჩევა მრავალფეროვნებით. ჩქარობენ, ისინი ძალიან სწრაფად დაფრინავენ; სიმღერის დროს ისინი, ფრიალებს, ერთდროულად აფრინდებიან ცაში, აღწერენ დიდ სპირალს; იქიდან ჯერ ნელ-ნელა ეშვებიან, მერე კი უცებ, ფრთები ქვასავით აკეციან და მიწაზე ცვივიან. ლარნაკებში გარეგანი გრძნობის ორგანოები კარგად არის განვითარებული, ხოლო გაგება, პირიქით, საკმაოდ სუსტია. ლარნაკების უმეტესობა კარგი მომღერალია, მათი სიმღერები ძალიან მრავალფეროვანია.

10. თოლია.გარეგნულად, თოლიები მიმზიდველი ფრინველები არიან, გამოირჩევიან მოხდენილი მოძრაობებითა და ლამაზი ამაყი პოზიციით. საკმაოდ სწრაფად დადიან, კარგად ბანაობენ და დიდხანს დაფრინავენ. ისინი ასევე საკმაოდ დახვეწილნი არიან დაივინგის დროს. მაგრამ მათ ხმას არ შეიძლება ეწოდოს სასიამოვნო, რადგან ის შედგება ხმამაღალი ყიყინისა და ხრაშუნის ხმებისგან. თოლიები ჭკვიანი და გონიერი ფრინველები არიან, რომლებიც ამჩნევენ ყველაფერს, რაც მათ გარშემო ხდება. ისინი მამაცები არიან და თამამად ერთვებიან მტრებთან ბრძოლაში; ისინი საკმაოდ მშვიდად ცხოვრობენ ერთმანეთთან, მაგრამ შურიანები და უნდობლები არიან. განაწყენებული ან დაჭრილი თოლია ყველა მეგობარს აცნობებს თავის უბედურებას და ისინი ერთობლივად ებრძვიან საფრთხეს.

11. ამწე.ამწის ყველა მოძრაობა მოხდენილია; მისი საკმაოდ მაღალგანვითარებული შესაძლებლობების ყველა გამოვლინება იპყრობს ყურადღებას. დიდმა, მოქნილმა და ჭკვიანმა ფრინველმა კარგად იცის თავისი ღირსებები და ამას გამოხატავს მრავალფეროვან ქმედებებში. დადის მოხდენილი და მოზომილი, თავისი სილამაზის შეგნებით, ადვილად ამოდის ჰაერში, ძლიერი ფრთების რამდენიმე განიერი მოსმით აღწევს სასურველ სიმაღლეს და დაფრინავს თანაბრად და აუჩქარებლად, მაგრამ სწრაფად და ენერგიულად. როდესაც ამწე სანადიროდ მოდის, ის მხიარულობს მხიარული ნახტომებით, მხიარული მოძრაობებით, უცნაური პოზებით; თამაშობს, იღებს ჩიფსებს და კენჭებს მიწიდან, აგდებს ჰაერში და ისევ იჭერს; ცეკვავს, ხტუნავს, სწრაფად დარბის წინ და უკან და გამოხატავს თავის მხიარულებას მრავალფეროვანი მოძრაობებით.

მე მათ ხმით ვიცნობ

ახლა კი გთავაზობთ ხმის კონკურსებს.

ჯილდო 1, 2 კონკურსისთვის - პერსონალური "ჩიტები", 3 - გუნდური "ჩიტები".

ჩიტი 1: სახლის ბეღურა.

ჩიტი 2: ბულბული.

ჩიტი 3: მტრედი.

ჩიტი 4: დიდი ლაქოვანი კოდალა.

ჩიტი 5: როკი.

ჩიტი 6: კაჭკაჭი.

ჩიტი 7: მალარდის იხვი.

ჩიტი 8: დიდი ძუძუ.

ჩიტი 9: ჯეკი

ჩიტი 10: ტყის ქოთანი.

ჩიტი 11: ცვილის ცვილი.

ჩიტი 12: ორიოლი.

ჩიტი 13: კრაკი.

ჩიტი 14: მტრედი.

კესტრელი, გოშაკი, ცისფერი ბუ, თეთრი კუდი, ყორანი, მოსკოვიტი, ხარი, გრინფინჩი, ნაცრისფერი მეჭეჭი, ტირიფის მეჭეჭი, რობინი, ლაინეტი, მწვანე დამცინავი ფრინველი.

ამოცანა 3. ყველა ასახავს ჩიტების გუნდს

სპექტაკლი, კონცერტი

სპექტაკლის დემონსტრირება გაზაფხული-ფრინველის თემაზე, საავტორო სიმღერები ფრინველებზე.

ახლა კი გადავიდეთ პატარა შეჯიბრებებზე, რომლებშიც გუნდები მთელი ძალით იღებენ მონაწილეობას. ყოველი შეჯიბრისთვის 10 წუთი ეძლევა, რის შემდეგაც გუნდები იცვლიან „სადგურებს“.

ფრინველის სიბრძნე

ამ კონკურსში გუნდიდან თითოეულ ადამიანს ეძლევა დავალება შეაგროვოს ანდაზები ფრინველებზე. კონვერტში არის ნაჭრებად დაჭრილი სამი ანდაზა, რომელთაგან თითოეული აკრეფილია თავის ფერში.

ყოველი სწორად აწყობილი ანდაზისთვის ეძლევა ჯილდო (პატარა „ჩიტი“).

1. ჩიტს ცნობენ ფრენისას, ადამიანს კი სამსახურში.

ბეღურა სახურავის ქვეშ და ბუ დასაჭერად.

ჯობია არწივით მოკვდე, ვიდრე კურდღელივით იცხოვრო.

2. უშენოდ კაცი ბულბულივითაა უმღეროდ.

ყორანი არ ამოიღებს ყვავის თვალს.

ამწე არ იცის საზღვარი და გადის.

3. ყველა ჩიტი სავსეა თავისი ცხვირით.

არწივები იბრძვიან, ახალგაზრდები კი ბუმბულებს იღებენ.

მერცხალი იწყებს დღეს და ბულბული ამთავრებს საღამოს.

4. ბუ ჯოხს ელოდა, მაგრამ ჯოხს ელოდა.

სადაც ყვავი დაფრინავს, იქ გამოიყურება.

გზა დაუთმეთ ქათმის ქედს - მთელ ბაღს წაიღებს.

5. გუგული გუგული, გლოვობს უსახლკარობას.

ერთი მერცხალი ზაფხულს არ მოაქვს.

ფალკონი ყბას ყრის, ჯოხს უყურებს.

6. წითელი ბარდა ბუმბულით და კაცი სწავლით.

ყველა ჩიტი მღერის თავის სიმღერებს.

რაც არ უნდა სოიკინის ენა იყოს, ვინ იცოდა ამის შესახებ.

7. არ დაჰპირდე წერს ცაში, არამედ მიეცი ტიტუნა ხელში.

დაჭერის გარეშე ქათმები არ კბენენ.

სულელია ის ჩიტი, რომელსაც არ უყვარს თავისი ბუდე.

8. ნუ მორცხვი, ბეღურა - დაიჭირეს ტიტუნა.

დაიჭირეს წიწილებივით ძარღვში.

საქორწილო ქათამს დიდი სიამოვნებით არ წავიდე, მაგრამ კუდზე მიათრევენ.

9. არ არის ხე მინდორში, სადაც ჩიტი არ ზის.

ერთი ბატი ბალახს არ გათელავს.

რა დიდი სასახლეა ყვავისთვის, იცოდე შენი ბუჩქის ყვავი.

10. ჩიტი მარცვალ-მარცვალს ურტყამს, მაგრამ სავსე ცხოვრობს.

ნუ ასწავლით თეთრ გედს ცურვას.

ყვავებს ადრე დიდი სასახლეები ჰქონდათ, ახლა კი წილი არ არის.

11. ყვავი გადაფრინდა ზღვებს, მაგრამ არ გახდა ჭკვიანი.

ბეღურების გეშინოდეს - არ დათესოთ ფეტვი.

ჩიტი საჭმით იტყუება, ადამიანი კი სიტყვით.

12. სხვისი მხრიდან ის ბედნიერია თავისი ძაბრით.

კლანჭები გაჭედილია - მთელი ჩიტი უფსკრულია.

ბულბული არ არის საჭირო ოქროს გალია, მისთვის უკეთესია მწვანე ტოტი.

13. ბულბული მღერის, მაგრამ პატარა თავი ცარიელია.

კუდისა და ყვავის გარეშე ის წითელი არ არის.

ადრე პატარა ჩიტი მღეროდა, თითქოს კატას არ ეჭამა.

14. გადამფრენი ბულბული - ახლა ცაცხვაზე, მერე ნაძვზე.

დაიძინე ქათმებთან ერთად, ადექი მამლებს.

ამწე გადის ჭაობში, დაქირავებულია.

15. ადრეული ჩიტები ნამს სვამენ, გვიან ცრემლებს ღვრის.

დამწვარ ბავშვს ცეცხლის ეშინია.

ბატები გაფრინდნენ ზღვაზე, არც გედები დაფრინავდნენ.

16. მონიშნა ყვავზე, მაგრამ დაარტყა ძროხას.

ჩიტის ნება ოქროს გალიას სჯობს.

კაბაში კაჭკაჭი და კაბაში ყვავი, ჩვენს ძმაზე იქნება კაბა.

გაზაფხულის ქარი

გაზაფხულის ქარმა დაუბერა და აირია სიტყვებში ყველა ასო – ჩვენს მხარეში მცხოვრები ფრინველების სახელები. შეარჩიეთ ფურცელი „ჩახლართული“ ასოებით და შეეცადეთ დაალაგოთ ისინი სწორი თანმიმდევრობით. თუ თქვენ გამოიცანით ერთი სახელი, შეგიძლიათ აიღოთ შემდეგი, სანამ არ გამოიცნობთ ყველა ფრინველს ან დრო ამოიწურება.

1 სწორად გამოცნობილ ფრინველზე გაიცემა 1 „ჩიტი“.

GVOCHORIST	ოკვასნია
კოსტაჩალი	სუხილა
სონობუდი	პალიასი
გოგონები	NELESHUKAZ
NEKOPACH	მორდოკოზი
ტერიშვეიკა	VELOSOY
დოზოიოკი	ისტრისველი
ეკლესია	კრუშივაზა
LAQUAS	ვკოკოსმა
კაჩიგა	კოზლარევა
Ჩქმეტა	ვკონოროჟა
ლოვიგა	სურნელი
მრგვალი საათი	მაქმანი
FANZA	ნოროვი
ᲜᲣᲚᲘ	კაგალი

რისგან? რატომ?

ვიქტორინის დავალება. რიგრიგობით უსვამენ კითხვებს გუნდის ყველა მოთამაშეს, თუ მოთამაშეს უჭირს პასუხის გაცემა, მაშინ მას ეხმარება ის, ვინც პირველად აიღო ხელში „ჯადოსნური ჯოხი“. მოთამაშე, რომელიც გასცემს სწორ პასუხს, იღებს ჯილდოს - "ჩიტი".

უფრო მარტივი

1. რომელ ფრინველს შეუძლია პირველი კუდის ფრენა? (კოლიბრი.)

2. რომელ ფრინველს აქვს ყველაზე გრძელი ენა? (კოდალაში, 15 სმ-მდე.)

3. რომელი ფრინველი არ სხედან მიწაზე, წყალზე ან ტოტებზე? (სვიფტები.)

4. რა მგალობელი ჩიტიშეიძლება წყალსაცავის ფსკერზე ჩაყვინთვა და ფსკერზე სირბილი? (ოლიაპკა. ძირში იჭერს მწერებს, მატლებს და თევზებსაც კი.)

5. როდის იკლებს ბეღურას სხეულის ტემპერატურა - ზაფხულში თუ ზამთარში? (იგივე.)

6. რომელია ყველაზე პატარა ფრინველი ჩვენს ქვეყანაში? (მეფე.)

7. რომელ ფრინველს აქვს ძალიან გრძელი კუდი? (კაჭაკა.)

8. რომელი ფრინველი ატარებს გემის სახელს? (ფრეგატი.)

9. რა ფრინველს ჰქვია ცეკვა? (Ცეკვა.)

10. რომელი ფრინველი მოძრაობს ტოტზე მაღლა და ქვევით თავის თავზე? (ნუტაჩი.)

11. ვინ დაიბადა ორჯერ? (ჩიტი.)

12. რა ქალაქებს ჰქვია ფრინველების სახელები? (არწივი, კაჭკაჭი.)

13. რომელ ფრინველს აქვს მწერლის სახელი? (გოგოლი.)

14. რომელ ფრინველს უწოდებენ მუსიკალური ინსტრუმენტის ნაწილს? (Vulture.)

15. რომელი ფრინველის სახელებია თანავარსკვლავედები? (გედი, არწივი.)

16. რომელი ფრინველის ბუდეა საკვები? (სალანგანა.)

17. რა სახეობის მერცხლები ცხოვრობენ ჩვენთან? (ურბანული - ძაბრი, სოფლის - მკვლელი ვეშაპი, სანაპირო.)

Უფრო რთული

1. სად აშენებენ ბუდეებს ვარსკვლავები, რომლებსაც არ ჰქონდათ საკმარისი ვარსკვლავები? (კორომებში და ბაღებში, ღრუებში.)

2. რატომ მიჰყავთ ვარსკვლავები და ჯაყელები ძროხებს, ცხვრებს და ცხენებს? (ისინი ბუდებისთვის ბამბას ათრევენ და ძველი ცხოველების კანიდან ამოჰყავთ მწერები და მათი ლარვები.)

3. რატომ იწყებენ უეცრად შინაური იხვები და ბატები გაზაფხულზე სევდიანად ყვირილს და ძალიან აღელვდებიან? (ჩვენი ბატებისა და იხვების წინაპრები გადამფრენი ფრინველები იყვნენ. გაზაფხულზე, გარეულების გავლისას შინაური ბატები და იხვები სწყურიათ, მათაც სადღაც საფრენად იზიდავენ).

4. რატომ არ შეიძლება ბუდეებში კვერცხებს ხელით შეეხო? (რადგან ფრინველი ტოვებს ბუდეს, თუ მას ხელით შეეხებით, ფრინველებს აქვთ კარგი ყნოსვა.)

5. რატომ იშლება ტოტებზე ასე ნაკლებად ჩანჩქერის, კარდუელისა და ბუდეების ბუდეები? (რადგან ეს ფრინველები ასუფთავებენ, ბუდეებს გარედან „ნიღბებენ“ იმ ხეებზე ამოსული ლიქენებით, რომლებზეც ისინი ბუდეებს აშენებენ.)

6. ბავშვი ჯერ არ დაბადებულა და უკვე დათმო განათლებაზე - ვის ჰყავს? (გუგულთან.)

7. რატომ ამბობენ: „წყალი იხვის ზურგიდან“? (ბატის ქლიავი ყოველთვის დაფარულია ცხიმით, ამიტომ წყალი არ სველებს ბუმბულს და წვეთებად ახვევს მათ.)

8. რომელი ფრინველის წიწილები გველივით ღრიალებენ ღრუდან? (პატარა ჩიტის წიწილები.)

9. რატომ დაფრინავენ სვიფტები და მერცხლები კარგ ამინდში მაღლა, ხოლო სველ ამინდში მიწის ზემოთ? (დაფრინავს, მერცხლები იჭერენ ღრძილებს, კოღოებს და სხვა ფრთოსან მწერებს. ნათელ ამინდში ჰაერი მშრალია და ეს მწერები მაღლა დგებიან მიწაზე. ტენიან ამინდში ჰაერი მძიმეა, სავსეა ტენით და არ აძლევს მათ ამაღლების საშუალებას. ზევით.)

10. რა ფერია ყველაზე დიდი ჩვენს კოდალას შორის? (შავი წითელი ქუდით - ყვითელი.)

11. რა არის ფრინველის ძვლების შიგნით? (Საჰაერო.)

12. რა ემართება ყვავას სამი წლის შემდეგ? (მეოთხე წელი მოდის.)

13. რა არის ზამთარში ფრინველებისთვის უფრო საშინელი: შიმშილი თუ სიცივე? (შიმშილი უარესია ჩიტებისთვის. იხვები, გედები, თოლიები ხანდახან რჩებიან ზამთრისთვის, თუ რაიმე აქვთ შესანახი, თუ სადმე წყალი ყინულით არ არის დაფარული).

14. ზამთარში ბუდობენ ჩვენი გადამფრენი ფრინველები სამხრეთში? (ბუდეებს არ აშენებენ, წიწილებს არ ამრავლებენ.)

15. რატომ ტოვებს ბევრი ცხოველი და ფრინველი ტყეს ზამთარში და ეკიდება ადამიანის საცხოვრებელ ადგილს? (რადგან ზამთარში მათთვის უფრო ადვილია საკვების პოვნა ადამიანის საცხოვრებელთან ახლოს.)

16. რომელი ფრინველის მოსვლიდან მივიჩნევთ გაზაფხულის დასაწყისად? (კაპების ჩამოსვლიდან.)

შემდეგი შეჯიბრებები მცირეა და შეიძლება გაერთიანდეს ერთ „სადგურზე“.

ორაკულის პროგნოზები

მოგეხსენებათ, კარგი პროგნოზების გასაკეთებლად. უნდა იყოს არა მხოლოდ კარგი ფსიქოლოგი, არამედ ნიშნების კარგად გაგებაც. იმედია იცნობთ ხალხური ნიშნებიდაკავშირებულია ფრინველების ქცევასთან. მაშინ მოდით გავაკეთოთ პროგნოზები. მინიშნება: არსებობს 4 შესაძლო პასუხი: თბილი, ცივი, წვიმა და ვედრო (წმინდა ამინდი). დავალებები ყველას რიგრიგობით გადაეცემა, თუ მოთამაშეს პასუხის გაცემა გაუჭირდება. მაშინ ის, ვინც აიღებს "ჯადოსნურ ჯოხს" შეუძლია დაეხმაროს მას. სწორი პასუხისთვის ეძლევა ჯილდო - „ჩიტი“.

1. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ბულბული მთელი ღამე მღერის და ძუძუები ანიმაციურად ჭიკჭიკებს?	2. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ჩიტები მიწაზე ეშვებიან მტრედები ყუავენ?	3. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ბეღურები ჭიკჭიკებენ და მგალობელი ჩიტები ხმამაღლა მღერიან?
4. როგორი ამინდი იქნება, თუ: მერცხლები მაღლა დაფრინავენ და საღამოს ტიროდა სიმინდი?	5. როგორი ამინდი იქნება, თუ: დაფრინავენ ფრინველები სამხრეთით ადრე შემოდგომაზე და ბეღურები გროვდებიან და ბუმბულები?	6. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ყვაი ჩრდილოეთისკენ ტირის, ფრინველი კი თავს ფრთის ქვეშ მალავს?
7. როგორი ამინდი იქნება, თუ: მტრედი დგას გუბეში და ყვაი ტირის სამხრეთისკენ?	8. როგორი ამინდი იქნება გაზაფხულზე, თუ: შემოფრინდნენ კუდები და ჭიკჭიკდნენ, ბეღურები კი გუბეში იბანავენ?	9. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ყვავები ხმამაღლა ყვირიან და ტრიალებენ ჰაერში და კოდალა ურტყამს?
10. როგორი ამინდი იქნება, თუ: მერცხლები დაფრინავენ წყალს და თოლიები ბევრს ბანაობენ?	11. როგორი ამინდი იქნება, თუ: მამალი ხშირად ყივილს, ბატები და იხვები კი ძალიან ცოცხალი?	12. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ყვავები თავებს გუბეებში ასველებენ, ბეღურები და ქათმები კი მტვერში იბანავენ?
13. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ჩიტები სხდებიან სახურავებზე და ხეებზე, ჯაყუები და ვარსკვლავები დაფრინავენ ფარაში ხმამაღალი ტირილით?	14. როგორი ამინდი იქნება, თუ: ჭაღარა წუხს და ღრიალებს, ბულბული კი ჩუმდება?	ამ ნიშნებიდან გამომდინარე განსაზღვრეთ როგორი ამინდი იქნება. ბარათები 1-4 - ნათელი თბილი ამინდი; 5 და 6 - ცივი; 7 და 8 - თბილი; 9-14 - წვიმა.

გამშვები ნიშანი

შემოთავაზებული ნიმუშის მიხედვით, გააკეთეთ ქაღალდიდან გამშვები ნიშანი, გააფერადეთ ის, როგორც გსურთ და დაასახელეთ სახელი. დამზადებულ ტკიპზე აჯილდოვდება „ჩიტი“. სამახსოვროდ შეგიძლიათ ტკიპის აღება.

შეჯამება

საკონკურსო პროგრამა დასრულდა, ქათმების დათვლა შემოდგომაზე. გუნდებს სთხოვენ გამოვიდნენ მაგიდებთან შეხვედრისთვის. ყველა რიგრიგობით ათავსებს თავის პირად „ჩიტებს“ ბრძანების ცხრილებზე. ვისაც „ჩიტები“ ამოეწურა, გალავანს გასცდება. დანარჩენები აგრძელებენ "ჩიტების" დალაგებას, სანამ არ დადგინდება 3 საუკეთესო მოთამაშე თითოეული ასაკობრივი ჯგუფიდან. ესენი არიან გამარჯვებულები და გამარჯვებულები.

ვაგრძელებთ გუნდების შედეგების შეჯამებას. "პაკეტების ლიდერები" ათავსებენ ყველა მონაწილის "ჩიტებს" 5 ცალი გროვად. ერთი გროვა უდრის 1 დიდ „ჩიტს“. დიდი „ჩიტების“ დათვლით დგინდება გამარჯვებული გუნდები მათ ასაკობრივ ჯგუფებში.

დაჯილდოების ცერემონიაზე პრიზები გადაეცემათ ინდივიდუალურ ჩემპიონატში გამარჯვებულებს და პრიზიორებს, ცალკე აღინიშნა გუნდები, ვინც მონაწილეობდა ხელსაქმის და სახვითი ხელოვნების შეჯიბრებებში.

ყველა მონაწილეს ეძლევა „ჩიტების უფლებები“, სუვენირები, რის შემდეგაც დღესასწაული დახურულად გამოცხადდა.

განაცხადი

ქვის ბუზები

* * *

შენ უკვე ჩიტი ხარ

თქვენ დაფრინავთ!

შენ დაფრინავ

ლურჯ ზღვაზე

შენ აიღე

საგაზაფხულო გასაღებები,

ჩაკეტე ზამთარი

გახსენით ზაფხული!

* * *

ფუტკარი ხარ

ფუტკარი სასტიკია!

თქვენ გაფრინდებით ზღვიდან

შენ ამოიღე გასაღებები

ოქროს გასაღებები.

თქვენ დახურეთ ზამთარი

Ცივი ზამთარი!

გახსენით ფლაერი

ლეტექკო თბილი,

პური ზაფხულში!

ლარნაკები,

მწყერი,

მერცხალი ჩიტები!

მოდი გვესტუმრე!

გაზაფხული ნათელია

გაზაფხულის წითელი

Მოგვიტანე!

ქორჭილაზე

ბეწვზე

და გუთანითა და ხახით,

და კვერნასთან ერთად,

დაწნული ბორბალით, ფსკერით,

კეხიანი ნაკვთით

ზამთარმა მოგვბეზრდა

პური და თივა ვჭამე

დაარტყა ხელები და ფეხები,

მოკვდა პირუტყვი.

* * *

ლარნაკები, ლარნაკები!

იფრინეთ ჩვენთან

მოგვიტანე

ზაფხული თბილია!

წაიღეთ ჩვენგან

ზამთარი ცივია!

Ჩვენ Ცივი ზამთარი

მოვიწყინე

ხელები, ფეხები ყინვაგამძლეა!

* * *

დალოცე, დედა

მოიგონე გაზაფხული.

ადრე, ადრე

მოიგონე გაზაფხული.

გაახარეთ გაზაფხული

გაეცანით ზამთარს.

ადრე, ადრე

გაეცანით ზამთარს.

ზამთარი ეტლში

ლეტექკო შატლში.

ადრე, ადრე

ლეტექკო შატლში.

* * *

ტოროლა,

Ტოროლა!

ზამთარი შენზეა

და ჩვენ ზაფხულში ვართ

ციგა შენზე

და ჩვენ გვაქვს ურიკა!

* * *

ზაფხული, ზაფხული!

ზაფხული თბილია!

ლარნაკები,

იფრინეთ აქ!

დავიღალეთ ზამთრით

მთელი პური ვჭამე,

და მან დახია ქსოვილი,

და დახეული ფეხსაცმელი

აღარ მიკითხავს!

* * *

"გაზაფხული წითელია,

რისთვის მოხვედი?"

- "ქორწილზე,

ბეწვზე

შვრიის ფაფაზე

ხორბლის ღვეზელზე.

- და ჩვენ გაზაფხულს ველოდით,

ნატეხები ტრიალებდა“.

ზღვის გადაღმა მოფრინდა ქვიშა,

სანდპიპერმა ცხრა საკეტი მოიტანა.

"კულიკ, კულიკ,

დახურეთ ზამთარი

დახურეთ ზამთარი

გახსენით ზამბარა

თბილი ზაფხული".

* * *

ღმერთმა დაგლოცოს

დაჯექი გორაკზე

ხმაურიანი გაზაფხული,

გახსენით ფლაერი

ზამთრის დახურვა:

ბუზი თბილია

ცივი ზამთარი,

ფლაერი პირუტყვში,

ზამთარი პინჩში.

* * *

მოდი ჩვენთან გაზაფხული

Სიხარულით!

ჩვენთან დიდად

მოწყალებით!

მარცვლოვანი ჭვავით

ოქროს ხორბლით

ხვეული შვრიით,

ულვაშიანი ქერით,

ფეტვით, წიწიბურით,

ვიბურნუმ-ჟოლოთი,

თან შავი მოცხარი,

მსხლით, ვაშლით,

ყველა ბაღით

ცისფერი ყვავილებით

ბალახ-ჭიანჭველთან ერთად!

* * *

მომეცი გაზაფხული

კარგი წლები,

კარგი წლები,

Პური!

შექმენი სიცოცხლე

სქელი,

ჟიტო სქელი,

ცხარე,

ცხარე,

ენერგიული, -

იყოს რისგან

მოადუღეთ ლუდი,

მოადუღეთ ლუდი,

ბიჭები დაქორწინდნენ,

ბიჭები დაქორწინდნენ,

მიეცით გოგოები.

* * *

გაზაფხული წითელია

რისთვის მოხვედი?

მათრახზე

საყელოზე

შვრიის ფაფაზე

ხორბლის ღეროზე.

* * *

ჯეკ ფროსტი,

აქ არის პური და შვრია თქვენთვის,

ახლა გამოდი

გამოვასწორებ, გამარჯობა!

* * *

Ტოროლა!

Ტოროლა!

ზამთარი შენზეა

და ჩვენ ზაფხულში ვართ!

ციგა შენზე

და ჩვენ გვაქვს ურიკა!

* * *

ლარკს, მოდი

წაართვით ზამთარი სტუდენტს,

მოიტანე გაზაფხულის სითბო:

ზამთარმა მოგვბეზრდა

მთელი პური ვჭამეთ!

* * *

ცისლარკები!

იფრინეთ ჩვენთან და მოგვიტანეთ

ცისლარკები!

ჩვენ წითელი ვართ გაზაფხულზე და წითლები ფრენისას.

ცისლარკები!

დავიღალეთ ზამთრით, ბევრი პური ვჭამეთ,

ცისლარკები!

და დალია წყალი და სამი ჭა,

ცისლარკები!

მათ მთელი ბუქსი დაატრიალეს, გადაახვიეს ჩონჩხებად,

ცისლარკები!

შემოათრიეს ბაზარში, ერთ გროშად გაყიდეს.

ცისლარკები!

ერთ გროში გაყიდეს, ბავშვებისთვის პური იყიდეს.

ცისლარკები!

* * *

ლარნაკები,

ლარნაკები,

ჩამოდი!

წითელი გაზაფხული

მოიტანეთ!

ზამთარი ცივია

Წაიღე!

ჯაყუები, ჯაყუები,

მოიტანე ჯოხი!

მტრედები, მტრედები,

მომიტანე ბურთი!

გუგულები, გუგულები,

მოიტანეთ რგოლი!

ძუძუები, ძუძუები,

მოიყვანე უკანალი!

კანარები, კანარები,

მოიტანე კერვა!

შეხების ცეკვა, შეხების ცეკვა,

მოიტანეთ ფუნჯი!

მერე იხვები

ააფეთქეთ მილებში

ტარაკნები -

დასარტყამებისკენ!

* * *

ლარკს, მოდი!

მოიტანე წითელი გაზაფხული!

დავიღალეთ ზამთრით

მთელი პური ვჭამეთ

არც პური, არც კარტოფილი

სამოვარი დგას ფანჯარაზე,

ჩაი დავლიე. შაქარი შეჭამა

სამოვარი ძელზე დავდე.

* * *

ზაფხული, ზაფხული, გამოდი სარდაფიდან!

და შენ, ზამთარ, წადი იქ -

მაღალი თოვლებით

ყინულოვანი ყინულებით,

ციგებით, ციგებით!

და შენ, ზაფხული, მოდი აქ -

გუთანით, ხახით,

კვერნასთან ერთად!

ზაფხული თბილია, მარცვლეული!

* * *

ოჰ, პატარა ლარნაკები,

იფრინე, დარეკე.

გაზაფხული წითელია, რისთვის მოხვედი?

ორფეხაზე, ხორბალზე,

ცხენის თავზე

შვრიის ფაფაზე

ჭვავის ღეროზე

ხორბალზე

მარცვლეული-ო-ო!

* * *

წვეთები სახურავიდან

რუკები ჩამოვიდნენ,

ოჰ, კარგი, კარგი

Rooks ჩამოვიდნენ!

ბეღურები ჭიკჭიკებენ

გაზაფხულს ეძახიან

ოჰ, კარგი, კარგი

ისინი გაზაფხულს მოუწოდებენ!

* * *

ლარნაკები, ლარნაკები,

მოგვეცით ზაფხული.

და ჩვენ გაძლევთ ზამთარს -

საჭმელი არ გვაქვს!

* * *

ლარნაკები,

Შემოგვიერთდი

აი ჟელე ფუნტი,

აქ ბლინები pyakut.

* * *

ლარნაკები, ლარნაკები,

გააბრტყელეთ საჭე

შენი შვილები ტყის უკან

ქამრით შეკრული.

* * *

ჩუ-ვილ-ვილ

გაზაფხული მოვიდა

ინვალიდის ეტლზე,

ზამთარი წავიდა

სასწავლებლებზე.

* * *

რუკს-კირიჩი,

იფრინე, იფრინე

მეგობრული გაზაფხული

ატარე, ატარე

სედიხი ნინა ნიკოლაევნა, ბავშვთა და ახალგაზრდობის ტურიზმის ცენტრი და გარემოსდაცვითი განათლებამოსკოვის რეგიონის ქალაქი დუბნა

კლასგარეშე ღონისძიება "ფრინველების დღე" მიზნები: 1) ბავშვებში ინტერესის გაღვივება რუსული ფოლკლორის, ხალხური ტრადიციების მიმართ; 2) ბავშვების შემეცნებითი ინტერესის, შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება; 3) ხალხური ადათებისადმი პატივისცემის გამომუშავება. დღესასწაული იხსნება სიმღერით " ბეღურა" 1. ბეღურა, ჩემო ბეღურა, რუხი, მოხერხებული, თაგვისავით. თვალები - მძივები, თათები განშორებული, თათები გვერდულად, თათები გვერდულად. გადახტე, გადახტე, არ შეგეხები, ხომ ხედავ, პური დავმტვრიე. მიხტი უფრო ახლოს, მოდი, მოდი, ასე რომ, ასე, ცოტა მეტი. დამიმეგობრდი, პატარა ჩიტი, ერთად ვიცხოვროთ სახლში, გვერდიგვერდ დავჯდეთ ხედის ქვეშ, ვისწავლოთ ანბანი. უფრო ახლოს, კარგი, კიდევ ცოტა, ოჰ, გავიქეცი, რა თავხედია, ყველა მარცვალი ვჭამე, ყველა ნამცხვარი ვჭამე და მადლობა არ მითქვამს. წამყვანი. - შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო ბავშვებო, ჩვენი დღესასწაულის სტუმრებო და მშობლებო! დღეს ჩვენ შევიკრიბეთ რუსული ფოლკლორის ტრადიციების გასახსენებლად. ჩვენი შეხვედრა ეძღვნება გაზაფხულის დღესასწაულს - ჩიტების დღეს! რაც უფრო შორს შევდივართ მომავალში, მით უფრო ვაფასებთ წარსულს და სილამაზეს ძველში ვპოულობთ. ყოველ შემთხვევაში, ჩვენ ვეკუთვნით ახალს. გამოდის ორი ნაციონალური სამოსით გამოწყობილი წამყვანი . 1 ხელმძღვანელობდა.ძალიან ხშირად მოვლენების მიღმა და დღეების აურზაურისა და აურზაურის მიღმა 2 ხელმძღვანელობდა.ჩვენ არ გვახსოვს ჩვენი სიძველე, ვივიწყებთ მას. 1 ხელმძღვანელობდა.ხალხური კალენდრის მიხედვით, გაზაფხულის პირველი თვე მდიდარია დღესასწაულებით. 2 ხელმძღვანელობდა.სებასტელთა ორმოცი მოწამის დღეს ხალხის ენაზე "კაჭაკა" ეწოდება. ორმოც მოწამეზე ორმოცი ორმოცი ჩიტი მოაქვს გაზაფხულს. 1 ხელმძღვანელობდა.ზოგჯერ ამ დღესასწაულს „კულიკისაც“ უწოდებენ, რომელიც 22 მარტს, გაზაფხულის ბუნიობის დღეს აღინიშნება. 2 ხელმძღვანელობდა.სოროკაზე ზამთარი მთავრდება, გაზაფხული იწყება. 1 ხელმძღვანელობდა.კაჭკაჭაზე დღე და ღამე იზომება. 2 ხელმძღვანელობდა.ამ დღეს, გლეხების თქმით, ჩამოდიან თბილი ქვეყნებიორმოცი ფრინველი და პირველთა შორის - ლარნაკი. 1 ხელმძღვანელობდა.ხალხი ელოდება ბუმბულიან მეგობრებს, მოაწყობს მათთვის ღირსეულ შეხვედრას, ემზადებიან, რისთვისაც წინა დღეს აცხობენ რიტუალურ ფუნთუშებს ე.წ. განსხვავებულად: "waders", "larks". 2 ხელმძღვანელობდა.გაზაფხული ხუმრობით, ხუმრობით, სიმღერებით - ქვის ბუზებით, თამაშებით შევხვდით. და დაახლოებით იგივე იყო. სცენა "დილა გლეხის სახლში" ავტორი.სახლის დიასახლისი დღესასწაულზე ადრე ადგა და, ღუმელი დატბორა, ცომი გაახვია და მღეროდა. ბედია.შენ მღერი, იმღერე, ლარნაკი, შენ მღერი შენს სიმღერას, ხმოვან სიმღერას, მღერი - კა, იმღერე, პატარა ჩიტი. ავტორი.ცომის გაბრტყელებით დიასახლისი შეთქმულების სიტყვებს ამბობდა. ბედია.თეთრზე, სუფთაზე, მორცხვზე, გარიჟრაჟის როლით დაგრეხილზე, თეთრი ციცაბოა, თეთრი ოქროსფერი. მესაკუთრის შვილი.(იღვიძებს) დედა, დედა! რატომ ადექი ასე ადრე? ბედია.ადრე - ქათმებმა ადრე გაგვაღვიძეს, გაზაფხულზე - წითელი გამოაცხადეს! მესაკუთრის შვილი.დღეს რა თარიღია? ბედია. 22-ე, მიძინებული - მძინარე. კაჭკაჭები მოვიდნენ უკვე წითელი მზე ამოვიდა მინდორზე, შეკრიბა ყველა მთაზე თამაშებში: ხალხი ლარნაკებს ელოდება, გაზაფხული რომ მოაქვს რუსეთს, აი შენთვის ლარნაკები! (შვილს აძლევს) ჩიტივით წყალი დალიოს, ყლორტებმა არ იცოდეს, გაზაფხულზე ბალახივით გაიზარდოს, ახლა კი წყაროს შესახვედრად გაიქეცი! ბავშვები „ლარნაკებით“ გამორბენენ და ყვირიან:
ლარნაკები, იფრინეთ, წაართვით ზამთარი სტუდენტს, სითბო შემოიტანეთ გაზაფხულზე, დავიღალეთ ზამთრით, მთელი პური ვჭამეთ!
ოჰ, ლარნაკები, ლარნაკები, აფრინეთ მინდორში, მოიყვანეთ ჯანმრთელობა: პირველი ძროხაა, მეორე ცხვარი, მესამე ადამიანი! წამყვანი.ამ მოკლე სიმღერებს ე.წ ქვის ბუზები.გაზაფხული დაუძახეს, შეაქო, ჰკითხეს. ხალხს სჯეროდა, რომ ჯერ გაზაფხულის ჩიტებს უნდა ეძახდნენ და ფრთებზე გაზაფხულს მოჰქონდათ. მოგვიანებით ფრინველებზე მრავალი ლექსი დაიწერა.
ადრე, გამთენიისას, ღობეზე დაბლა, სახურავზე და ტოტებზე, მღერის ჩიტების გუნდი.
როგორ მღერიან!
ვიღაც ჩუმად ვიღაც ხმამაღლა...და მოტივი ლამაზი და მარტივია კაჭკაჭი რატომ იბზარება რატომ აყვავდა შაშვი?
ტყუილად არ არის ეს სიმღერები: ჩიკ-ჩირიკი... ტილიმ... ჩრდილი-ჩრდილი.ასე იქნება მშვენიერი მზიანი, გაზაფხულის დღე! წამყვანი.- და როგორც ძველ კარგ დღეებში, დღესაც ვითამაშებთ. გაიგეთ, რა "ჩიტები" გაფრინდნენ ჩვენს დღესასწაულზე. გამოცანებს გამოვიცნობ, ვინც გამოიცნობს, თავისი ფარის სახელს იღებს. (გუნდის ემბლემები ან გვირგვინები მონაწილეებისთვის) გუნდური მონაწილეობა შეფასდება ჟიურის. 1. პატარა ფრინველს აქვს ფეხები, მაგრამ სიარული არ შეუძლია. ნაბიჯის გადადგმა სურს - გამოდის ნახტომი. (ბეღურა) 2. შავი, მოქნილი ყვირის "კრაკ", ჭიები მტერია. (როკი) 3. შავფრთიანი, წითელმკერდი და ზამთარში იპოვის თავშესაფარს: არ ეშინია სიცივის - პირველი თოვლის იქით! (Bullfinch)4. ვისაც ბერეტი აცვია ნათელი წითელიშავ ატლასის ქურთუკში? ის არ მიყურებს, ყველაფერი აკაკუნებს, ურტყამს, ურტყამს. (კოდალა)5. მას ნაცრისფერი ჟილეტი აცვია, მაგრამ ფრთები შავია. ხედავთ, ოცი წყვილი ტრიალებს და ყვირიან: "კა-ა-არ! კა-ა-არ! კა-ა-არ!" (ყვავი)6. მომწვანო ზურგი, მოყვითალო მუცელი, შავი ქუდი და შარფის ზოლი. (ტიტმაუსი) 7. ჩიტის წინ არის შილზი, ჩიტის უკან არის ვილტცი, თავად ჩიტი პატარაა, მაგრამ ის იყო ზღვის გადაღმა. (მერცხალი) 8. მივიდა მოჩუქურთმებული სასახლეში რუხი ლაქებით მომღერალი. (ვარსკვლავური)
წამყვანი.- ჩვენი მშვენიერი ჩიტების გუნდები შეიკრიბნენ და ვიწყებთ საკონკურსო პროგრამას! 1. დათბობაქულას აგროვებს გუნდი, რომელიც პირველი პასუხობს.1. რომელ თვეში აღინიშნება ჩიტების დღე რუსეთში? (აპრილი) 2. რომელ ფრინველს არ გადაუდგამს ცხოვრებაში ერთი ნაბიჯი? (ბეღურა) 3. რომელი ფრინველი ამრავლებს წიწილებს ზამთარში? (კლესტი, მეფისნარევი) 4. უყურებთ რა ფრინველს ამბობენ ხალხი: "დაფრინავს დაბლა - წვიმისკენ"? (მერცხალი)5. რომელი ფრინველი დებს კვერცხებს სხვის ბუდეებში? (გუგული)6. რომელ ფრინველს შეუძლია ზუსტად გაიგოს გზა სახლში? (მტრედი) 7. რომელ ფრინველს აქვს ჩანთა წვერის ქვეშ? (პელიკანი) 8. რომელი მტაცებელი ფრინველი ბუდობს კლდეებზე? (არწივი)9. რომელი ფრინველი სახლდება სახლების სახურავებზე და, ლეგენდის თანახმად, მოაქვს ბედნიერება? (ღერო)10. რომელი ფრინველის ჩაცმულობა ჰგავს შავ კოსტუმს თეთრი პერანგით? (პინგვინი)11. რომელი ფრინველი ბაძავს ადამიანის მეტყველებას? (თუთიყუში) 12. რომელი ფრინველია სიბრძნის სიმბოლო? (ბუ) 13. ვის უწოდებენ "ფრთიან ვირთხებს"? (ყვავები)14. ვის აქვს უფრო ნათელი ქლიავი: მამრს თუ ქალს? (მამაკაცში) 15. რა ჰქვია მდედრ ფარშევანგს? (პავა)16. რა არის ყველაზე პატარა ფრინველი? (კოლიბრი) წამყვანი.-უბრალოდ დიდი ხარ! რუსეთში, ბიჭებო, ჩიტებსაც აწყობდნენ. ისინი სრულდებოდა ფოლკლორული ფესტივალების დროს. ცოცხალი ცისარტყელავით ცეცხლოვანი, მორევი რუსული ჩასტუშკა ნათელ ფერებში ისმის. ფხვიერი თოვლი მზეზე დნება, ტოტებში ნიავი უკრავს, ჩიტების ხმა უფრო ძლიერდება, ასე რომ, გაზაფხული მოვიდა ჩვენთან.2. ნაკადები უფრო სწრაფად გადის, მზე უფრო თბილი ანათებს. ბეღურას უხარია ამინდი: - მარტის თვე მოვიდა ჩვენთან.3. დათვი გამოვიდა ბუნაგიდან, ჭუჭყი და გუბეები გზაზე, ლარნაკის ცაში: - აპრილი მოვიდა ჩვენთან.4. თეთრ ფერზე მოსინჯული ბაღი, ბულბული მღერის სონეტს, ჩვენი მიწა მწვანეშია შემოსილი, გულთბილად გვეგებება მაისი.5. შინაურობა ვარსკვლავზე ის ხარობს უსასრულოდ. რომ დამცინავი ჩიტი გვყავდეს, ჩიტების სახლი გავაკეთეთ.6. აქ ტოტზე ვიღაცის სახლში კარები არ არის, ფანჯრები არ არის, მაგრამ წიწილები იქ თბილად ცხოვრობენ, მას ბუდე ჰქვია. მრავალფერადი, ხმაურიანი, ნათელი, ფერადი, ლაქებიანი. დილით კი ადგება, იმღერებს: „ყვავ!“8. ჩიტები ისხდნენ ხეებზე, დათვალე - კა: ერთი, ორი, სამი... ზამთარში ხარები გაფრინდნენ წითელი მკერდით.9. ჩვენ გიმღერით, კარგია თუ ცუდი. ახლა კი მოგთხოვთ ტაში დაგვიკრათ. წამყვანი.- შემდეგი კონკურსიც ჩიტების შეჯიბრია. 2. ჩიტების თავსატეხებიკაჭკაჭი ყვავა oriole მერცხალი crow tit კოდალა მტრედი მერცხალი bullfinch swan თოლია
წამყვანი.-სიტყვა ჩვენს ჟიურის! -ბიჭებო, თითოეულ ჩიტს აქვს თავისი ენა, თავისი მეტყველება. მოდი ახლა მოვუსმინოთ, როგორ შეუძლიათ გუნდების ჩვენი ჩიტების ჭიკჭიკი. ვაცხადებ შემდეგ კონკურსს! 3. პატენტის გადახვევები "MARGIES - CHARACTERS"თითოეულ გუნდს ჰყავს 1 ენების მობრუნება, 1 მონაწილე „მოლაპარაკე“ გუნდიდან1. კოდალამ მუხა ამოაყოლა, მაგრამ არ დაასრულა.2. ბორცვზე სამი კაჭკაჭი ლაპარაკობდა.3. ორმოც ორმოცი შეჭამა ყველი.4. ყვავმა ყვანა გაუშვა.5 სამი ჩიტი დაფრინავს სამ ცარიელ ქოხში.6. ვარვარა ქათმებს დარაჯობდა და ყორანი მოიპარა.7. მზაკვარი კაჭკაჭი უსიამოვნების დასაჭერად და ორმოცი ორმოცი ორმოციუსიამოვნება.8. შვრია დაფრინავს შვრიას, ივანემ კი შვრია წაიღო.
წამყვანი.-კარგი ბიჭებო! თქვენ გაქვთ ნამდვილი ჩიტების გუნდი! მოდით თვალი გადავავლოთ ტყის გაწმენდას! სცენა "ტყის გაწმენდაში" 1 ხელმძღვანელობდა.ტყეში არის ბაბუა ლესოვიკი, მართალია პატარაა, მაგრამ ჩიტებს იცნობს, იცის სად არის ჩიტების სახლი! წამყვანი.აი, თურმე ვინ არის ტყეში ჩიტის პატრონი - ბაბუა ლესოვიკი. კარგი იქნებოდა, თავად ბაბუა ლესოვიკი მოვიდოდა ჩვენთან და მოგვიყვებოდა ჩიტების შესახებ. ბაბუა ლესოვიკი.გამარჯობა, ბავშვებო, გოგოებო და ბიჭებო, ვინ დამირეკა, ვინ დამიძახა სახელით? წამყვანი.შუადღე მშვიდობისა, ბაბუა ლესოვიკ, თქვენ და ბიჭებმა დაგირეკეთ. გვიამბეთ ფრთოსანი დამხმარეების შესახებ. მათ შესახებ, ვინც დაფრინავს ცხელი საზღვარგარეთის ქვეყნებიდან და იწყებს ჩვენი მცენარეების დახმარებას, მწერების განადგურებას. ბაბუა ლესოვიკი.ნებით. და როგორ დაეხმარეთ ფრინველებს ზამთარში? (ბავშვების პასუხები) კარგად, ბიჭებო. უხსოვარი დროიდან ადამიანები თიხისგან ძერწავდნენ ცხოველებს და ფანჯრიდან ათავსებდნენ - ყინვას ამშვიდებდნენ. ყველაზე ხშირად ისინი ძერწავდნენ ხმოვან მომღერალ მამალს. ითვლებოდა, რომ გაზაფხულზე მამალი ყველაზე მნიშვნელოვანია! დილით სიმღერას მღეროდა - ეს ნიშნავს, რომ მზე ამოვიდა, ბიჭებო, ტყის გაწმენდაში მესმის ვიღაცის საუბარი, ვნახოთ. ყორანი. Carr - carr, ხულიგნები! ოჰ, და ჩვენთვის რთულია ცხოვრება, ყველას უნდა გვეშინოდეს, განსაკუთრებით ბავშვების. როგორც კი დამინახავენ, ცდილობენ, თოვლის ბურთი დამარტყონ და "დააკოჭლონ". ტიტ.ბრრრ, რა ლამაზია ტყეში, მზიანი, თბილი! გამარჯობა დეიდა ყვავი. და მესმის ვიღაცის საუბარი. ვნახო, მგონი. და აქ ხარ. ყორანი. კარ. ახლა ძლივს აიღო ფეხები. მე მაინც ვერ ვიკვლიე სუნთქვა. ხულიგნები! ღობეზე ვიჯექი, ვფიქრობდი, რა სარგებელი მიმეღო და ბიჭებმა თოვლის ბურთები დამარტყა. ტიტ. (კვნესის) დიახ და ჩვენ, ძუძუები, უფრო მარტივად არ ვცხოვრობთ. სულ დაფრინავ და ეძებ სად იპოვო პურის ნატეხი ან ქონის ნაჭერი. ხანდახან მშიერს იძინებ. იცი, დეიდა კრაუ, რომ ათი ძუძუდან მხოლოდ ცხრა გადარჩება ზამთარს. ჩემო საწყალი ტიტუნა, თქვენ არ გჭირდებათ ჩიტების დაჭერა, ბიჭებო! ყორანი.ჩიტები მუდამ უნდა გვიყვარდეს, ჩიტების ბუდეები არ დაანგრიო, ზამთარში ჩიტებს დაეხმარო, საწყალი, გაათბო.
მასპინძელი: -ბიჭებო გქონდათ საშინაო დავალება: მოამზადეთ მოთხრობები ფრინველებზე. გადავდივართ შემდეგ კონკურსზე. 4. გამოცანები - რითმები 1. მთელი დღე ვიჭერ ბაგეებს, ვჭამ მწერებს, მატლებს, ზამთრისთვის არ დავფრინავ, კეფის ქვეშ ვცხოვრობ. ხტომა გალოპი! არ იყოს მორცხვი! გამოცდილი ვარ...( ბეღურა)ჩიტის შეტყობინება 2. ყველას გადამფრენი ფრინველებიშავი, ის ასუფთავებს სახნავ მიწას ჭიებისგან. გადახტეთ სახნავ მიწაზე მთელი დღის განმავლობაში! და ფრინველს ჰქვია ... ( როკი)ჩიტის შეტყობინება 3. ზამთარში ტოტებზე ვაშლებია! შეაგროვეთ ისინი სწრაფად! და უცებ ვაშლები აფრიალდა ... დიახ, ეს ... ( ხარები)ჩიტის შეტყობინება 4. ტყეში ჭიკჭიკზე, ზარს და სტვენას ტყის ტელეგრაფი აკაკუნებს: "ჰეი, შაშვი-მეგობარო!" და ნიშნები... კოდალა)ჩიტის შეტყობინება 5. ბოძზე არის სასახლე, სასახლეში არის მომღერალი. და მისი სახელია... ვარსკვლავები)ჩიტის შეტყობინება 6. მოწყენილი, პატარა, თითქმის მთელი ჩიტი ყვითელია. უყვარს მსუქანი და ხორბალი ვინ იცნო იგი? ... ( ტიტმაუსი)ჩიტის შეტყობინება 7. საღებავი - მონაცრისფრო, ჩვევა - ქურდული, ყვირილის ხმაური - ცნობილი ადამიანი. Ვინ არის ის?... ( ყვავი)ჩიტის შეტყობინება 8. ჩვენთან სითბოთი მოდის, ფანჯრის ზემოთ სახლს ძერწავს. პატარა შავი ქუდი, ვინ არის ეს? ... (მერცხალი) ჩიტის შეტყობინებაწამყვანი.- რამდენი საინტერესო რამ გავიგეთ ამ ფრინველების შესახებ. აბა, ბიჭებო, ახლა კი სიტყვა ჩვენსკენ ჟიურის! 2 შეჯიბრის შედეგს შეაჯამებს - ბიჭებო, ახლა კი ურთულესი შეჯიბრი. 5. ფრინველები შედგებათითოეულ გუნდს ეპატიჟება მოუსმინოს და გამოიცნოს ჩიტების ხმები.1. ბეღურა 5. ლარნაკი 9. მამალი 13. ბუ2. მტრედი 6. ამწე 10. ტიტი 14. ბულბული3. კუკი 7. გუგული 11. ხარი 15. კაჭკაჭი4. ბატი 8. მერცხალი 12. თოლი 16. იხვი წამყვანი.- სიტყვა ჩვენთან ჟიურის. (დიპლომები გამარჯვებულებს) ასე რომ, ბიჭებო, ჩვენ გავიგეთ, რომ რუსეთში ითვლებოდა, რომ გაზაფხული თავისთავად არ მოვიდოდა - აუცილებლად უნდა დარეკოთ. გაზაფხულს შელოცვებით ეძახდნენ. ხალხს სჯეროდა, რომ ჯერ გაზაფხულის ჩიტები უნდა ეძახდნენ და გაზაფხულს თან მოჰქონდათ. პატარა ჩიტები, მერცხლები, საყვარელი მკვლელი ვეშაპები! აიღე ფრთები გაზაფხული - წითელი, გაატარე სასტიკი ზამთარი.
ვარსკვლავები, ვარსკვლავები, ბეჭედი კისერი! დიდი ხანია გელოდებით. გვეწვიეთ ამ გაზაფხულზე!
ლარნაკები - ლარნაკები! გვეწვიეთ შორიდან! დაგვიძახე საყვარელო, დაგვიძახე გაზაფხულზე, გაატარე სასტიკი სიცივე! გზაზე ლაპინგია, გზაზე ლაპინგია, ყვირის, ექსცენტრიკი წუხს: - მითხარი, ვისი ხარ? - მითხარი, ვისი ხარ და რატომ, რატომ მოდიხარ აქ? ნუ იყვირე, ფრთიანო, ტყუილად ნუ ღელავ, შენს მწვანე ბაღში არ შევალთ, ხედავ, ბიჭები ვართ, ჩიტების მეგობრები ვართ, შენსას არ შევეხებით, შენსას. ცა ცისფერია, მდელო ბალახით შრიალებს - აირჩიე აქ ნებისმიერი გზა! ეს ჩემთვის და შენთვისაა, ჩვენთვის ძვირფასო - ეს არის ჩვენი მშობლიური, მშობლიური საყვარელი მიწა და როცა ყვავის და როცა ყვავის, ჩვენ მივდივართ შორეულ მოგზაურობებში, სტეპების განედებით, მდინარეებით, ჩვენ გვინდა გავიაროთ მთელი ქვეყანა, ქვეყანა, გვინდა გავიაროთ! წამყვანი.- გაზაფხულის დასამშვიდებლად რუსში აცხობდნენ "ლარნაკებს" და ყველას უმასპინძლდებოდნენ. დღეს ჩვენც ვიცავთ ჩვენი შვილების ამ ტრადიციას - ლარნაკებთან ჩაის სმას.