ბეწვის ქურთუკები

უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში - რუსულენოვანი ეკოლოგიური ფესტივალი "იზრუნე შენს პლანეტაზე!" - საკონკურსო ნამუშევრები - სტატიების კატალოგი - DIA "CREATIV". უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში ვინ არის ნაძვის მეგობარი

განყოფილების თემა: ბუნება.

გაკვეთილის თემა: უხილავი ძაფები ზამთრის ტყე.

გაკვეთილის მიზანი: გავაცნოთ მოსწავლეებს ბუნებრივი კავშირებიზამთრის ტყეში.

Დავალებები:
საგანმანათლებლო: სისტემატიზაცია და გაფართოვება მოსწავლეებში ცხოველების, მცენარეების, მათი ცხოვრების წესისა და ეკოლოგიური კავშირების შესახებ.

განმავითარებელი: ანალიზის, შედარების, მსჯელობის, ლოგიკური ურთიერთობების დამყარების უნარის გამომუშავება.

საგანმანათლებლო: ბუნებისადმი პატივისცემის, მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, ერთობლივი მუშაობის სურვილი, ახლის ძიებაში მონაწილეობა.

გაკვეთილის ტიპი: კომბინირებული გაკვეთილი.

საგაკვეთილო აღჭურვილობა: კომპიუტერი, მულტიმედიური პროექტორი, ეკრანი, გაკვეთილის პრეზენტაცია თემაზე: „უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში“

Გაკვეთილის გეგმა

1. ორგანიზების დრო- 5 წუთი

2. ძირითადი ნაწილი - 35 წთ

1) საშინაო დავალების შემოწმება - 15 წთ
2) ფიზიკური აღზრდა - 3 წთ
3) გაცნობა ახალ მასალაში - 10 წთ
4) დაფარული მასალის კონსოლიდაცია - 7 წთ

3. დასკვნითი ნაწილი - 5 წთ

გაკვეთილების დროს

I. საორგანიზაციო მომენტი.
- Საღამო მშვიდობისა! დავიწყოთ ჩვენი გაკვეთილი!
გეპატიჟებით წელიწადის ძალიან ლამაზ დროს და
წელიწადის რომელი დროა, გამოცანიდან შეიტყობთ:

თოვლი მინდვრებზე
ყინული მდინარეებზე
ქარბუქი დადის.
როდის ხდება? სლაიდი 2

ირგვლივ თეთრი და ლურჯი
ყველაფერი ჩრდილების თხელ მაქმანში.
და ტყე დაფარულია ფუმფულა ყინვით, სლაიდი 4
გაზაფხულის პირველ დღეებამდე ჩამეძინა.

როგორ ფიქრობთ როდის მოვა ზამთარი?

როგორ ამოვიცნოთ ზამთრის დადგომა?
ცივი, ჰაერის ტემპერატურა ნულის ქვემოთ სლაიდი 5
მდინარეები ყინულით იყო დაფარული, დედამიწა კი თოვლით,
ხშირად თოვს,
დღე მოკლეა
ჩიტები არ ისმის
ყინვები

ყველაფერი სწორია! კალენდრის მიხედვით ზამთარი 1 დეკემბერია. მეცნიერები მიიჩნევენ
ზამთრის დასაწყისში 22 დეკემბერს. მზე ამ დღეს ამოდის
ცაზე დაბლა, ჩრდილები გრძელია, დღე კი ყველაზე მოკლე
წელიწადში.

II. საშინაო დავალების შემოწმება.

ახლა კი ვნახოთ, როგორ იმოქმედა ზამთარმა ცხოვრებაზე
მცენარეები და ცხოველები. როგორ ზამთრობენ ხეები?
- ფოთლოვანი ხეებიდაცემული ფოთლები და წიწვოვანი - სლაიდი 6
მწვანე.
- როგორ იზამთრებენ ბუჩქები და ბალახები?
- ბუჩქები ცვივიან ფოთლებს, ბალახები ყვითლდებიან, მაგრამ არა ყველა.
- თოვლის ქვეშ რომელი ბალახები მწვანედება?
- მარწყვი, გარეული ჩლიქი და ასევე
ზამთრის ხორბალი, ჭვავი.
რატომ არ იყინებიან?
- თოვლი იცავს ყინვისგან. რაც მეტია თოვლი, მით უფრო ადვილია
მცენარეების გადაადგილება ზამთრის ყინვები.

აქ ჩვენ ვხედავთ კავშირს ცოცხალ და უსულო ბუნებას შორის.

როგორ ზამთრობენ ცხოველები?

კურდღელი ღამის ბინადარია. დღეს ატარებს იზოლირებულ ადგილებში: ქვეშ
დაცემული ხეები, ბუჩქებში, ჭამდნენ თათების ქვეშ. ძლიერში
ყინვები თოვლში ხვრელებს თხრის ერთნახევარ მეტრამდე სიღრმეზე.
იკვებება ვერხვის, ტირიფის, არყის თხელი ტოტებით. ტოტებიდან
უფრო სქელი, ღრღნის მხოლოდ ქერქს, ჭამს მშრალ ბალახს. სლაიდი 7

მელა კურდღლებს იჭერს, მაგრამ მისი მთავარი საკვები მღრღნელებია, ადრე
სულ ნაცრისფერი ბუშტები, რომლებიც უფრო ნელია ვიდრე ბანკის ველები
და თაგვები. მელაზე ნადირობას მღრღნელებზე თაგვებზე ნადირობა ეწოდება.
მელა ჩვეულებრივ ისვენებს თოვლზე, ღია ბუჩქებში -
სადღაც მთაზე შუა მინდორში. მელა აქ უფრო უსაფრთხოა.
თქვენ ნათლად ხედავთ ყველაფერს, რაც გარშემო ხდება.

მგელი ძლიერია ჭკვიანი მტაცებელი. მისი მტაცებელი არ არის
მხოლოდ კურდღლები, მაგრამ დიდი ცხოველები- ღორი, ღორი. ჩვეულებრივ მგლები
ნადირობა პატარა პაკეტებში. მათ შეუძლიათ დიდხანს, ჯიუტად დევნა
უარი თქვით მტაცებელზე. მართალია, ღრმა, ფხვიერ თოვლში ისინი
სირბილი უჭირს და ხშირად მგლები მშივრები რჩებიან.

ელკი ტყის გიგანტია. ეს ყველაფერი 400 კგ-მდე აღწევს. ასეთი
ცხოველს ბევრი საკვები სჭირდება. ბუჩქებს შორის ნელ-ნელა ილაპარაკია და
ახალგაზრდა ხეები, ჭამენ მათ ტოტებს. თუ დაცემულს შეხვდებით -
ასპენი, ღრღნის ქერქს. მთელი ეს საკვები არის დაბალ კვებით.
ny. მეცნიერებმა გამოთვალეს: ხამს შეუძლია დღეში მეტი ჭამოს
1700 ფილიალი!
დროდადრო ელა ისვენებს, იჭრება ფხვიერ თოვლში.
და შემდეგ ისევ საჭმელს.

ტყეში ყველაზე შესამჩნევი ცხოველი ციყვია. ტყეში, სადაც ბევრი დუპია
ფოთლოვანი ხეები, ციყვი ცხოვრობს ღრუში. თუ ისინი არ არსებობენ, ააშენეთ
ბუდე. ციყვის მთავარი საკვები თესლია. წიწვოვანი ხეები. გამოთვალეთ
ტანო: იმისთვის, რომ საკმარისი იყოს, ცხოველმა უნდა გაანადგუროს დღეში
ოცდარვა ნაძვის გირჩა ან 380 ფიჭვის გირჩა. ციყვი უფრო
თოვლის ქვეშ ეძებს ჯეის ზამთრის საწყობს, შემდეგ ამოიღებს
კონუსი, რომელიც შემოდგომაზე ჯვარედინად ჩამოვარდა. ცილის მშიერ წლებში
ჭამს ხის კვირტებს, განსაკუთრებით ნაძვის კვირტებს. ჭამს ზამთრის მარაგებს:
ლუდი, თხილი, სოკო.

როგორ ზამთრობენ ჩიტები?
- ჩიტები, რომლებიც მწერებს ჭამენ, გაფრინდნენ გასათბობად
კიდეები. კაჭკაჭი, ძუძუები, ბეღურები, თხილი ზამთრამდე რჩება,
კოდალა, ჯვარი. ისინი აგრძელებენ აქტიურ ცხოვრების წესს. სლაიდი 8
ბეღურები, კაჭკაჭები, ყვავები იკვებებიან ადამიანის საცხოვრებლის მახლობლად
კა. კოდალა და პიკა იკვებებიან მწერების ლარვებით, გამოიყვანენ
ისინი ხეების ქერქიდან. აგროვებენ ჯიშებს, ოქროპირებს, ძუძუებს
დარჩენილი ხილი და მცენარეების თესლი.

რა ფრინველები მოდიან ჩვენთან ზამთრისთვის ჩრდილოეთიდან?
- ჩრდილოეთის რაიონებიდან გამოზამთრებლად ჩვენთან მოდიოდნენ ხარები
და სასტვენები. როუანის კენკრა მათთვის საუკეთესო წამალია.
ზამთარი რთული პერიოდია ცხოველების ცხოვრებაში, ამიტომ ადამიანი
კვებავს მათ.

ბიჭებო, როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ ფრინველებს რთული პერიოდის გადალახვაში?
-შეგიძლია გააკეთო მკვებავი, ჩამოკიდო ხეზე, იქ სლაიდი 9 მოიტანო
საჭმელი, დაკიდეთ ფანჯარასთან ცხიმის ნაჭერი - ძუძუებისთვის.
(ბავშვების პასუხების შეჯამებით მასწავლებელი ხსნის დიაგრამას დაფაზე)
III. ფიზიკური აღზრდის წუთი
მზე სუსტად ათბობს დედამიწას,
(ხელები მაღლა და ქვევით)
ღამით ყინვა ხრაშუნებს
(ხელები ქამარზე, იხრება გვერდებზე)
თოვლის კაცის ეზოში
(ხელები ქამარზე, შემობრუნდით) slide 11
გათეთრებული სტაფილოს ცხვირი.
(ბავშვები აჩვენებენ ცხვირს)
უცებ მდინარეში წყალი გაჩნდა
უმოძრაო და მტკიცე
(ადგილზე ხტუნვა)
ქარბუქი გაბრაზებულია
თოვლი ტრიალებს
(ბავშვები ტრიალებენ)
ირგვლივ ყველაფერს შლის
ფიფქია ვერცხლი.
(მიბაძეთ ხელის მოძრაობას)

IV. გამოიცანით გამოცანები

ტყის შუაგულში
მჭედლები აჭედებენ.
(კოდალა)

ნაცრისფერი ქურთუკი ზაფხულისთვის
ზამთრისთვის განსხვავებული ფერი.
(კურდღელი)
ფრთების გარეშე
უფრო სწრაფი ჩიტის სლაიდი 12
ხიდან ხეზე დაფრინავს.
(ციყვი)
ვაშლი ტოტებზე ზამთარში.
შეაგროვეთ ისინი სწრაფად;
და უცებ ვაშლები აფრიალდა -
ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ... (Bullfinches)
როგორი გოგოა?
არც მკერავი, არც ხელოსანი.
არაფერს კერავს
და ნემსებში მთელი წლის განმავლობაში.
(ნაძვი)

ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, რა საერთო აქვთ ამ ცხოველებს?
- ყველა მათგანი ნაძვზეა ან ნაძვის თათების ქვეშ იმალება.
- ცხოველები ნაძვის ტოტებს შორის იმალებიან, პოულობენ საკვებს.

V. გაკვეთილის თემაზე მუშაობა.

"უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში"
- რას ვეძახით უხილავ ძაფებს?
- უხილავ ძაფებს ვუწოდებთ ბუნებაში არსებულ კავშირებს
ყველგან.
უსულო და ცოცხალი ბუნება, მცენარეები და
ცხოველები, სხვადასხვა ცხოველები.

დღეს ჩვენ განვიხილავთ ამ კავშირს.
ნაძვი ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო და ლამაზი ხეებიჩვენი
ტყეები.

განიხილეთ ნახატი.
როგორ უკავშირდება ცხოველების ცხოვრება ნაძვს?
- ცხოველები ნაძვის თესლით იკვებებიან. სლაიდი 13
- ნაძვის ტოტებს შორის იმალებოდა, მათ ქვეშ.
- ჯვარედინი ბუდეებს ზამთარში ნაძვზე აშენებენ და ნაძვით კვებავენ
მათი წიწილების თესლები.

მაგრამ ასევე არსებობს კავშირი ცხოველებს შორის - "მეგობრებს" შორის.
შეჭამა. ასე რომ, ჯვარედინი ბილიკის კვებაში არის თავისებურება: ნაძვის კონუსის მოწყვეტა,
ის ჭამს მისგან თესლის მხოლოდ ნაწილს და შემდეგ გადაყრის. ჯვარედინად გადაყრილი გირჩები თოვლში იჭერენ ციყვებს და კოდალას და ეს უადვილებს მათ საკვების პოვნას. მაგრამ კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია, დააგდეს crossbill
გირჩები ხის თაგვებისა და თაგვებისთვის, რომლებსაც თავად არ შეუძლიათ ხეებიდან ამოღება.
აი რა საინტერესოა ზამთრის ტყის ცხოვრება, რა რთული, თუმცა ერთი შეხედვით უხილავი კავშირებია ზამთრის ტყეში.

მხოლოდ ერთი ნაძვის ხის მაგალითზე დავრწმუნდით, რომ ის
ემსახურება ცხოველთა თავშესაფარს და აწვდის მათ საკვებს.

ვინ მეგობრობს ნაძვს?
ციყვი. ჯვრები.
კურდღელი. ნემსი.
კაპერკაილი. თაგვები.

რატომ მეგობრობენ ისინი ნაძვთან?
- ნაძვი აძლევს ცხოველებს საკვებს, იცავს მათ ცუდი ამინდისგან.

ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, არის თუ არა კავშირი ამ ცხოველებს შორის.
- დიეტაში არის ჯვარი შემდეგი ფუნქცია: მუწუკის მოწყვეტა
შეჭამა, ის ჭამს მისგან მხოლოდ თესლის ნაწილს, შემდეგ კი ისვრის კონუსს.

როგორ ფიქრობთ, ტყის ერთ-ერთი მცხოვრები აიღებს ჯვარედინი ნაგლეჯით დაყრილ გირჩებს?
- ციყვი - ეს გაუადვილებს მას საჭმლის პოვნას.
თაგვები, ვოლკები - თვითონ ვერ არჩევენ.

დაფიქრდით, რატომ შეგიძლიათ უწოდოთ მათ ნაძვის მეგობრები?
- კვებითი ჯაჭვით არიან დაკავშირებული, თესლს ატარებენ.

როგორ ფიქრობთ, ნაძვს რომ არ ჰყოლოდა ასეთი მეგობრები, შეეძლოთ
თესლი მიწაში მოხვდება?
გამოდის, რომ ნაძვის გირჩები თებერვლისთანავე იხსნება
მარტის ან მარტის მზე დაიწყებს მათ დათბობას და მათგან გადმოიღვრება მსუბუქი ფრთიანი თესლი, რომელსაც ქარი აიღებს და წაიყვანს. სხვადასხვა მხარეები.

ასე რომ, მხოლოდ ერთი ნაძვის ხის მაგალითით დავრწმუნდით, რომ ის
უხილავი ძაფებით დაკავშირებული ცხოველებთან, ტკ. ის ემსახურება მათ თავშესაფარს, კვებავს მათ.

რომელ დღესასწაულს ეძღვნება ეს გვერდი?
როგორ ფიქრობთ, რატომ არ მოსწონს ნაძვის ხეს ეს დღესასწაული?
- ჩვეულებისამებრ, ახალი წლის აღსანიშნავად ტყეში მიდიან და ასობით, ათასობით ნაძვის ხეს ჭრიან. კაცი ცდილობს დაამშვენოს სლაიდი 14
შენი სახლი სულ რამდენიმე დღით, ანადგურებს მთელ ხეს, ბევრ ხეს.
- რას გულისხმობს ეს?

რა დასკვნას გამოვიტანთ?
- უნდა დავფიქრდეთ, ღირს თუ არა ნამდვილის ყიდვა
ნაძვის ხე, არ ჯობია, ტყეში დავტოვოთ, სახლი კი ხელოვნურით მორთოთ? (F / m სიმღერა "პატარა ნაძვის ხე არ ცივა ზამთარში.")
- ნაძვს გაუფრთხილდი!
ნაძვის მოჭრით ცხოველებს ართმევს სახლს, თავშესაფარს და საკვებს.

VI. კვების ჯაჭვების გადახედვა.
სამუშაო წიგნებში ამოცანების შესრულება გვ. 54
ჩაწერეთ უჯრებში იმ ცხოველების სახელები, რომლებიც სლაიდი 15
ნაძვის თესლებით ცვივა

V. რეზიუმე.
- რასაც ჩვენ ვუწოდებთ უხილავ ძაფებს, სლაიდი 16
-ზამთრის ტყეში არსებობენ?

VII. Საშინაო დავალება.
1. გააკეთეთ კვებითი ჯაჭვი, დაწყებული ნაძვის თესლით.
2. გააკეთეთ პლაკატი ნაძვის ხის მოჭრისგან დასაცავად.
3. გააკეთეთ ნაძვის ხის განლაგება იმპროვიზირებული მასალებისგან.

გამოყენებული წიგნები:
პლეშაკოვი A.A., სახელმძღვანელო "სამყარო ჩვენს გარშემო", ნაწილი I - მოსკოვი:
"განმანათლებლობა", 2009 წ
კაზაკოვა O.V., N.A. Sboeva. გაკვეთილის განვითარება კურსისთვის
« Სამყარო. კლასი 2 "- მ. "განმანათლებლობა", 2006 წ
პლეშაკოვი A.A. მწვანე გვერდები: წიგნი სტუდენტებისთვის
დაწყებითი კლასები - მ .: "განმანათლებლობა", 2007 წ
პლეშაკოვი. A.A. სამუშაო წიგნი სახელმძღვანელოსთვის 2 კლასისთვის. 1 საათი
"სამყარო ჩვენს გარშემო" მ.: "განმანათლებლობა", 2009 წ

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება

"საშუალო ყოვლისმომცველი სკოლაკოზმოდემიანსკის No3

მარი რესპუბლიკა ელ

გაკვეთილის შეჯამება ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროზე მე-2 კლასში

მომზადებული

დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი

კოზიკოვა ნატალია სერგეევნა

კოზმოდემიანსკი

2013

თემა:უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში.

სამიზნე:გააცნოს მოსწავლეებს ბუნებრივი კავშირები ზამთრის ტყეში.

Დავალებები:

საგანმანათლებლო:სისტემატიზაცია და გაფართოება მოსწავლეების მიერ ცხოველების, მცენარეების, მათი ცხოვრების წესისა და ეკოლოგიური კავშირების შესახებ.

განვითარება:განუვითარდებათ ანალიზის, შედარების, მსჯელობის, ლოგიკური ურთიერთობების დამყარების უნარი.

საგანმანათლებლო:ბუნებისადმი პატივისცემის, მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება, ერთობლივი მუშაობის სურვილი, ახლის ძიებაში მონაწილეობა.

გაკვეთილის ტიპი:კომბინირებული გაკვეთილი.

დაგეგმილი შედეგები:გაეცნონ მცენარეთა და ცხოველთა ურთიერთობას ზამთრის ტყეში; ისწავლეთ ზამთრის ტყეში უხილავი ძაფების მაგალითების მოყვანა.

საგაკვეთილო აღჭურვილობა:კომპიუტერი, მულტიმედიური პროექტორი, ეკრანი, გაკვეთილის პრეზენტაცია თემაზე: "უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში" პლეშაკოვი ა.ა. Სამყარო. კლასი 2, მ.: განმანათლებლობა, 2011. სამუშაო რვეული.

გაკვეთილების დროს.

ᲛᲔ. ორგანიზების დრო

Სტუდენტი:

გამარჯობა, ტყე, უღრანი ტყე,

სავსეა ზღაპრებით და საოცრებებით!

რაზე ხმაურობ?

ბნელი, ქარიშხლიანი ღამე?

რას ჩურჩულებ გამთენიისას

ყველაფერი ნამში, როგორც ვერცხლში?

ვინ იმალება შენს უდაბნოში?

როგორი ცხოველი? რა ჩიტი?

გახსენი ყველაფერი, არ დაიმალო:

ხედავ - ჩვენ ვართ!

ს.პოგორელოვსკი

II. ცოდნის განახლება

მე გიწვევთ ბიჭებს ზამთრის ტყეში,

სადაც ბევრი ზღაპრული სასწაულია,

სადაც ქარბუქი დაფარა გზას,

სად მოუხერხებელი დათვისძინავს ბუნაგში

სადაც ის თავად ცხოვრობს ყინულის სასახლეში

მზეთუნახავი, ჯადოქარი - ზამთარი.

(ფანტაზია. რა შეგიძლიათ ნახოთ ზამთრის ტყეში?)

როგორ იმოქმედა ზამთარმა მცენარეთა და ცხოველთა ცხოვრებაზე. როგორ ზამთრობენ ხეები?

ფოთლოვანი ხეები დაცვივდა ფოთლები, წიწვოვანი ხეები მწვანეა.

როგორ ზამთრობენ ბუჩქები და ბალახები?

- ბუჩქები ცვივიან ფოთლებს, ბალახები ყვითლდებიან, მაგრამ არა ყველა.

რომელი ბალახები მწვანედ იქცევა თოვლის ქვეშ?

- მარწყვი, ჩლიქი და ასევე

ზამთრის ხორბალი, ჭვავი.

რატომ არ იყინებიან?

თოვლი იცავს ყინვისგან. რაც მეტი თოვლი, მით უფრო ადვილია მცენარეები ზამთრის ყინვებს გაუძლოს

ახლა მოდით ვისაუბროთ ფრინველების ცხოვრებაზე ზამთარში.

- ბავშვებო, ყველა ჩიტი ზამთრისთვის რჩება? რატომ?

რა ჰქვია იმ ფრინველებს, რომლებიც შემოდგომაზე თბილ კლიმატში მიფრინავენ?

რატომ მიფრინავენ?

რა ჰქვია იმ ფრინველებს, რომლებიც ზამთარში რჩებიან? (ზამთარი)

დაასახელეთ მოზამთრე ფრინველები. (ტიტი, ბეღურა, კოდალა, მტრედი, ტიტა, ხარი, კაჭკაჭი, ყვავა)

- შემოფრინდნენ ფრინველები, რომლებიც მწერებით იკვებებიან თბილი კლიმატები. ზამთრამდე რჩება კაჭკაჭი, ძუძუები, ბეღურები, თხილი, კოდალა, ჯვარედინი. ისინი აგრძელებენ აქტიურ ცხოვრების წესს. ბეღურები, კაჭკაჭები, ყვავები იკვებებიან ადამიანის საცხოვრებლის მახლობლად. კოდალა და პიკა იკვებებიან მწერების ლარვებით, იღებენ მათ ხეების ქერქის ქვეშ. ჯეი, ოქროსფერი, ძუძუები აგროვებენ მცენარეების დარჩენილ ხილს და თესლს .

- რა ჩიტები მოდიან ჩვენთან ზამთრისთვის ჩრდილოეთიდან?

- ჩრდილოეთის რაიონებიდან გამოზამთრებლად ჩვენთან გაფრინდნენ ხარები და ცვილი. როუანის კენკრა მათთვის საუკეთესო წამალია.

ბავშვებმა ასევე მოამზადეს შეტყობინებები მოზამთრე ფრინველების შესახებ.

ჯვარედინი ცხოვრობს წიწვოვანი ტყეები. ჯვარედინი წვერები ადაპტირებულია კონუსების თესლებით შესანახად, ამიტომ წვერის ზედა და ქვედა ნახევარი გადაკვეთილია. მამაკაცი მოხატულია ნათელი ფერიხოლო მდედრი მონაცრისფრო-მომწვანოა. ეს ფრინველები თავიანთ წიწილებს ზამთარში ამრავლებენ, რადგან. სწორედ ზამთარში აქვთ ბევრი საჭმელი.

ტიტ - ეს მოხერხებული მოძრავი ფრინველია. ის არ მიფრინავს ზამთრისთვის თბილ კლიმატებში. ჩვეულებრივ ბუდობს ხეების ბუდეებში. ამ ფრინველის კაშკაშა ყვითელი მკერდი და მუცელი იყოფა ნახევრად განიერით შავი ზოლითავზე შავი ქუდით. ზაფხულში ბუზებით, ჭიებით იკვებება, ზამთარში კი ყველაფერს ჭამს: პურის ნამსხვრევებს და მოხარშულ ბოსტნეულს. მაგრამ განსაკუთრებით უყვარს უმარილო ქონი.

Waxwings- მოდი ჩვენთან ჩრდილოეთიდან და დარჩით მთელი ზამთარი. მისი ფრთები შავია ნათელი ყვითელი ზოლებით. წითელი ლაქები მიმოფანტულია ბუმბულის ბოლოებზე და თავზე. ძალიან ლამაზი ჩიტი. ისინი რბილად მღერიან, ჩვეულებრივ რბილად უსტვენენ. ამისთვის მათ ცვილს უწოდებდნენ.

ზამთარი ცხოველებისთვის რთული დროა.

- ბიჭებო, როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ ჩიტებს რთული პერიოდის გადატანაში?

შეგიძლიათ გააკეთოთ მკვებავი, ჩამოკიდოთ ხეზე, იქ მოიტანოთ საჭმელი, დაკიდოთ ცხიმის ნაჭერი ფანჯარასთან ძუძუებისთვის.

ტყეში შეგიძლიათ შეხვდეთ სხვადასხვა ცხოველებსა და ფრინველებს. მაგრამ ყველას შევხვდებით ზამთარში? მოდით გადავხედოთ სურათებს და ფოტოებს და დავასახელოთ ის ცხოველები, რომლებსაც ზამთრის ტყეში ვერ შეხვდებით.

/ბავშვები რიგრიგობით გამოდიან და არჩევენ სურათებს/

რატომ არ ვხვდებით ზამთარში დათვს, მაჩვს და ზღარბს? (ისინი იზამთრებენ ზამთრისთვის)

როგორ იზამთრებს ზოგიერთი ცხოველი ბიჭების მიერ მომზადებული შეტყობინებებიდან გავიგებთ.

და ვისზე იქნება პირველი შეტყობინება გამოცანის გამოცნობით გამოიცნობთ.

ა) გამოიცანი გამოცანა:

ფუმფულა ქურთუკს ვიცვამ

მე ვცხოვრობ უღრან ტყეში.

ბებერ მუხის ხის ღრუში.

თხილს ვღეჭავ .

ციყვი. ზამთრისთვის ციყვი იზოლირებს თავის ბუდეს, რომელიც საიმედო დაცვას ემსახურება ძლიერი ყინვებისა და ცუდი ამინდის დროს. ციყვი ბუდეს აშენებს ტოტების ჩანგალებში ან ხეების ღრუში. ყინვების დროს, როცა ძალიან ცივა, ციყვი ტყეში არ დარბიან, ბუდეებში იმალებიან. ციყვის ბუდეს გაინო ჰქვია. ტოტების ბურთი ხეებზე მაღლა. ერთი-ორი გასასვლელი აქვს, შიგნით კი კედლები ხავსითაა შემოსილი. ზამთრისთვის ციყვი ამზადებს საკვებს. სახალისოა იმის ყურება, თუ როგორ ეძებს ციყვი თხილს: ის თათს თხილის ხის ტოტებს დააკრავს და ნახავს, ​​რომელი უფრო ირხევა. ასე რომ, ამ ტოტზე არის თხილი. ის ირჩევს საუკეთესო ხილს საკვებად და რეზერვში. სოკო ზაფხულში და შემოდგომაზე აშრობს ციყვს. დაკბინეთ სოკო - გემრიელია? შემდეგ კვანძს აჭერს - ზამთრამდე გააშრე. ეს ხდება, რომ ასობით და თუნდაც ათასობით ციყვის სოკო ზაფხულში გაშრება.

ბ) ტყის მფლობელი

გაზაფხულზე გაღვიძება

ზამთარში კი ქარბუქის ყმუილის ქვეშ

თოვლის ქოხში ძილი .

დათვი. ბუნაგში წასვლამდე დათვი კვალს აბნევს, კურდღელივით, ქარში ჩავარდნილ ქარს, წყალს, ბილიკიდან გვერდულად ხტება, ერთი სიტყვით, არაერთხელ გაივლის წინ და უკან. ბუნაგი - სადღაც ხის ფესვების ქვეშ გათხრილი ორმო, გაფორმებულია ბალახით, მშრალი გვიმრები ჯერ კიდევ პირველ თოვლამდე. დათვი წევს ჭურჭლისკენ მიმავალი, მუწუკს თათს აიფარებს და სძინავს. ამ დროს ის არ ჭამს საკვებს, მაგრამ ცხოვრობს დაგროვილი ცხიმებით. ამბობენ, რომ დათვები ზამთარში ბუნაგში იწოვენ თათებს. ფაქტობრივად, ძველი უხეში კანი დათვს ფეხებს სცილდება, ახალგაზრდა ნაზი კანი კი გაცხელებას საჭიროებს. ამიტომ დათვი ცხელ ენით იწურავს ძირებს და ამ დროს ტუჩებს აწებება. ისე ეტყობა თათს წოვს.თუ დათვს გააღვიძებ მაშინ ის ბუნას მშიერი ტოვებს და ამ დროს შეიძლება ძალიან საშიში იყოს. მას ჰქვია დათვი - შემაერთებელი ღერო.

რქები მძიმეა წონით,

ის მნიშვნელოვანწილად დადის ტყეში:

ის მასპინძელია და არა სტუმარი

პირქუში და გაბრაზებული...

- ელკი- ტყის გიგანტი ეს ყველაფერი 400 კგ-მდე აღწევს. ამ ცხოველს ბევრი საკვები სჭირდება. ელა ნელა ტრიალებს ბუჩქებსა და ახალგაზრდა ხეებს შორის და ჭამს მათ ტოტებს. წაქცეულ ასპენს რომ შეხვდება, ქერქს ღრღნის. ყველა ეს საკვები მკვებავია. მეცნიერებმა გამოთვალეს: არელს შეუძლია დღეში 1700-ზე მეტი ტოტის ჭამა! დროდადრო ელა ისვენებს, იჭრება ფხვიერ თოვლში. და შემდეგ ისევ საჭმელს.

გ) ხეების უკან, ბუჩქები

ალი სწრაფად აინთო.

ანათებდა, გაიქცა.

არ არის კვამლი და ცეცხლი.

მელა.მელა ნადირობს შებინდებისას ან ღამით ფრინველებზე, კურდღლებზე, ზღარბებზე. შეუმჩნევლად ეპარება მსხვერპლს, მოულოდნელად მირბის მას და ბასრი კბილებით იჭერს მას. მას უყვარს, როგორც კატა, ნადირთან თამაში. ზამთარში თქვენ ხედავთ, როგორ ყნოსავს მელა თოვლს. სინამდვილეში, თოვლის ქვეშ სუნით, ის თვალყურს ადევნებს თაგვებს, სწრაფად თხრის თოვლს წინა თათებით და იჭერს მსხვერპლს. თაგვების განადგურებით, მელა სარგებლობს. ძლიერი ქარბუქისა და უამინდობის დროს ის თავშესაფარს ეძებს, ბურთში იხვევა და კუდის უკან იმალება.

ნაცრისფერი, დაკბილული

ღრიალი მინდორზე

ვეძებთ ხბოებს, ბატკნებს.

მგელი- ძლიერი, ჭკვიანი მტაცებელი. მისი მტაცებელია არა მხოლოდ კურდღელი, არამედ მსხვილი ცხოველები - გარეული ღორი, ილა. მგლები, როგორც წესი, ნადირობენ პატარა ხროვაში. მათ შეუძლიათ დიდხანს, ჯიუტად აედევნონ მსხვერპლს. მართალია, ღრმა, ფხვიერ თოვლში ისინი

სირბილი უჭირს და ხშირად მგლები მშივრები რჩებიან.

დ) დახრილს არ აქვს ბუნაგი,

მას არ სჭირდება ხვრელი.

ფეხები იხსნის მტრებისგან

შიმშილისგან კი - ქერქი .

კურდღელი.კურდღლები უკანა ფეხებიუფრო ძლიერი ვიდრე წინა. ის ადვილად დარბის ფხვიერ თოვლზე პუბესტურ თათებზე, როგორც კანადურ თხილამურებზე, მსუბუქად სძინავს, ნახევრად მძინარე ღია თვალებიუბრალოდ დახურეთ ისინი ერთი წუთით. ძლიერი ქარბუქებისა და თოვის დროს, ის იმალება არაღრმა ორმოებში, ბუჩქებში, კურდღელი წევს ლოპის ხვრელში, ასე რომ, იქ კვალი არ არის.

ფიზიკური აღზრდა "კურდღელი"

სად იმალება კურდღელი?

გამოიცანით გამოცანა

როგორი გოგოა?

არც მკერავი, არც ხელოსანი.

არაფერს კერავს

და მთელი წლის განმავლობაში ნემსებში.

(ნაძვი)

და კიდევ ვის შევხვდებით ნაძვის ხეზე?

ფრთების გარეშე

და უფრო სწრაფი ჩიტები

ხიდან ხეზე დაფრინავს.

(ციყვი)

რომელი ფრინველი ამრავლებს წიწილებს ზამთარში?

(Crossbill)

ტყის შუაგულში

მჭედლები აჭედებენ.

(კოდალა)

არის თუ არა კავშირი ამ ცხოველებს შორის?

ყველა მათგანი ნაძვზეა ან ნაძვის თათების ქვეშ იმალება.

ცხოველები იმალებიან ნაძვის ტოტებს შორის, პოულობენ საკვებს.

შეტყობინება გაკვეთილის თემისა და მიზნის შესახებ

დღეს ჩვენ განვიხილავთ ამ კავშირს. რა დავასახელოთ ჩვენი გაკვეთილის თემას?

"უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში"

რას ვეძახით უხილავ ძაფებს?

უხილავ ძაფებს ვუწოდებთ კავშირებს, რომლებიც ყველგან არის ბუნებაში.

უსულო და ცოცხალი ბუნება, მცენარეები და ცხოველები, სხვადასხვა ცხოველი ურთიერთდაკავშირებულია.

პრობლემის განცხადება და ახლის აღმოჩენა.

ნაძვი ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო და ლამაზი ხეა ჩვენს ტყეში.

- ნაძვი ვისთან მეგობრობს? გავხსნათ სახელმძღვანელოები გვ.36 - წარმოიდგინეთ, რომ შევდივართ გაწმენდილში, რომლის შუაშიც ლამაზი ნაძვი იზრდება.

მოდი სახელმძღვანელოში წავიკითხოთ მოთხრობა სახელწოდებით "ვის მეგობრობს ნაძვი?"

/ კარგად წაკითხული მოსწავლე კითხულობს მოთხრობას.

- შეხედე დიაგრამას.

როგორ უკავშირდება ცხოველების ცხოვრება ნაძვს?

ცხოველები იკვებებიან ნაძვის თესლით.

- ნაძვის ტოტებს შორის იმალებოდა, მათ ქვეშ.

- ჯვარედინი ბუდეებს ზამთარში ნაძვზე აშენებენ და წიწილებს ნაძვის თესლით კვებავენ.

- მაგრამ ასევე არის კავშირი ცხოველებს შორის - ნაძვის "მეგობრებს".

როგორ ეხმარებიან ცხოველები ერთმანეთს? წავიკითხოთ მოთხრობა სახელმძღვანელოში 38 გვ. / კარგად წაკითხული მოსწავლე კითხულობს მოთხრობას./

ასე რომ, ჯვარედინი ნაჭრის კვებაში არის თავისებურება: ნაძვის კონუსს ჭრის, მისგან მხოლოდ თესლის ნაწილს ჭამს, შემდეგ კი აგდებს. ჯვარედინად გადაყრილი გირჩები თოვლში იჭერენ ციყვებს და კოდალას და ეს უადვილებს მათ საკვების პოვნას. მაგრამ კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია ხის თაგვებისა და თაგვებისთვის ჯვარედინად ჩამოვარდნილი გირჩები, რომლებსაც თავად არ შეუძლიათ ხეებიდან ამოღება. აი რა საინტერესოა ზამთრის ტყის ცხოვრება, რა რთული, თუმცა ერთი შეხედვით უხილავი კავშირებია ზამთრის ტყეში.

მხოლოდ ერთი ნაძვის ხის მაგალითზე დავრწმუნდით, რომ ის ემსახურება როგორც ცხოველებს თავშესაფარს, ასევე აწვდის მათ საკვებს.

დაფიქრდით, რატომ შეგიძლიათ უწოდოთ მათ ნაძვის მეგობრები?

- ისინი დაკავშირებულია კვებითი ჯაჭვით, ატარებენ თესლს.)

როგორ ფიქრობთ, ნაძვს რომ არ ჰყოლოდა ასეთი მეგობრები, შეიძლება თესლი მიწაში მოხვდეს?

გამოდის, რომ ნაძვის გირჩები იხსნება, როგორც კი თებერვლის ან მარტის მზე დაიწყებს მათ დათბობას და მათგან ცვივა მსუბუქი ფრთიანი თესლი, რომელსაც ქარი აიღებს და ავრცელებს სხვადასხვა მიმართულებით.

ასე რომ, მხოლოდ ერთი ნაძვის ხის მაგალითით დავრწმუნდით, რომ ის უხილავი ძაფებით არის დაკავშირებული ცხოველებთან, რადგან. ის ემსახურება მათ თავშესაფარს, კვებავს მათ.

შესწავლილის კონსოლიდაცია.

გახსენით თქვენი სამუშაო წიგნები გვ. 20 და შეასრულეთ დავალება 1 /მოსწავლეები ასრულებენ დავალებას/

ვიქტორინა

      რომელი ფრინველი მეგობრობს ნაძვს?

      რომელი ცხოველები მეგობრობენ ნაძვს?

      ვის სძინავს თოვლში ნაძვის ფუმფულა ტოტების ქვეშ?

      რომელ ფრინველს აქვს წვერი ადაპტირებული გირჩებისგან თესლის ამოსაფხვრელად?

ფიზიკური აღზრდა თვალებისთვის "Herringbone"

რა მოხდება, თუ…

დავჭრათ ყველა ნაძვი.

ცოტა ხნის წინ, დღესასწაული გავიდა - Ახალი წელი. ამ დღესასწაულზე ჩვეულებრივია სახლში ნაძვის შეტანა. ახლა წარმოიდგინეთ, რომ ვიღაცამ ჩვენი ნაძვის ხე თავისი დღესასწაულისთვის მოჭრა. Რა მოხდებოდა? / მასწავლებელი დაფიდან იღებს ნაძვის სურათს / (ცხოველები დარჩებოდნენ სახლის, საკვების, თავშესაფრის გარეშე.)

მაგრამ რაც შეეხება? (აუცილებელია ბუნებაში ხელოვნური ნაძვის დადება ან ხის მორთვა.)გაუფრთხილდი ნაძვს!

ნაძვის მოჭრით ცხოველებს ართმევს სახლს, თავშესაფარს და საკვებს.

გაკვეთილის შეჯამება

ასე რომ, ჩვენი გაკვეთილი დასრულდა. რა ისწავლე ახალი?

რას ვეძახით უხილავ ძაფებს?

არსებობენ თუ არა ისინი ზამთრის ტყეში?

მოგეწონათ დღევანდელი ჩვენი გასეირნება? ყველას, ვისაც ეს მოსწონს, შეუძლია თავისი პატარა ნაძვის ხე „დარგოს“ დაფაზე მიმაგრებით. (ბიჭებს მერხებზე ქაღალდის ნაძვის ხეები აქვთ და მსურველებს შეუძლიათ დაფასთან მისვლა და ნაძვის ხე მიამაგრონ.)

VIII. Საშინაო დავალება.

გამოყენებული წიგნები:

    პლეშაკოვი A.A., სახელმძღვანელო "მსოფლიო გარშემო", 2 საათი - მოსკოვი: "განმანათლებლობა", 2011 წ.

    კაზაკოვა O.V., N.A. Sboeva. გაკვეთილის განვითარება კურსისთვის „სამყარო ირგვლივ. კლასი 2 "- მ. "განმანათლებლობა", 2006 წ

    პლეშაკოვი. A. A. სამუშაო წიგნი სახელმძღვანელოსთვის 2 კლასისთვის. 2 საათი "სამყარო გარშემო" M .: "განმანათლებლობა", 2011 წ.

გაკვეთილის მიზანი:ზამთრის ცვლილებების შესახებ ცოდნის განზოგადება და სისტემატიზაცია ცოცხალ და უსულო ბუნებაში.

გაკვეთილის მიზნები:

  1. გააცნოს ბავშვებს უსულო და ცოცხალ ბუნებაში ზამთრის დადგომასთან დაკავშირებული ცვლილებები.
  2. ჩამოაყალიბეთ ცნებები: ზამთრის ფენომენებიბუნებაში.
  3. გაამდიდრეთ ბავშვების ცოდნა ბუნებრივი კავშირების შესახებ.

გაკვეთილების დროს

1. საორგანიზაციო მომენტი.

2. საშინაო დავალების შემოწმება.

გადამოწმების სამუშაო თემაზე „ცხოვრება ქალაქსა და სოფელში“.

1. რომელია ჩვენი რეგიონის მთავარი ქალაქი?

2. ჩემს ტერიტორიაზე იზრდება ...

ა) კაქტუსები, კვიპაროსები.

ბ) ნაძვი, არყი, ასპენი.

გ) იაგელი, მოცვი, ტირიფი.

დ) ბუმბულის ბალახი.

3. რომელი დაწესებულებები დამატებითი განათლებასტუმრობთ?

ა) მუსიკალური სკოლა.

ბ) სამხატვრო სკოლა.

გ) სპორტული სკოლა.

დ) ბავშვთა შემოქმედების სახლი.

4. რა მანქანები მუშაობს სოფლის მეურნეობაში?

5. დაასრულე წინადადებები:

    თეატრი, ცირკი, მუზეუმი, ბიბლიოთეკა - ................. დაწესებულებები. სკოლა, გიმნაზია, კოლეჯი, ტექნიკუმი, კოლეჯი, უნივერსიტეტი - ................. დაწესებულებები.

6. ვინ რას აკეთებს? დაკავშირება ისრებით.

3. მზადება ახალი მასალის აღქმისთვის.

რომელი სეზონია ახლა?

რაც მოხდა უსულო ბუნებაში გვიან შემოდგომა?

გვითხარით თქვენი დაკვირვების შესახებ ხეებსა და ბუჩქებზე, რომლებიც გვიან შემოდგომაზე მოხდა.

როგორ შეცვალეს ბალახოვანი მცენარეები? რატომ?

როგორ იმოქმედა სიცივემ ცხოველების ცხოვრებაზე?

როგორი ამინდია გვიან შემოდგომაზე? როგორ მოქმედებს ეს ადამიანების ჯანმრთელობაზე?

როგორ იცავენ ადამიანები თავს გაციებისგან?

დასკვნა.ფოთოლცვენა დასრულდა. ბალახი ხმება და გახმება, ყვავილები გაქრა. მწვანე კაბაში მხოლოდ წიწვოვანი ხეები დგანან. მაგრამ ლარქმა ნემსები ჩამოაგდო, ნაზია. შემოდგომაზე შეიცვალა ადამიანების ცხოვრებაც. რატომ არის წელიწადის განსხვავებული დრო? რატომ არ შეიძლება იყოს მარადიული ზაფხული, მაგალითად?

4. ახალი მასალა.

მრავალი სასწაული მოგვიმზადა ბუნების ჯადოქარმა. ერთ-ერთი მათგანია სეზონების შეცვლა.

ყოველ წელს ერთ სეზონს სწორად მიჰყვება მეორე.

ჩამოთვალეთ სეზონები ერთმანეთის მიმდევრობით.

არსებობს თუ არა მკვეთრი ზღვარი სეზონების შეცვლას?

რომელი სეზონები განსხვავდება ერთმანეთისგან?

დასკვნა.დედამიწაზე 4 სეზონია. მთავარია ზამთარი და ზაფხული, რადგან. ისინი მკვეთრად განსხვავდებიან ერთმანეთისგან. გაზაფხული და შემოდგომა გარდამავალი სეზონია.

რა არის სეზონების ცვლილების მიზეზი? ეს გამოწვეულია დედამიწის ღერძის დახრილობით და მზის გარშემო დედამიწის ბრუნვის გამო. დედამიწა მზის გარშემო ნელა მოძრაობს, ზუსტად ერთი წელი - 365 დღე. დედამიწის ღერძი დახრილია, ამიტომ ერთი ნაწილი გლობუსიუფრო ახლოს არის მზესთან, იქ უფრო თბილი იქნება - ზაფხული. იმ ნაწილში, რომელიც მზიდან უფრო შორს არის, უფრო ცივა, ზამთარია. თუ ორივე ნახევარსფერო ერთნაირად არის განათებული, მაშინ მოდის გაზაფხული ან შემოდგომა. მაგრამ ორივე ნახევარსფეროში ყოველთვის განსხვავებული სეზონებია.

სურათი 1

რომელ სეზონზე ვსაუბრობთ? მოუსმინეთ ამონარიდის ნაწყვეტს.

„... სახლი ყინულისგან იყო: კარები, ფანჯრები და იატაკი ყინული იყო, კედლები კი თოვლის ვარსკვლავებით იყო დაფარული; მათზე მზე ანათებდა და სახლში ყველაფერი ანათებდა. საწოლზე ბუმბულის ნაცვლად ფუმფულა თოვლი ეყარა.
(ვ. ოდოევსკი "მოროზ ივანოვიჩი".)

რომელი ზღაპარიდან ვინ გაიხსენა?

ცნობთ ამ მონაკვეთს?

"ნუ გატეხავ ყინვებს,
დაცულ ტყეში
ფიჭვზე, არყზე,
არ დაღეჭოთ ქერქი!
სავსე ყვავები გაყინვას
გააგრილე ადამიანთა საცხოვრებელი!..."

(ს. მარშაკი "თორმეტი თვე".)

რომელ სეზონზე ვსაუბრობთ?

Როგორ გამოიცანი?

კიდევ რა ზღაპრები გახსოვთ ზამთრის შესახებ? რა ლექსები იცით ზამთრის შესახებ? წაიკითხეთ.

რაზეა ეს ნამუშევრები? რა აერთიანებს მათ? რა ზამთრის მოვლენებს აღწერენ ავტორები? (ქარბუქები, ქარბუქი, ცვივა თოვლი, ქარბუქი...)

არა მხოლოდ რუსი მწერლები და პოეტები მღეროდნენ ამ სეზონზე, არამედ მხატვრებმა და კომპოზიტორებმაც დაწერეს ბრწყინვალე ნაწარმოებები ზამთრის შესახებ.

(დაფაზე არის კ. იუონის ნახატის „რუსული ზამთარი“ რეპროდუქცია).

სურათი 2

შეხედე, ეს არის კ.იუონის ნახატის რეპროდუქცია, მოგწონს? რა ფერები აირჩია მხატვარმა და რატომ? რა განწყობას გადმოსცემს ავტორი? რატომ გადაწყვიტა ასე? კ.იუონმა ნახატს "რუსული ზამთარი" უწოდა, როგორ ფიქრობთ?

A P.I. ჩაიკოვსკი, დიდი რუსი კომპოზიტორი, რომელიც აღფრთოვანებულია ბუნების მშვენიერებით და ცდილობდა მუსიკით გადმოეცა თავისი განწყობა, წერდა ნაწარმოებებს ფორტეპიანოსათვის. მან გააერთიანა ისინი ალბომში და უწოდა "სეზონები". ალბომი შეიცავს 12 პატარა ნაწილს, რომლებიც მუსიკაში აისახება წლის ყოველ თვეში.

სახელი ზამთრის თვეები. (დეკემბერი იანვარი თებერვალი.)

ხალხი დეკემბერს - "ჟელეს" ან "ლუტას" უწოდებს. რატომ? იანვარი - "განყოფილება". ის ზამთარს ორ ნაწილად ჭრის. თებერვალი – „დახრილი გზები“, „ბოკოგრეი“ – იმის გამო, რომ დათბობა ხშირია, ციგაზე სიარული ცუდია, აქედან მოდის „მოხრილი გზები“. ჩაიკოვსკის თვეების საკუთარი სახელები აქვს. დეკემბერი - "სვიატკი", იანვარი - "ღუმელთან" (ბუხართან ან კერასთან გათბობისთვის), თებერვალი - "შროვეტიდი". როგორ ფიქრობთ, რატომ ჰქვია ჩაიკოვსკის თვეებს ასე?

მოუსმინეთ სპექტაკლს „დეკემბერი. შობის დრო. მომეწონა. Როგორ?

რა არის ზამთრის ძირითადი ნიშნები? (ცივი, თოვლის საფარი...)

გიყვართ ზამთარი? რატომ? მაშინ გეპატიჟებით ზამთარს.

5. ფიზიკური აღზრდის ოქმი.

გამათბობელი თამაში „თოვლი“ (მოძრაობები გამოიგონა მასწავლებელმა).

"ნაძვის თათებზე - თოვლი, თოვლი,
ღეროები ფუმფულა ქუდებში, თოვლში, თოვლში,
მინდორი ანათებდა, თოვლი, თოვლი,
თეთრი სივრცე, თოვლი, თოვლი,
მდელოების, ჭიშკრის, თოვლის, თოვლის გავლით,
შუშის სასრიალო მოედანზე - თოვლი, თოვლი,
და დაფრინავს, ტრიალებს თოვლი, თოვლი,
ჩვენი სახეები გაწითლებულია თოვლი, თოვლი,
ქარები თოვლის თეთრი გროვა, თოვლი,
ჩვენ ვიჭერთ თოვლს, თოვლს ხელისგულზე.

(ი. ლეშკევიჩის მიხედვით.)

6. ფენომენები უსულო ბუნებაში.

განაგრძო მუშაობა ახალ მასალაზე.

ჩამოთვალეთ რამდენიმე სახალისო რამ, რასაც ბავშვები აკეთებენ ზამთარში? რისგან არის დამზადებული თოვლის ბაბუა? ვინმემ იცის თოვლი როგორ წარმოიქმნება? შეგახსენებთ ფიფქების დაბადების საიდუმლოს.

წყლის ორთქლი მაღლა მატულობს, სადაც ძლიერი სიცივე სუფევს. აქ პატარა ყინულის კრისტალები წარმოიქმნება წყლის ორთქლისგან. ჯერ არ არის ფიფქები. ისინი ძალიან პატარები არიან. მაგრამ ექვსკუთხა კრისტალი იზრდება და საბოლოოდ დიდ ვარსკვლავად იქცევა. მათი ფორმა ძალიან განსხვავებულია, მაგრამ ისინი ყველა სიმეტრიულია.

7. პრაქტიკული მუშაობა.

აჩვენეთ რა ფიფქები მოამზადეთ გაკვეთილისთვის. გადაკეცეთ თქვენი ფიფქი შუაზე. ხედავთ, მხარეები ერთმანეთს დაემთხვა. კვლავ გადაკეცეთ შუაზე, კიდევ ერთი მატჩი. ეს ადასტურებს, რომ ფიფქებს სწორი ფორმა აქვთ.

8. განაგრძო მუშაობა ახალ მასალაზე.

ფიფქები ერთმანეთს ეწებება, ფანტელებად გროვდება და ნელ-ნელა ეცემა მიწაზე. ფენა-ფენა თოვლი მოდის.

როდესაც თოვლი სქელია, ჩვენ ვსაუბრობთ თოვლზე. ეს არის ძალიან ლამაზი ფენომენი წყნარ ამინდში.

(დაფაზე იხსნება ბარათები სახელებით.)

რა არის ქარბუქი? (თოვს ქარში, როცა ფიფქების „ცეკვა“ ირიბად ეცემა და მიწასთან მიდის.)

როდის არის განსაკუთრებით ხშირი ქარბუქი და ქარბუქი? (Თებერვალში.)

ვის ახსოვს რა არის ნასტი? (თოვლის ყინულის ქერქი.)

როდესაც თოვლის ყინულის ქერქი იქმნება, ჩვენ ვაკვირდებით ყინულს.

როგორ დავიცვათ თავი ყინულში დაზიანებისგან? (მისგან გზებსა და ბილიკებს ქვიშა-მარილით ასხამენ. უმჯობესია მარილის ნაცვლად ნაცარი იყოს).

რა სხვა ფენომენების დაკვირვება შეიძლება ბუნებაში? გამოიცანით.

„სოფელი თეთრ ხავერდში.
და ღობეები და ხეები.
და როგორ დაესხმება ქარი
ეს ხავერდი დაეცემა“. (ყინვა.)

"და არა თოვლი და არა ყინული,
და ვერცხლი ფარავს ხეებს. (ყინვა.)

განზოგადება.

მაშ, რა ფენომენები ხდება ზამთარში უსულო ბუნებაში? როგორ ფიქრობთ, ზამთრის დადგომასთან ერთად ცვლილებები ხდება ცხოველებთან თუ არა? რა იცი?

9. ფენომენები ველურ ბუნებაში.

Თამაში.აირჩიეთ ის ფრინველები, რომლებსაც შეეძლოთ ზამთრის გაწმენდისკენ ფრენა.

შემოთავაზებულია არჩევანი მხოლოდ მოზამთრე ფრინველების მრავალი ილუსტრაციიდან. (ხარი, ცვილი, თაგუნა, ცეკვა, ბეღურა, ყვავი, მტრედი.)

რა არის მათთვის უფრო საშინელი შიმშილი თუ სიცივე? როგორ დავეხმაროთ ფრინველებს?

მოდით გავაკეთოთ ფრინველის მკვებავი სახლში. ვინ იცის, რისგან შეიძლება დამზადდეს ისინი? (ფიდერის დასამზადებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ შეფუთვები წვენიდან, რძიდან, ყუთებიდან. ძუძუებისთვის კი ბადეები ჩამოკიდებულია ბეკონის ნაჭრებით, რაც მათ ძალიან უყვართ.)

Თამაში.ხაზი გაუსვით იმ ფრინველების სახელებს, რომლებიც ზამთრისთვის მიფრინავენ ჩვენგან (ნაწილდება ინდივიდუალური ბარათები).

  • ამწე.
  • ბულბული.
  • რუკი.
  • Მტრედი.
  • კოდალა.
  • კაპერკაილი.
  • მარტინი.
  • ვარსკვლავები.
  • გუგული.

დასკვნა.ამრიგად, ჩვენ არ გვყავს ყველა ფრინველი, რომელსაც ზაფხულში ვხედავთ და კიდევ რამდენიმე დაფრინავს - ხარები, ძუძუები, ცვილი. ცივ დღეებში ფრინველები ეძებენ საკვებს მთელი დღის განმავლობაში. სად ვიშოვო საკვები ზამთარში? ტყეებისა და მინდვრების ფრინველები ამ რთულ ამოცანას სხვადასხვა გზით წყვეტენ. ზოგი ქერქის ნაკეცებში ობობებსა და ხოჭოებს ეძებს, ზოგი მინდორში თოვლს თხრის და მიწაზე ასვლას ცდილობს, ზოგი კი ბუჩქებსა და ხეებზე საკვებს ეძებს. ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრმა მათგანმა დატოვა კვირტები და თესლი. კიდევ რას ჭამენ ჩიტები? ფრინველის მკვებავებში შეგვიძლია ჩავყაროთ პურის ნატეხები, მარცვლეული, ფაფის ნარჩენები, თესლი.

იცით, როგორ ებრძვიან ცხოველები სიცივეს? (ბავშვების პასუხები.)

განზოგადება.ზოგი იზამთრებს - დათვი, მაჩვი, ზაზუნა, ზღარბი. ყველას, ვინც იძინებს, იძინებს, შემოდგომაზე ისინი ზრდის ცხიმის მარაგს. ყველა დასახლებული ცხოველი და ფრინველი ზრდის ბეწვის ან ბუმბულის საფარს. ციყვი, თაგვები. ვოლები ქმნიან თბილ ზამთრის სახლებს. თოვლის სისქეში სახლს პოულობენ ლორები, შველი, კურდღლები, მგლები, მელიები, შავი როჭო, ხის როჭო, კაკაჭი.

ჩვენ ვიგებთ, თუ როგორ იზამთრებს ზოგიერთი ცხოველი ბავშვების შეტყობინებებიდან.

(წინასწარ მომზადებული ბავშვები აკეთებენ შეტყობინებებს.)

ციყვი ინახავს თხილს, გირჩებს, სოკოებს ზამთრისთვის. თუ ამოიწურებიან, ციყვი გულს არ კარგავს. როგორც მზე ათბობს, ის კვლავ სავსე იქნება.

კურდღელს არ აქვს მუდმივი სახლი. ზამთარში მუცელზე სქელი და გრძელი თმა ეზრდება, ნესტოების ირგვლივ კი ფუმფულა თმა ჩნდება - ეს ყველაფერი მას თოვლში უმოძრაო ყოფნისას სიცივისგან იცავს. ზამთარში იკვებება პატარა ტოტებით, ხეებისა და ბუჩქების ქერქით. იცვლის ზაფხულის ქურთუკს ზამთრისთვის.

დათვი შემოდგომაზე მსუქდება, დნება მთავრდება. მისი ბეწვი ხდება გრძელი და ფუმფულა. ზამთრისთვის თავშესაფარს აწყობს სადმე მშრალ ადგილას, ჩაღრმავებაში, ხეების დაგრეხილი ფესვების ქვეშ, ღეროების ქვეშ, კლდეების ნაპრალებში. ზამთარში ის მდგომარეობაში ვარდება ზამთრის ძილისაკვების ან სასმელის საჭიროების გარეშე. ზამთარში დათვის ბელი იბადება.

როგორ ფიქრობთ, ზამთარში მცენარეებისა და ცხოველების ცხოვრება დაკავშირებულია? Როგორ?

10. უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში.

დღეს ჩვენ განვიხილავთ ამ კავშირს ნაძვისა და ცხოველების მაგალითის გამოყენებით. გახსენით სახელმძღვანელო 139-ე გვერდზე (სახელმძღვანელოში ილუსტრაციაზე მუშაობა, უპასუხეთ სახელმძღვანელოს კითხვებს).

დამატება.ჩვენ დავადგინეთ, რომ არსებობს კავშირი ცხოველებსა და ნაძვის „მეგობრებს“ შორის. მაგალითად: ჯვარედინი ღვეზელი წყვეტს კონუსს, ჭამს თესლის ნაწილს და აგდებს. გირჩებს თოვლში კრეფენ ციყვი, კოდალა, ტყის თაგვები, ვოლები, ე.ი. ცხოველებს შორისაც არის უხილავი კავშირი.

დასკვნა.ნაძვის ხეები ცხოველებს თავშესაფარს ემსახურება და მათ საკვებს აწვდის. ამრიგად, ცხოველები იმალებიან ტოტებს შორის, ხეების ღრუში. მცენარეები უზრუნველყოფენ ცხოველებს საკვებს.

რომელიც ზამთრის არდადეგებიᲨენ იცი?

ახალი წელი პეტრე 1-ის სადღესასწაულო სიახლეა. მან უბრძანა დღესასწაულის აღნიშვნა მორთული ნაძვის ხით. კაცი, რომელიც რამდენიმე დღის განმავლობაში ცდილობს საკუთარი სახლის მორთვას, ანადგურებს მთელ ხეს, ბევრ ხეს.

რას გულისხმობს ეს? რა შეიძლება გაკეთდეს იმისათვის, რომ არ დააზიანოთ ბუნება?

11. განზოგადება. გაკვეთილის შეჯამება.

როგორ ზამთრობენ ცხოველები? როგორ ზამთრობენ მცენარეები? რა უნდა გავაკეთოთ ჩვენ, ხალხო, რომ დავეხმაროთ ცხოველებს ზამთარში?

12. საშინაო დავალება.

  1. IN სამუშაო წიგნიდაასრულეთ დავალება No1, 2 გვ 26.
  2. სახელმძღვანელოში გვ 136-137 წაიკითხეთ, უპასუხეთ კითხვებს.

გეგმა - გაკვეთილის შეჯამება "სამყარო ირგვლივ"

თემაზე "უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში"

MBOU ბალიქსინსკაიას საშუალო სკოლა

განყოფილების თემა

გაკვეთილის თემა

უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში.

გაკვეთილის ტიპი

კომბინირებული.

გაკვეთილის მიზანი

ზამთრის ცვლილებების შესახებ ცოდნის განზოგადება და სისტემატიზაცია ცოცხალ და უსულო ბუნებაში.

გაკვეთილის მიზნები

გააცნოს ბავშვებს უსულო და ცოცხალ ბუნებაში ზამთრის დადგომასთან დაკავშირებული ცვლილებები.

ჩამოაყალიბეთ ცნებები: ზამთრის მოვლენები ბუნებაში.

გაამდიდრეთ ბავშვების ცოდნა ბუნებრივი კავშირების შესახებ.

მოსალოდნელი შედეგი

სახელმძღვანელოს ტექსტიდან და ილუსტრაციებიდან ამოიღებს ინფორმაციას ბუნებაში არსებული ურთიერთობების შესახებ;

აანალიზებს სახელმძღვანელოში არსებულ ნახატს და დიაგრამას;

აკავშირებს მათ ერთმანეთთან.

ხაზს უსვამს კავშირს ნაძვისა და ტყის ცხოველებს შორის სქემის მიხედვით;

მოდელების ბმულები ზამთრის ტყეში სხვადასხვა მეთოდებისქემები;

სქემების (მოდელების) მიხედვით ყვება შესწავლილი უხილავი ძაფების შესახებ;

გაკვეთილის ეტაპები

მასწავლებლის ქმედებები ტიპიური ფრაზებიდიალოგი)

მოსწავლეთა მოქმედებები

(სავარაუდო)

სასწავლო აქტივობების მოტივაცია

ჩვენ ყურადღებიანი ვართ. ჩვენ გვიყვარს შედარება და განზოგადება. გაუღიმეთ ერთმანეთს. ყველას წარმატებებს გისურვებთ - შეუდექით სამუშაოს! Კარგი დრო!

სამუშაო ადგილის მომზადება გაკვეთილისთვის.

ცოდნის განახლება

გავიხსენოთ......

გარკვეულ სამეფოში, გარკვეულ სახელმწიფოში ისინი ცხოვრობდნენ - ისინი იყვნენ ... ...

არა - არა, არა მეფე და დედოფალი ... ..

თითოეული ეს სამეფო განსაკუთრებულია. ისინი არ არიან შორს, მაგრამ ძალიან ახლოს არიან ჩვენთან, ჩვენს ირგვლივ. ეს არის ბუნების სამეფოები.

მოდით ვიმოგზაუროთ ცოცხალთა სამეფოში და უსულო ბუნება.

ველური ბუნების რომელი სამეფოები იცით?

რა არის უსულო ბუნების მთავარი სამეფოები იცით?

მოსწავლეთა პასუხები

ცხოველები, მცენარეები, ფრინველები, ბაქტერიები, სოკოები.

ქვები, მზე, ღრუბლები, წყალი.

სასწავლო პრობლემის დადგენა და გადაჭრა

შეგიძლიათ მითხრათ არის თუ არა ბუნებაში კავშირი?

გავიმეოროთ კავშირები ბუნებაში, მათ სხვაგვარად ვუწოდებთ უხილავ ძაფებს.

უხილავი ძაფები - კავშირები ბუნებაში

დაფიქრდით, როგორ შეუძლია ადამიანმა დაარღვიოს ეს ობლიგაციები?

დღეს გეპატიჟებით წელიწადის ძალიან მშვენიერ დროს ეწვიოთ და წელიწადის რომელი დროა, გამოცანიდან შეიტყობთ:

თოვლი მინდვრებზე

ყინული მდინარეებზე

ქარბუქი დადის.

როდის ხდება?

როგორ ამოვიცნოთ ზამთრის დადგომა?

გავიხსენოთ ზამთრის თვეები.

ახლა კი დავინახავთ, როგორ იმოქმედა ზამთარმა მცენარეთა და ცხოველთა ცხოვრებაზე. როგორ ზამთრობენ ხეები?

როგორ ზამთრობენ ბუჩქები და ბალახები?

რატომ არ იყინებიან?

აქ ჩვენ ვხედავთ კავშირს ცოცხალ და უსულო ბუნებას შორის.

როგორ ზამთრობენ ცხოველები?

ფიზკულტმინუტკა.

მზე სუსტად ათბობს დედამიწას,

(ხელები მაღლა და ქვევით)

ღამით ყინვა ხრაშუნებს

(ხელები ქამარზე, იხრება გვერდებზე)

თოვლის კაცის ეზოში

(ხელები ქამარზე, შემობრუნდით) slide 11

გათეთრებული სტაფილოს ცხვირი.

(ბავშვები აჩვენებენ ცხვირს)

უცებ მდინარეში წყალი გაჩნდა

უმოძრაო და მტკიცე

(ადგილზე ხტუნვა)

ქარბუქი გაბრაზებულია

თოვლი ტრიალებს

(ბავშვები ტრიალებენ)

ირგვლივ ყველაფერს შლის

ფიფქია ვერცხლი.

(მიბაძეთ ხელის მოძრაობას)

როგორ ზამთრობენ ჩიტები?

ზამთარი რთული პერიოდია ცხოველების ცხოვრებაში, ამიტომ ადამიანი

კვებავს მათ.

ბიჭებო, როგორ შეგიძლიათ დაეხმაროთ ფრინველებს რთული პერიოდის გადალახვაში?

თქვენ უკვე ეხმარებით ჩიტებს, გაკეთდა მკვებავები და მომზადდა საკვები ფრინველებისთვის.

გამოიცანით გამოცანები

ტყის შუაგულში

მჭედლები აჭედებენ.

ნაცრისფერი ქურთუკი ზაფხულისთვის

ზამთრისთვის განსხვავებული ფერი.

ფრთების გარეშე

და უფრო სწრაფი ჩიტები

ხიდან ხეზე დაფრინავს.

რომელი ფრინველი ამრავლებს წიწილებს ზამთარში?

როგორი გოგოა?

არც მკერავი, არც ხელოსანი.

არაფერს კერავს

და მთელი წლის განმავლობაში ნემსებში.

ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, რა საერთო აქვთ ამ ცხოველებს?

დაკავშირებულია სხვადასხვა ცხოველი.

მცენარეები და ცხოველები ერთმანეთთან არიან დაკავშირებული, ადამიანი კი მათთან.

ცოცხალ და უსულო ბუნებას შორის ურთიერთობა.

ადამიანს შეუძლია ცხოველების განადგურება, ბუნების განადგურება. გაჩეხილი ტყე. გამოუსწორებელი ზიანი მიაყენოს გარემოს.

ცივა, ჰაერის ტემპერატურა ნულის ქვემოთაა

მდინარეები ყინულით იყო დაფარული, დედამიწა კი თოვლით,

ხშირად თოვს,

დღე მოკლეა

ჩიტები არ ისმის

დეკემბერი იანვარი თებერვალი.

ფოთლოვანი ხეები დაცვივდა ფოთლები, წიწვოვანი ხეები მწვანეა.

ბუჩქები ცვივიან ფოთლებს, ბალახები ყვითლდება.

თოვლი იცავს ყინვისგან. რაც მეტია თოვლი, მით უფრო ადვილია მცენარეებისთვის ზამთრის ყინვების ატანა.

კურდღელი ღამის ბინადარია. ის დღეს იზოლირებულ ადგილებში ატარებს: ჩამოვარდნილი ხეების ქვეშ, ბუჩქებში, ნაძვის თათების ქვეშ. IN ძალიან ცივითოვლში ხვრელებს თხრის ერთნახევარ მეტრამდე სიღრმეზე. იკვებება ვერხვის, ტირიფის, არყის თხელი ტოტებით. სქელი ტოტებიდან ღრღნის მხოლოდ ქერქს, ჭამს მშრალ ბალახს.

მელა იჭერს კურდღლებს, მაგრამ მისი მთავარი საკვები მღრღნელებია, ძირითადად ნაცრისფერი ძუები, რომლებიც უფრო ნელია ვიდრე წითელ ვოლებსა და თაგვებზე. მელაზე ნადირობას მღრღნელებზე თაგვებზე ნადირობა ეწოდება.

მელა ჩვეულებრივ ისვენებს პირდაპირ თოვლზე, ღია ბუჩქებში - სადღაც მინდვრის შუაგულში, გორაზე. მელა აქ უფრო უსაფრთხოა.

თქვენ ნათლად ხედავთ ყველაფერს, რაც გარშემო ხდება.

მგელი ძლიერი, ჭკვიანი მტაცებელია. მისი მტაცებელი ხდება არა მხოლოდ კურდღელი, არამედ დიდი ცხოველები - გარეული ღორი, ილა. მგლები, როგორც წესი, ნადირობენ პატარა ხროვაში. მათ შეუძლიათ დიდხანს, ჯიუტად აედევნონ მსხვერპლს. მართალია, ღრმა, ფხვიერ თოვლში ისინი

სირბილი უჭირს და ხშირად მგლები მშივრები რჩებიან.

ტყეში ყველაზე შესამჩნევი ცხოველი ციყვია. ტყეში, სადაც ბევრი ღრუ ხეა, ციყვი ღრუში ცხოვრობს. თუ არ არის, ბუდეს აშენებენ. ციყვების მთავარი საკვები წიწვოვანი ხეების თესლია. ციყვი ჯერ კიდევ ეძებს ჯიშის ზამთრის საწყობს თოვლის ქვეშ, შემდეგ ის ამოიღებს კონუსს, რომელიც შემოდგომაზე ჯვარედინად ჩამოვარდა. ცილის მშიერ წლებში

ჭამს ხის კვირტებს, განსაკუთრებით ნაძვის კვირტებს. იკვებება ზამთრის მარაგებით: მუწუკები, თხილი, სოკო.

ფრინველები, რომლებიც მწერებით იკვებებიან, თბილ კლიმატებში გაფრინდნენ. ზამთრამდე რჩება კაჭკაჭი, ძუძუები, ბეღურები, თხილი, კოდალა, ჯვარედინი. ისინი აგრძელებენ აქტიურ ცხოვრების წესს. ბეღურები, კაჭკაჭები, ყვავები იკვებებიან ადამიანის საცხოვრებლის მახლობლად

კა. კოდალა და პიკა იკვებებიან მწერების ლარვებით, იღებენ მათ ხეების ქერქის ქვეშ. ჯეი, ოქროსფერი, ძუძუები აგროვებენ მცენარეების დარჩენილ ხილს და თესლს.

შეგიძლიათ გააკეთოთ მკვებავი, ჩამოკიდოთ ხეზე, იქ მოიტანოთ საჭმელი, დაკიდოთ ცხიმის ნაჭერი ფანჯარასთან ძუძუებისთვის.

ყველა მათგანი ნაძვზეა ან ნაძვის თათების ქვეშ იმალება.

ცხოველები იმალებიან ნაძვის ტოტებს შორის, პოულობენ საკვებს.

იმუშავეთ გაკვეთილის თემაზე

"უხილავი ძაფები ზამთრის ტყეში"

გახსენით სახელმძღვანელოს გვერდი 36.

რას ვეძახით უხილავ ძაფებს?

დღეს ჩვენ განვიხილავთ ამ კავშირს.

ნაძვი ერთ-ერთი ყველაზე საინტერესო და ლამაზი ხეა ჩვენს ტყეში.

განიხილეთ ნახატი.

როგორ უკავშირდება ცხოველების ცხოვრება ნაძვს?

მაგრამ ასევე არსებობს კავშირი ცხოველებს შორის - ნაძვის "მეგობრებს". ასე რომ, ჯვარედინი ნაჭრის კვებაში არის თავისებურება: ნაძვის კონუსს ჭრის, მისგან მხოლოდ თესლის ნაწილს ჭამს, შემდეგ კი აგდებს. ძმაო-

გირჩები, რომლებიც ჯვარედინად არის გადაკვეთილი, აგროვებენ ციყვებს და კოდალას თოვლში და ეს მათ უადვილებს საკვების პოვნას. მაგრამ კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია ხის თაგვებისა და თაგვებისთვის ჯვარედინად ჩამოვარდნილი გირჩები, რომლებსაც თავად არ შეუძლიათ ხეებიდან ამოღება.

აი, რამდენად საინტერესოა ზამთრის ტყის ცხოვრება, ასეთი რთული, თუმცა პირველზე

შენი თვალები უხილავია, კავშირები ზამთრის ტყეში.

ბიჭებო, როგორ ფიქრობთ, არის თუ არა კავშირი ამ ცხოველებს შორის.

ჯვარედინი ნაჭუჭის კვებაში არის შემდეგი თვისება: ნაძვის კონუსს ჭრის, მისგან მხოლოდ თესლის ნაწილს ჭამს, შემდეგ კი კონუსს აგდებს.

როგორ ფიქრობთ, ტყის ერთ-ერთი მცხოვრები აიღებს ჯვარედინი ნაგლეჯით დაყრილ გირჩებს?

ასე რომ, მხოლოდ ერთი ნაძვის ხის მაგალითით დავრწმუნდით, რომ ის

უხილავი ძაფებით დაკავშირებული ცხოველებთან, ტკ. ის ემსახურება მათ თავშესაფარს, კვებავს მათ.

ახლა შევასრულოთ დავალება სამუშაო წიგნში. გვერდი მე-20, სავარჯიშო 1.

გახსენით სახელმძღვანელო.

უხილავ ძაფებს ვუწოდებთ კავშირებს, რომლებიც ყველგან არის ბუნებაში.

უსულო და ცოცხალი ბუნება, მცენარეები და ცხოველები, სხვადასხვა ცხოველი ურთიერთდაკავშირებულია.

ცხოველები იკვებებიან ნაძვის თესლით.

ისინი იმალებიან ნაძვის ტოტებს შორის, მათ ქვეშ.

ჯვარედინი ბუდეებს ზამთარში ნაძვზე აშენებენ და წიწილებს ნაძვის თესლით კვებავენ.

ციყვი - ეს გაუადვილებს მას საკვების პოვნას.

თაგვები, ვოლკები - თვითონ ვერ არჩევენ.

შეასრულეთ დავალება სამუშაო წიგნში.

საგანმანათლებლო საქმიანობის ასახვა

რა გაინტერესებდათ გაკვეთილზე?

ვინ იყო ყველაზე ყურადღებიანი და მოწესრიგებული?

საშინაო დავალება: გვ 21 სავარჯიშო 2. (სამუშაო რვეული)

გავიხსენოთ

  1. რას ვეძახით უხილავ ძაფებს? რა ჯგუფებად ვყოფთ მათ?
  2. რა უხილავი ძაფები ვიპოვეთ შემოდგომის ტყეში?

ვისთან მეგობრობს ნაძვი?

მოდით წავიდეთ ზამთრის ტყეში უხილავი ძაფების მოსაძებნად.

აქ ჩვენ გვაქვს ლამაზი ნაძვი. სწორი, წვრილი ხეა. ეს შეიძლება იყოს ძალიან მაღალი. და ცოცხლობს 500 წლამდე! ტოტები მწვანე ნემსებით მჭიდროდ ფარავს ღეროს. ბევრ მათგანზე ვნახავთ გირჩებს, მათში კი თესლს.

ტყის ცხოველებისთვის ნაძვი არის მედდა და მფარველი.

ციყვებს, კოდალას, ჯვაროსნებს შეუძლიათ ოსტატურად მიიღონ თესლი მისი კონუსებიდან. ეს მათი მთავარი საკვებია. ზამთრის დრო. და რასაც არ ჭამენ, ჩამოაგდებენ, ტყის თაგვები თოვლში შეაგროვებენ.

ციყვები და ფრინველები მტრებისგან მკვრივ ნაძვის ტოტებში იმალებიან. და ჯვრები აქაც ზამთარში ბუდებს აკეთებენ, წიწილებს იჩეკებენ! სიცივე მათთვის არ არის საშინელი, თუ საკმარისი საკვებია.

ნაძვის მრავალი ტოტი თითქმის მიწამდე აღწევს. ამ მწვანე ფარდის მიღმა კურდღელიც კი შეიძლება დაიმალოს ქარისგან და მტაცებელი მხეცისგან.

  • მიჰყევით ნაძვისა და ტყის ცხოველებს შორის კავშირის დიაგრამას.
  • ფრინველებისა და ცხოველების ზამთრის ცხოვრების შესახებ თქვენი ცოდნის გამოყენებით, მოიყვანეთ ზამთრის ტყეში უხილავი ძაფების სხვა მაგალითები (8).

როგორ ეხმარებიან ერთმანეთს ცხოველები

ვნახოთ, როგორ არის ჩვენი ძველი მეგობარი, ჯეი. საკუჭნაოებში ბევრი მუწუკები აქვს დამალული და ახლა ეძებს და ჭამს. მაგრამ აქ არის პრობლემა: ჯეიმ არ იცის როგორ ამოიღოს აკორნი ღრმა თოვლიდან. რა უნდა გააკეთოს მან?

ციყვი მოდის სამაშველოში. მისთვის საკუჭნაო ჯიშები მშვენიერი აღმოჩენაა. ოსტატურად თხრის ღრმა თოვლს, ციყვი ჭამს მუწუკების ნაწილს. მის შემდეგ საკუჭნაოს დიასახლისი გათხრილ ადგილას მიფრინავს და რაც დარჩა, დაასრულებს.

მაგრამ ეს არ არის ყველა ტყის ხრიკი.

ციყვს ეხმარებიან ... ჯვარედინი ყუთების კვებაში. გამოდის, რომ ჯვარედინი ღერო ჭამს კონუსიდან თესლის მხოლოდ მცირე ნაწილს. მერე ისვრის მუწუკს და ის ციყვისკენ მიდის.

მაგრამ ჯვრები უნებურად ეხმარება არა მარტო ციყვებს! მათ მიერ დაყრილ გირჩებს ხშირად კრეფს კოდალა. და კიდევ უფრო ხშირად მათ პოულობენ და ჭამენ ხბოები და ხის თაგვები.

ასე მჭიდროდ არიან დაკავშირებული სხვადასხვა ცხოველები ზამთრის ტყეში!

Მოდი ვითამაშოთ!

    მოიფიქრეთ და ითამაშეთ ბიჭებთან ერთად სცენები ზამთრის ტყის ცხოვრებიდან, სხვადასხვა ცხოველის როლების თამაშით. თამაშისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ კოსტიუმები და ნიღბები.

მოდი ვიფიქროთ!

  1. როგორ დაირღვევა ტყის ცხოვრება, თუ ყველა მუხა მოულოდნელად გაქრებოდა? ყველა ფიჭვი და ნაძვი? ყველა ცილა? ყველა ჯვარი? ყველა ჯეი?
  2. რა კავშირები შევისწავლეთ გაკვეთილზე? აირჩიეთ სწორი პასუხები: ა) კავშირები უსულო და ცოცხალ ბუნებას შორის; ბ) მცენარეებსა და ცხოველებს შორის კავშირები; გ) კავშირები სხვადასხვა ცხოველებს შორის; დ) ბუნებასა და ადამიანს შორის ურთიერთობა.

მოდით შევამოწმოთ საკუთარი თავი

  1. რატომ ვუწოდეთ ნაძვს მედდა და მფარველი?
  2. რომელი ცხოველი ცხოვრობს ნაძვზე?
  3. როგორ უკავშირდებიან ჯიშები და ციყვები ზამთრის ტყეში?
  4. როგორ ეხმარება ჯვარი ტყეში სხვა ცხოველების გამოკვებას?